關(guān)于想像作文錦集7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的想像作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想像作文 篇1
星期天的晚上，我邊洗澡邊玩水，不知不覺(jué)就過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)。等我抬起頭來(lái)，發(fā)現所有的東西都變大了。洗發(fā)水變得像別墅那么大，浴缸幾乎變成了大海。我特別著(zhù)急，就大聲喊：“媽媽?zhuān)瑡寢尅眿寢屇弥?zhù)毛巾走進(jìn)來(lái)，卻沒(méi)看見(jiàn)我。媽媽說(shuō)：“咦？你在哪兒呢？是不是沉到浴缸底兒啦？”我急忙向媽媽揮手，大聲喊：“我就在浴缸邊上呢�！眿寢屇脕�(lái)了放大鏡，終于找到了我。原來(lái)，因為我洗了太長(cháng)時(shí)間的澡，縮水了，所以我變成了芝麻那么大的小人了。
媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是縮水了。到窗臺上睡一晚上，晾干，沒(méi)準就好了�！庇谑�，她用蘭花的花瓣和葉子給我鋪了一個(gè)小床，然后用小勺把我放了進(jìn)去。本來(lái)我以為我能睡個(gè)好覺(jué)，但是我變小了，能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話(huà)了。所以一夜都能聽(tīng)到小絨球——我養的小兔子，跟小蒼蠅吵架，它責怪小蒼蠅弄臟了它愛(ài)吃的菜，吵得我一夜都沒(méi)睡好。
早上，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己還是只有芝麻那么小，而媽媽已經(jīng)把我忘了，白己上班去了。我很著(zhù)急，因為今天有我最喜歡的計算機課。幸好，桌子上還有一點(diǎn)餅干渣，我就吃掉了它，準備去上學(xué)了。這時(shí)候我又發(fā)現了一個(gè)新的難題：平時(shí)離得很近的學(xué)校，現在可能要走上一天一夜了。于是，我想了一個(gè)新的辦法，就是騎著(zhù)小絨球去上學(xué)。但是，小絨球還沒(méi)吃早飯呢。我就把葉子一片一片地扛過(guò)去，喂飽了它。
“喂，小絨球！”我跟它說(shuō)，“你能帶我去學(xué)校嗎？”
“可以呀�！毙〗q球回答，“我知道你們學(xué)校在哪里�！�
我緊緊抓著(zhù)小絨球的耳朵，一路顛呀顛地到了學(xué)校。
第一節課是數學(xué)課，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，非常的難。全班只有我一個(gè)人會(huì )，可老師看不到我舉手．我就直接鉆進(jìn)了同桌的耳朵里，把答案告訴了他，他回答了這個(gè)問(wèn)題，老師非常奇怪：“怎么以前數學(xué)最不好的同學(xué)居然答對了？”同桌就把真相告訴了大家，大家都看見(jiàn)了變小的我，覺(jué)得非常好玩。
第二節課是體育課，這下我發(fā)現了變小的好處，，我跳到跑得最快的同學(xué)頭上，等離終點(diǎn)只有一點(diǎn)兒路的時(shí)候，我就用力一跳，得了第一名，我正洋洋得意，坐在一顆網(wǎng)球上休息，這時(shí)候一個(gè)鄰班的同學(xué)拿起網(wǎng)球就打。抱著(zhù)網(wǎng)球的我被打得頭暈眼花，好不容易逃了下來(lái)，沒(méi)想到下課鈴響了，我正要回到班，一大群同學(xué)從樓道里沖了出來(lái)，我左躲右閃，終于逃回了教室
看來(lái)變小也會(huì )帶來(lái)許多麻煩。晚上，我左思右想，怎么才能變回去呢？最后，我決定先蒸個(gè)桑拿放松一下，然后再接著(zhù)想。蒸桑拿的時(shí)候我睡著(zhù)了，醒來(lái)發(fā)現自己已經(jīng)變回原樣啦。變小有好處有壞處，我很想再變小一回，就怕那樣義會(huì )有很多困擾。
但是，如果能把世界上所有人都變小，就不會(huì )有這些困擾啦。
想像作文 篇2
太陽(yáng)似火，灼痛目光。風(fēng)沙紛飛，無(wú)情如冷血英雄。
從地平線(xiàn)飄來(lái)的沙潮拍擊陽(yáng)光，如江水拍打兩岸山崖，嘩啦啦嘩啦啦渲染沙漠，只差點(diǎn)睛一筆，一條黃龍就可騰空而起。
孤煙扶搖直上，輕易地奪取了藍天的貞潔，天地宛如近鄰，總忘不了閑聊幾句：東家的牽�；ㄅ肋M(jìn)西家的院子，西家的雞犬闖入東家的屋子。
沙漠空蕩如天，沒(méi)有了白云而更空蕩的藍天，是一種蒼涼的意志，深深勒進(jìn)大地骨子里。
一峰駱駝一艘沙漠的船，隨波逐浪或劈波擊浪，可我不是他的舟子，他駛不進(jìn)一座遠古的城堡。一條跌宕起伏的船是大漠寫(xiě)意的一筆，浩瀚背景下的一種絢麗，蒼涼心境里的一種悲壯，是殘局上的一枚棋子，按下了便下活了全盤(pán)――殘局死灰復燃。
駱駝?wù)R鏗鏘的`腳印是一把銅匙，開(kāi)啟蜃樓的唯一鑰匙。輕輕一擰，一座美麗的城堡應運而生，亭臺謝樓，金碧輝煌。一個(gè)誘惑縹緲煙云中，欲仙欲神，飄然進(jìn)入一個(gè)古老的童話(huà)，一種欣喜，可那種神話(huà)不屬于我，令我萌生多少思慕。
蜃樓只屬于昨日的輝煌，一種發(fā)酵的美高懸于眼睛之上，而屬于我的沙漠卻因此而美麗而神秘而生動(dòng)。
想像作文 篇3
我的名字叫鋼筆，我有一個(gè)大大的肚子，里面裝滿(mǎn)了墨水。我的身子非常硬，被裝在一件漂亮的外殼里。粉色的外衣上刻著(zhù)一位公主——美麗的貝兒公主。
我原來(lái)住在文具店里，有一天，文具店來(lái)了一位漂亮的小姑娘把我買(mǎi)回了家，我就又有了新的歸宿——文具包。每天晚上，小主人都會(huì )把我的小嘴兒插進(jìn)墨水瓶里，“吧嘰，吧嘰”地吸著(zhù)墨水�！芭荨币宦�，我的肚皮里就灌滿(mǎn)了充足的墨水，小主人把我的衣服穿上，又給我蓋上帽子，然后就把我裝進(jìn)文具包里。我心里想：看來(lái)我又要在這里過(guò)夜了。
雖然我不愿被關(guān)進(jìn)文具包，但我能每天陪伴著(zhù)我的新主人，又交道了許多好朋友，我也是很快樂(lè )的。
第二天，小主人拿起我，寫(xiě)出許多漂亮的字，我驕傲極了，當我聽(tīng)見(jiàn)老師表?yè)P小主人時(shí)，我心里有說(shuō)不出的興奮。
這就是我——一支不顯眼的鋼筆，可我做了多少有用的事呀！我為我做的事而驕傲。
想像作文 篇4
在29世紀，一天激光戰士隊在軍事演習的時(shí)候，突然，一陣狂風(fēng)把激光戰士隊的所有隊員都卷走了�；杳粤瞬恢蓝嚅L(cháng)時(shí)間，可能一萬(wàn)年，可能一千年。誰(shuí)也不知道多長(cháng)時(shí)間，誰(shuí)也不知道這是什么世紀。
激光戰士隊的隊員科武，在一個(gè)森林中出現了。他所有武器都在他的身上，可是他的戰友們卻不再他的身邊。這已經(jīng)是深夜了，聽(tīng)不到任何的聲音。這也難怪，睡覺(jué)這是恐龍時(shí)代，白堊紀。偶爾，聽(tīng)見(jiàn)幾聲似狼非狼的叫聲，使科武打了一個(gè)瞌睡�？莆渎淖咴谏掷�，沒(méi)有任何的鳥(niǎo)叫聲，陰森森的。突然，科武的眼前出現了一對眼睛。那眼睛然閃閃發(fā)光，在森林里可以說(shuō)是一個(gè)路燈�？莆渑e起激光槍隨時(shí)準備迎戰�？墒亲哌M(jìn)一看卻是他的同伴。大家都叫那個(gè)人9。有了一個(gè)伙伴，科武就更有信心要找到其他人了。9看著(zhù)科武好像有什么心事。
過(guò)了一會(huì )兒9說(shuō)：我在來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，沒(méi)有發(fā)現任何生物存留的痕跡。難道這里連恐龍都沒(méi)有？ 科武說(shuō)：不可能的事情，除了現在地球還沒(méi)有出生。 科武開(kāi)玩笑的說(shuō)。9說(shuō)：現在沒(méi)有時(shí)間和你開(kāi)玩笑，我們現在我們在那里都不知道呢！他們兩個(gè)聽(tīng)到了一個(gè)聲音，好像是蛇吐舌頭的聲音�？莆鋲蚜藟涯懽�，是用高科技產(chǎn)品微型手電筒，一照。我的天��！這竟然是一條九頭只蛇。9有點(diǎn)害怕地說(shuō)：這東西的頭有點(diǎn)像人頭。 科武說(shuō)：廢話(huà)！難道我就沒(méi)有眼睛么？
科武退后了幾步，用他的激光槍掃射�？墒悄巧叻浅５撵`活，根本就射不到。后來(lái)，科武的激光槍里的激光因素用完了（激光因素就是我們現在的子彈）。完了，科武叫道。這時(shí)候炎族的9不知道哪里來(lái)的力量，連忙拿起了他的激光槍。瞄準，發(fā)射。激光就像一條絲線(xiàn)穿過(guò)那蛇的身體。
后來(lái)的幾天里，科武和9一直以樹(shù)葉為食。第二天9一個(gè)人進(jìn)入了森林，在一個(gè)蒼天大樹(shù)的底下看到了水族的7、草族8、超能族的6、格斗族的5、電族的4、巖族的3等人。他們遇到了重重危機可是都克服了。
水族的7、草族8、超能族的6、格斗族的5、電族的4、巖族的3和科武和9一起準備和最終的災星九尾狐做殊死的一次戰斗。突然，格斗族的5的指南針失靈了怎么回事、
一陣風(fēng)襲來(lái)，世界又恢復了平靜。而激光戰士呢？他們永遠的留在了遠古。
想像作文 篇5
在一個(gè)明媚的早晨，我起床后，像往常一樣走到鏡子前，準備洗漱，卻忽然發(fā)現，今天我怎么只有半個(gè)腦袋��？我一時(shí)間被嚇呆了，這個(gè)樣子可怎么出門(mén)呀？于是，我左思右想，決定戴一頂黑色的帽子，不讓別人看見(jiàn)我的怪樣子。
我悄悄地走到餐廳，找找有什么好吃的，猛地抬頭一看，發(fā)現已經(jīng)7：29了，呀！上學(xué)要遲到了。我飛快地趕到學(xué)校，同學(xué)們都神秘兮兮地看著(zhù)我，我有點(diǎn)害羞，努力把帽沿壓低。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，是老師。只見(jiàn)老師快步走進(jìn)教室，大聲說(shuō)道：“今天我收到了一封信，是給蔣浩然同學(xué)的�！蔽乙宦�(tīng)十分納悶，會(huì )是誰(shuí)給我來(lái)的信呢？
我好奇地打開(kāi)信封，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：“今天你是半腦袋國的半腦袋王子……”看到這樣的內容，我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信，我竟然是王子？還是半個(gè)腦袋的王子？就在我一臉迷茫不知所措的時(shí)候，上課鈴響了，操場(chǎng)又恢復了以往的平靜。上課時(shí)，老師叫我回答問(wèn)題，說(shuō)：“3X7=？？？”我不管三七二十一，脫口就說(shuō)：“二十五”。老師一聽(tīng)生氣了：“你今天怎么回事，跟沒(méi)了半個(gè)腦袋似的�！�
那一刻我才領(lǐng)悟到，沒(méi)了另一半腦袋，我什么也不會(huì )了�？晌也桓市�，鼓起勇氣在心中默默地說(shuō)：“沒(méi)了半個(gè)腦袋我依然是最棒的！”于是我目不轉睛地看著(zhù)黑板，認真聽(tīng)老師講課，終于，老師又一次讓我回答問(wèn)題：“3x8=？？？”我細心細心再細心地說(shuō)：“二十四”。��！我終于答對了問(wèn)題，高興得不知怎樣形容。
下課了，操場(chǎng)上又彌漫著(zhù)尖叫聲、吶喊聲、歡笑聲，我也感到欣喜無(wú)比。因為我忽然間明白了：一個(gè)人，只要努力，就一定會(huì )收獲屬于自己的成功！
想像作文 篇6
人物：楊林、李俊、李云、石勇、楊林爸爸、楊林媽媽
景色：幽美的小鎮，鮮花盛開(kāi)，小草青青。
旁白：從前，有一只小白鼠，住在一個(gè)非常幽美的小鎮里，他的名字叫做楊林。楊林對于這里的路、空氣和環(huán)境質(zhì)量問(wèn)題都很了解。但是有一次，楊林去外面散步，讓他看到了一個(gè)讓他難以想象的景色。楊林不知不覺(jué)地走到了一個(gè)不知道的路的盡頭，眼前美麗的景色一下子變了，變成了骯臟的景色，而且空氣中還彌漫著(zhù)一股難聞的氣味。往前望去，他發(fā)現了一條從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小河。河水很臟，從50厘米深的地方往下看也看不到河底。
可是，楊林本來(lái)是想保護這里的環(huán)境的，但是最后卻絲毫不顧的往骯臟的河水里扔了一片廢紙片，又添加了一份垃圾。走在遠處的一只小白鼠李俊看到了，去楊林的家報告給了他的爸爸媽媽。爸爸媽媽現在已經(jīng)知道此事，一直在等著(zhù)楊林回家。楊林隨便走了一下，覺(jué)得很前的景色看起來(lái)很不適應，便按照原路回家了。
楊林回家后，爸爸媽媽故意不問(wèn)他，看他自己是否能承認自己的小錯誤。但是，當爸爸媽媽提到這個(gè)的時(shí)候，楊林低下了頭，
楊林：（很慚愧）“我不再破壞環(huán)境了�！�
旁白：楊林這只小白鼠非常誠實(shí)，雖然只是扔了一片廢紙，可是，要知道，對大自然的危害性還是很大的。楊林承認了錯誤，就有改正錯誤的決心。
楊林意識到這一點(diǎn)后，第二天，他又去散步，心里裝著(zhù)昨天的提示。走了不久后，他遇見(jiàn)了一只小白鼠。
李云：（興奮地）“楊林，我們一起去玩吧！”
旁白：楊林仔細一看，原來(lái)是好朋友李云。于是，楊林和李云一起去了運動(dòng)器材玩。
楊林和李云玩得非常開(kāi)心，心里似乎忘記了要回家，一直玩到天黑。但他可不知道，爸爸媽媽正急著(zhù)找楊林，最后，終于在運動(dòng)器材找到了楊林，并且說(shuō)了他一頓，這時(shí)，楊林似乎如夢(mèng)忽醒的感覺(jué)。
楊林在這一天又得到了一個(gè)教訓，這已經(jīng)是他的第二個(gè)忠告了，也算是他一生中的小功課。過(guò)了一天，他又出去散步，這時(shí)他心里已經(jīng)裝了二個(gè)提示了。
旁白：剛走出去不遠，就遇見(jiàn)了平時(shí)膽子最大的石勇。
石勇：（大聲喊）“喂！楊林，一起去一個(gè)很驚險的地方玩吧！”
旁白：楊林聽(tīng)了后，覺(jué)得很有趣，于是答應下來(lái)，隨著(zhù)石勇一起去了。那個(gè)地方很危險，只要稍微一不小心就會(huì )受傷，楊林在度過(guò)的時(shí)候沒(méi)有注意，一不小心摔傷了，只能一瘸一拐走的回家，爸爸媽媽見(jiàn)他這般模樣。
爸爸媽媽?zhuān)海ㄓ媒逃柕目跉猓拔以谝粡埣埳辖o你寫(xiě)下了這三條忠告：一、不要破壞環(huán)境 二、不要玩的忘記了回家 三、不要去驚險的地方玩，你每次出去時(shí)都看一下，別忘記了�！�
旁白：這一下子就能保證楊林出外的安全了。
想像作文 篇7
“是誰(shuí)？大膽闖入黑龍派？”黑龍派門(mén)衛大叫。話(huà)音剛落，門(mén)衛人頭以沒(méi)，江小魚(yú)對江無(wú)缺說(shuō)：“大哥，我們現在去找鬼鐵拳，然后合力打敗他，問(wèn)他為什么要我們的命，”江無(wú)缺說(shuō)：“好”。
江無(wú)缺將所有衛士殺了后，和江小魚(yú)一起去了練功房。剛到門(mén)前，感到了以股強烈的內力。江小魚(yú)和江無(wú)缺闖進(jìn)練功房，看見(jiàn)鬼鐵拳正在運功療傷，鬼鐵拳發(fā)現了他們，二話(huà)不說(shuō)，一記“五當直拳”便打來(lái)，幸好他們有瞬間破解護體，躲了過(guò)去，鬼鐵拳有用了招地獄魔龍拳，打向江小魚(yú)，江小魚(yú)用“青翔劍”擋住了（青龍寶劍和翔天劍的和體招數），江小魚(yú)用了一記“龍云破天”，劍如電一般的刺了過(guò)去，威力極大，破了鬼鐵拳的地獄魔龍拳還傷了他，鬼鐵拳覺(jué)得自己打不過(guò)想逃，被江無(wú)缺擋住，用天師掌法傷他，鬼鐵拳用“鳳神躲”躲過(guò)，又用“地震拳”打江無(wú)缺，江無(wú)缺以?xún)攘踝�，用火雷咒咒鬼鐵拳，鬼鐵拳想擋，卻以身受重傷，倒地，之后鬼鐵拳又站了起來(lái)，用了“霸龍拳”，江小魚(yú)用“天仙劍”去擋，江無(wú)缺用“冰封咒”擋，可這招是當年“拳圣”的得意招數，江小魚(yú)和江無(wú)缺立刻被震傷，倒地，使鬼鐵拳逃走。
江無(wú)缺對江小魚(yú)說(shuō)：“我們去找‘劍圣’，叫他傳授你劍法，然后我們在去‘破天掌’，讓他傳我掌法�！苯◆~(yú)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了劍山，江小魚(yú)上去找劍圣，叫他傳授劍法，劍圣說(shuō)：“那你要幫我找到我的徒弟，‘小劍仙’我就傳你劍法，”江小魚(yú)說(shuō)：“好，我江小魚(yú)定幫你找到，那你要傳我劍法哦！”江小魚(yú)和劍圣說(shuō)好了，江小魚(yú)便下了山�！霸趺礃�？”江無(wú)缺問(wèn)。江小魚(yú)說(shuō)“只要找到他徒兒小劍仙就行了，”江無(wú)缺說(shuō)：“那我們現在去找破天掌把，”江小魚(yú)答好，兩人便上路了。
到了掌亭，江無(wú)缺便進(jìn)去跟破天掌說(shuō)請他傳授掌法，破天掌見(jiàn)他為人誠懇，態(tài)度謙虛，便傳授了他“破天驚云掌”和“虛幻一切”，另加一本秘籍。江無(wú)缺謝過(guò)破天掌了以后，便告辭。走出掌亭以后，他們又商量去找小劍仙。
路上，他們遇見(jiàn)了需要人血練功的催命殺手，催命殺手說(shuō)：“我正需要人血，把你們的血給我！”說(shuō)著(zhù)便一記“穿心手”打過(guò)去，江無(wú)缺用天使掌法去擋，剛好兩招威力同等，催命殺手說(shuō)：“看來(lái)你們想我認真的去打！”江小魚(yú)趁他分心，用了招鐵虎拳，催命殺手立刻用了記“天仙云爪”來(lái)?yè)�，可鐵虎拳這招的爆發(fā)力特大，這一次用中剛好爆發(fā)，令催命殺手的內力大減，江無(wú)缺上去一招虛幻一切，使催命殺手的攻擊力化解，還傷他內力真氣，催命殺手好似發(fā)怒了，用了招“怒霸！鬼影”，江小魚(yú)立刻用瞬間破解，可還是被他這招打出7、8米外。江無(wú)缺看自己的小弟被欺負，也生氣了，用了招“怒天！虛幻.天堂”，催命殺手還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就已經(jīng)被打中，這時(shí)，江無(wú)缺又出了招“憤怒天堂！虛幻.毀滅”使催命殺手立刻嘔血，然后內力、真氣全部消失，然后江無(wú)缺想殺了他，可內力耗完，昏了過(guò)去，催命殺手也昏了過(guò)去，過(guò)了一會(huì )，江小魚(yú)醒了，他看了看催命殺手，以為他已經(jīng)死了，翻了翻他衣服里有沒(méi)有什么，沒(méi)想到有劍圣的秘籍，江小魚(yú)看出來(lái)了，他眼前這位闖江湖10年的催命殺手，竟是劍圣的徒弟，小劍仙。
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