【精華】想像作文合集五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的想像作文5篇,希望能夠幫助到大家。
想像作文 篇1
我和我的同伴生在遼闊的草地上,人們把我們抓起吹散到各個(gè)地方。
我在這里,這里是一片柔軟的綠草。瞧,小草偷偷從土里鉆出來(lái),嫩綠嫩綠的?茨沁,那里有我的伙伴,風(fēng)吹過(guò)去,他飄走了。下起了蒙蒙細雨,雨落在小草上,看,草兒輕輕擺動(dòng)著(zhù)身體,正在與我招呼,許多小草都從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)……
我在這里,這里是花兒的天地。瞧,那淺色的外衣緩緩的張開(kāi)了,那么美麗,那么動(dòng)人。她們在陽(yáng)光下照射著(zhù),舒服地伸了個(gè)懶腰,好像變成了幾個(gè)活潑的小精靈,眨一眨漂亮的大眼睛,向我問(wèn)好……
我在這里這里是飄香的果園。瞧,他們成熟了,努著(zhù)紅彤彤的小嘴,那么好看,那么可愛(ài)。他們蹦蹦跳跳地來(lái)邀請我來(lái)參加他們的會(huì )宴……
我在這里,這里是金色的田野。瞧,稻草彎下了腰,低下了頭,一個(gè)九十度的鞠躬,擺現在各位來(lái)賓面前。她就像是一個(gè)害羞的姑娘,搖著(zhù)自己柔弱的身姿……
我是一位旅行者,也是一個(gè)冒險家,我是誰(shuí),我是——一朵蒲公英。
想像作文 篇2
森林里開(kāi)運動(dòng)會(huì )了,整個(gè)體育場(chǎng)被動(dòng)物們擠得人山人海。兔子在想上一次被一只烏龜打敗了,光是一只烏龜就這么厲害,這次還來(lái)了大森林的散步專(zhuān)家。
這一次來(lái)的是東邊森林的豹子、西邊森林的老虎等各大散步健將。他們之所以會(huì )來(lái)是給召開(kāi)運動(dòng)會(huì )的狐狐大師面子。這次比賽是由狐大師親自當裁判師。兔子就有了鬼主意,他偷偷把路牌反了過(guò)來(lái)。但它被狐大師發(fā)現了,狐大師想,干脆來(lái)個(gè)將計就計。兔子一邊做陷進(jìn),狐大師一邊拆陷進(jìn)或把陷進(jìn)給移到兔子的跑道上。
比賽那天,它們開(kāi)始跑。跑到一半,兔子看見(jiàn)路牌,向路牌的反面跑。狐大師把路牌給放到原處了,所以兔子跑好遠都沒(méi)有回到終點(diǎn)。兔子正在想怎么了,突然就掉到了一個(gè)洞里。兔子更奇怪了,狐大師在洞面上說(shuō):“你已經(jīng)輸了,還不止比賽輸了,你的心也已經(jīng)輸了!边@時(shí)候,豹子已經(jīng)贏(yíng)了。
這時(shí),兔子在洞里深深明白,不管干什么,都不能耍賴(lài)。
這個(gè)故事告訴我們害人終害己。
想像作文 篇3
活動(dòng)目的
發(fā)展學(xué)生想像力,鍛煉學(xué)生口語(yǔ)表達能力,培養學(xué)生的創(chuàng )新素質(zhì)。
活動(dòng)準備
多媒體課件、話(huà)筒、旅游帽、王冠、金杖、笑臉卡、加油卡、抽題箱、答題卡、投稿箱、幻想大王頭銜、作文材料。
活動(dòng)過(guò)程
一、自我介紹,激發(fā)興趣
(音樂(lè )聲起。教師手持話(huà)筒、頭戴旅行帽上。)
親愛(ài)的同學(xué),早上好!歡迎光臨想像王國。請允許我自我介紹一下,我是想像王國城的導游,主要任務(wù)是帶領(lǐng)游客參觀(guān)。一路上,我們要過(guò)關(guān)斬將,如果連闖三關(guān)的話(huà),將有幸得到國王的親自接見(jiàn),傳授寫(xiě)想像作文的秘訣,并給最富想像力的人頒獎。
二、過(guò)第一關(guān)考查想像力
。ǘ嗝襟w顯示:城門(mén)外)(學(xué)生分成四小組,由代表抽題。)
1.像什么?說(shuō)一句語(yǔ)句通順的話(huà)。
2.用上汽車(chē)、牛、我說(shuō)一段語(yǔ)句通順的話(huà)。
3.聽(tīng)音樂(lè )《國歌》,說(shuō)說(shuō)自己的感想。
三、過(guò)第二關(guān)談想法
。ǘ嗝襟w顯示:城內)
1.你有沒(méi)有什么稀奇古怪的想法,一古腦兒地說(shuō)出來(lái)吧!因為,這是想像王國城,歡迎異想天開(kāi)。
2.鼓勵學(xué)生積極思考,大膽想像。教師主要指導學(xué)生的語(yǔ)言表達,酌情發(fā)給笑臉卡和加油卡。
3.歸納。
四、過(guò)第三關(guān)點(diǎn)評文章
。ǘ嗝襟w顯示:宮殿外)
1.想像王國廣播站每天都收到成千上萬(wàn)的稿件,其中大部分文章被采用,當然也有不合格的?,我手上就有一篇被淘汰的文章。
2.學(xué)生自讀后評議。
3.師歸納。
出示佳作
1.投影儀出示材料:《神奇的水果樹(shù)》。
2.指名朗讀。
3.思考:這篇作品好在哪里?引導學(xué)生評議。
4.老師歸納。
五、國王召見(jiàn),評選想像大王
。ǘ嗝襟w顯示:皇宮內)
1.國王:親愛(ài)的同學(xué)們,剛才導游已經(jīng)把你們勇闖三關(guān)的事告訴了我。你們的確是一群想像力豐富的孩子。其實(shí),寫(xiě)想像作文的秘訣你們已經(jīng)在闖關(guān)的過(guò)程中掌握了,那就是:(投影儀出示)
、傧胂褚篮,有明確的中心。
、诓牧弦唧w,有說(shuō)服力。
2.給最富想像力的同學(xué)頒發(fā)想像大王頭銜。
六、激發(fā)寫(xiě)作欲望
1.出示投稿箱。鼓勵學(xué)生動(dòng)手編寫(xiě)題綱,成文后認真修改再投稿。
2.(投影儀出示)
題目:
中心:
材料:
附材料:神奇的水果樹(shù)
經(jīng)過(guò)多年潛心研究,我開(kāi)發(fā)出果樹(shù)新品種四季水果樹(shù)。
四季水果樹(shù)最大的特點(diǎn)是:春夏秋冬,樹(shù)上能結出不同品種的水果蘋(píng)果、梨、香蕉、桂圓、荔枝、芒果、橘子、榴蓮。
現在正是夏天。瞧,綠葉蔥蘢的樹(shù)上,石榴紅似火。葡萄紫得發(fā)亮,香蕉一串串,毛茸茸的紅毛丹惹人喜愛(ài),圓滾滾的西瓜吊在枝頭,椰子露出淡灰色的臉,加上未凋謝的蘋(píng)果花、山竹花,形成了這邊姹紫嫣紅,那邊果實(shí)累累的奇異景象。一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)里滿(mǎn)是各種果香、花香,聞一聞,讓人心曠神怡。
四季水果樹(shù)還有不少優(yōu)點(diǎn):它的生命力強,無(wú)論雪山沙漠還是沼澤鹽堿地都可以頑強地生長(cháng);它的生長(cháng)期短,不分季節,春天種植,夏天收獲,夏天種植,秋天收獲;它的水果產(chǎn)量高、質(zhì)量?jì)?yōu)
這種神奇的果樹(shù)迅速得到大力的栽植推廣。它美化了人們的環(huán)境,讓人們生活得更美好!
想像作文 篇4
1965年,一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權威和一些創(chuàng )造了經(jīng)濟神話(huà)的人,這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(cháng)了,他發(fā)現,在國內時(shí),他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng )業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng )業(yè)艱辛夸大了,也就是說(shuō),他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。作為心理系的學(xué)生,他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。
1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現代經(jīng)濟心理學(xué)的'創(chuàng )始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認為這是個(gè)新發(fā)現,這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒(méi)有一個(gè)人大膽地提出來(lái)并加以研究。驚喜之余,他寫(xiě)信給他的劍橋校友——當時(shí)正坐在韓國政壇第一把交椅上的人樸正熙。他在信中說(shuō),“我不敢說(shuō)這部著(zhù)作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動(dòng)!
后來(lái)這本書(shū)果然伴隨著(zhù)韓國的經(jīng)濟起飛了。這本書(shū)鼓舞了許多人,因為他們從一個(gè)新的角度告訴人們,成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣,長(cháng)久地堅持下去就會(huì )成功,因為上帝賦予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿(mǎn)做完一件事情。后來(lái),這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛業(yè)汽車(chē)公司的總裁。
事實(shí)上,人生是充滿(mǎn)機緣和巧合的,再加上每個(gè)人所處環(huán)境、時(shí)間、資質(zhì)等等,達成目的有多難有多易都有可能,千萬(wàn)不要以沒(méi)有什么什么就做不到這種理由來(lái)嚇唬自己、忽悠自己。什么事情只要你想做,就算有再大的困難你也能做到,如果你不想做,就算你有天大的能力,你也永遠不會(huì )去做。不管我們對這件事是否有興趣,只要我們有這樣一個(gè)信念:我一定能成功,那這件事就已經(jīng)算成功了。相信自己吧!相信自己才是最重要的,想做什么就做什么吧,成功一定就在前面等待著(zhù)我們。
并不是因為事情難我們不敢做,而是因為我們不敢做事情才難。人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服。事在人為,只要敢為,定有所為,只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著(zhù),他終究會(huì )發(fā)現,造物主對世事的安排,都是水到渠成的。
想像作文 篇5
昨天,乘電車(chē)回家的途中,小豆豆一般都喜歡坐在電車(chē)的尾部,快到下一站時(shí),有一處大轉彎,電車(chē)到了這里總是要傾斜一會(huì )兒,就在電車(chē)要傾斜轉彎的時(shí)候,小豆豆發(fā)現腳邊有一個(gè)東西,好像剛蹦兒。但是,以前有一次也以為是錢(qián),撿起來(lái)一看,才發(fā)現是個(gè)紐扣,所以,小豆豆心想要仔細看一看,再判斷是不是錢(qián)。
電車(chē)轉過(guò)彎之后,開(kāi)始筆直的前進(jìn),小豆豆把臉湊上去,仔細的看了看,一點(diǎn)不錯,果然是錢(qián),是一枚五分硬幣?赡苁歉浇娜说舻,電車(chē)傾斜的時(shí)候,滾到了這里。怎么辦呢?小豆豆想了想,說(shuō):下車(chē)的時(shí)候,把這枚五分硬幣交給警察叔叔?墒,如果被大人看見(jiàn)了,也許會(huì )以為我是一個(gè)小偷,那可不好了!對了,我可以小聲說(shuō),哎呀,我的錢(qián)掉了!這可得撿回來(lái)。然后在撿回來(lái)。但是,還是覺(jué)得不妥,如果我這么說(shuō),大家肯定都朝我這兒看,也許會(huì )有人說(shuō),那是我的錢(qián),那就更可怕了
小豆豆冥思苦想的結果是,我蹲下假裝系鞋帶悄悄的撿起硬幣。小豆豆還想,今天,先誰(shuí)也不告訴,明天帶到學(xué)校去,和大家商量商量。接著(zhù)小豆豆在小樹(shù)林里挖了一個(gè)坑,把硬幣放進(jìn)去,蓋好土,做好標記急忙回到了家。
第二天,小豆豆來(lái)到了小樹(shù)林。但是,她沒(méi)有找到硬幣,所以小豆豆作了種種設想:被老鼠拿走了,這種設想是不可能發(fā)生的。這件事情是那么不可思議,無(wú)論什么時(shí)候,都無(wú)法忘記這件怪事。