【熱門(mén)】想像作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的想像作文10篇,希望對大家有所幫助。
想像作文 篇1
一天,大海和河流在比誰(shuí)大,大海說(shuō):“我最大,因為我的面積在地球上占了72%”河流馬上回應說(shuō):“我才最大,因為您的來(lái)源差不多都是我的,我天天不停地為您添水!焙鋈挥幸粋(gè)微小的聲音說(shuō):“我是小溪,別看我弱小,其實(shí)你們的來(lái)源是我的,因為是溪水流到河流再流到大海的,所以說(shuō)嘛,我是你們的長(cháng)輩,沒(méi)有我就沒(méi)有你們!
后來(lái),河流悄悄地和大海說(shuō):“我可不認小溪是我們的長(cháng)輩,它是那么的弱小,還時(shí)常見(jiàn)不到蹤影,我們把小溪罵一頓,那么我們不就是最大的了嗎?”說(shuō)完它們一起把小溪罵了一通,小溪只好溪道,傷心的往別的地方流去了。
慢慢地慢慢地,河流干了,看見(jiàn)了河床,大海干了,只留下一層厚厚的鹽巴。河流大海都干涸了,這時(shí)他們后悔了,爭什么老大,小溪雖來(lái)自于大山深處,而他們則來(lái)自于小溪,沒(méi)有了小溪就沒(méi)有了他們自己,小溪才是真正的老大,是他們的源頭!
想像作文 篇2
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展,每家都有一輛小汽車(chē)了。即使沒(méi)有小汽車(chē)也會(huì )有一些:摩托車(chē)、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)等其它之類(lèi)的車(chē)。
家里的汽車(chē)很平凡,也很樸素。無(wú)非就是四個(gè)輪子,人生在里面風(fēng)雨無(wú)阻,行駛起來(lái)很方便,也很危險,用油才能行駛,還要人駕駛的車(chē)子。但我想像中的車(chē)子可比這個(gè)車(chē)子好多了。我幻想的車(chē)子是這樣的:一個(gè)漂亮的外表,車(chē)子外面的顏色可以隨著(zhù)心情而變化,如果心情好,顏色就會(huì )是你最喜歡的心情不好,顏色就會(huì )是你最不喜歡的。車(chē)子里的溫度也會(huì )變化,春秋天車(chē)子里的溫度不冷不熱,夏天車(chē)子里的溫度是涼快的,冬天車(chē)子里則是溫暖的。車(chē)子的功能還不止這些。我們在車(chē)子里可以玩、學(xué)習、吃零食……什么都可以。這種車(chē)子不僅可以在陸地上行駛,還可以在天空中飛。而且車(chē)子是自動(dòng)行駛的,人只要說(shuō)一聲去哪里,車(chē)子就會(huì )自己開(kāi)過(guò)去。車(chē)子還有隱形功能哦。當你的車(chē)子遇到危險時(shí),它就會(huì )啟動(dòng)自我保護功能。如果你的車(chē)子被偷了,請不要擔心,因為車(chē)子過(guò)一會(huì )兒就會(huì )自己回來(lái),而且還會(huì )把偷車(chē)賊一并帶回來(lái)。有了這種車(chē)子,社會(huì )的交通安全就會(huì )好很多,每年發(fā)生的交通事故和傷亡人數也會(huì )大大減少。
雖然現在還沒(méi)有這種車(chē)子,但我相信這種車(chē)子是會(huì )被發(fā)明并誕生在社會(huì )的。
想像作文 篇3
20xx年,許多東西在不斷改造,會(huì )飛的鞋;會(huì )自動(dòng)煮飯的廚房;會(huì )變動(dòng)的房子……今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我最感興趣的未來(lái)的學(xué)校。
先說(shuō)校門(mén)口吧!校門(mén)口有兩個(gè)機器人守著(zhù),確保孩子過(guò)馬路的安全。進(jìn)學(xué)?刹皇侵苯幼哌M(jìn)去就行了,未來(lái)的學(xué)校要識別指紋才能進(jìn)去呢!再說(shuō)說(shuō)教室吧!教室里有一臺空調,能自動(dòng)調節溫度呢!教室里的黑板特別大,有一半是電腦,要是三年級哪個(gè)班在上第3課《荷花》,電腦就自動(dòng)跳出帶有荷花的圖片來(lái)。學(xué)生來(lái)學(xué)校上學(xué),只用帶課本行了,筆、橡皮、尺子……課桌會(huì )自動(dòng)變出,桌椅會(huì )自動(dòng)按學(xué)生的身高調成適合的高度,要是你上課不專(zhuān)心或寫(xiě)字時(shí)坐姿不端正,桌椅會(huì )震動(dòng)提醒你。
你以為這樣就完了嗎?不不不,乘坐學(xué)校的空中電梯可以發(fā)現教室上空有營(yíng)養早中晚餐店和運動(dòng)器材呢!在上面運動(dòng)要是餓了,可以買(mǎi)一些東西吃。
“叮鈴鈴”起床了!我連睡醒了還在想以后的幸福生活。
想像作文 篇4
夏夜,我坐在桌旁,嘴里叼著(zhù)筆,作業(yè)都寫(xiě)完了,精神非常疲憊。眼神恍惚起來(lái)。突然,眼前泛起白光,一只雪白的大鳥(niǎo)從中走出。我下了一跳,用力揉揉眼,結果發(fā)現,不是做夢(mèng)!大鳥(niǎo)對我說(shuō):“小朋友,想去你家鄉嗎?二十年后的!蔽要q豫了一下,就答應了。
騎上大鳥(niǎo),耀眼的白芒使我睜不開(kāi)眼。過(guò)一會(huì )而,他用他那天籟般的聲音對我說(shuō):“到了,看看吧!”睜開(kāi)眼,印入眼簾的是一片繁華的景象!
這里有好多的樹(shù),呈軸對稱(chēng)分布在馬路兩旁,大街上的汽車(chē)也變了,變成太陽(yáng)能的了,而且是磁懸浮的了。在這里,高樓大廈,都安裝了新型玻璃,看起來(lái)好神秘!大鳥(niǎo)在旁給我當起了導游,邊走邊說(shuō)道:“現在科技突飛嚒猛進(jìn),人們的出行非常方便,每條路都有一個(gè)像碟子的東西,那是‘卡新’,相當于代步機,只要下達了指令,他就會(huì )帶你到你想去的那個(gè)地方!蔽衣(tīng)得津津有味,對未來(lái)的家鄉充滿(mǎn)了感嘆!
不一會(huì )而,感覺(jué)有點(diǎn)餓了。大鳥(niǎo)笑了笑,帶我來(lái)到一家餐館?晌业攘撕镁,也不見(jiàn)有菜上來(lái)。大鳥(niǎo)看看我,微笑道:“來(lái)了!”端來(lái)的菜讓我“大吃一驚”,上面就一個(gè)藥丸和一杯水,我用疑惑的眼神看向大鳥(niǎo)。他笑到:“品嘗一下吧!‘”我半信半疑的將‘藥丸’含在嘴里,不一會(huì )而,口中的味道來(lái)了,時(shí)而似燒雞,時(shí)而似烤鴨,美妙無(wú)比!等我睜開(kāi)享受的雙眼時(shí),大鳥(niǎo)笑盈盈的看這我:“怎么樣?非常美味吧!這是未來(lái)新型食物,只需一粒,便可飽了!甭(tīng)完,我更加對未來(lái)的家鄉敬佩了。
大鳥(niǎo)馱著(zhù)我,突然感覺(jué)好冷,身體搖晃起來(lái)。不知道發(fā)生了什么。不一會(huì )而,就醒了。結果看到的父親,他在推我,驀然發(fā)現,是一場(chǎng)夢(mèng)!不過(guò),相信只要好好學(xué)習,我的未來(lái)家鄉一定不是一場(chǎng)夢(mèng)!
想像作文 篇5
“嘩——”我像往常一樣打開(kāi)水龍頭接滿(mǎn)一杯水,來(lái)到陽(yáng)臺上,慵懶地刷起牙來(lái)。
“咻——”一道白光拔地而起,一個(gè)超大的UFO突然降落在后院,驚訝地讓我差點(diǎn)把水杯打翻在地上。哦,我的天!是天外來(lái)客嗎?心里仿佛十五個(gè)吊桶打水——七上八下,既興奮又緊張,我憋足了一口氣,小心地把頭探出窗外。一個(gè)身影孤零零地站立在草地上,黑影一抬頭,剛好看見(jiàn)了我,我心里“咯噔”一下:完了,被發(fā)現了!便一秒內縮回了腦袋,氣喘吁吁地自言自語(yǔ):“怎么辦?躲起來(lái)嗎?”話(huà)音剛落,那個(gè)黑影以迅雷不及掩耳之勢來(lái)到了我的身邊。我咬緊牙關(guān),迅速地摸索房間開(kāi)關(guān)!芭尽睙袅亮,我用余光瞄了一眼那個(gè)黑影,“咦?”我小聲嘀咕著(zhù)。在我眼前的是一位亭亭玉立的姑娘,我抬起頭打量著(zhù)這位神秘來(lái)客:身材苗條的她,貼身穿著(zhù)一套荷紫色緊身皮衣,披著(zhù)一件鵝黃色斗篷式風(fēng)衣,瀟灑飄逸。一頭葡萄紫的秀發(fā)上別著(zhù)一枚精致的星型發(fā)光物,長(cháng)長(cháng)的`睫毛下,忽閃著(zhù)一對水汪汪的淡紫色大眼睛,好似星星一樣閃爍迷人。
沉默了片刻,我小心翼翼地問(wèn):“你……你好!你是外星人嗎?你從哪里來(lái)?”“我是星星國的使者——晶星,原本是去采摘“星星果”,不料飛船出現故障,被迫降落到你們這里,希望你能幫我解決困難,讓我順利回國!
聽(tīng)了她的傳奇經(jīng)歷,我爽快地答應了!拔乙鯓幼霾拍軒椭?”晶星皺了下眉,喃喃地說(shuō):“必須要去地底的水晶圣地尋找水晶花,可…...”“怎么了?”我疑惑不解地問(wèn)!艾F在你們地球的污染非常嚴重,想找到水晶花不是件容易的事!”晶星沮喪地回答道。我連聲安慰:“別著(zhù)急,看我的!”我打通了一個(gè)電話(huà),一個(gè)傳送門(mén)映入了我們的眼簾。我炫耀起來(lái):“這是我太爺爺的太爺爺發(fā)明的穿越軌,能立刻讓我們到達想去的地方。不多說(shuō)了,跟我來(lái)!”
“芝麻開(kāi)門(mén)!水晶圣地!”我一聲發(fā)號施令,瞬間我們穿越到了水晶府邸!皨屟!這里怎么漆黑一片,并且一股惡臭撲鼻而來(lái),水晶花會(huì )藏在哪里呢?”晶星取下她發(fā)際上的星型發(fā)光物,發(fā)光物漂浮起來(lái),變成了一朵蓮花燈,即刻洞里一片光明。在污濁的池塘里,我們看見(jiàn)了漂浮的水晶花!八趺从趾谟殖?聞著(zhù)都想吐……”我捂著(zhù)鼻子干嘔了兩下。
“水是生命之源,和世間萬(wàn)物息息相關(guān),這是廢水污染和大氣污染的結果。人類(lèi)要想改變生存環(huán)境,就要時(shí)刻愛(ài)護環(huán)境,減少污染源,保護水資源,這不僅是地球人的生存要求,也是我們星星國賴(lài)以生存的條件之一!本侨∠律砩系亩放,隨手一拋,劃過(guò)一道金光,我驚訝地發(fā)現池塘里的水變得翠綠清澈,水晶花也變得晶瑩剔透,芬香撲鼻。蓮花燈飄落到水晶花上合二為一,熠熠閃光,我深深得陶醉了……
不知是什么時(shí)候,我才發(fā)現晶星不見(jiàn)了。我想她一定是平安地返回了故土,并順利地完成了她的任務(wù)。
這真是一次神奇又美好的邂逅!
想像作文 篇6
在宇宙中,有一和平的星球,叫做“孩子星”,因為這個(gè)星球里所有的居民都是孩子 ,所以命名為“孩子星”?蓜e小看了這些孩子,他們可都是來(lái)自地球的小科學(xué)家。他們用自己的發(fā)明,把這顆星球建設的和平美好,達到了宇宙科技水平的巔峰呢!
“孩子星球”的工業(yè)也十分發(fā)達。星球上的工廠(chǎng)都是自動(dòng)化的,靠電腦控制。比如說(shuō)吧,“孩子球紡織廠(chǎng)”的小工人們再也不用像原來(lái)一樣來(lái)來(lái)回回地檢查了,代替他們的是電腦,只要紡織一出錯,電腦就會(huì )提醒小工人們去處理。
還有餐廳也先進(jìn)著(zhù)呢!只要一有客人來(lái),門(mén)就自動(dòng)打開(kāi),自動(dòng)調溫椅自動(dòng)滑到客人面前,客人只要坐下就OK了。這時(shí)餐桌面就變成了一個(gè)大屏幕,菜單一目了然,用手點(diǎn)擊要點(diǎn)的菜就可以了。一瞬間,飯菜炰就出現地了桌子上,買(mǎi)單的時(shí)候只要看“桌面大屏幕”就知道多少錢(qián),拿出萬(wàn)用卡劃一下就算買(mǎi)單了。
莊稼和蔬菜更是令人吃驚。這莊稼科就是森林嘛!麥粒有一個(gè)紅棗那么大,一個(gè)麥子上至少有幾十個(gè)麥粒,一塊麥田有幾千個(gè)麥子。西紅柿、蘋(píng)果、梨一類(lèi)水果都有籃球那么大,每棵樹(shù)上都有一個(gè)樹(shù)精靈,保衛著(zhù)自己的“家”。這里陽(yáng)光充足、養分、水分也充足,植物可以任意生長(cháng),所以嘛,這里的水果才大得驚人。
“ 孩子星球”上的小醫生也發(fā)明了一些絕技。比如“再生術(shù)”“移植器官術(shù)”都很有名呢,如果病人得了心臟病,可以換成人造心臟,這心臟可跟人的一模一樣,只不是用特殊材料做成的,跟據人的年齡來(lái)決定工作時(shí)間。癌癥就像感冒一樣,不用開(kāi)刀,只需要喝下一種人造的超級果汁,味道很好,三杯下肚就保證病人和正常人一樣了。所以整個(gè)世界,不,是整個(gè)宇宙人的都來(lái)這里看病。
這里的小孩子都不會(huì )做懶蟲(chóng),每個(gè)星期都有一次運動(dòng)日。孩子們住在車(chē)里,車(chē)開(kāi)到一個(gè)場(chǎng)地,就會(huì )變成一座房子,白天的時(shí)候,所有的家具都會(huì )變得很小很小,自己找個(gè)地方藏起來(lái),所以一定不要說(shuō)他們的壞話(huà)哦,否則晚上睡覺(jué)時(shí)你會(huì )什么也找不到的。
“孩子星球”上雖然沒(méi)有大人,但孩子們照樣依靠自己的勤勞與智慧把這個(gè)星球建設成了一個(gè)美好的世界。歡迎大家來(lái)孩子星球做客喲,去開(kāi)開(kāi)眼界吧!“孩子星球”是孩子們的樂(lè )園,他們會(huì )在那里永遠快樂(lè )地生活。
想像作文 篇7
談起未來(lái),同學(xué)們各有看法:人類(lèi)在月球上居住,人類(lèi)在水下生活,去遨游太空,去宇宙上建造工廠(chǎng)等等。下面就講講我奇妙的未來(lái)之行。
一天晚上,我做夢(mèng)在未來(lái)世界旅行。我來(lái)到一座大樓里,這座大樓完全由電腦控制。我走進(jìn)室內,窗戶(hù)便自動(dòng)打開(kāi),新鮮空氣迎面而來(lái)。我坐到一個(gè)座位上感到舒適自在。我走近一臺像打字機一樣的機器旁,屏幕上立刻顯示出:“請輸人您要找的人的姓名。我馬上輸人馬老師的名字,一個(gè)柔美的聲音告訴我:“您應該乘中樓那部電梯到十樓!蔽易哌M(jìn)電梯,電梯便自動(dòng)啟動(dòng)。這時(shí),電梯里的屏幕上在報道最新的科學(xué)研究成果——浮力衣:“這是一種根據運動(dòng)生物學(xué)原理設計的衣服。穿上它,人可以平躺在水面上,安全地練習游泳,還可以躺著(zhù)看書(shū)!辈灰粫(huì )兒,那柔美的聲音又提醒我:“第十層到了!蔽冶阕叱隽穗娞,來(lái)到馬老師的辦公室。室內燈火通明,空調吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。馬老師的辦公室內安裝著(zhù)電視通信設備,以方便進(jìn)行電視教學(xué)。這是雙向傳輸的電視。從馬老師辦公室的電視上,我看到杜玉濤正在問(wèn)馬老師:“《草船借箭》是什么時(shí)候寫(xiě)的?”老師給他做了簡(jiǎn)答。這時(shí),那柔美的聲音又說(shuō):“各位老師,請打開(kāi)會(huì )議鍵開(kāi)會(huì )!蔽易叱鲛k公室來(lái)到教室,只見(jiàn)同學(xué)們面前都有一臺電視機,從電視機上可以看見(jiàn)老師們正在開(kāi)會(huì )。更妙的是,整座大樓用負離子調節周?chē)沫h(huán)境,樹(shù)木常青,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,使人心曠神怡。不一會(huì )兒,下課了,同學(xué)們都拿出一個(gè)比紐扣還小的膠片放入自己的微型電腦中,屏幕上立刻顯示出許多書(shū)的名字。我選了《環(huán)!芬粫(shū),屏幕上馬上顯示出很多環(huán)保知識。這種微型電腦比文具盒還小,膠片內貯存了全世界所有圖書(shū)的內容。
“起床了!眿寢尠盐覐膲(mèng)中喚醒。這雖然是一個(gè)夢(mèng),但它一定可以在我們這一代的努力下成為現實(shí)。朋友們,讓我們共同努力,創(chuàng )造出更奇妙的未來(lái)!
想像作文 篇8
夜。
“嘟嘟……”電話(huà)鈴再次響起。
“喂?”小女孩輕聲的問(wèn)。
“是我,外星人!庇质悄莻(gè)熟悉的聲音。
“你,真的會(huì )幫我嗎?”
“嗯,一定會(huì ),這是我對你的承諾,也是我們友誼的承諾!
“也是我們友誼的承諾,那我就安心了…… ”小女孩微笑著(zhù),進(jìn)入了夢(mèng)想。
想像作文 篇9
我們的教室里有一個(gè)黑板擦,黑板擦說(shuō)∶“我是最孤獨的一個(gè),因為晚上教室里只有我一個(gè)!
下課了,值日生走上講臺,拿起黑板擦,左搖右晃的,把黑板擦頭都搖暈了。
叮鈴鈴上課了,黑板擦終于可以休息一會(huì )兒,同學(xué)們在聽(tīng)老實(shí)教課,讀書(shū)。黑板擦也靜靜地聽(tīng)著(zhù)。
四十分鐘過(guò)去了,值日生又一次上講臺,開(kāi)始擦黑板了,這次那個(gè)同學(xué)下手更重了,把黑板擦扔上天空,掉在地上,又有同學(xué)接二連三地搶?zhuān),丟黑板擦,黑板擦被同學(xué)們搞的遍體鱗傷,全身無(wú)力。
叮鈴鈴,這節是自修課,教室里很安靜,突然聽(tīng)見(jiàn)“哎唷,哎喲……”哭泣聲,同學(xué)們左看右看,原來(lái)是落在墻角的黑板擦在哭泣,老師很奇怪。這時(shí)候,值日同學(xué)走上講臺,彎下腰,撿起黑板擦,用溫暖的小手捧著(zhù)黑板擦說(shuō):“真對不起,傷著(zhù)你了!
老師接過(guò)黑板擦對同學(xué)們說(shuō):“保護公物,人人有責!苯淌依镯懫鹆苏坡,黑板擦點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。
想像作文 篇10
從前,有只小兔子特別貪玩。
“媽媽?zhuān)蚁雮(gè)人出去玩!毙⊥谜f(shuō)!安恍!”媽媽想也沒(méi)有想。到了晚上,小兔還是偷偷地走了。
第二天,火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)大地。一碧如洗的天空,一片云彩也沒(méi)有。
小兔子渴極了,不由自主地走到波光粼粼的河里河水。他喝完水,轉身就要離開(kāi),忽然看見(jiàn)了水中的自己。這是我嗎?它興致勃勃地觀(guān)察起來(lái)。這時(shí),烏龜恰好在小兔子影子的耳朵上睡覺(jué)。陣風(fēng)吹過(guò),小兔子看見(jiàn)自己的耳朵長(cháng)東西了。他覺(jué)得自己變成了最丑兔,就馬上跑去找理發(fā)師。
理發(fā)師也是兔子,他說(shuō):“這是你的耳朵,不能剪!毙⊥米討嵟卣f(shuō):“你不就是不想讓我變得更漂亮嗎?”理發(fā)師小兔拿他沒(méi)辦法,只好把他的耳朵剪掉了。
從此以后,小兔子就變成了只“無(wú)耳兔”。