(推薦)運動(dòng)員作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的運動(dòng)員作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動(dòng)員作文 篇1
從小到大，每個(gè)人都有自己的愿望，而我的心愿是成為一名國家隊游泳運動(dòng)員。
每當我看見(jiàn)游泳運動(dòng)員站在領(lǐng)獎臺上高高地舉起獎杯時(shí)，我都會(huì )十分羨慕他們，當電視機里播放著(zhù)游泳比賽的時(shí)候，我就會(huì )馬上坐在電視機旁，寸步不離地盯著(zhù)電視機，當我看見(jiàn)他們那標準而優(yōu)美的動(dòng)作時(shí)，我不由得贊嘆起來(lái)。
最近，電視里播放了幾場(chǎng)游泳比賽，我更是特別關(guān)注。游泳隊員個(gè)個(gè)都很出色，從各方面展示自己的才華。他們不僅動(dòng)作標準優(yōu)美，而且速度驚人。這時(shí)我才明白，要當一名游泳運動(dòng)員，更主要的是多方面鍛煉自己，不斷提高自己的技能，才會(huì )取得更大的進(jìn)步。
為了實(shí)現我的愿望，我在課余時(shí)間經(jīng)常到游泳館去練習游泳。在去年暑假里，我特意參加了游泳培訓班，在我培訓的過(guò)程中，我受盡了千辛萬(wàn)苦。我努力地去訓練，用自己最大的努力去把動(dòng)作做到最標準，掌握動(dòng)作要領(lǐng)。偶爾我也會(huì )嗆幾口水，或遇到一些困難，但在教練和媽媽的鼓勵下，我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，一步一步地邁向成功。功夫不負有心人，在我的'刻苦訓練下，我終于在游泳班舉行的一次自由泳比賽里，獲得了第一名的好成績(jì)。我知道不但要掌握好游泳的方法和技能，而且要不斷努力，刻苦訓練，長(cháng)大后才能成為一名優(yōu)秀的游泳運動(dòng)員。
能成為一名國家隊游泳運動(dòng)員，這就是我最大的心愿。只要我不斷努力，克服一個(gè)又一個(gè)的困難，奔向成功，相信將來(lái)一定能實(shí)現我的心愿。
運動(dòng)員作文 篇2
我是一個(gè)看上去很兇，其實(shí)是很陽(yáng)光的女孩。只因我是跆拳道運動(dòng)員。
我學(xué)跆拳道一年了。從中，懂得了跆拳道對我的.成長(cháng)是多么重要。
有一次我被老師逮住了，因為我在說(shuō)話(huà)。從那以后，練習跆拳道時(shí)，我再也不說(shuō)廢話(huà)了，因為我覺(jué)得這是對它不尊重。
跆拳道給予我了快樂(lè )，更讓我懂得了堅持。
有一次，我和比我大兩歲的何俊豪比賽，在兩分鐘內擊倒對方。何俊豪用力踢我，他體力沒(méi)有我好，我先防守�！翱墒菚r(shí)間太短，僅兩分鐘，根本不夠！”我一邊防守一邊想。不料，何俊豪一腳將我踢倒在地。我摔倒在地，受傷了，嘴里全是血，我不想放棄；我站了起來(lái)，準備進(jìn)攻。
可教練說(shuō)：“比賽，結束！”
比賽結束后，老師給我擦藥�！澳阋杆倩謴汀驗闆](méi)有幾天就要比賽了�！崩蠋熆粗�(zhù)坐在地上、流著(zhù)血、沉著(zhù)的我說(shuō)。
我站起來(lái)，用堅定的眼神看著(zhù)老師說(shuō)：“我沒(méi)事，可以去的�！�
……
這就是我第一次參加比賽之前的訓練，也是用堅持表達了我對跆拳道的尊重。
一切只因，我是跆拳道運動(dòng)員。
運動(dòng)員作文 篇3
每個(gè)人都要自己的夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是美術(shù)家，有的人的夢(mèng)想是成為書(shū)法家，還有的人的夢(mèng)想是成為舞蹈家。而我的夢(mèng)想沒(méi)有那一些文靜優(yōu)雅，雖然我是一個(gè)女孩子，爸爸媽媽就想讓我文氣一點(diǎn)，可我是一個(gè)活潑的女孩，我的夢(mèng)想是成為運動(dòng)員。
因為在一年級的時(shí)候，我參選上了運動(dòng)員，本來(lái)我應該是六十米接力賽的第一個(gè)開(kāi)跑，可是利老師說(shuō)我太膽小把我放到了第二，讓陳憶婷開(kāi)跑，從此我就再也沒(méi)有參加過(guò)運動(dòng)會(huì )，陳憶婷已經(jīng)把我比下去了，她成了全班不全校最快的人，還常常去參加別的`學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，不是第一名就是最高分，被我們稱(chēng)為東方不敗。所以我下定決心一定要比下陳憶婷。
從那以后，每天就算下著(zhù)雨我也會(huì )跑兩圈。四年級的運動(dòng)會(huì )終于來(lái)了，可我還是沒(méi)有參選上，要是沒(méi)有參選上我也不會(huì )灰心，可我又敗在了同一個(gè)地方，趙老師的理由是我體質(zhì)不好，就不讓我參加，可是我的學(xué)習成績(jì)就比陳憶婷好，我是科學(xué)課代表，英語(yǔ)課代表，語(yǔ)文上的正班長(cháng)，年年就是四好少年，可我敗在了一個(gè)無(wú)名小卒的手里，我是不會(huì )放棄的。
我明年的運動(dòng)會(huì )是不會(huì )不參加的，有夢(mèng)就應該去追，雨珠只有一點(diǎn)，可是成天上萬(wàn)的雨珠在一起就能匯成大海，日積月累我也一定會(huì )打敗陳憶婷的。
運動(dòng)員作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想，而每個(gè)人的理想又各不相同，有志氣的人的理想就會(huì )實(shí)現。我希望我的理想能夠實(shí)現。我的理想是——當一名籃球運動(dòng)員。
每當我打開(kāi)電視，體育頻道的NBA就深深地吸引：激烈的爭搶、精湛的球技，給人以美的享受。比如納什的妙傳、韋德的突破、奧尼爾的暴扣、詹姆斯的.蓋帽和姚明的高大，讓人贊嘆不已。所以我就相當一名籃球運動(dòng)員，在球場(chǎng)上拼搏。
當運動(dòng)員難，想當一名籃球運動(dòng)員更難。結實(shí)的體能，高大的身材，出色的球技是三張“門(mén)票”。我等進(jìn)這個(gè)“門(mén)”嗎？有為哲人說(shuō)過(guò)“理想是成功的階梯。為了實(shí)現當籃球運動(dòng)員的理想，我從三年級開(kāi)始，就迷上了籃球。從玩到練，幾乎天天沒(méi)有間斷過(guò)，我還給自己制訂了目標：堅持籃球知識的學(xué)習，打好基礎；堅持刻苦練習，練好基本功；堅持鍛煉身體，保持良好的體質(zhì)。我想天天都這樣做就一定會(huì )成功的。天天向上攀登，就會(huì )獲得一張”入場(chǎng)券”，成功后我就可以為國爭光。堅持就是成功，勤學(xué)苦練打好基礎，學(xué)習和訓練兩不誤。無(wú)怨無(wú)悔，不能自吹自擂，否則就會(huì )半途而返，一事無(wú)成。
讓美好的理想在晴空中飛翔吧！
運動(dòng)員作文 篇5
在我們班上，有一個(gè)女孩，她跑步跑的非�？�，大部分男女生都跑不過(guò)她，所以我想給她一個(gè)保健獎?wù)隆?/p>
她有一頭烏黑的頭發(fā)，在頭發(fā)的下面是一對烏黑又充滿(mǎn)智慧的大眼睛，眼睛下面是一張甜甜的櫻桃小嘴。她就是“飛毛腿”沈凡。
沈凡天生就是運動(dòng)的.料。不論是長(cháng)跑還是短跑，她每次都跑在前三名，而且每一次的運動(dòng)會(huì )幾百米跑步都有她的身影，我和同學(xué)們都很佩服她。她打籃球也打得很好，有一次，倪老師叫我們女生、男生分兩隊投籃，幾個(gè)回合后，哪隊輸了就做十個(gè)上下蹲，我們女生都很緊張，心里仿佛有一只兔子在跳。開(kāi)始了，我們一個(gè)接一個(gè)的投籃，忙得大汗淋淋，但是大部分女生都沒(méi)投中，我們十分擔心。然而就在那個(gè)時(shí)候，輪到沈凡了，只見(jiàn)她雙手一拋，籃球在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)。接下來(lái)，籃球精確無(wú)差地掉在了籃框里。這時(shí)，我們擔心的心理一下子云消霧散。最后，女生贏(yíng)了，看著(zhù)男生做上下蹲的樣子，我們女生的心里開(kāi)心極了，這多虧了沈凡呀！
再說(shuō)說(shuō)去年的秋季運動(dòng)會(huì )的事兒吧。那天，沈凡穿著(zhù)秋季校服站在跑道上，發(fā)令槍一響，沈凡就像離弦的箭一樣沖了出去，當沈凡跑累的時(shí)候，聽(tīng)到我們的吶喊聲，她就鼓起勁以最快速度向著(zhù)終點(diǎn)沖刺。最后，她獲得了第三名的好成績(jì)。
這就是我們班的沈凡，相信她一定有資格獲得保健獎?wù)碌摹?/p>
運動(dòng)員作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，校園里到處歡聲笑語(yǔ)，這是怎么回事?哦，原來(lái)開(kāi)運動(dòng)會(huì )的日子終于到來(lái)了!
過(guò)了一會(huì )兒，廣播響起來(lái)了，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上參加開(kāi)幕式。精彩的開(kāi)幕式結束后，我們就回到了班級服務(wù)區，等待著(zhù)比賽。
壘球比賽終于開(kāi)始了，我興高采烈的來(lái)到比賽區，很快就輪到我了，我心里很緊張。不論我怎么安慰自己，課還是一點(diǎn)用都沒(méi)有。我的心跳得很快，第一次我沒(méi)仍好，第二次也沒(méi)扔好。就當我準備扔第三次的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)了，我們班上的同學(xué)未我寫(xiě)的廣播稿，主席臺上的播音員用響亮動(dòng)聽(tīng)的聲音念出：“小彥，加油，你一定要在比賽中獲獎哦!”于是，我使出了吃奶的力氣把壘球媛媛地拋了出去，終于比前兩次遠了。
比完賽，我又回到了班級服務(wù)區。過(guò)了一會(huì )兒，老師走過(guò)來(lái)了，她告訴了我們剛才參加比賽，我的了第二名。我頓時(shí)開(kāi)心了起來(lái)，因為我沒(méi)有讓我的.同學(xué)們失望，雖然我不知道，是誰(shuí)給我寫(xiě)了加油的廣播稿，但是我非常感謝他。
后來(lái)我也決定，給那些正在比賽或是即將要比賽的同學(xué)寫(xiě)廣播稿，以示鼓勵。因為我想他們在快要泄氣的時(shí)候，聽(tīng)到我的加油聲，也能重新振作起來(lái)，勇敢地向前，打敗對手，從而為班級爭光。
啊，這次校運會(huì )讓我學(xué)會(huì )了鼓勵別人，也讓我學(xué)會(huì )了做任何事都不能半途而廢，我們堅持不放棄。
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