【實(shí)用】想像作文合集8篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的想像作文8篇，歡迎大家分享。

想像作文 篇1

　　在自然界中，雨也是一抹絢麗的色彩。我是一陣陣淅淅瀝瀝的春雨，澆灌著(zhù)剛"出生”的小生命。

　　今天，我跟著(zhù)風(fēng)的腳步，踏進(jìn)了靜寂的公園。那一株株嫩草爭先恐后地鉆出了地面，用那好奇的目光凝視著(zhù)四周，汲取著(zhù)雨的滋潤;柳樹(shù)享受著(zhù)天然的沐浴，剛剛萌芽的柳絮舞動(dòng)著(zhù)窈窕的身姿，好像維也納金色大廳的一名舞者;汩汩的溪流，讓我融入其中，參加了這場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì )，演奏出滴滴噠噠的交響曲;青蛙像一個(gè)鼓手，咚-咚-咚-咚-地敲擊著(zhù)小鼓，魚(yú)兒愉悅地比賽著(zhù)蹦躍，發(fā)出啪嗒啪嗒的音韻……

　　離開(kāi)了公園，來(lái)到了熙熙攘攘的都市里，街道上，躲雨的人紛紛藏在商店的屋檐下或是走進(jìn)一家店里，邊躲雨邊挑選商品，行人道上那花花綠綠的雨傘重疊在了一起，組成了一幅美麗的奇景;在一段不平坦的小路上，有一個(gè)個(gè)小水洼，一輛車(chē)飛馳而過(guò)，水花濺起，濺在了一群嘻嘻哈哈的行人身上……

　　森林里，所有的小動(dòng)物忙躲進(jìn)自己的洞穴，只有大象悠哉悠哉地洗著(zhù)身上的塵土，時(shí)不時(shí)還長(cháng)吼一聲;天空，鳥(niǎo)兒成了落湯雞，雨水還打濕了它震動(dòng)的翅膀，燕子低低的飛著(zhù)，捕捉雨中飛不高的害蟲(chóng)。漸漸地，雨悄悄的停了，經(jīng)過(guò)一天的滋潤與澆灌，不少的新生命來(lái)到了大自然中，與大家與睦相處。這是開(kāi)春的第一場(chǎng)春雨，為大自然帶來(lái)新的生乞，也為人們帶來(lái)了新的開(kāi)端。

　　一束陽(yáng)光灑落人間，樹(shù)葉上凝聚著(zhù)那亮晶晶的一滴滴雨珠，是我努力的結晶…

想像作文 篇2

　　十五歲的我，總有一些五彩繽紛的幻想，那么多浪漫憧憬，這些猶如青春夜空中閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光。

　　總想變成小矮人的模樣，去童話(huà)世界里逛一逛，去為安徒生爺爺帶去我們的問(wèn)候和祝福，順便去白雪公主的小木屋造仿，去看望一下美麗善良的美人魚(yú)，問(wèn)問(wèn)她是否還那么憂(yōu)傷，還有那個(gè)可愛(ài)的青蛙王子，傲慢的公主是否愿意做他的新娘。

　　總相漂洋過(guò)海去那神奇的國家一游，去尼羅河感受金字塔的悠久；去泰姬陵聽(tīng)聽(tīng)王子和公主的感人衷腸，到非洲沙漠去挑戰一下生命的極限，到南極大陸冰雪世界奏響生命的絕唱！

　　總想有一種神奇的力量，幫助我了卻多年的夢(mèng)想，讓中國足球走出國門(mén)，與德國、意大利、英格蘭一起馳騁在世界杯的綠蔭草場(chǎng)上，讓億萬(wàn)球迷不再黯然神傷。

　　總想有一支馬良神筆，為窮人送去財富，為受凍的人送去溫暖，為火爐似的城市送去習習微風(fēng)的涼爽，為沙漠――正被破壞的環(huán)境披上一層綠妝，讓渾濁的河水變清，讓昏黃的天空變得明朗。

　　總想有一對巨大的翅膀，助我遠離這喧囂的塵世，讓我那顆疲倦的心恣情地隨風(fēng)徜徉，讓我躺在青青草地上，盡情呼吸清新的空氣，讓我在藍天下自由飛翔！讓我與風(fēng)嬉戲，隨云飄蕩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由歡暢。

　　啊，這說(shuō)是我青春的浪漫幻想！

想像作文 篇3

　　有一天，小兔高高興興地走在采蘑菇的路上，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)很深的坑，還把腳都崴了一下，站不起來(lái)了，疼得小兔哇哇大哭。

　　這時(shí)一個(gè)小朋友路過(guò)這里，被小兔的哭聲吸引過(guò)來(lái)他問(wèn)：“小兔，你為什么哭��？我有什么能幫你嗎？”小兔忙說(shuō)：“我掉進(jìn)大坑里出不來(lái)了，還受了傷……”說(shuō)著(zhù)有大哭起來(lái)。小朋友連忙邊安慰小兔邊想辦法。只見(jiàn)他東看看西瞧瞧，看到路邊長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)藤，他靈機一動(dòng)，大叫起來(lái)：“我有辦法了”

　　只見(jiàn)他把樹(shù)藤纏繞在一起，很快就編織成一條又粗又長(cháng)的大繩子。小朋友把繩子一端遞給小兔，另一端緊緊拽著(zhù)，然后把它慢慢地拉上來(lái)。小兔終于得救了。

想像作文 篇4

　　又過(guò)了30年之后，我成為一個(gè)科學(xué)家。用了5年之久，我終于發(fā)明一種水陸空三棲汽車(chē)。這個(gè)汽車(chē)內部設有自動(dòng)駕駛，空調，升空模式等一系列設備十分豪華。這個(gè)汽車(chē)兩邊有副可任意伸縮的機翼，把后面噴尾氣的地方改成噴射器。車(chē)頂有一塊太陽(yáng)板。整體形狀成流線(xiàn)型，以便快速行駛。十分實(shí)用。

　　這輛汽車(chē)的機翼是用我最新發(fā)明的鋼鐵造成的，十分堅硬。既使在空中極快的速度行駛，也絕不會(huì )出現機翼破碎的情況。我發(fā)明的這輛車(chē)是絕不會(huì )排出尾氣的，因為它的車(chē)頂上有一塊太陽(yáng)能板，用太陽(yáng)能代替動(dòng)力，是不會(huì )排出尾氣的，更別提會(huì )污染環(huán)境的了。另外它還有變速功能，在駕駛員開(kāi)得太快的時(shí)候，車(chē)體會(huì )自動(dòng)減速，并告訴駕駛員要注意安全。而且還有自動(dòng)駕駛模式。當駕駛員疲憊的時(shí)候，自動(dòng)駕駛模式就會(huì )自動(dòng)頂替主人的位置。十分方便。

　　我發(fā)明的車(chē)還配備有水、陸、空三棲模式。比如說(shuō)；在道路上比較擁擠的情況下，可以迅速啟動(dòng)空中模式。后面的噴射器就開(kāi)始運行，在空中飛行。最高時(shí)速可達1000米／小時(shí)。如果要過(guò)海的話(huà)。就可以把汽車(chē)改換成航海模式。汽車(chē)就會(huì )把輪子收起來(lái)。后面的噴射器變成螺旋槳。帶動(dòng)汽車(chē)向前方行駛。在行駛的過(guò)程中車(chē)的車(chē)燈會(huì )開(kāi)啟，車(chē)內裝配的減壓器和氧氣輸送器就會(huì )發(fā)揮到它的作用。保證駕駛員在車(chē)內不會(huì )出現難受或不適的癥狀。

　　怎樣？我發(fā)明的汽車(chē)方便吧！其實(shí)，只要每一個(gè)人都用心觀(guān)察，仔細思考敢于實(shí)踐，都能做出對人們有利的東西。

想像作文 篇5

　　昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成一只雄鷹。

　　我在蔚藍的天空上自由地飛翔，飛到祖國天安門(mén)上空，看見(jiàn)國旗在天空中隨風(fēng)飄揚，壯觀(guān)極了。我在上面盤(pán)轉幾圈后又朝前飛我那銳利的眼睛往地上一望，發(fā)現一只小雞正在覓食，我的口水就“飛流直下三千尺”了，馬上疾飛而下，用我銳利的爪子一抓，小雞就被我牢牢地捉住了，就像給它注入了麻醉劑，毫無(wú)反抗之力。我得意地哈哈大笑并不斷地發(fā)出“呀呀”的叫聲，因為今天我又可以大吃一頓。雞媽媽聽(tīng)到了叫聲，兇猛地向我撲了過(guò)來(lái)，我對她說(shuō)：“如果你打贏(yíng)了我，我還你孩子，若是輸了，你的孩子就是我的美味佳肴�！彼�根本不聽(tīng)我的話(huà)，還是不停地啄我，我豈能讓到嘴的肥肉飛走呢？只好以嘴還嘴，猛烈地反擊，我們苦斗一番，最終我的爪子被她啄傷，小雞也被她奪走了。我看局勢不妙，也只好“三十六計走為上計”，匆忙逃走。

　　當我飛到一個(gè)山峰上停下時(shí)，我受傷的爪子還在血流不止，我想：真是“偷雞不成蝕把米”。這件事使我體會(huì )到了母愛(ài)的偉大。母親為了救自己的孩子不惜一切，以后我不會(huì )和媽媽爭吵了。呀!我的爪子出很能多血，我暈了過(guò)去。當我醒來(lái)時(shí)，發(fā)覺(jué)自己沒(méi)事了，我又可以展翅飛翔了，我飛到大海上，我看到浩瀚的大海，藍藍的天空……突然聽(tīng)到一聲汽笛長(cháng)鳴，我往下一看，哎，那不是海濱小城嗎？我高興地叫起來(lái)。美夢(mèng)中，我忽聞?dòng)腥嗽诮形�，“韋璇起床啦！”原來(lái)是爸爸在叫我起床呢，我迷迷糊糊地說(shuō)：“我剛到海濱城市，我不起�！卑职终f(shuō)“時(shí)間到了，該上學(xué)了�！蔽覙O不情愿地慢慢睜開(kāi)眼睛起床。

　　我走在上學(xué)的路上，慢慢回憶剛才做的夢(mèng)和當雄鷹的滋味，我不由得偷著(zhù)樂(lè )，還暗自發(fā)笑，同伴問(wèn)我怎么傻笑，我笑而不言，心里美滋滋的。要是我真的是一只雄鷹就好了！

想像作文 篇6

　　昨天，乘電車(chē)回家的途中，小豆豆一般都喜歡坐在電車(chē)的尾部，快到下一站時(shí)，有一處大轉彎，電車(chē)到了這里總是要傾斜一會(huì )兒，就在電車(chē)要傾斜轉彎的時(shí)候，小豆豆發(fā)現腳邊有一個(gè)東西，好像剛蹦兒。但是，以前有一次也以為是錢(qián)，撿起來(lái)一看，才發(fā)現是個(gè)紐扣，所以，小豆豆心想要仔細看一看，再判斷是不是錢(qián)。

　　電車(chē)轉過(guò)彎之后，開(kāi)始筆直的前進(jìn)，小豆豆把臉湊上去，仔細的看了看，一點(diǎn)不錯，果然是錢(qián)，是一枚五分硬幣�？赡苁歉浇�的人掉的，電車(chē)傾斜的時(shí)候，滾到了這里。怎么辦呢？小豆豆想了想，說(shuō)：下車(chē)的時(shí)候，把這枚五分硬幣交給警察叔叔�？墒�，如果被大人看見(jiàn)了，也許會(huì )以為我是一個(gè)小偷，那可不好了！對了，我可以小聲說(shuō)，哎呀，我的錢(qián)掉了！這可得撿回來(lái)。然后在撿回來(lái)。但是，還是覺(jué)得不妥，如果我這么說(shuō)，大家肯定都朝我這兒看，也許會(huì )有人說(shuō)，那是我的錢(qián)，那就更可怕了

　　小豆豆冥思苦想的結果是，我蹲下假裝系鞋帶悄悄的撿起硬幣。小豆豆還想，今天，先誰(shuí)也不告訴，明天帶到學(xué)校去，和大家商量商量。接著(zhù)小豆豆在小樹(shù)林里挖了一個(gè)坑，把硬幣放進(jìn)去，蓋好土，做好標記急忙回到了家。

　　第二天，小豆豆來(lái)到了小樹(shù)林。但是，她沒(méi)有找到硬幣，所以小豆豆作了種種設想：被老鼠拿走了，這種設想是不可能發(fā)生的。這件事情是那么不可思議，無(wú)論什么時(shí)候，都無(wú)法忘記這件怪事。

想像作文 篇7

　　時(shí)光流逝，轉眼到了20xx年的9月，我小學(xué)畢業(yè)了，臨出國前，意外地獲得了一件禮物--一雙神奇的鞋子。這雙鞋子，外表看起來(lái)，與普通的鞋子沒(méi)有什么兩樣。但穿在腳上，立馬就能感受到它的神奇。

　　神奇在哪兒呢？

　　首先，我剛穿上它，就似乎聽(tīng)到一個(gè)聲音在問(wèn)：“主人，您覺(jué)得溫度合適嗎？”第一次穿的時(shí)候，這句問(wèn)話(huà)嚇了我一跳，但很快地，我就知道了，這是鞋子在問(wèn)話(huà)。

　　我告訴它：“腳有點(diǎn)熱，請再涼快一點(diǎn)！”話(huà)音剛落，立刻就能感到腳下涼爽了許多。

　　其次，鞋子好像能讀懂我的心思。每次，當我穿上它，去上課或演出時(shí)，它就會(huì )像飛起來(lái)一樣，立刻帶我來(lái)到目的地。

　　有一次，我正在思考一個(gè)問(wèn)題：怎么樣才以最少的路費去到澳大利亞？

　　突然，我聽(tīng)到鞋子說(shuō)：“飛去��！”

　　“可是，飛機票很貴的！”我說(shuō)。

　　鞋子說(shuō)：“你穿著(zhù)我，就可以飛到澳大利亞，不要花一分錢(qián)；而且，你還可以觀(guān)賞太平洋的'風(fēng)景！”

　　我興奮地說(shuō)：“真的嗎？”

　　鞋子肯定地說(shuō)：“是真的！而且，你還可以一邊飛一邊吃東西呢！累的時(shí)候，你還可以落到水面休息，我會(huì )變成兩個(gè)充氣圈一樣的東西，讓你安全停在水上休息�！�

　　“那真是太好啦！”我興奮地跳了起來(lái)。

　　終于有一天，我穿上鞋子，說(shuō)了一聲：“神奇的鞋子，我們出發(fā)去澳大利亞堪培拉！”

　　很快，我就飛了起來(lái)，飛越了高山和陸地，很快來(lái)到太平洋上空，低頭看去，在藍藍的太平洋之中，有許多綠色的小島，就像綠寶石點(diǎn)綴在藍色的晚禮服之上，是那么美麗，那么耀眼！

　　我正在欣賞風(fēng)景呢，卻聽(tīng)到有人呼喚：“小妹，快進(jìn)屋吧？”

　　原來(lái)，我已經(jīng)來(lái)到堪培拉的哥哥家門(mén)前。

　　好一雙神奇的鞋子��！

想像作文 篇8

　　有時(shí)候聽(tīng)多了父母的嘮叨就會(huì )有一種奇怪的想法，要是能換一個(gè)該多好，可是假如真的換了一個(gè)如你所愿的爸媽?zhuān)�你認為你會(huì )變成什么樣子呢，一下來(lái)看一看吧��！

　　這天，我正無(wú)聊地上網(wǎng)查資料，“叮咚——叮咚——”媽媽回來(lái)了，我急忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。媽媽進(jìn)來(lái)后看我在上網(wǎng)就略帶生氣地問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了？”

　　“我寫(xiě)完了，正在上網(wǎng)查資料�！�

　　“那你也快點(diǎn)，別上一晚上的網(wǎng)�！�

　　“知道了！”哎，媽媽要能不管我就好了。

　　“眼睛別離電腦那么進(jìn)，想近視呀！”我的耳邊又想起媽媽生氣的聲音。

　　我用最快的速度查完資料，正準備關(guān)電腦這時(shí)電腦屏幕上彈出一個(gè)對話(huà)框。上面是這樣寫(xiě)的：

　　“小朋友們：你們是不是對自己的父母很不滿(mǎn)意呢？你們想要一個(gè)自己理想的父母嗎？就請登陸www.#####.com吧！”

　　好奇心驅使著(zhù)我想看看那個(gè)網(wǎng)站到底是什么，于是我就登陸了那個(gè)網(wǎng)站。它先讓我填了一個(gè)表格，上面全是關(guān)于父母的基本信息。填完之后還有一個(gè)表格，是讓填自己的新爸媽是怎樣的。我只希望爸爸媽媽不要老管著(zhù)我，所以我就寫(xiě)了上去。點(diǎn)擊“提交”之后出來(lái)一行話(huà)：“恭喜你，你已經(jīng)有你的新爸媽了！”我看了之后莫名其妙。

　　第二天早上我的鬧鐘沒(méi)有響，也沒(méi)有人叫我起床。后果可想而知了，我一覺(jué)起來(lái)已經(jīng)整整八點(diǎn)了�？吹轿倚褋�(lái)，我的“媽媽”平靜的問(wèn)我：“起來(lái)了？”她雖然和我媽媽長(cháng)得一模一樣但肯定不是我的媽媽。

　　我想起了昨天晚上的事，可是又不敢確定，于是我就問(wèn)她：“你是誰(shuí)？”“你忘了？昨天晚上，你在網(wǎng)上郵購的我呀！”接著(zhù)她又問(wèn)我：“你現在要干什么？”“呀！完蛋了！要遲到了！”我急急忙忙地走了。

　　這幾天新爸爸和新媽媽都不管我，在家里想干什么就干什么，這樣的生活實(shí)在是太瀟灑了。但是時(shí)間久了，本來(lái)一些該做的事都不做了。學(xué)習也懶懶散散的，也沒(méi)人督促我，成績(jì)自然直線(xiàn)下降，幾乎每天都要被老師批評。

　　我對新媽媽和新爸爸說(shuō)：“你們以后還是多管管我吧！”聽(tīng)了我的要求新爸爸莫名其妙�！拔覀児苣闶裁囱�？”“管我學(xué)習還有其他的�！蔽矣行┲�(zhù)急了�？墒切掳职诌�是從容不迫地說(shuō)：“這有什么管的？當初你郵購我們的時(shí)候，不是讓我們少管你嗎？”“那、那我退貨！”我剛一說(shuō)出口，新媽媽就笑了。她邊笑邊說(shuō)：“你不知道嗎？郵購的東西是不能退貨的�！碧彀�！我的親生爸爸媽媽難道就回不來(lái)了嗎？

　　我打開(kāi)電腦。再次登陸了那個(gè)網(wǎng)站，并沒(méi)有什么不一樣，只是看到了一封郵件。好像是網(wǎng)站管理員寫(xiě)給我的。

　　“親愛(ài)的小朋友您好！我是‘幻想’網(wǎng)站的管理員。您在上個(gè)星期一郵購了您的新父母，感覺(jué)怎樣？他們是否符合您的要求？本網(wǎng)站將會(huì )為您提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)�！蔽医o他回了封郵件，告訴他我想讓我的爸爸媽媽回來(lái)。

　　我現在不想要什么郵購父母了，我只想要我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

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