有關(guān)愚人節作文1200字三篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的愚人節作文1200字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

愚人節作文1200字 篇1

　　初中后，我正納悶著(zhù)愚人節不常見(jiàn)了？才發(fā)現初中才三年，而我才剛迎來(lái)第二個(gè)。

　　愚人節這天，我們班的同學(xué)都在商量討論這個(gè)愚人節該怎么過(guò)。而我就坐在位子上，不加入討論。好友問(wèn)我怎么不加入��？我說(shuō)，“我等著(zhù)看就好了，你們玩嘛�！闭f(shuō)實(shí)在的，我較喜歡看好戲。

　　愚人節這天早上上課我們都很聽(tīng)話(huà)，老師進(jìn)來(lái)提心吊膽的，看得我們都覺(jué)得好笑。上個(gè)課而已，有什么好怕的呀老師？不過(guò)說(shuō)起來(lái)，確實(shí)應該小心的，等下一不小心掉進(jìn)了陷阱可不好收拾了。

　　就在第三節課結束后，有幾個(gè)男生立刻蹦了起來(lái)，跑到教室后面，搬來(lái)張椅子，其中一個(gè)男生把掛在教室后面的鐘給取了下，然后幾個(gè)男生圍著(zhù)，不知在干什么好事。惹得一些女生紛紛圍上去。

　　當他們把鐘掛上去時(shí)，我看見(jiàn)時(shí)間好像快了，第三節課下課是11點(diǎn)，而被他們調到了是11點(diǎn)15快了15分鐘。

　　上課了，第四節課是我們的班主任的課。他在門(mén)口時(shí)就在那東張西望，怕我們下了什么埋伏。他看我們，然后我們也看著(zhù)他，直到他相信了我們?yōu)橹埂?/p>

　　老師走進(jìn)來(lái)了。喊了上課后便開(kāi)始講課了，那幾個(gè)男生則玩筆聊天寫(xiě)字各玩各的，我真看不出他們的詭計。老師講到一半，突然有人喊道“老師，下課了�！闭f(shuō)著(zhù)便指著(zhù)教室后面的鐘。老師包括我們全班學(xué)生紛紛回過(guò)頭去，“真的下課了耶！”“十一點(diǎn)五十分了，好快哦！”“……”老師瞪大了眼睛“嗯？怎么那么快，我都沒(méi)講完呢？”“哎喲，老師，誰(shuí)叫你說(shuō)話(huà)那么慢了，這不能怪時(shí)間，它要過(guò)那么快，這可不是害你沒(méi)講完課的元兇哦�！�

　　老師不信，拿出了手機看了看，“不對，離下課還有二十多分鐘，一定是鐘壞了�！薄翱墒抢蠋�，你忘了嗎？這個(gè)鐘的電池上個(gè)星期剛換過(guò)。一定是你的手機不準了�！薄安粚Σ粚�，我手機的時(shí)間可是北京時(shí)間�！薄袄蠋熌悴恍湃ジ舯诎嗫纯绰�，看他們班是不是也下課了�！�

　　就在老師半信半疑準備去隔壁班看時(shí)間時(shí)，他們的任課老師來(lái)到了我們班，問(wèn)：“下課了沒(méi)有？時(shí)間好像到了�！比缓髢晌焕蠋熮D過(guò)頭望著(zhù)我們，充滿(mǎn)了質(zhì)疑。我們假裝在等下課。

　　老師看到都快下課了，都沒(méi)心情上課了，任憑我們說(shuō)話(huà)。而我們班都在竊竊私語(yǔ)：“老師怎么那么好騙��？”“哈哈，老師沒(méi)發(fā)現耶！”“……”

　　老師等了十分鐘才響起了鈴聲，老師也搖搖頭表示無(wú)奈地走了。相信老師看出什么破綻了吧？我們班串通隔壁班一起來(lái)玩，而且我們都能猜到老師會(huì )準備去隔壁班看時(shí)間。其實(shí)到最后我們只爭取到了十幾分鐘的玩鬧時(shí)間。我有些內疚。老師，其實(shí)我們只是希望你能開(kāi)心點(diǎn)，我們都希望你不要總是想著(zhù)為我們上課，擔心我們學(xué)習，操心我們的成績(jì)。最重要的還是你要多為自己放假、休息。老師，

　　中午午休時(shí)，老師看似精神不振地來(lái)到教室。哎，愚人節最忌禁的就是把人整到精神不振了。我們都看著(zhù)老師的舉動(dòng)，只看見(jiàn)老師拿起粉筆在黑板上刷刷地寫(xiě)上“下午第三節課考試，把桌子拉開(kāi)�！蔽覀內�班都亂成一團，不會(huì )吧？難道上午的惡搞，老師真的生氣了？要知道，考試是我們最恐懼的事了，也因此我們必須在考試前幾天就要開(kāi)始復習，爭取考高分。而現在只有兩節課時(shí)間復習，這不是要了我們的命嗎？

　　整個(gè)下午我都沒(méi)心情上課，腦海里反反復復的背著(zhù)復習資料。其他同學(xué)也是如此，有的甚至把語(yǔ)文書(shū)放在了課桌上來(lái)看，懶得理講臺上老師的講話(huà)。

　　第二節課一下課，我們都紛紛把桌椅都拉開(kāi)了，下課就坐在座位上讀書(shū)看書(shū)背書(shū)，當然，我們班的活躍分子不參與其中。聽(tīng)到第三節課的鈴聲響了，我們便把書(shū)給收了起來(lái)，等待試卷的來(lái)臨。結果只見(jiàn)老師帶著(zhù)課本來(lái)了。我們都覺(jué)得奇怪，“老師，不是考試嗎？”而老師則不緊不慢地說(shuō)到：“呵呵，大家愚人節快樂(lè )！”這句話(huà)差點(diǎn)讓我們暈了過(guò)去。

　　看來(lái)老師不是被我們整得精神不振，反倒被我們整聰明了。

　　回到家后，不禁嘆息道時(shí)間真無(wú)情，一個(gè)愚人節又過(guò)了。下個(gè)愚人節啊，你什么時(shí)候才回來(lái)？

愚人節作文1200字 篇2

　　今天是愚人節，本來(lái)我也已經(jīng)把這個(gè)節日給忘到九霄云外去了，可是今天我就在被幾個(gè)同學(xué)給整了一頓以后才猛然想起來(lái)的。

　　在愚人節這一天，我剛到學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)同班的幾個(gè)學(xué)生在對我說(shuō)：“超潔，你的錢(qián)掉了！”我聽(tīng)了信以為真，就往地上看去，并沒(méi)有錢(qián)掉下呀，我疑惑地望著(zhù)那同學(xué)，同學(xué)見(jiàn)我真的往地上看去不由得哈哈大笑，對我說(shuō)：“你被整了，今天是愚人節�！蔽疫@才恍然大悟，心里也開(kāi)始懊惱起來(lái)，怎么就這樣上了他們的當呢，真是的。進(jìn)了教室，我剛把書(shū)包放下就有聽(tīng)見(jiàn)坐在我前面的那位同學(xué)對我說(shuō)：“超潔，你媽媽看你來(lái)了�！蔽疫@下學(xué)聰明了，并沒(méi)有像外面看去，而是用同樣的方式回答他說(shuō)：“你爸爸也來(lái)看你了�！蹦俏煌瑢W(xué)知道我沒(méi)有上他的當不由得有點(diǎn)懊惱，又對我的同桌重復了一遍剛才的話(huà)，同桌聽(tīng)了，就向教室外望去卻沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)人影，那位同學(xué)見(jiàn)他上了自己的當，笑得眼睛都瞇成了一條縫。同桌見(jiàn)他這樣知道自己上了當，質(zhì)問(wèn)道：“為什么騙我？”“因為今天是愚人節呀�！蔽液湍俏煌瑢W(xué)一起回答道。接下來(lái)，我們整個(gè)班的學(xué)生都開(kāi)始互相作弄起對方來(lái)了，我的朋友玲瓏對我說(shuō)：“你的鞋帶散了�！弊屛疑狭藗�(gè)當，我又對同桌說(shuō)：“你昨天的.作業(yè)少做了�！弊屗�也結結實(shí)實(shí)的上了個(gè)當。突然有一個(gè)同學(xué)大聲的說(shuō)：“孫老師來(lái)了！”別的同學(xué)聽(tīng)了都一下子安靜了下來(lái)，但緊接著(zhù)就是異口同聲地一句：“你騙誰(shuí)呀！”讓那同學(xué)吃了個(gè)癟。

　　這一天，同學(xué)們都很高興，把一個(gè)又一個(gè)的整人手段給使了出來(lái)，這一個(gè)早自修都是在整與被整間度過(guò)的。我還真希望能多過(guò)幾個(gè)這樣的節日，讓我們都開(kāi)開(kāi)心心的，在學(xué)習外使我們的身心輕松起來(lái)，快樂(lè )起來(lái)這樣我們學(xué)習也會(huì )有動(dòng)力了，這個(gè)愚人節過(guò)得很愉快。

　　愚人節的作文8

　　四月一日，是愚人節。據說(shuō)這一天，不管男女老少，親戚朋友，無(wú)論是誰(shuí)被愚弄，都不會(huì )生氣，而且都會(huì )感到很幸運。

　　下午放學(xué)回家，我給老姨發(fā)了一個(gè)信息：“老姨，晚上我們一家三口去你家吃飯�！睂�(xiě)完后我盼著(zhù)老姨能相信，不停地在地上來(lái)回地走動(dòng)，思量著(zhù)，如果她老人家不相信怎么辦，相信了我會(huì )怎么回應。正在我胡思亂想時(shí)，電話(huà)鈴響了——老姨還真相信了！打來(lái)電話(huà)熱情地說(shuō)：“今天你來(lái)我家，你想吃什么，盡管說(shuō)！”我竊喜，故意大聲說(shuō)：“我想吃羊肉鍋，我們馬上就到。辛苦你了，老姨！”電話(huà)的另一頭傳來(lái)老姨爽朗的笑聲：“辛苦什么，我這就去準備！”

　　“耶！——太高興了，老姨那么聰明被我愚弄了！”我心里只覺(jué)得愚人節好過(guò)癮。拿起作業(yè)寫(xiě)起來(lái)。小弟來(lái)了我還和他說(shuō)起我的“杰作”，正在得意時(shí)，老姨又打來(lái)電話(huà)：“你們怎么沒(méi)來(lái)呢？”我咯咯地笑著(zhù)說(shuō)：“我們今天不去你家吃飯，今天是愚人節，老姨，愚人節快樂(lè )！”“��？你這臭小子，你們不來(lái)，我準備了那么多飯菜，我們這邊怎么吃得完呢？……噢，噢，今天是愚人節，我還不知道呢！”話(huà)音剛落，電話(huà)兩端都能聽(tīng)到對方傳出了我和老姨及雙方家人的歡聲笑語(yǔ)。

　　沒(méi)辦法，為了不浪費那么好的美食，媽媽提議晚上就去了老姨家吃飯了，這是后話(huà)。

　　這期間我乘興又愚弄爺爺。爺爺是一個(gè)書(shū)法愛(ài)好者，視筆墨紙硯為寶貝。我眼珠一，計上心來(lái)，煞有介事地說(shuō)：“哎呀！爺爺，爺爺，你的毛筆怎么折了？”邊說(shuō)邊禁不住地笑了出來(lái)。這一笑，可笑出事了，爺爺不動(dòng)聲色地說(shuō)：“大孫子，你是不是騙我呢，我是不會(huì )上你的當的�！薄鞍�，爺爺你怎么那么聰明��！”我羞紅了臉，找個(gè)借口溜出了門(mén)……

　　愚人節是西方國家的傳統節日，如今傳到了我們國家，以其搞笑、詼諧、幽默、愚弄別人卻相互開(kāi)心和諧深受人們的喜歡。這個(gè)節日我尤其喜歡，開(kāi)心得不得了。

愚人節作文1200字 篇3

　　“瀅婷，你的錢(qián)掉了誒，你撿不撿？不撿我可要啦！”我踏進(jìn)班級門(mén)，已經(jīng)打起了十二分精神，以免被騙，有失面子！這不，我的白癡加娘娘腔同桌王鑫就開(kāi)始實(shí)行騙人惡搞計劃了，乖乖，沒(méi)想到，我會(huì )是今天他的第一個(gè)惡整對象，哈哈，想逗我，在修煉個(gè)幾百年吧！我陰陰一笑，說(shuō)：“哦，我不要，你要的話(huà)你去撿吧！”“不行，那是你的錢(qián)，老師說(shuō)要拾金不昧，必須給你！”王鑫依然不死心的想要整我，哼，我不放大招你死纏爛磨是吧？“要不？我們石頭剪子布，誰(shuí)贏(yíng)了，歸誰(shuí)，怎么樣？”我對著(zhù)王鑫，非�！盃N爛”的笑起來(lái)。玩石頭剪子布，王鑫可是沒(méi)贏(yíng)過(guò)我，這家伙三局兩勝的順序就是：石頭，布，剪子。果不其然，我又贏(yíng)了，他怏怏的撿那所謂的“錢(qián)”去了。

　　“瀅婷，王鑫，我有一個(gè)好主意，可以用來(lái)整江云杰哦！”韓薇雪奸笑的轉到我們的座位對王鑫和我說(shuō)�！笆裁春弥饕�？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，本考官通過(guò)了，就全聽(tīng)你的！”王鑫擺出一副考官的樣子說(shuō)道�！熬褪锹�，王鑫，哦，不是，王考官，你不是有帶開(kāi)水嗎？我們倒一點(diǎn)點(diǎn)，注意是差不多一個(gè)蓋子那么多的水倒在江云杰的凳子上，然后等他坐下了，對他說(shuō)，你的凳子有水，然后他就會(huì )站起來(lái)看看，可是那么一點(diǎn)點(diǎn)水都被他坐干了，怎么可能還有水呢？接著(zhù)我們說(shuō)，傻瓜，你被騙了！可是呢，他雖然沒(méi)有發(fā)現水，也被我們騙了，水還是蘸在了他的褲子上，一舉兩得。怎么樣怎么樣？”韓薇雪說(shuō)的那個(gè)升騰跌宕，抑揚頓挫，讓人不答應都不行，王鑫連連點(diǎn)頭，我無(wú)聊的翻了翻白眼，看著(zhù)兩個(gè)幼稚的家伙，在兩個(gè)人眼睛里的點(diǎn)點(diǎn)淚光下，無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　離上課還有十五分鐘的時(shí)候，江云杰這個(gè)遲到大王終于來(lái)了，等的我們那個(gè)辛苦��！江云杰似乎是跑來(lái)的，氣喘吁吁，來(lái)到班級，什么都不顧，一屁股坐在凳子上，無(wú)視我們三個(gè)偷笑的人�！敖�云杰，你的凳子上有水！”王鑫依照計劃，念出了醞釀已久的臺詞�！笆裁�？”江云杰一把站起來(lái)，我在韓薇雪可憐兮兮的目光下，說(shuō)：“騙你的，傻瓜！”“愚人節快樂(lè )！”薇雪說(shuō)出了最后一句臺詞，江云杰傻笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，絲毫不知道自己被某三個(gè)邪惡的家伙算計了�！斑M(jìn)行B計劃！”指揮官韓薇雪見(jiàn)第一個(gè)計劃成功，在第一節下課的時(shí)候對我和王鑫說(shuō)。我們先把王鑫的奧利奧餅干的夾心去掉，然后把牙膏擠進(jìn)原本夾心的位置，就做成了“牙膏夾心餅干”，然后留下一些真正的夾心餅干在江云杰面前美味的吃著(zhù)，吃貨江云杰當然直流口水，王鑫大度的說(shuō)：“看你這么可憐，就送給你一個(gè)吧！”“謝謝，王鑫啊，我對你的感謝真是如滔滔長(cháng)江水連綿不絕.......”江云杰一邊說(shuō)著(zhù)感謝詞，一邊吃著(zhù)“牙膏夾心餅干”，剛吃了一個(gè)，“呸！什么東西！”江云杰恍然大悟的連嘔帶吐的吐出了我們完美的“杰作”�！巴貊�，你給老子站��！”小心臟倍受打擊的江云杰發(fā)狂的追著(zhù)落荒而逃的王鑫。

　　“計劃C，開(kāi)始！”韓薇雪在第二節下課又滔滔不絕說(shuō)出了自己偉大的整人計劃�！敖�云杰，你錢(qián)掉了！”王鑫指著(zhù)地上，對正在補作業(yè)的江云杰說(shuō)，江云杰正在奮筆疾書(shū)，一想到被我們整了，就火冒三丈，學(xué)聰明的不被我們騙�！膀_你江大爺，你還嫩了點(diǎn)！”江云杰洋洋得意的說(shuō)，一眼都不看地上，“你確定你不要？”王鑫問(wèn)�！安灰�，絕對！”江云杰一口回絕�！耙欢�肯定以及確定不要？”王鑫再三追問(wèn)�！皼](méi)錯，一言既出，駟馬難追，君子一言......”江云杰正在滔滔不絕， 一下子停住了，王鑫真的從地上拿起了一張面值五元的錢(qián)�！皠e！我要！”江云杰馬上打住�！翱墒�，剛剛誰(shuí)說(shuō)了君子一言.......”王鑫還沒(méi)說(shuō)完，江云杰就趕緊說(shuō)：“你要怎么樣？”“恩......聽(tīng)我一天的話(huà)，我讓你干什么就干什么�！蓖貊侮幮Φ��！斑@個(gè)......”江云杰舉棋不定�！敖^對不違背道德！”王鑫保證�！昂�！”江云杰忍痛點(diǎn)頭，那可是自己的錢(qián)��！“給，君子一言，駟馬難追！”王鑫把錢(qián)光榮的遞給江云杰。江云杰翻過(guò)另一面，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：兒童玩具銀行。某人徹底崩潰！“王鑫！”江云杰怒吼�！熬�子一言，駟馬難追，現在本大爺要你不許發(fā)脾氣，馬上去樓下小賣(mài)部給我買(mǎi)瓶可樂(lè )！”就這樣，在笑抽的一天中，江云杰被王鑫使喚來(lái)使喚去。

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