春季運動(dòng)會(huì )的作文:奔跑的青春
運動(dòng)會(huì )留給我們的不僅僅是獎狀和名次,更是一種態(tài)度、一種決心,一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!下面是寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的作文:奔跑的青春,歡迎大家閱讀參考。
奔跑的青春作文一
從某種意義上來(lái)說(shuō),青春是活力與激情的代名詞。作為高中生的我們擁有著(zhù)很多人羨慕不來(lái)的活力,然而我們卻將這種活力壓抑了起來(lái)。我們拿著(zhù)忙于學(xué)習的幌子來(lái)拒絕運動(dòng),將該運動(dòng)的時(shí)間用來(lái)睡覺(jué)。而這一次我們無(wú)從拒絕,因為我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì )就要來(lái)了。
我們的班主任雖然一直督促著(zhù)我們學(xué)習,但也督促著(zhù)我們多做運動(dòng)。運動(dòng)會(huì )來(lái)了我們想逃也逃不掉,然而也因為這一次的運動(dòng)會(huì )讓我們明白了奔跑的趣味和運動(dòng)的快樂(lè )。
我們因運動(dòng)而健康,又因健康而快樂(lè )?偸且詾,建筑金字塔的人在建筑時(shí)定是痛苦不堪?墒怯幸环N說(shuō)法卻認為這些人是快樂(lè )地建造。其原因是人在痛苦時(shí)做事的準確度比起快樂(lè )時(shí)做事要差得很多,若他們不是快樂(lè )的,又怎能構造出如此精確的金字塔呢?若是基于這一點(diǎn)而言,人的生命就真是在于運動(dòng)了!
欣賞同學(xué)們激情奔跑,心情仍然感動(dòng),隨之律動(dòng)。套一句廣告詞,或許也是一種體育的精神吧——愛(ài)運動(dòng),真快樂(lè )!
青春,繼續奔跑一天半的運動(dòng)會(huì ),不同的人,不同的感受;以不同的方式度過(guò),有不同的心靈收獲。
想起《十日談》中有這樣一句話(huà)“攀緣的艱辛就換來(lái)了加倍的快樂(lè )!币蚕肫鸢徒鹪谏⑽摹渡防飳(xiě)的:“將個(gè)人的生存放在群體的生存里,群體綿延不絕,能夠繼續到永遠,則個(gè)人亦何嘗不可以說(shuō)是永生!
太陽(yáng)被我們的激情所點(diǎn)燃;春天因我們的熱情而燦爛。運動(dòng)會(huì )留給我們的不僅僅是獎狀和名次,更是一種態(tài)度、一種決心,一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!
又將回到平日的學(xué)習生活,但不管怎樣,無(wú)論是誰(shuí),我們都應讓青春繼續奔跑!讓青春永駐心田!
奔跑的青春作文二
張家口市第七中學(xué)第八屆運動(dòng)會(huì )在全校師生的期待中、在社會(huì )各界的關(guān)注下于2015年9月30日如期舉行。這是一次盛況空前、碩果累累的中學(xué)生體育盛會(huì )。 本屆校運會(huì )的成功舉辦將譜寫(xiě)七中人的拼搏進(jìn)取之歌,團結協(xié)作之歌和奉獻扶持之歌 。在同學(xué)們 的吶喊聲里我漸漸的從中感悟到對運動(dòng)員們的一種支持,無(wú)論成功與否。
運動(dòng)會(huì ) 美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。 世界上最大的'敵人是自己,要想戰勝別人,就得戰勝自己,勝利的曙光是屬于勇者的,每個(gè)人都會(huì )有機會(huì ),就看自己怎么樣去爭取,失敗了不要氣餒。成功了不要驕傲,只要努力了,就沒(méi)有遺憾。運動(dòng)的目的是強身健體,運動(dòng)的成果是提醒自己,世上沒(méi)有最好,只有更好!
所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,充分演繹了崇文尚行,明德至善這八字,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng )造了更多的美好和輝煌。不畏艱難,堅持不懈,斗志激昂、群策群力,積極拼搏,賽出成績(jì),賽出風(fēng)格, 蓬勃向上的精神面貌 迎接嶄新的未來(lái)吧!挑戰運動(dòng)極限,演繹健美人學(xué)! 互相學(xué)習,取長(cháng)補短,再接再厲,勇攀高峰!
“拼卻老紅一萬(wàn)點(diǎn),換將新綠百千重”,拼搏的永遠是勇者,成功也永遠屬于勇于拼搏的強者。接力棒傳遞的是一種精神,一種力量,更傳遞一種無(wú)畏、所向披靡的意志。每個(gè)健不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執著(zhù)的信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著(zhù)夢(mèng)想,腳下不停的步伐,你用行動(dòng)述說(shuō)著(zhù)過(guò)程的重要,沒(méi)有無(wú)盡的終點(diǎn),沒(méi)有無(wú)法攀登的險峰,希望載著(zhù)終點(diǎn)在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫(xiě)照兒們都在拼,拼體力,拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長(cháng)長(cháng)短短的跑道上。
體育是精神文明建設的一個(gè)重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現。運動(dòng)會(huì )既是檢驗學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗體能與心理的具體實(shí)踐,也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。
奔跑的青春作文三
“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”羽泉的《奔跑》,是我很喜歡聽(tīng)的一首曲子。在他們的歌聲里,我找到了屬于我自己的青春。
我們是祖國未來(lái)的棟梁,而此時(shí)的我們,正在人生的跑道上神采飛揚地奔跑,我們不為路上的磕磕絆絆,一直勇往直前,我們跌倒了,再爬起來(lái),不怕疼,不怕痛,一心只想追趕我們那奔跑的青春。我們的動(dòng)力,是父母給予的鼓勵,是老師的循循善誘,是同學(xué)們之間的互相幫助。我們在人生的跑道上一路狂奔,勇敢去面對生活中的一切困難。我們那勇敢的背影留在了人生的照相機里,在路上卻沒(méi)留下一絲痕跡,只能讓別人用匆匆的腳步去追尋我們的蹤影。我們追著(zhù)青春,時(shí)間追著(zhù)我們。我們在奔跑中慢慢長(cháng)大,又在奔跑中慢慢老去,最后慢慢放下腳步,細細感受我們曾經(jīng)在奔跑中錯過(guò)的景色。我們會(huì )在奔跑中慢慢成長(cháng),從稚氣未脫的小孩,長(cháng)成血氣方剛的少年,再變成飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,最后懂得了人生的真諦。我們在奔跑中一點(diǎn)一點(diǎn)地蛻變,從丑陋的毛毛蟲(chóng)變成美麗的蝴蝶,從一株和雜草差不多的百合苗變成一朵香氣四溢的百合花。我們會(huì )在奔跑中品味青春。
少年們,快去追趕你們那奔跑的青春吧!
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