精選想象作文400字（通用54篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的想象作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象作文 篇1
看！那是小鳥(niǎo)在藍藍的天空中自由自在的飛翔，��！我是多么向往小鳥(niǎo)的自由��！我覺(jué)得小鳥(niǎo)是世上最自由的，因為它在天空中可以看到一個(gè)美麗的世界，也給自己一個(gè)寬闊的自由空間，小鳥(niǎo)是世上歌聲最美的，它的歌聲會(huì )讓人們的疲勞消除，也會(huì )讓心情不好的人變的喜悅，看，鳥(niǎo)為人類(lèi)無(wú)私的奉獻著(zhù)，鳥(niǎo)也是人類(lèi)的朋友，鳥(niǎo)為世間做出的一舉一動(dòng)，都是無(wú)私的，也是最美的，有些人也和我一樣，多么相望鳥(niǎo)的生活。
人的空間不像小鳥(niǎo)那樣自由，平常的作業(yè)不說(shuō)家長(cháng)也給自己的孩子無(wú)休止的出習題，有的報補習班，會(huì )讓孩子的興趣和愛(ài)好消失的，好不容易盼個(gè)星期天，還要去補習班，學(xué)習變成了一座座大大小小的山，壓得正在學(xué)習中的人喘不過(guò)氣來(lái)，怨誰(shuí)呢？怨自己不夠聰明還是沒(méi)有找到學(xué)習的方法。我總是學(xué)習學(xué)到很晚，媽媽總說(shuō)把字寫(xiě)好，不要寫(xiě)的太慢，可是我要是快了又寫(xiě)不好，也許我本來(lái)就很平凡，請你們不要總想著(zhù)把我變成金鳳凰，但我也會(huì )努力的，去爭取最優(yōu)異的成績(jì)。
要是有人問(wèn)我最想做什么，我會(huì )大聲告訴他，我最想做一只普通的小鳥(niǎo)。假如我是一只自由自在小鳥(niǎo)，我會(huì )珍惜這來(lái)之不易的自由。因為小鳥(niǎo)可以自由自在地生活，拍拍翅膀就可以飛上藍藍的天空，更不需要考試，不用害怕考差了，會(huì )挨批評。如果想去哪里就可以去哪里。你說(shuō)做小鳥(niǎo)，該多幸福��！
想象作文 篇2
今天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成了孫悟空，在天空中飛。
飛到半路，突然覺(jué)得很熱很熱，我感到很奇怪，就向熱的地方飛去。到達目的地了，我看見(jiàn)一座山，山上全是火，熱得不得了，就下去土地爺爺，土地爺爺說(shuō)：“悟空。那座山是火焰山，它以前是一座空氣新鮮的一座山，但你在大鬧天宮是，你把火爐從天上扔了下來(lái)，砸到這座山，就變成火焰山了�！蔽艺f(shuō)：“既然是俺老孫弄的，那用什么辦法才能熄滅火焰山的火呢？”土地爺爺又說(shuō)：“想要滅火，就要去芭蕉洞里的鐵扇公主借芭蕉扇才行�！蔽艺f(shuō)：“好老孫去去就回：”說(shuō)完，我叫筋斗云過(guò)來(lái)飛向。到了芭蕉洞，我進(jìn)去敲門(mén)，公主出來(lái)了，我想他說(shuō)了這件事。公主說(shuō)：“想要拿芭蕉扇，得先看看你有沒(méi)有這個(gè)本事。我說(shuō)：“好啊，俺老孫可是，大鬧天宮的齊天大圣，害怕你不成�！遍_(kāi)始戰斗了，我本來(lái)能頂住她飛一擊的，誰(shuí)知公主一扇，就把我扇到原地了�！按蹬！惫髡f(shuō)。
我不甘心就向土地爺爺借了一顆藥丸，我吃了后，又去公主那了，公主看見(jiàn)我又回來(lái)，說(shuō)：“猴子你怎么又會(huì )來(lái)了��？”我說(shuō)：“公主這次我接你三招，如果接到了，你就把扇子借我：”公主聽(tīng)了，給了我兩招，我還是站在那，這是公主生氣了，她出第三招，公主的兒子紅孩兒剛好出來(lái)了，公主用力一扇，把紅孩兒扇出了芭蕉島。公主看到了，大吃一驚，我連忙把紅孩兒抱住救了他的命，公主連忙說(shuō)“謝謝”，然后把扇子借給了我，我回去把火滅了，大地又變成空氣清新的樣子了。
想象作文 篇3
我是大森林中的一條小溪，每天生活得比神仙還快樂(lè )。我有時(shí)摸摸水里的魚(yú)蝦，有時(shí)把岸邊的沙石帶到水底來(lái)游玩一番，有時(shí)踢踢水底五顏六色的卵石。前不久這兒剛被開(kāi)發(fā)成旅游地，當人們玩累了的時(shí)候，就會(huì )把手伸進(jìn)我的身體里，捧一把水灑在臉上沖涼；當人們口渴時(shí)，就會(huì )捧一把水來(lái)解渴。
有那么多人喜愛(ài)我，欣賞我，可是也有一些人對我不是很好，他們任意在我的身上倒有毒有害的污水，丟垃圾，把我身上搞得臟兮兮的。水里的魚(yú)蝦被毒死了，以前總在我頭上飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)也嫌我臟臭，不和我玩了，游客們也不再來(lái)這兒和我玩了。我常常感到孤獨、難過(guò)，好想以前的生活。
可是有一天人們好像突然醒悟了過(guò)來(lái)，把我身體里的垃圾全都鏟走了，也禁止工廠(chǎng)把有毒有害臟水倒進(jìn)我的身體里來(lái)了。又過(guò)了幾個(gè)月，我的身體已經(jīng)完全恢復了，以往的好朋友也回到了我的身邊，我又過(guò)上了快樂(lè )的生活。
謝謝你們，勤勞的人們，相信你們以后一定還會(huì )拯救和我曾經(jīng)一樣處于災難中的小溪或小河。
想象作文 篇4
我現在有一間屬于自己的房間。
那是一間有衣柜、有書(shū)桌、有書(shū)架、有小床的屋子。我經(jīng)常把我的房間收拾得整整齊齊，媽媽也常常幫我把房間打掃得干干凈凈。平時(shí)，我就在自己的房間里學(xué)習、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)。
我很喜歡我的房間。但是，我很希望我將來(lái)的房間和現在不一樣。
我希望我的房間是一間點(diǎn)心屋。墻壁是巧克力做的，衣柜是餅干做的，床是蛋糕片做的，寫(xiě)字桌是漢堡包做的……哇，如果是我的房間變成這樣，那該多好��！
我也希望我的房間像飛機一樣能夠飛。這樣，我坐在房間里就可以飛到遙遠的地方，去看望法國念書(shū)的表哥，在英國做生意的舅舅。
我還希望我的房間是一個(gè)童話(huà)園。我和白雪公主唱歌，和灰姑娘做游戲。
我更希望我的房間是多功能的。我可以在里面看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)，也可以在里面健身、做游戲……
不過(guò)，這都是我的想像和幻想，我知道，這樣的房間現在是不可能有的。要擁有這樣的房間，現在我們必須好好學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)才能創(chuàng )造這樣的房間。
想象作文 篇5
“一閃一閃亮晶晶……”我的身旁都是小星星，它們扯著(zhù)我的衣袖，把我領(lǐng)到它們的家。
聽(tīng)小星星講，那里美麗富饒。先不說(shuō)屋里怎么樣，光看那座大門(mén)，金光閃閃，都是用大理石制作的。走進(jìn)屋內，金子閃爍著(zhù)亮光，珠寶成千上萬(wàn)，弄得我眼花繚亂。
我在那里認識了星星的大王。大王親切地問(wèn)我：“你從哪里來(lái)？”我一五一十地回答。接著(zhù)，大王讓我跟小星星們一起玩。
一開(kāi)始，我跟小星星們玩老鷹捉小雞的游戲。我當雞媽媽?zhuān)⌒切莻儺斘业暮⒆�，我在這些小星星中找出一只大的當老鷹。
我張開(kāi)雙手，護著(zhù)我的孩子們。那老鷹特別狡猾，先往左邊追，突然調虎離山，轉一個(gè)方向，撲向我的小雞，就這樣一個(gè)個(gè)把我的小雞們抓走。
我們玩累了，躺在那軟綿綿的云姐姐身上，她還給我們做棉花糖吃，我們躺在上面很悠閑。
小星星飛到我的頭發(fā)上，成為我的發(fā)夾，它是世界上最美的發(fā)夾，它在我的頭發(fā)上，使我變得更美麗。
然后，我們在云姐姐身上睡著(zhù)了。
第二天，我把星星領(lǐng)到我們學(xué)校玩，我帶它們到微機室玩電腦，讓它們學(xué)習電腦，知道電腦的用途。我又領(lǐng)它們到語(yǔ)音室，讓它們也學(xué)習文化知識。
丁零零，丁零零，小鬧鐘的聲音把我吵醒，我睜開(kāi)蒙朧的睡眼，發(fā)現星星們不見(jiàn)了，我才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。我相信，我的夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現。
想象作文 篇6
清明時(shí)節我紛紛，綿綿地來(lái)到大地，滋潤著(zhù)萬(wàn)物與之交朋友------春雨。
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，我也告別了親愛(ài)的白云媽媽?zhuān)黄饋?lái)到了人間，踏上了新的路程。
我落到悠悠的小草上，小草歡快的伸出小手，緊緊地拉住了我；我落到柳葉上，垂柳頓時(shí)擺動(dòng)，如煙如霧；我落到五顏六色的花朵上，花兒立刻向我微笑；我落到池塘里，小魚(yú)會(huì )昂起頭來(lái)跟我打招呼……我與剛剛從南方飛回的小鳥(niǎo)見(jiàn)面，又來(lái)到美麗的城市與孩子親吻，瞧，孩子高興的呼喊著(zhù)：“春天來(lái)了！”、“春天來(lái)了！”。
我踏著(zhù)春天的腳步，悄悄地鉆進(jìn)田野里，田野敞開(kāi)雙手歡迎我的到來(lái)；我落到麥苗的身上，讓他喝個(gè)夠；我落到一望無(wú)際的油菜花上，將引來(lái)成群結隊的小蜜蜂在花朵上興高采烈的采蜜。
“淅淅瀝瀝，嘩嘩啦啦，萬(wàn)物快生長(cháng)！”我唱著(zhù)春天的歌曲，輕輕地他進(jìn)了果園，那雪白的梨花、粉紅的桃花、淡紫的牽�；ǘ奸_(kāi)開(kāi)心心的在枝頭綻放。春風(fēng)一吹，他們都在為我喝彩！
我愿每時(shí)每刻與春風(fēng)相伴，向人們播撒綠色的家園。
想象作文 篇7
“哈哈，大家好！我是22世紀最偉大的博士，叫聰明博士�！笨赐赀@個(gè)開(kāi)場(chǎng)白，你一定會(huì )想：22世紀，這是未來(lái)吧。對！這就是未來(lái)的22世紀。
“哦，10點(diǎn)鐘了，該買(mǎi)菜了�！�
我打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊“菜單”，買(mǎi)太空黃瓜，太空白菜，太空番茄……最后還有我最?lèi)?ài)的太空芹菜。
買(mǎi)完菜，我要好好設計一下未來(lái)住房了。
叮鈴！有人來(lái)了。
原來(lái)是郵遞員，只見(jiàn)郵遞員滿(mǎn)頭大汗地騎著(zhù)自行車(chē)。我一看這情況，趕緊問(wèn)郵遞員為什么騎自行車(chē)？郵遞員回答道：“現在的車(chē)啊，都排放廢氣，騎自行車(chē)，保護環(huán)境！”聽(tīng)了郵遞員的回答，我一拍手，對啊，我怎么沒(méi)想到呢？
郵遞員走后，我立刻就設計起了未來(lái)汽車(chē)。沒(méi)過(guò)多久，我就把未來(lái)汽車(chē)給制造出來(lái)了。
這個(gè)未來(lái)汽車(chē)外表很酷，可折疊，還可以拆成各種車(chē)的外形，并且多種顏色任你選；未來(lái)汽車(chē)的外形，并且多種顏色任你選。未來(lái)汽車(chē)的功能很多，這個(gè)汽車(chē)不僅可以在陸地上開(kāi)，還可以在空中飛，水上開(kāi)，甚至潛入水底。未來(lái)汽車(chē)的座椅上還有紅寶石，有助于消除疲勞。未來(lái)汽車(chē)還有一個(gè)特點(diǎn)，就是無(wú)須石油作動(dòng)力，以太陽(yáng)能和風(fēng)作動(dòng)力，保護環(huán)境，節約資源。
哈哈，現在我要乘著(zhù)未來(lái)汽車(chē)出去玩啦！
想象作文 篇8
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我們的祖國正發(fā)生著(zhù)巨大的變化。那么，未來(lái)的世界是什么樣子的呢！
未來(lái)的房子是會(huì )飛的房子，每個(gè)房子里都有一個(gè)大的屏幕，里面顯示著(zhù)這座房子的全貌，當你按下紅色按鈕時(shí)，房頂會(huì )立刻分開(kāi)，螺旋槳升起來(lái)了，它不停地轉動(dòng)著(zhù)，你想去哪里，就轉動(dòng)方向盤(pán)，和開(kāi)汽車(chē)一樣。這樣交通很方便，就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣！你的房子如果落在綠色的草地上，房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。
未來(lái)的病人，根本不用去看醫生。而是用一個(gè)非常細小的機器人，讓它從病人的嘴里鉆到肚子里，機器人會(huì )把病人身體里面的所有病菌全部殺死，這樣就可以避免手術(shù)給病人帶來(lái)的痛苦。
未來(lái)的馬路是透明的，像玻璃一樣，向下一看能倒映出地面山的一切，在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，可那不是玻璃，那是用高分子建筑材料做的，上面涂上一層油光劑，這樣人和汽車(chē)走在上面就不會(huì )打滑。
總之，未來(lái)是輝煌的，未來(lái)也是先進(jìn)的，我們一定要為美好的未來(lái)發(fā)奮讀書(shū)。
想象作文 篇9
未來(lái)的汽車(chē)科技含量非常高，方向盤(pán)和賽車(chē)方向盤(pán)類(lèi)似，儀表盤(pán)上還有幾個(gè)神奇的彩色按鈕，
坐進(jìn)車(chē)里，一股純天然的清香味撲鼻而來(lái)，這是由于天窗上的智能香氣儲存器，通過(guò)車(chē)內微型U盤(pán)下載。你想要什么花香，只要下載到U盤(pán)上，就可隨時(shí)享受。
按下儀表盤(pán)上的紅色按鈕，“啟動(dòng)自動(dòng)駕駛”聲音傳出。再按白色按鈕，“嗖——”你將會(huì )看到一個(gè)壯觀(guān)的場(chǎng)面——翻滾的云海在你下面。此刻，任你在天空遨游，乃至環(huán)球旅行，都不會(huì )花上一天時(shí)間，因為汽車(chē)速度已經(jīng)達到了宇宙飛船的水平。
如果你按綠色按鈕，車(chē)子就潛到了浩瀚的海洋里。這里的珊瑚啊，魚(yú)啊，蝦啊，水草啊，在你身邊觸手可及。此汽車(chē)配備了“海洋動(dòng)物查詢(xún)”功能，海洋公園沒(méi)有的，這里應有盡有，讓你一次看個(gè)夠。
未來(lái)的汽車(chē)，后面有一個(gè)螺旋槳，兩側還有一雙鳥(niǎo)式活動(dòng)翅膀，可讓你在海陸空盡情遨游。怎么樣，腳癢癢了吧！20年后，我已經(jīng)發(fā)明了這種“三棲汽車(chē)”，北京汽車(chē)展覽中心等著(zhù)你，不見(jiàn)不散。
想象作文 篇10
未來(lái)的課桌和普通的課桌不一樣，它有許多新奇的東西。
讓我們穿越時(shí)空的隧道，一起訪(fǎng)問(wèn)一下未來(lái)的課桌吧！未來(lái)的課桌是一種雙人型的“連地桌”，所謂“連地桌”就是推不動(dòng)，連著(zhù)地板的桌子。因為這是機械桌，所以連著(zhù)地板。這種課桌不需要桌洞，因為它上面有一個(gè)屏幕。這個(gè)屏幕是一個(gè)萬(wàn)能的電子書(shū)，它可以放映動(dòng)畫(huà)、看書(shū)、看課本還可以玩游戲。能讓學(xué)生在學(xué)校也能感到周末的愉快。此外，看課本時(shí)不需要屏幕以外的按鈕，只需按下屏幕下方的開(kāi)機鍵，開(kāi)機后在屏幕的上方找到課本項，按下之后，屏幕里就會(huì )出現花花綠綠，各式各樣的課本，點(diǎn)一下你想要的課本即可。如果不想看電子書(shū)，那你就得注意左上角的“小面包機”了。它是一個(gè)可以取出書(shū)和放入書(shū)的小立方體。這個(gè)“小面包機”是白色的，上面有個(gè)小屏幕。小屏幕是用來(lái)寫(xiě)課本名的，上面還有兩個(gè)方形小洞：一個(gè)是管取書(shū)，一個(gè)是管放書(shū)。想看課本或書(shū)的話(huà)，只要在小屏幕上寫(xiě)書(shū)名，書(shū)就會(huì )從那個(gè)取書(shū)的小洞中彈出來(lái)。使用完畢后再從放書(shū)的小洞中塞進(jìn)去。它還會(huì )自動(dòng)保養書(shū)，即使第一百次用，書(shū)也不會(huì )破，筆記也不會(huì )無(wú)緣無(wú)故的消失。
怎么樣？未來(lái)的課本好吧？
想象作文 篇11
在古代的時(shí)候，人們對太陽(yáng)和月亮不是很了解，因此鬧出很大的笑話(huà)。在一個(gè)涼爽的秋天的晚上，月亮早早地出來(lái)了，陪伴著(zhù)人們。
古人們吃好晚飯，坐在樹(shù)底下乘涼。他們有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心。有一個(gè)小孩子望天上一看，大叫起來(lái)：“哇！月亮剛剛還是圓的呢，現在怎么缺了一個(gè)口子？”大人們望天上一看，說(shuō)：“真的！”他們趕緊跑到縣太爺的家里，對縣太爺說(shuō)：“縣大人，月亮剛剛還是圓的呢，現在怎么缺了一個(gè)口子？”縣太爺聽(tīng)了，肯定地說(shuō)：“不可能�！庇幸粋�(gè)人說(shuō)：“縣大人，請您往天上看一看�！笨h大人往天上一看，非常吃驚：“竟然有這等怪事！”“這肯定是神通廣大的妖怪把月亮吃了！”一個(gè)人說(shuō)道�？h太爺讓他的手下用弓箭朝月亮射。只見(jiàn)無(wú)數只箭一起射向月亮�？墒�，妖怪沒(méi)趕跑，月亮反而越變越小，結果消失了。
一個(gè)人不假思索：“月亮被吃了�！贝蠹议_(kāi)始緊張起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)秀才走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“大家不必這么緊張。這并不是什么妖怪把月亮吃了，而是一種相隔幾百年一遇的天文現象，名字叫‘天狗’吃月亮�！贝蠹一腥淮笪�。
想象作文 篇12
2030年的一天，一個(gè)穿著(zhù)黑色工作服，梳著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的、黑黑的大辮子的女人，風(fēng)風(fēng)火火地跑到一處工地前，手里拿著(zhù)一摞厚厚的圖紙，正在指揮工人建一所地下學(xué)校。這個(gè)女人就是我。我正在建第一所地下學(xué)校。
我指揮著(zhù)工人們，一會(huì )兒讓他們挖地下通道，一會(huì )兒又搬磚頭，忙碌得不可開(kāi)交。我還在地下的每一間教室里開(kāi)了天窗，讓陽(yáng)光更好的透進(jìn)教室里。地下學(xué)校有6層，地下一層是1、2年級的教室，地下二層是3年級的教室，地下三層是4年級的教室，地下四層是5年級的教室，地下五層是電腦室、音樂(lè )室、美術(shù)室等教室，地下六層是學(xué)生們課外活動(dòng)的地方，而上面的操場(chǎng)上主要是體育課的專(zhuān)用地方。每一層樓都有廁所，還有樓梯。
這所學(xué)�？梢员ＷC學(xué)生的安全，因為在地下沒(méi)有車(chē)輛。而且還節省了很大的空間，為學(xué)生們提供了更多的活動(dòng)的空間。
正在我準備出來(lái)的時(shí)候，卻怎么也找不到出口了，嚇得我渾身發(fā)抖，這時(shí)一束光亮照在我的臉上，我一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！但我覺(jué)得從現在開(kāi)始，我可要改掉馬虎這個(gè)毛病，不然以后工作的時(shí)候就要出麻煩嘍！呵呵��！
想象作文 篇13
我是一支“英雄”鋼筆，過(guò)去也是名牌。我這支“英雄”曾追隨主人縱橫江湖，天下無(wú)敵呀！主人對我倍加疼愛(ài)，總是把我放在上衣口袋中，從不離身�？墒请S著(zhù)歲月的流逝，我也退休了，隱居到了一個(gè)盒子里。
一天，不知道小主人為什么，把我取了出來(lái)。我那粗心的小主人稀里糊涂的給我這“英雄”鋼筆喝了一肚子碳素筆水，弄得我消化不良，剛開(kāi)始還能寫(xiě)，后來(lái)就不出水了。小主人一氣之下，“啪”的一聲，把我扔在桌子上，砸得我是暈頭轉向。一會(huì )兒，小主人的爸爸，我過(guò)去的主人過(guò)來(lái)，又把我洗干凈，灌上鋼筆水。我以為我又可以隨小主人馳騁江湖了�？墒撬麆偰闷鹞襾�(lái)就咬我的“鋼盔”，咬的我是遍體鱗傷，我這老胳膊老腿哪能吃得��？小主人用我寫(xiě)了幾個(gè)字，因為用不習慣，那字寫(xiě)得奇丑無(wú)比，中間還有兩個(gè)錯別字。于是，把我扔在一旁，開(kāi)始用中性筆。晚上，舊主人把我包了起來(lái)，又把我放進(jìn)了紙盒里。
如今，市面上出現了中性筆、油筆，用我的小朋友越來(lái)越少，我被漸漸遺忘了。其實(shí)，在練字方面，我的作用是任何筆都不能取代的呀！唉，我的苦，誰(shuí)知道？
想象作文 篇14
大家好！我的名字叫鋼筆，是一種能吸墨水的筆。我長(cháng)著(zhù)細長(cháng)的身材，頭上戴著(zhù)帽子，寫(xiě)字的時(shí)候要把帽子取下來(lái)。我可以把墨水喝到肚子里，等到寫(xiě)字時(shí)再把墨水一筆一畫(huà)地吐到紙上。正因為如此，人們也叫我是“自來(lái)水筆”。
我平時(shí)除了寫(xiě)字還能畫(huà)畫(huà)，常被老師推薦給同學(xué)們。小同學(xué)們特別喜歡我，經(jīng)常把我帶在身邊，逐漸讓我成了文具中的大哥。我和鉛筆兄弟可不一樣。雖然我倆都能寫(xiě)字，但是鉛筆寫(xiě)的字很容易被橡皮擦掉，而我寫(xiě)得字因為有水跡可以牢牢地印在紙上，很難擦掉。這讓鉛筆兄弟很是羨慕。另外，鉛筆寫(xiě)字需要削筆，會(huì )越來(lái)越短，而我不用削，只需要在寫(xiě)字之前喝飽墨水就可以了。我偶爾也會(huì )鬧罷工，要是肚里沒(méi)水了，那就一個(gè)字也吐不出來(lái)。我喝水不挑剔，喝什么顏色的墨水就會(huì )寫(xiě)出同樣顏色的字，平日里最喜歡喝的是黑色和藍色的墨水，要是給老師批改作業(yè)就會(huì )喝紅色的墨水。
我愿意天天和小同學(xué)們一起學(xué)習，幫助同學(xué)們練就一手好字，當一個(gè)勤快的好幫手。
想象作文 篇15
未來(lái)的我是一名醫生。
一天早晨，我被小鳥(niǎo)喧鬧聲吵醒，一起床，第一個(gè)歡迎我的就是保姆機器人，保姆機器人幫我拿好衣服，就一個(gè)人出去做準備工作了，當我穿好衣服，走進(jìn)廁所時(shí)，洗臉刷牙的用品已經(jīng)擺在我面前，于是我馬上洗好臉刷好牙。到餐廳，早餐已經(jīng)擺在我面前。這是，通訊機器人來(lái)了，對我說(shuō)：“主人，手術(shù)室有一位病人得了癌癥，醫院讓我通知你趕快過(guò)去！”“好的�！蔽铱祚R加鞭的吃好早餐，駕著(zhù)自己的愛(ài)車(chē)——法拉利跑車(chē)去醫院，路上還跟法拉利跑車(chē)說(shuō)話(huà)呢！
到了醫院，涂上了消毒液，這樣能有效去除細菌，然后戴上手套，（是要更衛生點(diǎn)，因為光用液體的效果不太好，再戴上手套更保險。）然后再用速吸液（一種液體，能把病毒吸到胳膊的上方）然后，再用針筒把病毒吸出來(lái)。
第二天，那位得癌癥的人帶著(zhù)他的親戚來(lái)向我道謝“醫生證實(shí)神醫呀，連癌癥這么痛苦的病都治好了，真是才女呀！”“過(guò)獎過(guò)獎，現在癌癥就這么好治！”……
怎么樣，這就是未來(lái)的我，相信這不是夢(mèng)，這是事實(shí)，不要讓我這美好的期望成為夢(mèng)，不要讓它跟我擦肩而過(guò)！
想象作文 篇16
時(shí)間飛逝，轉眼來(lái)到2065年。有一種新型的海底房子橫空出世，而它的設計者就是我。
這些房子四通八達，人們如果想去串門(mén)，可以在我的金剛玻璃通道去串門(mén)，你一定會(huì )問(wèn)為什么大家不吸氧呢？因為我把大樹(shù)、杜鵑、楊樹(shù)等基因注入給水草，再帶回家種植，這樣可以為我們提供氧氣。想進(jìn)家門(mén)，要先通過(guò)指紋對比才能進(jìn)入。進(jìn)入后你會(huì )看到五顏六色的花朵、水草、大樹(shù)、綠蘿等，讓你沉浸在植物之間心情會(huì )格外舒暢。園丁機器人每天都不辭辛勞地照顧植物，居家機器人為你備好拖鞋，為你做好美味佳肴，讓你吃了贊不絕口。吃過(guò)晚飯，燈自動(dòng)將亮光改為柔和的月亮光，它吸收月亮光發(fā)亮，在海底大家看電視是靠植物發(fā)電，當你坐在沙發(fā)上看電視時(shí)，居家機器人為你獻上冰鎮可樂(lè )。
到了睡覺(jué)的時(shí)間，所有燈光改為儲存月光模式，警衛機器人開(kāi)始行動(dòng)，防止小偷入門(mén)，天氣雷達感應明日天氣，把天氣狀況傳到房子里，可以調整溫度，讓主人有一個(gè)舒適的環(huán)境迎接新的一天。
主人要上班了，家中的椅子可坐不住了，它讓主人坐在上面飛到主人工作的地方才肯回家。
未來(lái)的海底房子讓人過(guò)上了更加舒適、美好的生活。
想象作文 篇17
未來(lái)有很多東西都是奇妙的，有的人起未來(lái)的衣服是什么樣的；有的人起未來(lái)的洗車(chē)是佬樣的；有的人想未來(lái)的電腦是什么樣的；有的人想未來(lái)的電視是什么樣的……
哎，又該解決吃飯的問(wèn)題了，吃什么，怎么吃都成了問(wèn)題。就像現在每天吃過(guò)晚飯又想著(zhù)第二天早上吃什么、中午吃什么，這樣一復一日，循環(huán)不止，真的好辛苦��！但是許多小朋友還覺(jué)得家長(cháng)做的飯不好吃，
所以，我就想未來(lái)的盤(pán)子一定很先進(jìn)并且非常漂亮，它的邊緣是翠綠的葉子，緊挨著(zhù)有一圈金色的邊，中間是粉色的玫瑰花兒，看上去十分高雅，讓人備感喜愛(ài)。它是多功能的：只要把你想吃的東西對著(zhù)盤(pán)子說(shuō)一下，它就會(huì )立刻幫你準備好，想吃什么就有什么；如果你實(shí)在不知道想吃什么了，它就會(huì )根據你的口味給你準備你愛(ài)吃的食物；如果你確實(shí)不想吃飯，它就會(huì )變出美味新鮮的水果供你選擇，像粉色心形的桃子、紅彤彤的蘋(píng)果，小巧的香梨，甜而爽的西瓜，外表像小刺猬的榴蓮等等，想吃什么水果、想喝什么飲料只要對著(zhù)盤(pán)子說(shuō)一下，它就能滿(mǎn)足你的要求，除此之外，它還可以做蛋糕、甜點(diǎn)、海味（鮑魚(yú)、魚(yú)翅……）等等�？傊�，它能讓你心想事成，滿(mǎn)足你所有要求。
如果這樣，我們再也不用為吃什么發(fā)愁了！
想象作文 篇18
閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵，門(mén)前綠草如茵。你一定會(huì )認為這是公園。錯了，這是未來(lái)新型的教室。
教室的門(mén)設計的可不一般，它具有防盜的功能。門(mén)上面有一臺微型電腦，只要你把手指放上去，它就可以通過(guò)你的指紋來(lái)判斷你是不是這間教室的主人。微型電腦還有另外一種功能，如果你按時(shí)到校，它就會(huì )出現一行字：歡迎你；如果你遲到了，門(mén)上就會(huì )出現“你遲到了，下次請注意”的字樣。
一走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是變化多端的墻壁，它可以隨著(zhù)周?chē)沫h(huán)境而改變顏色。下課時(shí)，墻壁就變成了綠色，因為綠色可以緩解我們的疲勞；上課時(shí)，墻壁就變成了藍色，因為藍色可以緩解我們緊張的情緒；要是教室的光線(xiàn)不好，墻壁就變成了白色，讓教室變得明亮起來(lái)。
在教室的墻壁上，有一塊不大不小的顯示屏，那就是黑板。通過(guò)老師的心靈感應，黑板就會(huì )出現老師所講的內容，再也沒(méi)有了粉筆灰的污染。
未來(lái)的新型教室真是太美好了。坐在這樣的教室里學(xué)習，心情肯定很舒暢。
想象作文 篇19
從前，在黑暗森林里住著(zhù)黑暗女巫，她魔力強大，龐大的身軀讓人瑟瑟發(fā)抖！在森林邊緣，有一個(gè)小村莊，村莊里住著(zhù)三角形、圓、方塊三兄弟。三兄弟見(jiàn)女巫總做壞事，就動(dòng)身去除掉她。誰(shuí)知，剛走進(jìn)女巫的黑暗城堡里，三角形就背抓了！
圓和方塊小心翼翼地走進(jìn)城堡，尋找三角形。哇！城堡真大��！他們轉了大半天才找著(zhù)三角形。圓急忙給三角形松綁，悄聲對他說(shuō)：“趁女巫沒(méi)發(fā)現，我們快走！”沒(méi)想到，圓話(huà)音剛落，黑暗女巫就出現在他們身后�！跋肱�？沒(méi)那么容易！”黑暗女巫舞動(dòng)著(zhù)黑暗魔杖，大聲喊道。女巫尖叫著(zhù)揮動(dòng)魔杖，“魔鏈！”只見(jiàn)一條巨大的鐵鏈射向三兄弟急忙合并，變成一把寶刀，砍斷了女巫的鐵鏈。女巫氣急敗壞地繼續發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，“長(cháng)矛！”一根又細又尖的長(cháng)矛刺向三兄弟這次變成了一個(gè)堅硬的盾，這盾不僅擋住了長(cháng)矛，還將它反彈了回去·！長(cháng)矛插進(jìn)了女巫城堡的墻上，墻轟的一聲塌了，壓在了女巫的身上，她再也起不來(lái)了！三兄弟念起咒語(yǔ)，城堡永遠地沉到了地下。三兄弟勝利了！他們由此成為了人們眼中的英雄。
這個(gè)故事告訴，團結就是力量團結一致打敗了女巫，獲得了人們的稱(chēng)贊。而在現實(shí)生活中，我們大家也要團結一致，這樣才有光輝的成就！
想象作文 篇20
2050年的一天，我乘著(zhù)家用小飛機到了學(xué)�！，F在的學(xué)校十分先進(jìn)。大門(mén)口有指紋識別的機器，指紋和電腦里的數據一樣的話(huà)就可以進(jìn)入學(xué)校了。
來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)，我看見(jiàn)在操場(chǎng)的中間有一個(gè)升降機，到地下一層就是籃球場(chǎng)；地下二層就是足球場(chǎng)；地下三層是游泳池；地下四層是高爾夫球場(chǎng)。來(lái)到圖書(shū)室里，有許許多多的小房間，每個(gè)房里兩臺電腦，這個(gè)電腦不能看電影，不能玩游戲，更不能網(wǎng)上購物。只能選書(shū)來(lái)看，還可以讓電腦有聲有色地把內容給講出來(lái)。來(lái)到教室，可以看見(jiàn)同學(xué)的周?chē)鷽](méi)有那個(gè)沉重的書(shū)包，同學(xué)們的桌子上只有一臺小型的電腦，電腦里有老師的學(xué)習內容，你可以選自已喜歡的老師的課程來(lái)學(xué)習。不過(guò)，不能偏課，所有的課程你都要學(xué)好。因為學(xué)期的最后要看你的作業(yè)總分。如果一門(mén)課不及格你就要留級了。教室里的溫度一直保持在人體最適宜的溫度。下課了，電腦就會(huì )自動(dòng)關(guān)團，讓你放松一下自已的眼睛。在自修課的時(shí)候，你可以玩游戲，也可以看電影，但一個(gè)星期只有兩節自修課。放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校會(huì )有許多架飛機把你安全送回家。
“叮咚，叮咚”，媽媽回來(lái)了。我停止了想象，但是以后的科學(xué)技術(shù)發(fā)展的先進(jìn)，這個(gè)夢(mèng)想會(huì )成真的。
想象作文 篇21
20年后，地球發(fā)生了巨大的.變化，而我就是讓地球發(fā)生變化的人中的一員。怎么回事？那就讓我來(lái)告訴你吧，因為我發(fā)明了神奇的食物。
我買(mǎi)了一座房子，專(zhuān)門(mén)用它做我想吃的食物。我還在旁邊開(kāi)了一個(gè)小超市。這個(gè)超市外表看起來(lái)很普通，但是里面很神奇。
“記憶面包”。只要一吃下面包，你看到的任何書(shū)、老師講的課，都會(huì )過(guò)目不忘。
“夾心成語(yǔ)餅干”。只要吃了它，你的腦子就會(huì )立刻儲存數不清的成語(yǔ)�？赡軇e人會(huì )問(wèn)你知道的成語(yǔ)有哪些，你會(huì )一口氣說(shuō)出N個(gè)，讓他目瞪口呆。
“美味作文漢堡”。吃過(guò)后，只要寫(xiě)作文，你就可以迅速寫(xiě)出優(yōu)美的文章。以前對寫(xiě)作文發(fā)愁的同學(xué)，只要吃了“美味作文漢堡”，寫(xiě)出來(lái)的作文就能獲得全市優(yōu)秀作文前三名。
“好吃聽(tīng)講巧克力”。這種巧克力很好吃，吃了還可以變得上課認真聽(tīng)講。對那些上課不認真聽(tīng)講的人，這種巧克力就是給他們做的。吃了它，他們上課就會(huì )認真聽(tīng)講，不開(kāi)小差了。
“作業(yè)薯條”。讓老師最擔心的學(xué)生，也就是不寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生。他們吃過(guò)“作業(yè)薯條”，就會(huì )變得專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，家長(cháng)也可以放心了。
你們看，我發(fā)明了這么神奇的東西，你能嗎？
想象作文 篇22
森林里住著(zhù)一個(gè)惡魔和一個(gè)天使。惡魔和天使是姐妹。但她們的性格以及喜好都不一樣。
有一次，森林里舉辦了一個(gè)舞會(huì )。惡魔和天使都要參加。她們都準備好舞衣，舞鞋。舞會(huì )當天，她們都打扮得漂漂亮亮的。舞會(huì )前，惡魔和天使坐在位置上。
舞會(huì )開(kāi)始了！許多先生們都去邀請天使為舞伴。卻沒(méi)有任何人去邀請惡魔。惡魔坐在位置上，嘆了口氣，心想：惡魔就這么討人厭嗎？惡魔也有好的呀！我其實(shí)不應該來(lái)的。突然一只手伸到惡魔面前。惡魔抬起頭，看到一位黑發(fā)紅眼睛的男士向她邀請。男士有禮貌的說(shuō)：“你愿意做我的舞伴嗎？”惡魔答應了。
當那位男士與惡魔跳舞的身姿使所有人都看呆了！天使也想和那位男士跳舞，但是男士拒絕了。天使滿(mǎn)肚惱火。
回家后，天使向惡魔抗議了：“這是我的房子，你給我搬出去！”惡魔說(shuō)：“這不是你的房子，是我們共有的！”天使說(shuō)：“我不管，我不管！”惡魔只好搬出去。
正巧，被那位在舞會(huì )中邀請惡魔的男士看見(jiàn)了。于是，惡魔就住在男士家。天使看到了，越加嫉妒。
后來(lái)，惡魔與那位男士結婚了，過(guò)上幸福的日子。而天使呢？只能孤零零地在自己的房子里過(guò)一輩子。
想象作文 篇23
我的名字叫“秋”。我覺(jué)得這個(gè)名字不錯：“禾”苗在我出來(lái)玩耍的日子里成熟；楓葉在我的畫(huà)筆下如“火”焰般鮮紅耀眼。我想，這就叫“名符其實(shí)”吧！
我喜歡暖色調的東西，不喜歡“夏”留給我的禮物——單調的綠色世界。調皮的我怎能無(wú)動(dòng)于衷呢？我想到了一個(gè)辦法：將他們染色！光說(shuō)不練可不行！開(kāi)工，耶！我先來(lái)到了桂樹(shù)林，見(jiàn)桂花在人們眼里太過(guò)渺小，便將其變成金黃色，還給了它一種能力，能把自己變香的能力。后來(lái)，我看見(jiàn)一片林子在向我揮手，我就趕了過(guò)去，原來(lái)是楓樹(shù)林，我問(wèn)它之后才知道，每種植物都有自己的夢(mèng)想，而楓葉的夢(mèng)想則是：成為紅色女郎，風(fēng)靡整個(gè)植物界，盡顯艷麗“舞姿”。我回憶著(zhù)“紅”，吉利而又溫暖的顏色。我點(diǎn)點(diǎn)頭，向楓葉表示：交給我吧！放心！之后，我為楓葉填上了完美、鮮艷的“絕世”一筆。哦，差點(diǎn)忘了！“夏”與“春”都囑咐過(guò)我：要多幫幫農民伯伯。
我變施展了“豐”魔法，把農田里的一切都搞定，并且上了色！呵呵！我將其它的植物都染上了色彩，但我還是保留了一份綠，這畢竟是“夏”的心意。我欣賞著(zhù)自己的作品，多么絕妙的秋景圖��！我樂(lè )此不疲地畫(huà)著(zhù)，每年都是。并以我的名字命名為“秋”。
想象作文 篇24
大家好，我是一顆小豆子，今天，我就向你們講講我在小主人安娜的肚子里的旅行吧！
有一天，安娜無(wú)意中把我這粒小小的豆子丟進(jìn)了嘴里。首先，我看見(jiàn)了她的牙齒，她的牙齒好像要把我搗碎，我東躲躲，西藏藏，總算逃過(guò)了這一關(guān)，隨后，我像滑滑梯一樣從她的食道滑進(jìn)了她的胃里，安娜是個(gè)很愛(ài)吃的小女孩，只要她一見(jiàn)到什么好吃的東西，她嘴里的唾液就好像關(guān)不住的水龍頭一樣往下掉，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天��！”既然安娜這么愛(ài)吃，那么她的胃里也就塞滿(mǎn)了食物，讓我喘不過(guò)氣來(lái)…。忽然，我看見(jiàn)有一個(gè)出口，上面寫(xiě)著(zhù)“小腸”這兩個(gè)字，我想這肯定是通往小腸的路，于是，我就順著(zhù)這條不知不覺(jué)走進(jìn)了安娜的小腸里面，在那里，我看見(jiàn)一些寄生蟲(chóng)，我一看大事不妙，就把寄生蟲(chóng)三拳兩腳的招呼上了，哼！現在知道我的厲害了吧！不一會(huì )兒，寄生蟲(chóng)就被我消滅的一干二凈了。隨后，我又去了安娜的大腸，在哪里我看到的都是垃圾，我正想著(zhù)用我的“吸力大發(fā)”清楚這里垃圾，可是突然，我覺(jué)得有什么東西把我和這些垃圾從一個(gè)洞里推了出來(lái)。原來(lái)，我被排出了安娜的體外，掉進(jìn)了馬桶里。
就這樣我的旅行結束了。
想象作文 篇25
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn)，轉眼到了22世紀，家家戶(hù)戶(hù)都住上了漂亮舒適的多功能房子，現在，我來(lái)帶你去參觀(guān)我家吧！
我家的房子能大能小，你只要按一下走廊上的按鈕，它就會(huì )變成儲蓄罐一樣大小，你把它裝進(jìn)口袋里，可以防盜。當你要進(jìn)屋時(shí)，只需一下按鈕，他又變回原來(lái)的樣子，寬敞又舒適。房間里有非常智能的機器人，你下班回到家，坐在軟綿綿的沙發(fā)上，站在旁邊的機器人會(huì )幫你倒水，給你捶背。幾分鐘后，你就會(huì )消除一天的疲勞，精神十足。開(kāi)飯了，機器人會(huì )端上一桌你最?lèi)?ài)吃的飯菜，飯后他又有條理的收拾碗筷、清理地板。
房間里的設施也很神奇，墻壁能不斷的提供氧氣，使房間里的空氣跟草原上一樣清新。每個(gè)房間里的燈都是自動(dòng)化的，你一進(jìn)房間它就立即變亮，你一離開(kāi)房間它就自動(dòng)關(guān)上。
屋后有一個(gè)大花園，花園里滿(mǎn)是奇花異草，并裝有電腦控制的自動(dòng)灑水裝置。如果花草渴了，它會(huì )自動(dòng)噴出清泉，讓花草“咕咚，咕咚”喝個(gè)夠。
雖然我現在住的家不夠大，不夠干凈，更加不夠豪華，但是我相信只要我努力學(xué)習，以后賺很多的錢(qián)，一定能住上高科技的房子！
想象作文 篇26
“大膽”，從我的夢(mèng)里傳來(lái)了皇帝的聲音，我一看，我成了皇帝的手下，原來(lái)是皇帝派人找千年人參的人回來(lái)了。
我懷著(zhù)好奇的心情看千年人參，旁邊的奴隸都掙著(zhù)像小豆一樣的眼睛，我不明白為什么？只聽(tīng)著(zhù)皇帝說(shuō)“；不用了，李奴隸你來(lái)找千年人參吧！”原來(lái)他們找到千年人參，我說(shuō)“：好......吧”，我說(shuō)完之后，又對皇帝說(shuō)“；皇帝，請你給我一艘船和十五袋糧食還有七天的時(shí)間吧？”皇帝說(shuō)“：好，你今天下午出發(fā)”，“是”，我說(shuō)。
我出發(fā)了,到了一個(gè)島，那里沒(méi)有什么東西，我又開(kāi)始了，我的糧食就還有十袋了，到了一個(gè)島，我很渴了，在這個(gè)島上我聽(tīng)到了一聲清脆的笛聲，一看，一個(gè)人，那個(gè)人說(shuō)“：渴嗎？”我說(shuō)“：渴啊，你有水嗎？”“有給你”，我又問(wèn)這里有千年人參嗎？”那個(gè)人說(shuō)“打聽(tīng)這個(gè)的人很多，告訴你我就是看管千年人參的，”“給我兩根好嗎？”我說(shuō)�！敖o你”，謝了。
我走了，過(guò)了五天到了家鄉，把千年人參給了皇帝了，皇帝說(shuō)“：好，給李奴隸一根”，我笑了。
“浩然，起來(lái)......”媽媽說(shuō)，我睜開(kāi)眼睛，一看原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。
想象作文 篇27
假如我是糖果大王，我要開(kāi)一家制造糖果的工廠(chǎng)。造出最好吃的糖果。我要造出各種各樣的糖，又好吃又甜，令人百吃不厭。
我要制造出變色的糖果，看起來(lái)是綠色的，吃起來(lái)就不一樣了，首先是紅色，黃色，咖啡色等，幾乎什么顏色都有。你以為顏色變了味道就不會(huì )變了，你錯了，紅色的時(shí)候是紅富士蘋(píng)果的味道，黃色的時(shí)候是檸檬味，咖啡色的時(shí)候是咖啡味，綠色的時(shí)候是青蘋(píng)果味。
我要造出變形糖果，這種糖果可以變形，首先變成三角形，正方形，圓形，長(cháng)方形。它變的時(shí)候會(huì )變里面的味道，三角形的時(shí)候是紅富士蘋(píng)果的味，正方形的時(shí)候是檸檬味，圓形的時(shí)候是咖啡味，長(cháng)方形的時(shí)候是青蘋(píng)果味。
我要造出一個(gè)小型的游樂(lè )場(chǎng)，里面所有的玩具都是由糖果造出來(lái)的，滑滑梯滑的地方是用新型糖果123制造出來(lái)的，新型糖果123是我用所有制造糖的機器制造出來(lái)的，每一個(gè)味道都加起來(lái)，上面還涂了一層防菌油，你知道為什么要涂這防菌油嗎，就讓我來(lái)告訴你吧，每個(gè)人一滑滑滑踢就會(huì )給滑滑踢增加細菌，只要一擦防菌油，每個(gè)人一滑滑滑踢就不會(huì )給滑踢增細菌。
假如我是糖果大王，我要保持牙齒的清潔，做健康寶貝。
想象作文 篇28
拉塔斯王國的冬天到了？雪花滿(mǎn)天飛舞，像一只只美麗的銀蝴蝶，慢慢地落到地上。
為了讓老百姓們能溫暖地度過(guò)漫長(cháng)的冬天，國王決定給老百姓們送去棉衣，糧食�？僧攪鮼�(lái)到鄉村時(shí)，這一切把他驚呆了！這一切，還得從一個(gè)月前說(shuō)起……
忠厚的約翰農夫一個(gè)月前，在田里，除草時(shí)，無(wú)意間撿到了一副眼鏡，這副眼鏡在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。農夫，拾起眼鏡，大聲喊：這是誰(shuí)的？快來(lái)領(lǐng)��！農夫見(jiàn)沒(méi)人領(lǐng)，只好先自己帶回了家�；氐郊�，農夫皺起了眉頭，心想：這是誰(shuí)的，誰(shuí)家這么有錢(qián)，買(mǎi)得起一副這么漂亮的眼鏡，要是我也這么有錢(qián)就好了呀！農夫剛說(shuō)完，從這副眼鏡的頭上，跳出了一張百元大鈔，農夫的眼鏡都嚇直了！這，這，百元大鈔！農夫剛說(shuō)完，從眼鏡里又變出了許多張百元大鈔。農夫高興地捧著(zhù)眼鏡蹦蹦跳跳，可是農夫并沒(méi)有動(dòng)貪念，而是把百元大鈔都送給了村民們。這時(shí)，農夫才發(fā)現，其實(shí)，眼鏡還可以變任何東西，甚至，還能幫助孩子們做作業(yè)。于是，農夫用它美化了整個(gè)村子，帶給了整個(gè)村子幸福和快樂(lè )，冬天，再也不冷了呢！
聽(tīng)完了這個(gè)故事，國王興奮地抓著(zhù)農夫的手，說(shuō):不動(dòng)貪念，愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)，雖然你的外表不美，可是，心靈，卻比誰(shuí)都美！
想象作文 篇29
每個(gè)人，都有愿望，我也不例外，我的愿望是做一名家喻戶(hù)曉的明星，你們呢？
每天我都幻想著(zhù)自己的愿望，這天，伴隨著(zhù)音樂(lè )我睡著(zhù)了……
激情的薩克斯風(fēng)響起，場(chǎng)面人山人海，我伴隨著(zhù)音樂(lè )走在國際電影節的紅毯上，穿著(zhù)華麗別有一番氣質(zhì)。歡呼聲，吶喊聲，震得全場(chǎng)觀(guān)眾捂著(zhù)耳朵，我輕盈的拿起筆，在標題上寫(xiě)上了我的名字“劉雪琳”。走完紅毯，一張張的簽名卡遞在我的手里，那場(chǎng)面叫一個(gè)壯觀(guān)。
過(guò)一段時(shí)間，我收到了一份古裝戲的合同，名叫《花木蘭傳》，讓我出演女一號�！邦A備，開(kāi)始”，導演在一旁喊著(zhù)�！辈恍兄貋�(lái)!”一遍接著(zhù)一遍，這對初次演古裝戲的我壓力很大，一遍又一遍，最后憑借我的努力終于完成了。到播映的時(shí)間，我比原來(lái)更紅了，粉絲又多了。
完成一部戲人氣暴漲，當然形象代言與雜志也不可少，今天為食品代言，明天又為品牌服飾代言，一天一天的忙碌著(zhù)，忙碌著(zhù)……
叮鈴，我摸著(zhù)床邊，本以為摸到的是導演給我的來(lái)電，沒(méi)想到是鬧鈴的聲音……
想象作文 篇30
我是一個(gè)由氫和氧原子構成的物質(zhì)。我是萬(wàn)物的生生命之源，我是萬(wàn)物的母親。沒(méi)有我，就沒(méi)有生命，我就是--水。
我從天空中的云朵墜落下來(lái)，“撲通”一聲落入了小池塘里。在這里，我遇到許多許多和我一樣的小水滴，它們都在這小池塘玩耍、嬉戲。很快，我也和它們打成了一片，到了晚上，我們就靜靜地入睡了，第二天，我們仍就快樂(lè )地玩耍、嬉戲。就這樣，日復一日，年復一年，不知道過(guò)了多少年。有一天，我和小伙伴們突然發(fā)現池塘上伸出了一條管道，沒(méi)過(guò)幾天，管道中發(fā)出“嗡嗡”的響聲，所有的小伙伴都聚集過(guò)來(lái)，想看看是怎么回事，可這時(shí)，意外發(fā)生了，從管道里冒出好多好多的黑水，我和小伙伴們都急忙后退。過(guò)了幾天，我看它們并沒(méi)有惡意，我就過(guò)去跟它們打招呼，它們告訴我:“我們本來(lái)都是純凈水，只因為這些工廠(chǎng)破壞環(huán)境，我們才變成這個(gè)樣子的�！�
現在，破壞日益加重，我們的池塘已變成一灘黑水。我要對人們說(shuō):“不要破壞環(huán)境了，這樣對我們都有好處呀!要不然，人類(lèi)，到最后你還是害人害己�！�
想象作文 篇31
20年后，我如愿以嘗，當了一名科學(xué)家，我發(fā)明了許多東西，比如：不退色自動(dòng)調節溫度的衣服、讓人行走如飛多功能的鞋子、手機書(shū)包……我現在正在為新發(fā)明的大樹(shù)做試驗。
把這種樹(shù)種進(jìn)泥土，只要按一下白色的按鈕，樹(shù)就會(huì )立刻長(cháng)高成為大樹(shù)。按下紅色按鈕大樹(shù)就會(huì )開(kāi)出各種各樣的花和長(cháng)出不同的果子。按一下黃色的按鈕果子就會(huì )掉在你的手上，不過(guò)要記住，必須要洗完手后才吃，如果你不洗手直接吃，大樹(shù)就會(huì )伸出“手”把果子拿走，告訴你洗手后再吃。你想喝果汁的時(shí)候就向大樹(shù)說(shuō)一聲，它就會(huì )把果子榨成汁遞給你。如果你累了，只要按一下藍色的按鈕，它就會(huì )幫你按摩，既可以乘涼又可以按摩，真是兩全其美。如果樹(shù)周?chē)嗔�，大�?shù)就會(huì )自動(dòng)伸出手去撿垃圾，“吃”進(jìn)肚子里，你一定會(huì )想樹(shù)“吃”了垃圾會(huì )被垃圾毒死，這樹(shù)怎么不枯死？告訴你吧，這樹(shù)會(huì )把垃圾轉換為氧氣，散入到空氣里。如果誰(shuí)見(jiàn)到垃圾撿起來(lái)，大樹(shù)就會(huì )獎你一個(gè)果子。這樣，如果每個(gè)地區都種上這種樹(shù)，我相信不久這個(gè)世界將會(huì )變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
朋友們，20年后的大樹(shù)很棒吧！
想象作文 篇32
如果我是一棵樹(shù)，我會(huì )想生長(cháng)在一個(gè)不會(huì )被人類(lèi)濫墾、濫伐，有很多動(dòng)植物、很多同伴，和很多原住民居住的地方，我會(huì )用快樂(lè )的方式來(lái)看這個(gè)世界。
當我寂寞時(shí)，我會(huì )希望有朋友或是動(dòng)物和植物來(lái)陪伴我；當我快樂(lè )的時(shí)候，我會(huì )想要快樂(lè )地跳起舞來(lái)；但是我如果聽(tīng)到小鳥(niǎo)或是其它動(dòng)物告訴我，我的同伴被人濫砍、濫伐的話(huà)，我的心情會(huì )從快樂(lè )變成難過(guò)，因為人類(lèi)如果再把我的同伴濫墾、濫伐太多的話(huà)，那我以后就會(huì )沒(méi)有同伴可以陪伴我、安慰我、照顧我，或是聽(tīng)我的哭訴了。
可是，如果人類(lèi)再侮辱我們、嘲笑我們、濫砍我們，或是在我們樹(shù)枝上掛圣誕節的小燈泡的話(huà)，到最后倒霉的還是人類(lèi)，因為人類(lèi)再這樣的話(huà)，到最后一定會(huì )沒(méi)有樹(shù)可以幫他們把二氧化碳轉化成氧氣。
我希望人類(lèi)不要再濫墾、濫伐我們，排放太多的二氧化碳，或是在我們的樹(shù)枝上面掛圣誕節裝飾用的小燈泡，但愿我的愿望能成真！我也希望人類(lèi)能留住我生活的地方，留住在我身邊玩耍的小朋友，和留住曾經(jīng)溫暖抱住我的小孩。
想象作文 篇33
我是誰(shuí)？我住在哪里？我都不知道，我只知道這里是黑暗的，有個(gè)聲音︰“不！這里不是你想的那樣！嗨！我是蚯蚓奇奇，你現在在土媽媽里，她是所有在森林里長(cháng)大的樹(shù)和小動(dòng)物們的媽媽……��！反正你長(cháng)大就知道了，世界還在等著(zhù)你呢！”
說(shuō)完小蚯蚓就走了，聽(tīng)完他這一番話(huà)讓我更想長(cháng)大，所以我等著(zhù)……，Ya~~我的頭慢慢的從土媽媽的懷里生出來(lái)，咦！真的跟小蚯蚓說(shuō)的一樣，大地果然很漂亮呢！奇奇驚訝的說(shuō)：“你長(cháng)大啦！難道你都不想知道你是誰(shuí)嗎？”
“想想想！當然想��！”奇奇回答：“其實(shí)你只是一根小小的小草而已”。我驚訝又難過(guò)的說(shuō)：“什么？你是在跟我開(kāi)玩笑的對不對？”奇奇小聲的回答：“不”！。旁邊的年輕樹(shù)們都大笑了。
我好難過(guò)，不過(guò)我一定可以度過(guò)這個(gè)難關(guān)的，一天一天的過(guò)去了，我還是一根小小的草，不過(guò)我身旁多了一位朋友叫做小美，她也是一根小小的草，不過(guò)她并沒(méi)有很難過(guò)，她跟我說(shuō)是根小草沒(méi)有關(guān)系，只要相信自己，在自己心中就是一棵大樹(shù)。
她的話(huà)我聽(tīng)進(jìn)去了，我每天都想我是一棵大樹(shù)……，有一天在我的夢(mèng)想里我變成了一棵大樹(shù)，在我的夢(mèng)里我就是最高的。
想象作文 篇34
我的文具盒里有許多文具。
一天晚上，我在寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)好以后，我在休息。文具盒里鉛筆說(shuō)："我每天被主人寫(xiě)的很粗，但是他從不給削。
“我天天被主人戳�！�
“我天天被主人‘打’�！�
第二天，主人帶著(zhù)它們來(lái)到了學(xué)校，鉛筆刀擺著(zhù)，但沒(méi)給鉛筆削，橡皮捅了一下，而尺子被用力的放在桌子上，開(kāi)始讀書(shū)了。它們決定有時(shí)間再開(kāi)一次會(huì )......
隨著(zhù)上課鈴響起，第一節課開(kāi)始了，老師讓大家做第五十頁(yè)的第五題。鉛筆很痛，寫(xiě)錯了用橡皮擦，橡皮頁(yè)感到格外的難受。尺子現在輕松了，沒(méi)什么事情干。、
下課了，尺子被拿著(zhù)打來(lái)打去，也感到疼了。
第二節課是美術(shù)課，文具盒又開(kāi)起會(huì )來(lái)，橡皮和尺子說(shuō)：“我們應該對主人說(shuō)我們現在的情況�！�
晚上，文具們都被拿出來(lái)了，尺子對我說(shuō)：“請你以后不要打我了�！毕鹌ふf(shuō)：“請你以后不要戳我了�！便U筆說(shuō)：“請你以后多削鉛筆�！�
我恍然大悟：“對不起，以后我一定會(huì )好好對待你們!”
想象作文 篇35
去年，電視播出了一條讓人驚訝的新聞：外國的一家公司在成功克隆一頭牛之后，又用同樣的技術(shù)克隆了一頭羊。 我看了以后，感到驚訝，也感到十分新鮮。
我想：假如我會(huì )克隆的話(huà)，我一定要克隆出許許多多造福人類(lèi)的東西。假如我是克隆專(zhuān)家，我會(huì )克隆出無(wú)數的花草樹(shù)木，使已經(jīng)光禿禿的山變得生機勃勃，芳香四溢；讓每個(gè)小區、每個(gè)山村、每座城市都籠罩在綠色王國里。
假如我是克隆專(zhuān)家，我會(huì )克隆出許多的房屋、學(xué)校和田地，使無(wú)家可歸的人住進(jìn)新房子；使因為沒(méi)錢(qián)而無(wú)法上學(xué)的孩子回到校園，學(xué)習知識；使那些沒(méi)有收入的人，用自己的雙手創(chuàng )造財富�，F在，因為人們?yōu)E捕濫殺，不去保護野生動(dòng)物，都慘忍地把野生動(dòng)物當成美味佳肴。所以現在在野外已很少看見(jiàn)野生動(dòng)物，真是可憐。像胃育蛙、旅行鴿、豚鹿、袋狼這些動(dòng)物都已經(jīng)滅絕了。假如我是克隆專(zhuān)家，我會(huì )克隆出許多已經(jīng)瀕臨滅絕或稀有的動(dòng)物，使生態(tài)平衡，讓動(dòng)物們重返大自然。
假如我是克隆專(zhuān)家，我會(huì )克隆出許多清可見(jiàn)底的河流，讓人們賴(lài)以生存的水資源問(wèn)題得到解決。我還要克隆出許多糧食，給那些買(mǎi)不起糧食的人，讓他們充饑解餓。所以我現在一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后實(shí)現自己的愿望，造福人類(lèi)。
想象作文 篇36
窗簾，白的；墻壁，白的；被單，也是白的。她的臉上充滿(mǎn)了憂(yōu)郁與悲傷，可死神卻永遠是那么的無(wú)情，即使對于一個(gè)失去雙親的孩子，都不可放過(guò)，面臨死亡，她只有嘆息和傷心了。
“叮鈴鈴——”電話(huà)鈴響起。
小女孩伸出它那雙枯瘦的手，輕輕的抓起了電話(huà)，用顫抖的聲音問(wèn)了一身：“喂？”
“嗨，是地球嗎？”電話(huà)另一端是一個(gè)充滿(mǎn)好奇的聲音。
她頓了頓，但沒(méi)有被這句話(huà)嚇到，然后天真地說(shuō)：“是呀，請問(wèn)你是誰(shuí)？”
“我來(lái)自POP星球……我找——一個(gè)小女孩，想和她做朋友�！�
“啊，外星人！”小女孩睜大了眼睛。
“是啊，我想與你做朋友！”外星人十分友好地說(shuō)�！澳懵曇粼趺戳�？”
“唉……”房間里傳出一聲嘆息�！拔也×�，可能……快死了把……”說(shuō)著(zhù)一行眼淚滑過(guò)了她的臉頰，醫生說(shuō)，已經(jīng)無(wú)法挽回了……”
電話(huà)的另一端陷入了沉默。
“別，別害怕，你不會(huì )死，我會(huì )幫你的！過(guò)了許久，那一邊傳來(lái)外星人堅定的聲音，”話(huà)音剛落，電話(huà)便掛了。
想象作文 篇37
假如我是克隆專(zhuān)家，那該多好啊!
假如我是克隆專(zhuān)家，我要克隆出一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)，把它們通通種到荒蕪人煙的沙漠里，把這些沙漠變成一片片郁郁蔥蔥的綠洲，不但使那些住在沙漠周邊的居民不用擔心受到沙塵暴的襲擊，也給祖國增添了一道綠色的風(fēng)景線(xiàn)。
現在由于人們不注意生態(tài)平衡，對珍稀動(dòng)物亂捕亂殺，有的動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕，它們的身影很少出現在大自然里，多可憐��！假如我是克隆專(zhuān)家，我要克隆出一只只可愛(ài)的野生動(dòng)物，把它們放回大自然，讓大自然重新?lián)碛兴鼈兊纳碛?/p>
如今，很多患者因為沒(méi)有合適的器官而沒(méi)有得到治療。假如我是克隆專(zhuān)家，我要克隆出一個(gè)個(gè)健康的器官，讓那些痛不欲生的病人，及時(shí)換上健康的器官，擺脫病魔的糾纏，做一個(gè)健康快樂(lè )的人。
如今，我過(guò)少數地區長(cháng)年干旱，莊稼收成不好，水資源也越來(lái)越少。假如我是克隆專(zhuān)家，我要克隆出一條條川流不息的河流，讓人們有這些水去灌溉農田，使莊稼年年獲得大豐收。
假如我是克隆專(zhuān)家，我會(huì )克隆出許多對人們有幫助、對國家有益的東西。只有我們現在努力學(xué)習，夢(mèng)想才會(huì )成真！
想象作文 篇38
太陽(yáng)似火，灼痛目光。風(fēng)沙紛飛，無(wú)情如冷血英雄。
從地平線(xiàn)飄來(lái)的沙潮拍擊陽(yáng)光，如江水拍打兩岸山崖，嘩啦啦嘩啦啦渲染沙漠，只差點(diǎn)睛一筆，一條黃龍就可騰空而起。
孤煙扶搖直上，輕易地奪取了藍天的貞潔，天地宛如近鄰，總忘不了閑聊幾句：東家的牽�；ㄅ肋M(jìn)西家的院子，西家的雞犬闖入東家的屋子。
沙漠空蕩如天，沒(méi)有了白云而更空蕩的藍天，是一種蒼涼的意志，深深勒進(jìn)大地骨子里。
一峰駱駝一艘沙漠的船，隨波逐浪或劈波擊浪，可我不是他的舟子，他駛不進(jìn)一座遠古的城堡。一條跌宕起伏的船是大漠寫(xiě)意的一筆，浩瀚背景下的一種絢麗，蒼涼心境里的一種悲壯，是殘局上的一枚棋子，按下了便下活了全盤(pán)――殘局死灰復燃。
駱駝?wù)R鏗鏘的腳印是一把銅匙，開(kāi)啟蜃樓的唯一鑰匙。輕輕一擰，一座美麗的城堡應運而生，亭臺謝樓，金碧輝煌。一個(gè)誘惑縹緲煙云中，欲仙欲神，飄然進(jìn)入一個(gè)古老的童話(huà)，一種欣喜，可那種神話(huà)不屬于我，令我萌生多少思慕。
蜃樓只屬于昨日的輝煌，一種發(fā)酵的美高懸于眼睛之上，而屬于我的沙漠卻因此而美麗而神秘而生動(dòng)。
想象作文 篇39
今天是星期五，馮老師的說(shuō)：“今天要做一個(gè)大家喜歡的游戲�！痹�(huà)音未落，同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛，教室一下子炸開(kāi)了鍋。
這時(shí)馮老師轉過(guò)身拿著(zhù)粉筆寫(xiě)了“時(shí)間、地點(diǎn)、想像”，接著(zhù)馮老師又在黑板上寫(xiě)了“早上、家”。馮老師說(shuō)：“要請一個(gè)同學(xué)做一個(gè)動(dòng)作，再請四個(gè)同學(xué)來(lái)猜，如果猜不出來(lái)，就算做動(dòng)作的同學(xué)贏(yíng)了�！�
只見(jiàn)同學(xué)們都把手舉的高高的，可老師偏偏選上了新來(lái)的同學(xué)――蔡玥樂(lè )。只見(jiàn)蔡玥樂(lè )手貼著(zhù)耳朵，大家不約而同地舉起了手，馮老師請了我們三年級四班的“體育終結者”——陳旺澤來(lái)回答。他面帶微笑的說(shuō)“戴耳環(huán)�！辈太h樂(lè )搖了搖頭說(shuō)：“不對�！瘪T老師又請了我，我大聲說(shuō)：“戴發(fā)夾�！笨刹太h樂(lè )還是搖了搖頭說(shuō)：“不對�！弊詈�，馮老請了屈濤，屈濤說(shuō)：“戴耳機�！辈太h樂(lè )終于微笑的說(shuō)：“對了�！�
接著(zhù)馮老師又讓我們同桌一起玩。我說(shuō)：“我先來(lái)吧！”洋洋說(shuō)：“可以�！蔽易龅膭�(dòng)作是用手抱著(zhù)頭。洋洋說(shuō)：“曬太陽(yáng)？”我說(shuō)：“不對�！毖笱笥终f(shuō)：“那是什么？”我高興的說(shuō)：“是在草地上看星星�！�
“時(shí)間、地點(diǎn)、想像”的游戲真好玩！
想象作文 篇40
這個(gè)故事發(fā)生在四川的一座叫哈得拉的大山上。主人公是米來(lái)和雅德。
米來(lái)，是動(dòng)物王國里的一只智慧的小兔。
雅德，是動(dòng)物王國里的一只勇猛的小狼。
一天下午，米來(lái)正在午睡，突然聽(tīng)到轟隆隆的聲音，緊接著(zhù)又傳來(lái)嘩啦啦的聲音�！安缓�，好像是地震了�！彼杏X(jué)整個(gè)地面在搖動(dòng)，窗外的樹(shù)木東倒西歪。他飛快地跳出家門(mén)，找其他的小動(dòng)物們�？墒撬麤](méi)見(jiàn)任何小動(dòng)物的影子。
他這才想起來(lái)，前兩天蟾蜍們告訴他這里將有災難，讓他搬家的事。正在他后悔傷心的時(shí)候，遇見(jiàn)了雅德，他想馬上躲起來(lái)，但想了想后，還是迎了上去對雅德說(shuō)：“你吃了我也沒(méi)有用，反正我們都要死了�！毖诺抡f(shuō)：“為什么？”
米來(lái)著(zhù)急的說(shuō)：“地震來(lái)了�！�
雅德說(shuō)：“那我們怎么辦呢？”
米來(lái)對雅德說(shuō)：“我們一定要團結起來(lái)，想出辦法逃走�！�
米來(lái)和雅德商量了一個(gè)好辦法，決定一起制作一個(gè)大木筏，然后順著(zhù)山洪，離開(kāi)這座可怕的哈得拉山。
雅德憑借自己的力氣找了許多木材，米來(lái)用自己的智慧造好了木筏。他們牢牢地抓住木筏，順著(zhù)水流向山下劃去。
不知漂了多久，他們來(lái)到了一座美麗的小山，他們安全了。
這場(chǎng)災難，讓他們倆成了好朋友。
想象作文 篇41
假如，我會(huì )變，我要變成孫悟空。因為他會(huì )七十二變還會(huì )踩筋斗云飛十萬(wàn)八千里遠。
假如我是孫悟空，我會(huì )去貧困山區看一看那里�？�！孩子們一個(gè)個(gè)穿著(zhù)破拖鞋，裹著(zhù)破棉衣，臉上灰不溜秋的，很臟。而那里的房子，一座座破舊而臟，好像隨時(shí)要倒一樣。而那里的教室呢？里頭坐著(zhù)八九個(gè)學(xué)生，桌子還十分老舊。剩下沒(méi)讀書(shū)的孩子，都讀不起書(shū)。我就要變成一些財產(chǎn)，幫沒(méi)錢(qián)的孩子報名。再變些好的建房材料，請來(lái)好的工程師幫他們建好房子，再變些能保暖的衣物讓他們不再寒冷。
假如我是孫悟空我要去干旱的地方。瞧！那個(gè)地方的太陽(yáng)真熱！常年不降水，這地方還怎么過(guò)日子哪！我就把天宮的各路降水神仙請來(lái)，讓他們盡快降水。又請來(lái)太陽(yáng)神，讓他把太陽(yáng)的光亮降下來(lái)，這樣老百姓們就不會(huì )吃苦頭了�，F在，這里清涼極了！老百姓們開(kāi)心極了。
假如我會(huì )變……
想象作文 篇42
在古代傳說(shuō)神話(huà)里的《西游記》，有個(gè)神通廣大的孫悟空，他還有特殊技能，會(huì )七十二變，變成世間任何一件東西。那么，假如我有七十二變，我會(huì )......
假如我有七十二變，我會(huì )變成一臺轉化水能源的機器，讓大洋不會(huì )面積過(guò)大，超過(guò)人們的居住范圍，還能將水轉化為能源，加以利用，造福于人類(lèi)。讓人們不用再為水的面積困擾，不用再為沒(méi)有電能源，老停電而困擾。讓那些勤勞的科學(xué)家們，能有休息的那么幾天。
假如我有七十二變，我會(huì )變成一臺太陽(yáng)能吸收器，吸收太陽(yáng)能，讓大街上不會(huì )再有烏煙瘴氣，不會(huì )讓二氧化碳繼續橫行。讓廣大人民不會(huì )再為停電而困擾。在南極上空，有著(zhù)臭氧層空洞，而據說(shuō)，因為排放的二氧化碳會(huì )毀掉臭氧層，而臭氧層是我們人類(lèi)的保護盾，能減少紫外線(xiàn)的放射，但是只要受到過(guò)多的二氧化碳的影響，就會(huì )消失。
假如我有七十二變，我會(huì )變成一張，能貼滿(mǎn)整個(gè)地球的防震紙，只要貼住了地面，就可以防震，讓人類(lèi)不會(huì )再受到地震的威脅，也再沒(méi)有家人為自己的家人被地震而逝世傷心難過(guò)。
雖然這一切都只是個(gè)遐想，但我想，在不遠的將來(lái)，那些偉大的科學(xué)家們就會(huì )發(fā)明出這些造福于人類(lèi)的事物。
想象作文 篇43
人人都有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，那就是渴望自己當媽媽。
五歲時(shí)，我還不懂事，整天稀里糊涂的，但我卻清楚地記得自己的夢(mèng)想。鄰居家的叔叔阿姨閑著(zhù)沒(méi)事就跑來(lái)逗我：“子曄，別人長(cháng)大了想當醫生，科學(xué)家。你長(cháng)大了想當什么？”
我學(xué)著(zhù)媽媽思考的樣子，冥思苦想起來(lái)，突然一個(gè)偉大的設想鉆進(jìn)了我的腦袋——當媽媽。媽媽多能干，什么都知道。我情不自禁的笑出了聲。叔叔疑惑的問(wèn)道；“你笑什么？”
“我長(cháng)大了，要當媽媽�！蔽乙槐菊�(jīng)的回答。我的話(huà)音剛落，便引來(lái)哄堂大笑。
“你為什么想當媽媽了？”笑聲終于停了，有人又開(kāi)始問(wèn)了。
“媽媽能生寶寶，又能照顧寶寶，我最喜歡寶寶啦�！蔽壹毬暭殮獾幕卦�(huà)。
“當媽媽首先要結婚，你想和誰(shuí)結婚？”一個(gè)阿姨笑瞇瞇地問(wèn)。
我脫口而出：“我要嫁給爸爸，爸爸可好了�！�
我的話(huà)又引來(lái)一陣大笑，我認為他們一定覺(jué)得我很棒，才笑的，我高興極了。
長(cháng)大了，我才知道我有多幼稚，多可愛(ài)。這也是童年留給我的美好回憶。
想象作文 篇44
我是一條小河，連綿不斷地向前奔跑著(zhù)，向前尋找屬于自己母親的懷抱。
不停息也不貪玩，奮力的向前沖著(zhù)，“嘩嘩嘩”像大海的浪拍向沙灘一樣洪亮，“啪啪啪”像從天而降的雨水落在池塘中的優(yōu)美樂(lè )章，“咚咚咚”像泉水涌出的清涼。我聆聽(tīng)著(zhù)自己的聲音，隨著(zhù)聲音唱著(zhù)歌，走南闖北，尋找著(zhù)屬于自己媽媽那樣的懷抱。路上也遇到了一些要好的朋友，它們也同意和我一起去找大海。它們是一些樹(shù)葉﹑小魚(yú)﹑花朵還有一只小紙船。它們的加入給我了很大的快樂(lè )，首先小紙船拜托我一定要給他送到大海，這是小朋友的愿望，我同意了。又加快了步伐，一直吹著(zhù)口哨讓我的伙伴注意�！皣W嘩嘩” ﹑ “啪啪啪” ﹑“咚咚咚”的聲音好似都已加快了演奏速度，匯成了水下交響曲。這時(shí)我問(wèn)花瓣：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花，而你為什么要去尋找大海呢？”他動(dòng)情地說(shuō)：“我的樹(shù)媽媽被人砍了，我想讓大海媽媽的溫暖撫平我內心的思念�！甭�(tīng)到這里我就沒(méi)有再問(wèn)。遠處傳來(lái)了壯觀(guān)的聲音，那是極雄偉的聲音，洪亮而又動(dòng)聽(tīng)，這可樂(lè )壞了我，我一頭向前扎去，忽然覺(jué)得渾身一熱，扎進(jìn)了大海，那是多么溫暖��！
我感到這就是天堂，我成為了雄偉的大海，我的聲音驚天動(dòng)地.
想象作文 篇45
有一只小狗，它正想一件事，那就是找人和它講一講這幾天所有的事情。
它找哇找，看見(jiàn)了一只長(cháng)頸鹿，它問(wèn)：“長(cháng)頸鹿你好，你可以跟我一起聊一聊這幾天的事嗎？”“對不起，今天是我外公的生日，我要給它準備一個(gè)樹(shù)葉彈弓�！遍L(cháng)頸鹿說(shuō)。
小狗又走哇走，它看見(jiàn)了大雁，小狗問(wèn)：“大雁你好，你可以跟我一起聊一下你這幾天的事嗎？”“對不起，馬上就要到冬天了，所以我必須飛到南方去才行�！贝笱阏f(shuō)。
小狗又是走哇走，看見(jiàn)了一只小貓咪，小狗問(wèn)：“小貓咪你好，你能跟我一起聊一下你這幾天的事情可以嗎？”
對不起我今天還有一點(diǎn)事情，不過(guò)我明天可以跟你講一下我這幾天的事�！毙∝堖湔f(shuō)。
到了第二天，小狗來(lái)到小貓的家里，小貓咪說(shuō)：“我這幾天，晚上抓老鼠，早上除了喝水，其它時(shí)間都在睡大覺(jué)呢�！�
小狗說(shuō)：“我這幾天，讓我主人扔小球，撿回來(lái)，其它時(shí)間，要么埋骨頭，要么吃飯，睡覺(jué)，還有就是我最最喜歡的事，那就是邊跑步邊和主人聊今天所發(fā)生的所有事情�！�
想象作文 篇46
有一天，靜香和大雄在一起，突然！靜香大叫起來(lái)，原來(lái)是小夫的機器人，大雄說(shuō)：“切，不就是一個(gè)小機器人嗎！一定是小夫的哥哥幫他弄的羅，有什么了不起�！比缓箪o香說(shuō)：“哇，真的好逼真��！”然后小夫就過(guò)來(lái)說(shuō)：“厲不厲害��！大雄你一定嫉妒吧�。ü笮Γ��！贝笮蹥馀恼f(shuō)：“有什么了不起的，我有比你的小機器人更大的機器人了（發(fā)火的說(shuō)）�！比缓笮》蚓桶褭C器人槍里的膠子彈射向大雄的方向把大雄射跑。大雄回到家就粘著(zhù)多啦A夢(mèng)，多啦A夢(mèng)說(shuō)：“滾開(kāi)，好熱（因為是夏天）�！比缓蟠笮壅f(shuō)：“多啦A夢(mèng)，你是無(wú)所不能的，我想要一個(gè)機器人，你能不能給我一個(gè)很大的機器人�！比缓蠖嗬睞夢(mèng)指著(zhù)自己，大雄說(shuō)：“能走�！倍嗬睞夢(mèng)動(dòng)動(dòng)腳，大雄說(shuō)：“能發(fā)射導彈�！倍嗬睞夢(mèng)就拿出終極導彈，然后大雄還是不服氣的說(shuō)：“不行不行，你不夠大，我要很大的，比摩天大樓還大的�！比缓蠖呃睞夢(mèng)就發(fā)起火來(lái)說(shuō)：“你這個(gè)壞大雄，你知不知道，要做出那么大的機器人要很多很多的錢(qián)的，有我還不滿(mǎn)足，熱死了�！闭f(shuō)完，哆啦A夢(mèng)就拿出任意門(mén)，大雄問(wèn)：“你去哪里？”哆啦A夢(mèng)說(shuō)“去涼快的地方，然后就走進(jìn)了任意門(mén)走了。
想象作文 篇47
假如我是一棵小草，我會(huì )做很多有益的事情。
假如我是一棵小草，我會(huì )和花兒姐姐，大樹(shù)伯伯，泥土媽媽?zhuān)妹靡煌呦蛏衬�，讓那里重現綠洲，讓那些在沙漠迷失方向的人們充滿(mǎn)希望，振作起來(lái)。
假如我是一棵小草，我就和我的小伙伴們來(lái)到山區，我們把家安在山坡上，伙伴們手拉手扎根大地，固定土壤，和狂風(fēng)暴雨作斗爭，使水土不再流失，人類(lèi)不再遭受損失。
假如我是一棵小草，我會(huì )告訴人類(lèi)不要傷害我們，和我們做朋友，讓人類(lèi)多種植草坪，讓大地充滿(mǎn)生機。
假如我是一棵小草，我會(huì )用我們天生就有的光合作用，吸收有害物質(zhì)，放出新鮮的氧氣，讓清新的空氣環(huán)繞整個(gè)地球。雖然秋天我們會(huì )干枯，但是當春姑娘的手輕輕拂過(guò)我們時(shí)，我們便重獲生機努力的鉆出地面，茁壯成長(cháng)。
假如我是一棵小草，我會(huì )來(lái)到草原，犧牲自已，去幫助那些食草動(dòng)物，讓他們在難覓食的季節不被餓死。
假如我是一棵小草，我會(huì )去更多的地方，做更多的事，讓我們共同的家園——地球媽媽變得更加美麗。
想象作文 篇48
歲月的腳步從容的走過(guò)，留下的只是絕望與悲傷。心的扁舟在寂寞中駛向遠方，可遠方的岸越來(lái)越遠。
假如再給我一次機會(huì )，我愿重新開(kāi)始，重新對待生活的點(diǎn)滴。也許，重新開(kāi)始的生活與現在截然不同，但我會(huì )去創(chuàng )造奇跡。
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )放棄那些該放棄的，把握那些該把握的，隨時(shí)調節自己。過(guò)去的失敗只能代表過(guò)去，時(shí)光重新開(kāi)始，一切都是新的，畢竟一寸光一寸金��！
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )去改變學(xué)習的老一套，重新學(xué)習，它可能會(huì )是你改變你的人生目標，改變你的人生旅途。
假如再給我一次機會(huì )，我寧可不要那份自由。當時(shí)光像汽車(chē)一樣從身邊飛過(guò)，當空中的太陽(yáng)、星星挪動(dòng)位置時(shí)，我才意識到，時(shí)間也過(guò)去了大半。
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )重新學(xué)習。不在臨時(shí)抱佛腳，我會(huì )認真學(xué)習那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不在那一次次的考試中失敗。
機會(huì )，總要自己去創(chuàng )造，要想達到理想的彼岸，就必須努力去爭取。多一個(gè)機會(huì )，就多一個(gè)成功的機遇，讓我們抓住生活中的點(diǎn)滴機會(huì )。
想象作文 篇49
一天夜里12點(diǎn)啦，小明早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
靜靜的屋里傳來(lái)了爭吵聲，是書(shū)包里傳來(lái)的。鉛筆嚷嚷著(zhù)：“我的功勞最大，每天不停的寫(xiě)呀寫(xiě)呀，看！我又矮了一大節！”橡皮不以為然：“不對！我的功勞最大！每次你寫(xiě)錯啦，都由我來(lái)幫忙，弄得我一身臟。所以，我的功勞最大才對�！甭�(tīng)了橡皮的話(huà)，尺子不屑地說(shuō)：“功勞最大的是我呀，我每次都能幫小明畫(huà)出標準的線(xiàn)條來(lái)，你們能嗎？”鉛筆不樂(lè )意啦，“沒(méi)我鉛筆，你能畫(huà)出來(lái)嗎？”“你敢保證不出錯嗎？！”橡皮也抗議啦。一時(shí)間，文具盒里熱鬧了起來(lái)。
文具盒聽(tīng)不下去啦，開(kāi)了腔：“別吵啦，別吵啦，還休息不休息啦�！甭�(tīng)到文具盒的聲音，大家停止了爭吵�！耙f(shuō)誰(shuí)的功勞最大……”“誰(shuí)呀誰(shuí)呀？”文具盒慢慢說(shuō)道：“你們在一起互相幫助功勞才最大！”
鉛筆、橡皮、尺子這才恍然大悟，慚愧地低下頭說(shuō)：“是啊，我們只有互相配合，小明才能把作業(yè)寫(xiě)得干干凈凈、漂漂亮亮的。謝謝你，文具盒。我們再也不會(huì )為一點(diǎn)兒小事?tīng)幊忱��！?/p>
從此，再也聽(tīng)不到它們的爭吵聲，它們認真的做著(zhù)自己的事兒。
想象作文 篇50
我站在鏡子前端詳著(zhù)29歲的自己，略顯成熟的臉上還帶著(zhù)幾分稚氣，我整理了一下服裝和發(fā)型，便駕駛著(zhù)心愛(ài)的無(wú)污染汽車(chē)來(lái)到學(xué)校。
把車(chē)停好后，我走進(jìn)了教師用餐大廳，美美地享受著(zhù)營(yíng)養又美味的七彩果和熱可可。吃完了早點(diǎn)，走進(jìn)教室，同學(xué)們都到齊了，我開(kāi)始打開(kāi)電腦，讓同學(xué)們聽(tīng)讀我們要學(xué)的課文《種愛(ài)》。
然后，我讓大家把作業(yè)模板收上來(lái)。這時(shí)，有一位學(xué)生跑過(guò)來(lái)，帶著(zhù)哭腔對我說(shuō)：“我作業(yè)忘做了，老師”。我沒(méi)責怪她，并且友好的對她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次原諒你，如果有下次，我可就要懲罰你了哦�！�
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴聲響了，我打開(kāi)聲控電腦，利用聲控電腦教孩子們知識。，聲控電腦屏幕上的字跡很工整、很規范，讓學(xué)生們一眼就能看出我要講的內容。
聲控電腦不僅有圖畫(huà)、聲音，還有學(xué)習目標等內容，讓學(xué)生們感興趣的學(xué)。在我的每堂課最后5分鐘，我都會(huì )和學(xué)生們做一些益智游戲，讓同學(xué)們在快樂(lè )中學(xué)習。
放學(xué)后，我不會(huì )布置過(guò)多的家庭作業(yè)，好讓學(xué)生在家長(cháng)的陪同下多讀名作，注重知識積累。
這就是20年后的我，一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師。
想象作文 篇51
一位青年人來(lái)到了荒涼的黃土高原。這個(gè)原本森林草地覆蓋率最高的地方，現在沒(méi)有一絲綠色，到處一片黃土。
青年人忽然聽(tīng)到一個(gè)沉重的生音：“這位年輕人，你們人類(lèi)為什么把我的綠衣服給脫了，換上可這又臟又難看的黃衣服?”“你是誰(shuí)，你在哪兒?”青年人問(wèn)�！拔沂谴蟮��！痹瓉�(lái)是大地在和他說(shuō)話(huà)�！澳阒绬�?”，大地說(shuō)，“我曾經(jīng)是一片森林啊!到處一片綠色，小動(dòng)物們都來(lái)我這兒安家，那時(shí)是多么快樂(lè )啊!”青年人問(wèn)：“那你現在怎么成了這幅模樣?”“哎!還不是你們人類(lèi)?獵人把許多動(dòng)物抓走了，人們?yōu)榱松a(chǎn)筆、紙、門(mén)等工作用具，便亂砍濫伐樹(shù)木!日子逐年增長(cháng)，我就變成了現在的樣子!所以，我要懲處人類(lèi)：我請風(fēng)婆婆吹起我，形成巨大的沙塵暴!”大地憤怒地說(shuō)。
青年人聽(tīng)了暗下決心：我一定要發(fā)動(dòng)起人民，讓大家都來(lái)種樹(shù)，為荒涼的黃土高原增添綠意，讓沙漠再次變?yōu)樯�，讓小�?dòng)物們還來(lái)安家!當然，我們得讓人們不要亂砍濫伐樹(shù)木了!
對啊，從古到今，有多少森林變成了沙漠，有多少人在浪費資源!
想象作文 篇52
我獨自一人在異國他鄉留學(xué)，初來(lái)乍到，這里的東南西北我都分不清，上次還差點(diǎn)誤入考場(chǎng)！
幸好媽媽給我“寄”了點(diǎn)東西來(lái)。說(shuō)是寄，不如說(shuō)用互聯(lián)網(wǎng)給郵過(guò)來(lái)的�，F在寄個(gè)東西也不用以前那么麻煩了，又得貼郵票，又得買(mǎi)信封，又得放郵局，又得托快遞。這時(shí)間沒(méi)少浪費，這速度啊可真是——老牛破車(chē)！現在可好了，直接把郵件存在網(wǎng)上，用電子郵件一發(fā)就成，等到取時(shí)，只需用一臺小小的轉化機就行。我媽媽怕我忘了時(shí)間，怕我迷路，給我整了個(gè)多功能手表。這手表可是我媽托了好幾個(gè)人才買(mǎi)到的，可火了！一按，小小的屏幕就成了地圖，不僅可以當導航而且也可以提示你周?chē)袥](méi)有什么拍照措施。當你不知道時(shí)間了還可以看看它�！岸＠怖�，咚啦啦……”這是什么聲音？噢，原來(lái)是我不小心按到了音樂(lè )鍵，說(shuō)到這里，還有一個(gè)功能不得不說(shuō)，那就是音樂(lè )，傷心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)，開(kāi)心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)，煩惱時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)，啥事都可以聽(tīng)一聽(tīng)。它還可以提示我的上課時(shí)間呢！真是“一舉四得”��！“滴……滴……滴……”
��！看來(lái)我得去上課了，這表啊可準時(shí)了呢，以后咱們有空再聊，我先走了。
想象作文 篇53
現在的汽車(chē)操作過(guò)于繁瑣，對于開(kāi)車(chē)的人有很多不便，對城市，也有很大的危害。那么，未來(lái)的汽車(chē)會(huì )是什么呢？讓我們一起來(lái)暢想吧！
未來(lái)的汽車(chē)外型與現在汽車(chē)差不多，但是用材就不一樣，是一種更輕更堅固的合金，里面有的方向盤(pán)已經(jīng)換成液晶顯示的操作平臺，所有的操作只要在上面按按就行了。
坐在未來(lái)的汽車(chē)里不僅舒適，而且你只要在操作平臺上設置好路線(xiàn)，汽車(chē)就可以自己在路上行駛，駕駛員就算睡著(zhù)了，汽車(chē)也可以照常在路上行駛，對面有人或汽車(chē)的話(huà)，汽車(chē)可以感應到，繞過(guò)去就行了。遇到大霧或下雨天，未來(lái)的汽車(chē)可自動(dòng)感應車(chē)內的溫度或燈光，自動(dòng)調節到最佳狀態(tài)。
說(shuō)到這兒，有人肯定要問(wèn)：未來(lái)的汽車(chē)有這么多功能，那一定要用很多油吧?呵呵！你的問(wèn)題也太天真了吧，我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢！
未來(lái)汽車(chē)的“食物”可不是汽油了，而是二氧化碳，它們排出的廢汽也變成了水。這樣一來(lái)，未來(lái)的汽車(chē)還很環(huán)保呢！
我相信，這樣的汽車(chē)一定會(huì )在未來(lái)出現的。我要努力學(xué)習，長(cháng)大以后當個(gè)發(fā)明家，讓這樣的汽車(chē)早日走進(jìn)我們的生活，讓大家早點(diǎn)和現在即不環(huán)保，操作又繁瑣的汽車(chē)說(shuō)拜拜！
想象作文 篇54
我在外國工作了二十年之后，十分思念家鄉。于是我選了一個(gè)風(fēng)和日麗的早上乘坐上跨國特快列車(chē)啟程回家。
剛下車(chē)，映入我眼簾的首先是一片濃郁的綠色�！斑�？這跟我印象中到處是停車(chē)場(chǎng)的景象完全不一樣呢！”我暗暗想著(zhù)，無(wú)意間抬頭一看，發(fā)現天空是有很多的“鳥(niǎo)”。我問(wèn)了下工作人員，他說(shuō)“什么鳥(niǎo)啊，這全是車(chē)！”我這才明白現在的車(chē)都可以在空中自由的翱翔。
我叫了一輛無(wú)處不到的的士，到了我的家----萬(wàn)科金色家園。我發(fā)現電梯不在是以前的哪一種，現在只要想下樓，一秒鐘就可以到。
剛到家門(mén)口，我就看見(jiàn)墻變了，原來(lái)現在的墻可以根據心情改變顏色呢！
接著(zhù)我發(fā)現廚房也發(fā)生了很大的變化，抽煙可以把油煙分成兩部分，一部分成為新鮮空氣，一部分變成飲用水可以直接喝的。
爐臺是全自動(dòng)的，里面包含了各國風(fēng)味的菜的做法，只要你提供材料，然后按下“開(kāi)始”鍵，就會(huì )有幾只機械手出來(lái)工作，做完后會(huì )有響聲提醒你。
到街上走一走，你還會(huì )發(fā)現你連一丁點(diǎn)垃圾都看不到，原來(lái)現在的垃圾桶可以把垃圾變成一個(gè)小玩具。
二十年后的家鄉，變化十分巨大，還有很多很多的變化我都沒(méi)來(lái)得及去觀(guān)察去體會(huì )。我希望下次回來(lái)時(shí)家鄉的變化更大！
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