運動(dòng)會(huì )的作文（共5篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的運動(dòng)會(huì )的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
清晨，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，一陣歡歌笑語(yǔ)從草地上傳來(lái)，汗水從同學(xué)們的額頭上一點(diǎn)一滴的往下流。我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )。
我們抬著(zhù)自己的凳子在操場(chǎng)上助威。
我報的項目是壘球。我提前到場(chǎng)地，只見(jiàn)低年級的同學(xué)像拿著(zhù)紙飛機一樣輕輕一拋就完事了，我忍俊不禁。到我們了，只見(jiàn)每位運動(dòng)員都在熱身、做伸展運動(dòng)，開(kāi)始了，第一位運動(dòng)員拿起一個(gè)壘球，做了一個(gè)扔紙飛機的'動(dòng)作，她用盡全身力氣扔了出去�！巴踾”在場(chǎng)的人驚訝到，我定睛一看，原來(lái)這位運動(dòng)員仍得非常高但不遠，挺可惜的。輪到我了，按照楊老師的步驟應該不會(huì )錯。我甩了甩手臂拿起壘球做好45°就OK了�！皣W”我用力一扔只可惜不高也不太遠唉~。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”老話(huà)說(shuō)得好一眨眼就午飯后了。我們靜靜的等待著(zhù)下午的比賽。
“三年級三個(gè)班請到操場(chǎng)集合參加接力賽�！睆V播剛報完，我們班就沸騰了起來(lái)，這是一項能牽動(dòng)人心的比賽項目怎能不激動(dòng)呢？
我們變成了“光”直接“閃”到了操場(chǎng)。各班做好了分配工作只能等著(zhù)槍響
“砰！”槍聲已響，第一棒的同學(xué)就如同離弦的箭一般朝另外一名同學(xué)飛去……比賽還在繼續，同學(xué)們都在奮力拼搏著(zhù)，敵方也不放過(guò)絲毫的機會(huì )，三方膠著(zhù)，比賽進(jìn)入白熱化階段。突然，我們班一位同學(xué)跑著(zhù)跑鞋掉了，不管鞋，裸著(zhù)腳跑了過(guò)去，但是被二班超過(guò)了。此時(shí)的我們扯開(kāi)嗓門(mén)，大喊：“加油！”操場(chǎng)上炸開(kāi)了鍋，聊天的聲音消失了，笑聲消失了，廣播歌聲也消失了。
輪到我跑了，我迅速接過(guò)了接力棒飛奔了起來(lái)。此刻的加油聲是那么嘹亮，那么堅定，那么清晰，我的心間暖暖的。臉上的肉顫抖著(zhù)，似乎在為我加油鼓勁。我很快就越過(guò)了海嘯般的加油聲，把接力棒遞給了沖刺的同學(xué)。
雖然我們班落后了，但沖刺者不負重任，超過(guò)了2班，獲得了第二名。
我們因為沒(méi)有得到第一而感到沮喪，不過(guò)黃老師的不斷努力讓我重新抬起了信心。雖然，這次運動(dòng)會(huì )已過(guò)去很久，但我忘不了同學(xué)、老師的歡聲笑語(yǔ)。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
11月13日，我們學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )，這次已經(jīng)是第三十三屆了。
當我來(lái)到體育場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)人山人海了。上午，正好有我的60米短跑比賽。比賽快開(kāi)始時(shí)，金老師趕緊跑過(guò)來(lái)叫我們：“方子力，王應杭，陳澤星，趕緊去檢錄處報到！”比賽開(kāi)始了，參賽選手們一排排地來(lái)到了比賽場(chǎng)地，我是站在第一跑道。我們個(gè)個(gè)都在跑道上摩拳擦掌，做熱身運動(dòng)，只聽(tīng)裁判員說(shuō)：“各就各位！”我雙手撐著(zhù)跑道，左腿蹲在跑道上，右腿跪在跑道上，做好了起跑姿勢�！邦A備！”我就提起臀部，兩條腿稍微起來(lái)一點(diǎn)，眼睛直盯著(zhù)前方的終點(diǎn)，緊張的心跳也在加速�！芭尽�！”槍聲響了起來(lái)，我們想脫韁的野馬一樣跑了起來(lái)，我也爆發(fā)出了全身的力量，奮力地向前在跑一開(kāi)始，我遙遙領(lǐng)先，就輕輕地舒了一口氣，可沒(méi)想到，就在沖刺的那一剎那，被別班的選手超越了。同學(xué)們見(jiàn)我被超越了，紛紛為我吶喊助威，可都已經(jīng)晚了，60米太短了，就幾秒鐘的時(shí)間，再跑也沒(méi)用了。最后，第一組我跑了個(gè)第三名。我非常期待預賽總成績(jì)馬上出來(lái)，可是，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間也還沒(méi)出來(lái)，我急地跑到了打印室，一問(wèn)老師才知道，我在四組當中跑了個(gè)第13名，沒(méi)進(jìn)決賽。我失望地把成績(jì)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s笑容滿(mǎn)面地摸著(zhù)我的`頭，說(shuō)：“沒(méi)事，寶貝，成績(jì)不重要，咱門(mén)重在參與�！蔽覜](méi)想到，媽媽卻這么痛快。
這次運動(dòng)會(huì )讓我受益匪淺，更讓我明白了：“運動(dòng)，不是一件簡(jiǎn)單的事情，不可能一步登天就能完成的。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
秋運會(huì )的拔河決賽，在五（3）班和五（5）班之間進(jìn)行。這次“二虎”相遇，肯定有好“戲”看了！
果然，前兩局兩班勢均力敵，戰績(jì)拉平：緊接著(zhù)決勝局就要開(kāi)始了。
“拿繩！”裁判員老師一聲令下，兩班運動(dòng)員迅速抓起又粗又長(cháng)的拔河繩，身體往后仰，前腳頂住前一個(gè)人的腳跟，懷著(zhù)緊張而激動(dòng)的心情等待著(zhù)第二道命令：“預備――嘟！”一聲哨響，早已攢足勁兒的雙方隊員立刻全力以赴，繩子“瞪”地一下被拉得筆直筆直的。繩子中間的那條紅綢子忽左忽右，來(lái)回移動(dòng)。這條綢子牽動(dòng)著(zhù)兩班同學(xué)的心，紅綢子每動(dòng)一下，同學(xué)們的.心就跟著(zhù)跳一下……突然，那綢子不動(dòng)了，場(chǎng)上出現了僵局。左邊的同學(xué)個(gè)個(gè)漲紅了臉，眼睛睜得大大的，身子幾乎貼在繩上了，用盡力氣；右邊的同學(xué)把臉繃得緊緊的，也使出渾身力氣……可是紅綢子還是不偏不斜。這時(shí)，場(chǎng)外的加油吶喊聲更加響亮了，同學(xué)們都目不轉睛地盯著(zhù)那不愛(ài)動(dòng)的紅綢子，希望有個(gè)結果。果然，幾秒鐘后，紅綢于忽然移向左邊，而且離勝負線(xiàn)越來(lái)越近了，眼看就要過(guò)線(xiàn)了。
就在這時(shí)，場(chǎng)外的觀(guān)眾席上又傳來(lái)了“加油、加油”的吶喊聲。右邊的同學(xué)不灰心，他們拼命把繩往右邊拉；左邊的同學(xué)不驕傲，奮力把繩擺正，不讓它左晃右擺……場(chǎng)外的助威聲更加熱烈。有的同學(xué)揮著(zhù)彩旗喊；有的同學(xué)急得直跺腳；有的同學(xué)喊啞了嗓子；還有的同學(xué)急得都快哭了，恨不得上場(chǎng)幫著(zhù)拉。各班老師也在為自己班的運動(dòng)員加油……叫喊聲此起彼伏，震耳欲聾……這時(shí)，奇跡出現了，紅綢子不停地往右移。在如潮的“加油”聲中，右方士氣大振，一個(gè)個(gè)都是牙咬得縈緊的，眼睛瞪得圓圓的，臉憋得紅紅的，拼出了吃奶的勁兒。好，紅綢繼續朝右方移動(dòng)！這一下可急壞了對方，他們像發(fā)怒的雄獅一般，嗽傲直叫，突然反擊。由于被左方的突然反擊打亂了陣腳，右方再也難以像開(kāi)始時(shí)那樣配合默契、動(dòng)作協(xié)調了……
“嘟！”一聲清脆的哨響，裁判員老師把紅旗揮到五（3）班那邊�！拔覀儼嗟琢�！”大家歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，拍著(zhù)手，高興得手舞足蹈……五（5）班的運動(dòng)員個(gè)個(gè)懊悔不已……
好一派熱鬧的景象，好一場(chǎng)激烈的比賽！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
前段時(shí)間，我們學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。
這次運動(dòng)會(huì )是大家期盼了很久的，我們班的很多同學(xué)都想參加比賽，大家都想為班級爭光。但還有一部分同學(xué)既想參加運動(dòng)會(huì )，又怕報了項目成績(jì)不佳，其實(shí)我就是這種心態(tài)。我也想為班級爭光，但我自己清楚我在體育運動(dòng)方面沒(méi)有特長(cháng)。報還是不報？我心里矛盾著(zhù)，但看著(zhù)班上同學(xué)們踴躍參加，被積極參賽的同學(xué)所影響，我最終參加了六十米跑、四百米還有接力賽。報了項目之后，我為了比賽得個(gè)好名次，天天寫(xiě)完作業(yè)以后，就在院子里練習跑步。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始的第二天，有四百米預賽，盡管我用盡了全身力氣跑向終點(diǎn)，但五個(gè)人中我還是跑成了第四，這個(gè)成績(jì)對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)盡了最大的努力，跑完以后，我覺(jué)得頭暈、岔氣、眼冒金星，還有倒數第二，不能進(jìn)決賽的結果讓我非常沮喪。這時(shí)我的好朋友鼓勵我、關(guān)心我，王若陽(yáng)親自幫我喂水，安慰說(shuō)我好歹把五四班的“大眼鏡”給超過(guò)了，還教我劇烈運動(dòng)完以后只能輕輕呡水，不能大口喝水，看著(zhù)同學(xué)們，聽(tīng)著(zhù)他們關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，我覺(jué)得一下子從困境中逃脫了出來(lái)，我真正明白了“友誼第一，比賽第二”的含義。
在第三天的接力賽中，我發(fā)揮正常，卻意外掉棒了，本來(lái)想把前面的損失補回來(lái)，沒(méi)想到卻發(fā)生了這樣的意外，但是老師和同學(xué)們也沒(méi)有過(guò)多責怪我，這讓我的心里感覺(jué)有一股暖流在涌動(dòng)。
三天的'比賽結束了，我感謝我的同學(xué)和老師，他們給我的溫暖和感動(dòng)讓我明白了成績(jì)并不重要，只要敢于迎接挑戰就是勇士。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇5
隨著(zhù)四月的到來(lái)，一年一度的春季運動(dòng)會(huì )在這個(gè)充滿(mǎn)生機與希望的季節里拉開(kāi)了帷幕。
首先，各年級在開(kāi)幕式上進(jìn)行了做操表演，其中令我印象最深刻的是二年級的足球操表演。當音樂(lè )響起，他們手舉彩球，身披綬帶，奔跑著(zhù)向前涌，漸漸圍成一個(gè)巨大的方陣。他們跳躍著(zhù)，手持著(zhù)彩球有節奏地上下擺動(dòng)，仿佛在為方陣中間表演踢足球的男生加油助威。中間的男生神態(tài)各異，有的昂首挺胸，雙手叉腰，單腳跨在足球上，仿佛剛在賽上獲得了冠軍，顯得十分自豪；有的目光炯炯，生龍活虎，神采飛揚，那躍躍欲試的樣子，一看便知是一位新手，稚氣未脫；有的表情嚴肅，神態(tài)自若，那定是位經(jīng)驗豐富的強手，隨時(shí)準備比賽......
緊接著(zhù)開(kāi)幕式的是五年級女子組800米賽跑。此刻跑道上已強手如云，我們班的“體育健將“楊君印與其他運動(dòng)員紛紛準備就緒�！皡�！”一聲，槍聲響了，楊君印猛地向前一躍，揮起手臂，開(kāi)始了第一圈的'輕松跑。其他運動(dòng)員都如離弦的箭一般沖出去，遙遙領(lǐng)先，但她仍是不慌不忙地跟著(zhù)。跑第二圈時(shí)，有些運動(dòng)員已經(jīng)體力不支了，楊君印機智地加快了速度，超過(guò)了兩名同學(xué)。到了第三圈，許多運動(dòng)員都筋疲力竭，氣喘吁吁，臉漲得通紅，吃力地慢跑著(zhù)，楊君印則像一匹脫韁的野馬，一陣風(fēng)似的向前沖去，把所有運動(dòng)員都趕超了。跑第四圈時(shí)，運動(dòng)員們的速度明顯變慢，楊君印仍保持第一。這時(shí)，五四班的張蘊玉加快速度，超過(guò)了楊君印，拉拉隊員們忙喊：“楊君印，加油！”她立刻奮勇向前，發(fā)絲夾雜著(zhù)汗珠甩動(dòng)，不顧一切地超過(guò)張蘊玉，沖向終點(diǎn)，贏(yíng)得了小組第一名。我們的歡呼聲、擊掌聲響徹操場(chǎng)上空，同學(xué)們興奮地等待著(zhù)楊君印的凱旋歸來(lái)。
下午，運動(dòng)會(huì )結束了，但每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)勝利的喜悅，澎湃的激情與無(wú)限的自豪，并讓我們懂得了，只要團結一致，共同進(jìn)步，我們就能在運動(dòng)會(huì )賽出水平，賽出風(fēng)采！
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