【精選】愚人節的作文400字錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的愚人節的作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
愚人節的作文400字 篇1
今天是4月1日,也就是愚人節。每到這時(shí),總能發(fā)現發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情,興奮能看到好戲了,緊張自己萬(wàn)一成為好戲的主角了。并且,如果哪個(gè)人沒(méi)有被整到的話(huà),那可太對不起那些費盡心思惡作劇的人了。果然,這個(gè)黑色星期四里,咱們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機會(huì ),個(gè)個(gè)都露出了原形,惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧!
早上我匆匆趕到學(xué)校,說(shuō)話(huà)聲此起彼伏:你的鞋帶松啦!我穿的是皮鞋,拿來(lái)的鞋帶!你的書(shū)掉了!哪里?哈,你被騙啦。趁老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)陰謀。不一會(huì ),上課鈴響了。數學(xué)楊老師來(lái)了,剛沒(méi)走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道:老師,這節是語(yǔ)文課,剛剛換課啦!說(shuō)著(zhù),幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數學(xué)書(shū)收了起來(lái),一臉無(wú)辜的樣子。真的?楊老師看了看課程表,疑惑地問(wèn)咱們。忽然好像想起了什么,得意地說(shuō):哼哼,我知道今天是什么日子了,你們別想騙我喲!姜還是老的辣,咱們的詭計一下子就被識破了,同學(xué)們不甘心地說(shuō):嘿!老師你別得意,咱們可是很機靈的哦!還有,愚人節快樂(lè )!哈哈哈
雖然愚人節的這次惡作劇失敗了,但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望,為什么?因為這才只是個(gè)開(kāi)頭,好戲還在后頭呢!瞧,那邊又開(kāi)始了
愚人節的作文400字 篇2
4月1日是愚人節,這一天,不管小孩或大人,都喜歡捉弄家人朋友尋尋開(kāi)心。這個(gè)節日并不是中國的傳統節日,這民間傳統節日起源于法國。我覺(jué)得中國的傳統節日太傳統了,偶爾捉弄一下別人會(huì )不會(huì )快樂(lè )些呢?
去年的愚人節,我早早就想好了我的“計策”!我還清楚得記得那天早上我吃早餐時(shí),問(wèn)了我的媽媽這樣的一個(gè)問(wèn)題:“從前,有一個(gè)傻子,無(wú)論別人問(wèn)什么他都會(huì )說(shuō)‘沒(méi)有’,你吃過(guò)飯了嗎?沒(méi)有。你幾歲啦?沒(méi)有……我的媽媽?zhuān)懵?tīng)過(guò)這個(gè)故事嗎?”我的媽媽很爽快地回答:“沒(méi)有!”我頓時(shí)哈哈大笑,小聲說(shuō)了一句:“我的媽媽?zhuān)阍瓉?lái)是那個(gè)傻子!哈哈……”我的媽媽也笑了,說(shuō):“你這個(gè)小家伙!”
中午,我對我的媽媽說(shuō):“我的媽媽?zhuān)业陌职终f(shuō)今天不回家吃飯!”我的媽媽說(shuō):“知道啦!”我還在暗自偷笑呢。我的爸爸回到家,我的媽媽嚇了一跳,我的爸爸好奇地問(wèn):“怎么了?”然后又看看飯桌,我只說(shuō)了一句話(huà):“愚人節不能捉弄人嗎?”結果不堪設想……
下午我也被人捉弄了呢!好幾次同學(xué)們叫我上辦公室,說(shuō)是老師找我,上去了,老師卻開(kāi)會(huì )去了,我當場(chǎng)暈倒……回去課室后,同學(xué)們捧腹大笑。
愚人節,愚人過(guò)的節。大家都是愚人,當愚人的感覺(jué)真好。這一天,我真快樂(lè )!
愚人節的作文400字 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天,可以盡情地高破壞,不會(huì )帶面具和約束。
剛邁進(jìn)校門(mén),一個(gè)聲音高叫著(zhù),“喂,你的學(xué)生證呢?”啊,嚇死我了,立即站穩腳,低頭一看,這不,學(xué)生證好好地掛著(zhù)嗎?哦,瞧我記性,今天4月1日。好家伙,以牙還牙,我可不是好愚的!輕飄飄走進(jìn)宿舍,我裝摸作樣的表現出一副漫不經(jīng)心的樣子,假裝發(fā)現室長(cháng)大人的毛衣掛絲了,然后放聲大笑(裝笑也挺不容易的,笑得我半天喘不過(guò)氣來(lái)),故意指著(zhù)她看不見(jiàn)的后背,使勁地笑呀,弄得室長(cháng)大人莫名其妙,趕緊找到兩面鏡子,利用光的反射,可光線(xiàn)太暗,怎么也看不見(jiàn),氣得室長(cháng)大人直跺腳,這個(gè)勁呀,哈哈哈,我捶著(zhù)胸,笑得更歡了(這倒不是假的)!斑诉诉恕边B跑到室外,“哎,小麗啊,看我衣服背上有口子嗎?”“哦……好象……”我們向小麗使了一個(gè)鬼眼,“哦,有呢,好大的口子呀,壞了!”她拍手叫道,“哈,有吧!”我得意極了!皦牧!”室長(cháng)大人一拍手,連忙扭著(zhù)身子側著(zhù)向后瞅,瞅來(lái)瞅去也沒(méi)見(jiàn)到什么,“哈哈,你們幾個(gè)……我……”“啊,完了,今天,今天四月一日,天大的玩笑也不要緊,你……你……”我上氣不接下氣地解釋道,另外幾個(gè)室友早已help 消失了……再上來(lái)看看,同學(xué)們又忙開(kāi)了,門(mén)縫處放上一個(gè)水盆,門(mén)一推準會(huì )瀑布飛瀉,大雨傾盆了,呵,這主意不錯,呆會(huì )準會(huì )有好戲看喲……一盆盆水都潑了下來(lái),可一人也沒(méi)愚到,可萬(wàn)物已經(jīng)發(fā)出了“SOS”的呼救。
愚人節的作文400字 篇4
去年愚人節的時(shí)候,一天早上,我和小麗來(lái)到學(xué)校上課,剛一推開(kāi)門(mén),天上就掉下來(lái)一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇死了,還好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。
只見(jiàn)小麗馬上在座位上哭了起來(lái),我對先來(lái)的同學(xué)說(shuō):“這是誰(shuí)的“惡作劇”!“他們都紛紛指向小剛,我又說(shuō):“還不快安慰他,要不然等老師了來(lái)你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數想把小麗弄笑了,他對小麗說(shuō):“求求你別哭了,你打我罵我也好!我這輩子都為你做牛做馬!”忽然小麗站了起來(lái),對小剛說(shuō):“好!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著(zhù)小麗的臉,根本不像有哭過(guò)的痕跡,過(guò)了一會(huì )兒,我們才恍然大悟——原來(lái)小麗沒(méi)有哭,他那是裝的。
可等我們意識到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來(lái),小剛更是奮不顧身。第二節課下課了,我到商店買(mǎi)零食吃。突然,肖又軒過(guò)來(lái)叫我,肖又軒說(shuō):“你這招過(guò)時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節了!闭f(shuō)完,我就揚長(cháng)而去了。第三節課下課后,老師吧我叫到辦公室對我說(shuō):“第二節課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)!蔽翌D時(shí)呆住了,沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出!
這真是令人難忘的愚人節!
愚人節的作文400字 篇5
今天是四月一日,也就是所謂的愚人節。每年一到這個(gè)節日,大家都會(huì )想出各種方法,來(lái)捉弄對方。
這不,我早晨剛來(lái)到學(xué)校,我的后桌就對我說(shuō):“啊呀!你的衣服破了一個(gè)洞!”我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節嗎?她一定在跟我開(kāi)玩笑。于是我說(shuō):“呵!今天是愚人節,我可不會(huì )上當!闭f(shuō)完,我們就開(kāi)心的笑了起來(lái)。
上午第一節課,我們數學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)了一句,李老師,錢(qián)掉了,只見(jiàn)李老師剛一低頭,全班同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。作不知又是誰(shuí)喊了一句,祝李老師愚人節快樂(lè ),李老師才反映過(guò)來(lái)。
有趣的事情一件一件的發(fā)生。
到了第三節英語(yǔ)課快下課的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)說(shuō):“寇老師,錢(qián)包掉了!”寇老師可不像李老師上了當,而是笑瞇瞇地說(shuō):“我知道今天是愚人節,我是不會(huì )上當的!”話(huà)剛說(shuō)完,也不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲:“寇老師,黑板上的筆記寫(xiě)錯了,當寇老師回過(guò)頭看黑板時(shí),我們笑了起來(lái),寇老師這才認識到自己上當了,于是跟我們一起開(kāi)心的笑了……
趣事到這里就結束了,今天的愚人節可真有趣!
愚人節的作文400字 篇6
“哼哼哼!比绻阌惺裁闯鹑,而他今天又對你壞笑,那你就要倒霉了。因為今天是4。1——愚人節。
“哼哼哼!眲w一臉壞笑地走過(guò)來(lái),我就知道,他一定沒(méi)安什么好心。果然,劉飛走過(guò)來(lái)驚訝的對我說(shuō):“呀!地下有一百塊錢(qián)!”我不屑地說(shuō):“別跟我來(lái)這招,早過(guò)時(shí)了!眲w沮喪的說(shuō):“叫你識破了!蔽倚睦锇蛋蹈`笑,漏洞太大了,咱們班又沒(méi)帶一百塊錢(qián)的。雖然我沒(méi)被騙,但我還是要報仇的。
我一邊想,一邊拿著(zhù)抹布走了出去,準備擦窗戶(hù)。我正擦玻璃,突然看見(jiàn)權雨壞笑著(zhù)走來(lái)。這小子一定也要騙我,要小心了。
果然不出我所料,權雨剛走到我面前,他說(shuō):“羅立航,你鞋帶開(kāi)了!蔽野涯ú挤旁诖芭_上,做了個(gè)鄙視的動(dòng)作,說(shuō):“I am sorry!我的.鞋是粘的,麻煩你下次找準對象再跟我說(shuō),跟我玩,你還嫩點(diǎn)!”下課了,同學(xué)們帶著(zhù)詭異的笑四處“拜訪(fǎng)”,我也不例外,我準備找劉飛“拜訪(fǎng)”,哼,一會(huì )有你好看。
上課了,我裝作氣喘吁吁的樣子,對劉飛說(shuō):“劉。劉。劉飛,我看到你的成績(jì)了是39!眲w驚訝的說(shuō):“?”這時(shí),我同桌朱曉明說(shuō):“劉飛,你被騙了,今天是愚人節!眲w假裝惡狠狠的說(shuō):“可惡!我第一次受騙竟然是栽在你手里!”說(shuō)完,捶胸頓足起來(lái),仿佛我是十惡不赦的大壞蛋。
這時(shí),老師走進(jìn)來(lái)了,這場(chǎng)好戲才得以收場(chǎng)。
“哼哼哼!毕抡n了,到處是這種詭異的壞笑,愚人節就在這壞笑中收場(chǎng)了!
愚人節的作文400字 篇7
明天就是愚人節,記得去年可是被人好好的騙一次,今年一定要防愚到底。
“唉,四月一日,騙死人不償命的日子。騙人的技術(shù)我不懂,但咱惹不起還躲不起嗎?”在3月31日,我已做好“防愚”的“工作”?墒墙裉,卻發(fā)生令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說(shuō)那個(gè)把我“愚”的“高手”是誰(shuí)?不好意思,那就是我。
八點(diǎn)!皠⒎邈!起床,你還要到高老師家去補習呢!都八點(diǎn)!”沒(méi)想到我今天的第一個(gè)“敵人”竟是媽媽。我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)那些五六點(diǎn)就被騙醒,還以為是要上課遲到的人。哼!我才不上當呢,繼續睡!直到媽媽拿著(zhù)鬧鐘在我眼前晃悠,發(fā)現短針已在“8”字上,這才大叫一聲,沖出房間……
八點(diǎn)半。謝天謝地,總算沒(méi)遲到。我小心翼翼地拿出鉛筆盒,坐在方桌上,開(kāi)始上課。課余,想上廁所,卻發(fā)現廁所的門(mén)關(guān)著(zhù)。我問(wèn)自己的“鐵哥們”:“那里有人嗎?”“沒(méi)有”他答道。我看看那“哥們”的看似狡猾的臉,又想起“前例”,又想想那將是多尷尬的事,便沒(méi)去。
十點(diǎn)半。咦?都那么長(cháng)時(shí)間,怎么廁所的門(mén)還關(guān)著(zhù)?我打開(kāi)一看,那哥們更本沒(méi)騙我……
十一點(diǎn);丶,只見(jiàn)門(mén)上貼著(zhù)一張紙條:
劉峰銘:
媽媽要出去,不回來(lái)吃飯。櫥里有泡面,自己泡著(zhù)吃,注意安全。
我就不信,這次她還不是騙我!我就這么等,不信她不回來(lái)!
當然,我最后還是去吃泡面。
原來(lái),這一天誰(shuí)也沒(méi)有記起是愚人節。
不過(guò)有一個(gè)人記起,而且還被“愚”一把。
愚人節的作文400字 篇8
你知道今天是什么日子嗎?沒(méi)錯,今天就是愚人節。在這個(gè)特別的日子里,許多人都會(huì )搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學(xué)校,不光學(xué)生,就連老師也卷入了這場(chǎng)“愚人風(fēng)暴”。
“叮零零”,上課鈴響了。老師滿(mǎn)面春風(fēng)在走進(jìn)教室,宣布了一個(gè)“好消息”:“明天學(xué)校放假?lài)D!”“噢!”同學(xué)們高興得歡呼雀躍。但這快樂(lè )的氣氛沒(méi)維持多久,劉xx等人提出質(zhì)疑:“學(xué)校怎么會(huì )無(wú)緣無(wú)故地放假呢?而且今天是愚人節,老師不會(huì )是逗我們的吧!”正當老師啞口無(wú)言之際,王雨琪為老師指了一條“明路”:“明天六年級月考!睕](méi)想到有些同學(xué)(包括我)居然傻乎乎地“中計”。我開(kāi)始美美地盤(pán)算起明天的日程安排了。突然老師說(shuō):“明天根本不會(huì )放假。這是我和數學(xué)老師策劃好的,就是為了給你們和177班一個(gè)愚人節驚喜!蔽业拿缐(mèng)雖然破滅了,但我們全都被老師的“愚人計劃”逗得哈哈大笑。
下課了,一些淘氣的同學(xué)開(kāi)始尋找“愚弄目標”。廖xx就是其中的一員,他把目光鎖定在我身上。他走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“楊邇琳,不好了,你媽病了!”我聽(tīng)了這番話(huà),心想:“小樣,這還想騙我,沒(méi)門(mén)!”我問(wèn)他:“我媽在哪?”“在人民醫院!薄昂!你騙我!蔽艺f(shuō),“我媽前幾天就出差了,怎會(huì )在人民醫院!彼麩o(wú)言以對,只好灰溜溜地走了。
這次愚人節過(guò)得真快樂(lè )。我還不時(shí)地想:“明年愚人節將會(huì )有什么新招呢?”
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