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關(guān)于想像作文400字4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的想像作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
想像作文400字 篇1
一天晚上,我在家里寫(xiě)作業(yè),突然,一道閃電從窗外劃過(guò),耀眼的光芒在一瞬間把房間照得雪亮。我向發(fā)出光芒的地方走過(guò)去,看見(jiàn)窗外的平地上,有一個(gè)小金屬圓盤(pán),上面有許多小孔,里面發(fā)出刺眼的光芒,我仔細一看,原來(lái)是一只飛碟。這時(shí)從里面鉆出一個(gè)小矮人,它看不出是男還是女,剃著(zhù)光頭,腦袋大大的,耳朵很小,眼睛像牛眼一樣突出來(lái),放出綠光,嘴巴和地球人差不多,身子和腿都很粗短,身體兩側長(cháng)了一對翅膀。我慢慢地走近它,問(wèn):“你從哪里來(lái)?你是誰(shuí)?”那人嘰哩咕嚕說(shuō)了一通,我一點(diǎn)都聽(tīng)不懂。剛說(shuō)完,它遞給我一臺翻譯機,它又把剛才的話(huà)重復了一遍,我把話(huà)錄了下來(lái),調動(dòng)了頻率,里面傳出:“我叫等’巴斯波’,是雙子星球的人!薄拔医蟹綀A,是地球人!蔽艺f(shuō):“你有什么功能?”巴期波說(shuō):“你想要什么,我胸前的這個(gè)口袋里都有。背后的噴射器能使我飛上天空。別看我背后有兩個(gè)翅膀,它們不是用來(lái)飛的',它們能發(fā)射子彈打敗敵人!蔽艺f(shuō):“你有那么大的本事,真是太棒了!你留在這里吧!”巴斯波說(shuō):“不,我還要完成雙子星球司令交給我的任務(wù)!闭f(shuō)完,它就鉆進(jìn)了飛碟,飛碟離開(kāi)了“地面”,在空中盤(pán)旋著(zhù),巴斯說(shuō):“再見(jiàn),我會(huì )再來(lái)看你的!蔽艺f(shuō):“你要多保重,再見(jiàn)!蔽彝(zhù)飛碟漸漸遠去,依依不舍又坐回了書(shū)桌旁,寫(xiě)下了這段經(jīng)歷。
想像作文400字 篇2
三月四月總是春暖花開(kāi)的時(shí)節,春風(fēng)拂面,楊柳依依,是放風(fēng)箏的好時(shí)節。
記得我小時(shí)侯,每年都去廣場(chǎng)上放飛風(fēng)箏,但現在卻已經(jīng)不能了,因為我要去參加雙休日的補習班。我只能把風(fēng)箏擱在一旁,出來(lái)時(shí)拿的不是美麗的風(fēng)箏,而是一個(gè)沉甸甸的書(shū)包。我有些失落。路上,我騎著(zhù)自行車(chē)經(jīng)過(guò)了海濱公園,只見(jiàn)許多風(fēng)箏在空中飛翔著(zhù),形成了一個(gè)風(fēng)箏大會(huì ),你瞧,有蜈蚣、蜻蜓、金魚(yú)……不由得讓我想起高鼎在《村居》中寫(xiě)過(guò)的幾句話(huà):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!笨吹教炜罩酗w得最高的是蜈蚣風(fēng)箏。我沿著(zhù)絲線(xiàn)往下看,只見(jiàn)牽引蜈蚣風(fēng)箏的是一位慈祥的老人,身后跟著(zhù)一個(gè)蹦蹦跳跳的孩子,大概是他的孫子吧,多和諧的一副圖畫(huà)呀!我不禁想起了自己小時(shí)候,媽媽陪我一起放,我放得多開(kāi)心,但現在不能了,真希望現在自己也能放。我看了看放風(fēng)箏的人們,只見(jiàn)有的人把風(fēng)箏放得高高的,有的人才剛剛把風(fēng)箏放起來(lái),那風(fēng)箏搖動(dòng)不定,好象風(fēng)箏被風(fēng)一吹就斷了,還有的人正在擺弄和修理風(fēng)箏,大概是因為試飛時(shí),風(fēng)箏壞了吧,但他們仍然很開(kāi)心?粗(zhù)他們,臉上都露著(zhù)欣慰的笑容。
我忽然想起還要上補習班,看了看手表,啊,不好了,離上課的時(shí)間沒(méi)幾分鐘了,我連忙加大馬力,騎向學(xué)習地點(diǎn)。一路上,我想:風(fēng)箏這時(shí)候一定很快樂(lè )吧!她帶著(zhù)人類(lèi)想飛上天的愿望,人們快樂(lè ),難道它不快樂(lè )嗎?我一路想象著(zhù)風(fēng)箏的快樂(lè ),心里高興了許多,原來(lái)郁悶的心情一掃而光了……
想像作文400字 篇3
大象做一條褲子,可是他不知道該怎么做,他用長(cháng)鼻子卷著(zhù)一塊布走來(lái)走去,急得直出汗。這時(shí)他遇到了狗熊。狗熊納悶地問(wèn):大象老兄,什么事把你急成了這樣?大象愁眉苦臉地說(shuō):我需要一條褲子,可是我不會(huì )做。唉,就是為這事!
狗熊得意得笑了笑,不瞞您說(shuō),我現在正學(xué)裁剪,我都已經(jīng)給自己做了好幾身衣服了!你看我身上這條褲子,就是我自己做的,多合身!不如讓我給你做吧,,保證你滿(mǎn)意!大象聽(tīng)了高興壞了,趕忙把布和尺寸給了狗熊,放心地回家了。狗熊回到家,很快就把褲子裁好了,他拎起褲子看了看,覺(jué)得太肥了,一點(diǎn)都不精致,這可不行,這樣的褲子拿出去是要被笑話(huà)的。狗熊自言自語(yǔ)。
他左看看右看看,終于拿起剪刀,一刀剪下去。最后,狗熊覺(jué)得這次做的很精致,心里很滿(mǎn)意。趕忙跑向大象家。大象打開(kāi)門(mén)說(shuō):狗熊褲子做好了?狗熊說(shuō):做好了你試試吧!大象試了試連腳都穿不上,大象失望地說(shuō):衣服怎么這么小,我不是給你尺寸了嗎?我還是另找別人做吧。狗熊難過(guò)地說(shuō):大象,實(shí)在對不起,我沒(méi)有按照你的體型和尺寸去做,只追求好看,結果把褲子做壞了,回去我一定重新給你做一條合身的褲子。
說(shuō)完,狗熊回到家按照大象給出的尺寸仔細地做,最后終于做好了,這次狗熊走到大象家,大象試了試,大小很適合,大象非常滿(mǎn)意,狗熊也十分滿(mǎn)意。
想像作文400字 篇4
閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵,門(mén)前綠草如茵。你一定會(huì )認為這是公園。錯了,這是未來(lái)新型的教室。
教室的門(mén)設計的可不一般,它具有防盜的功能。門(mén)上面有一臺微型電腦,只要你把手指放上去,它就可以通過(guò)你的指紋來(lái)判斷你是不是這間教室的主人。微型電腦還有另外一種功能,如果你按時(shí)到校,它就會(huì )出現一行字:歡迎你;如果你遲到了,門(mén)上就會(huì )出現“你遲到了,下次請注意”的字樣。
一走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是變化多端的墻壁,它可以隨著(zhù)周?chē)沫h(huán)境而改變顏色。下課時(shí),墻壁就變成了綠色,因為綠色可以緩解我們的疲勞;上課時(shí),墻壁就變成了藍色,因為藍色可以緩解我們緊張的情緒;要是教室的光線(xiàn)不好,墻壁就變成了白色,讓教室變得明亮起來(lái)。
在教室的墻壁上,有一塊不大不小的顯示屏,那就是黑板。通過(guò)老師的心靈感應,黑板就會(huì )出現老師所講的內容,再也沒(méi)有了粉筆灰的污染。
未來(lái)的新型教室真是太美好了。坐在這樣的教室里學(xué)習,心情肯定很舒暢。
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