精選想像作文合集5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的想像作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想像作文 篇1
我——一塊魚(yú)化石，是在珠穆朗瑪峰上被考古學(xué)家發(fā)現的。他們發(fā)現我之后，先是一陣驚奇，然后將我完整地從冰塊里取出來(lái)，運送到博物館里陳列著(zhù)，說(shuō)是還要研究我喲！我真是太高興了。
我原本是一條魚(yú)，是怎樣變成魚(yú)化石的呢？
我向往常一樣，在水里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游著(zhù)。我一會(huì )游到珊瑚叢里，在里面鉆來(lái)鉆去；一會(huì )兒我又餓了，張開(kāi)嘴。只吃一點(diǎn)魚(yú)蝦；一會(huì )兒我和同伴兒追逐、嬉戲。好不自在！
突然間，水震動(dòng)起來(lái)，同伴們都沒(méi)命的逃跑，我嘲笑他們：“有什么大不了的，你們看我在這里生活下去。
忽然，我感覺(jué)到震動(dòng)愈來(lái)愈強，也想逃跑，但是話(huà)已經(jīng)說(shuō)出去了，不好反悔，要不反倒被他們嘲笑不成?
一瞬間，水震動(dòng)地更厲害了，我俯視一看：天哪！地已經(jīng)裂開(kāi)了口，從里面不斷地涌出大量的巖漿。我拼命地逃啊，逃啊，可是我逃的速度比巖漿上漲的速度慢的多。不一會(huì )兒，巖漿層就把我包圍了。我的身體嵌入了巖漿層的上部，這時(shí)，巖漿已經(jīng)沖出了海平面，愈升愈高，最后凝固了。自己身體的輪廓被巖漿層給保留下來(lái)了。
雖然, 自己身體被巖漿層包圍,但我可是比那些逃命的魚(yú)兒多活了n年哦，而且比他們更有價(jià)值意義。
我——一塊小小的魚(yú)化石，作用居然無(wú)比的大，人們視我為瑰寶。
想像作文 篇2
有一天，我在家里做作業(yè)，突然聽(tīng)到了一陣討論聲，到底是誰(shuí)在討論呢？我悄悄地走出房間。
只聽(tīng)見(jiàn)電視機在說(shuō)：“小主人太愛(ài)看電視了，尤其是節假日，一看就是五六個(gè)小時(shí)。電在我身上停留了這么久，我全身發(fā)熱，快要爆炸了！”
坐在電視機旁邊的音箱也憤憤地說(shuō)：“是��！更過(guò)分的是他聽(tīng)完歌、看完電視后，總是讓我們處于待機狀態(tài)，電留在我們身上，太難受了！”
電風(fēng)扇插嘴道：“你們看，主人不在了，我卻還在這里‘呼呼’地轉。有時(shí)，主人開(kāi)著(zhù)空調，還要把我打開(kāi)。真是超級浪費！”
一直沉默不語(yǔ)的空調也開(kāi)腔了：“你們知道嗎？他經(jīng)常把我調到20度，然后又蓋上棉被�！�
剛剛才工作完的洗衣機迫不及待地說(shuō)：“唉！他呀，從不會(huì )愛(ài)護我。你們看，這里只有三件薄薄的衣服，他卻讓我足足工作了半個(gè)多小時(shí)。把衣服留著(zhù)，跟明天的衣服一起洗，不是既省電又省水嗎？”
“是��！是��！小主人真是太過(guò)分了！……”電器們不約而同地喊著(zhù)。
“朋友們，不用激動(dòng)�！甭曇羯硢〉碾娊K于說(shuō)話(huà)了，“人們不懂得愛(ài)護你們，不知道節約用電，久而久之，會(huì )導致線(xiàn)路老化，會(huì )得到報應的。記得有一次，主人一家開(kāi)啟了空調等大功率用電設備，因為用電負荷超出了供電設備的承受力，所以停電了。你們猜怎么著(zhù)？奶奶急著(zhù)喊：‘我的飯正煮著(zhù)呢！’爸爸一邊跺腳一邊說(shuō)：‘在看的球賽沒(méi)了�！鼧�(lè )的要數小主人，他吵著(zhù)說(shuō)：‘沒(méi)電了？我玩的游戲要扣分了！’……”
聽(tīng)著(zhù)電器們的“控訴”，我的臉頰發(fā)燙。是��！電能為我們燒飯做菜、冷藏照明，調節室內氣溫，是我們的朋友，我們只有合理、正確地使用它，它才會(huì )給我們帶來(lái)光明而美好的世界�？墒�，許多人，包括我自己，卻不懂得合理用電和節約用電。有時(shí)候人走了，空調還在運轉；晚上，人睡著(zhù)了，電視機卻開(kāi)著(zhù)：還有些人家樓上樓下電燈齊放，如同白晝。親愛(ài)的朋友們，節約用電，才能用好電！
想像作文 篇3
大家好！我的名字叫鋼筆，是一種能吸墨水的筆。我長(cháng)著(zhù)細長(cháng)的身材，頭上戴著(zhù)帽子，寫(xiě)字的時(shí)候要把帽子取下來(lái)。我可以把墨水喝到肚子里，等到寫(xiě)字時(shí)再把墨水一筆一畫(huà)地吐到紙上。正因為如此，人們也叫我是“自來(lái)水筆”。
我平時(shí)除了寫(xiě)字還能畫(huà)畫(huà)，常被老師推薦給同學(xué)們。小同學(xué)們特別喜歡我，經(jīng)常把我帶在身邊，逐漸讓我成了文具中的大哥。我和鉛筆兄弟可不一樣。雖然我倆都能寫(xiě)字，但是鉛筆寫(xiě)的字很容易被橡皮擦掉，而我寫(xiě)得字因為有水跡可以牢牢地印在紙上，很難擦掉。這讓鉛筆兄弟很是羨慕。另外，鉛筆寫(xiě)字需要削筆，會(huì )越來(lái)越短，而我不用削，只需要在寫(xiě)字之前喝飽墨水就可以了。我偶爾也會(huì )鬧罷工，要是肚里沒(méi)水了，那就一個(gè)字也吐不出來(lái)。我喝水不挑剔，喝什么顏色的墨水就會(huì )寫(xiě)出同樣顏色的字，平日里最喜歡喝的是黑色和藍色的墨水，要是給老師批改作業(yè)就會(huì )喝紅色的墨水。
我愿意天天和小同學(xué)們一起學(xué)習，幫助同學(xué)們練就一手好字，當一個(gè)勤快的好幫手。
想像作文 篇4
太陽(yáng)似火，灼痛目光。風(fēng)沙紛飛，無(wú)情如冷血英雄。
從地平線(xiàn)飄來(lái)的沙潮拍擊陽(yáng)光，如江水拍打兩岸山崖，嘩啦啦嘩啦啦渲染沙漠，只差點(diǎn)睛一筆，一條黃龍就可騰空而起。
孤煙扶搖直上，輕易地奪取了藍天的貞潔，天地宛如近鄰，總忘不了閑聊幾句：東家的牽�；ㄅ肋M(jìn)西家的院子，西家的雞犬闖入東家的屋子。
沙漠空蕩如天，沒(méi)有了白云而更空蕩的藍天，是一種蒼涼的意志，深深勒進(jìn)大地骨子里。
一峰駱駝一艘沙漠的船，隨波逐浪或劈波擊浪，可我不是他的舟子，他駛不進(jìn)一座遠古的城堡。一條跌宕起伏的船是大漠寫(xiě)意的一筆，浩瀚背景下的一種絢麗，蒼涼心境里的一種悲壯，是殘局上的一枚棋子，按下了便下活了全盤(pán)――殘局死灰復燃。
駱駝?wù)R鏗鏘的'腳印是一把銅匙，開(kāi)啟蜃樓的唯一鑰匙。輕輕一擰，一座美麗的城堡應運而生，亭臺謝樓，金碧輝煌。一個(gè)誘惑縹緲煙云中，欲仙欲神，飄然進(jìn)入一個(gè)古老的童話(huà)，一種欣喜，可那種神話(huà)不屬于我，令我萌生多少思慕。
蜃樓只屬于昨日的輝煌，一種發(fā)酵的美高懸于眼睛之上，而屬于我的沙漠卻因此而美麗而神秘而生動(dòng)。
想像作文 篇5
我是一只藍色的鋼筆，名叫“咕�！�。這個(gè)名字是我的主任給我取的。有時(shí)，我的小主人和我息息相關(guān)，每天都形影不離，用我在她的作業(yè)本上寫(xiě)作業(yè)。但是，我很調皮，喜歡自己出去玩，還得小主人常常找不到我。在我餓的時(shí)候，小主人也知道喂我吃墨水，只要把我打開(kāi)，捏三下，我差不多就吃飽了。在我這只天藍色鋼筆上，有一頂帽子，這頂帽子常常為我遮太陽(yáng)，不讓我的腦袋干燥。我的身體上有五顏六色的花紋，橫一道，豎一道，襯托起來(lái)很好看。我的帽子上有一只小熊，在吃著(zhù)甜甜的西瓜。我長(cháng)得很好看，也非常的結實(shí)耐用。
小主人都用了我將近兩年了，我還沒(méi)壞。兩年中小主人經(jīng)常使用我寫(xiě)練習、做作業(yè)、練習鋼筆字，有時(shí)還用來(lái)畫(huà)畫(huà)，和我的關(guān)系非常密切。但是希望小主人不要讓我接觸比較尖的東西，亂涂亂畫(huà)。當我看到是我造成了環(huán)境不好時(shí)，我會(huì )傷心的。
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