初二以運動(dòng)會(huì )為話(huà)題的作文600字
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初二以運動(dòng)會(huì )為話(huà)題的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二以運動(dòng)會(huì )為話(huà)題的作文600字1
不知不覺(jué)中，寒冬弟弟悄悄地來(lái)到了我們的身邊。伴隨著(zhù)運動(dòng)員精神抖擻的面貌和緊張的心情，我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì )就這樣拉開(kāi)了帷幕。
其中，最精彩的要數運動(dòng)員們齊心協(xié)力，團結一心共同完成的接力賽了。只見(jiàn)每班的領(lǐng)跑員手緊緊的握住接力棒，時(shí)刻做好飛奔的準備。
“砰”，只聽(tīng)槍聲一響，跑道上的運動(dòng)員不顧一切的朝著(zhù)自己同樣的目標奔跑。像幾根離鉉的箭一般。
你瞧，我們班的李寧寧同學(xué)，咬著(zhù)牙，身上像有一股不服輸的'力量激勵著(zhù)他要快速前進(jìn)。第一棒很成功。
第二棒是吳遠志同學(xué)，剛開(kāi)始時(shí)，他領(lǐng)先于其他班，可跑了半圈后，他有些氣喘吁吁了。我們班的同學(xué)大聲給他打氣，“吳遠志加油!”“你要為咱班爭光啊!”“不能輸!”他望望同學(xué)們，他的眼神告訴我們“嗯，我不能輸，我一定要贏(yíng)!”最終，遠志同學(xué)還是以第二名的成績(jì)?yōu)槲覀儼嘹A(yíng)了些許面子回來(lái)，他的為此十分滿(mǎn)足和得意。
第三棒，是一個(gè)決勝局，在場(chǎng)的每一個(gè)人都非常緊張。這一棒，是由我們班公認的“小劉翔”——蘇浩然來(lái)接棒。他可是從來(lái)都沒(méi)有失手過(guò)的呢!上次在市比賽他還拿到了一個(gè)不錯的成績(jì)。讓班上的某些同學(xué)都羨慕嫉妒恨呢!可這幾天，他都一直有發(fā)燒的癥狀，這是偶們有些擔心。開(kāi)始了，但他一直處于中間的位置，大家都為他捏一把冷汗。到了那50米，班頭秦老師突然跑出來(lái)，對蘇浩然說(shuō)：“浩然加油!浩然加油!……”班上的一些女同學(xué)也跑出來(lái)，就像是他的粉絲一樣，也在喊“浩然加油!浩然加油!……”終于，蘇浩然果然不顧眾望，我們班拿到了第一名的好成績(jì)!
當頒獎員給我們班的代表戴上金牌時(shí)，我們班的每一位同學(xué)時(shí)無(wú)比的激動(dòng)與興奮!
呀!這一屆的運動(dòng)會(huì )讓我難忘，更讓我覺(jué)得非常精彩!也讓我明白，團結就是力量，接力賽的就是團結，“人心齊，泰山移”才是最重要的。
初二以運動(dòng)會(huì )為話(huà)題的作文600字2
一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。這天，陽(yáng)光明媚，操場(chǎng)上真是人山人海，熱鬧非凡。
在運動(dòng)器材旁有許多咱們西大街小學(xué)的家長(cháng)正在聊天，看她們的嘴型像是在說(shuō)：“我的孩子很爭氣，運動(dòng)方面也挺好，一定能拿第一名!”而另一個(gè)家長(cháng)卻謙虛地說(shuō)：“不要驕傲自大，只要玩的開(kāi)心就好了，不要總是那么斤斤計較嘛!”在操場(chǎng)右邊的紅色跑道旁有一些負責打分的評委老師，評委正在討論著(zhù)家長(cháng)和孩子玩的親子游戲規則。
這時(shí)校長(cháng)丁老師拿著(zhù)話(huà)筒大聲地說(shuō)到：“我們西大街小學(xué)運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始�！甭�(tīng)到這句話(huà)我們三(6)班的同學(xué)都非常緊張，我也格外緊張，心里想著(zhù)如果輪到我上場(chǎng)卻出師不利可怎么辦呀?
伴隨著(zhù)緊張的氛圍，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了!首先我們接力賽跑的吳蕓菲出場(chǎng)了，起跑之前先做準備動(dòng)作，只見(jiàn)她膝蓋微微彎曲，手緊緊的放在地上，神情嚴肅的凝視前方。裁判“砰”地一聲槍響，她好似離弦的箭一般飛奔出去�！凹佑�，加油!”一陣吶喊聲激發(fā)了她的潛力，只見(jiàn)她雙手前后搖擺，雙腿快速地跑，拼命咬牙堅持，最后終于率先跑過(guò)了終點(diǎn)，代表我們班獲得了勝利。
第一局接力賽跑結束后，跳長(cháng)繩的比賽開(kāi)始了，我和羅菁林一起搖長(cháng)繩，胡一行和靈喻雅跳繩，激烈的比賽開(kāi)始了，我們用力的甩著(zhù)長(cháng)繩，她們跟著(zhù)我們甩繩的節奏，慢慢的適應了�！耙欢�，一二�！蔽覀儕^力的甩著(zhù)，她們奮力的跳著(zhù)，也不知道跳了多久，裁判的一聲哨向結束了這場(chǎng)激烈的比賽。最終公布結果的時(shí)候，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，我的心提到了嗓子眼，只聽(tīng)喇叭聲傳來(lái)，“獲勝的是……三年級6班!”耶!同學(xué)們尖叫著(zhù)，歡呼著(zhù)，這場(chǎng)比賽我們又贏(yíng)了。
跳繩結束后，第三場(chǎng)比賽來(lái)臨了，這一場(chǎng)比賽也是最后一場(chǎng)，項目是“立定跳遠”。這次我們班派出的選手是吳立凡，他摩拳擦掌，躍躍欲試。當裁判喊“跳”的時(shí)候，他就像是一只小青蛙，雙手擺來(lái)擺去，膝蓋彎曲，他跳的非常高，好像有兩層樓，穩穩落地，就像一個(gè)蜘蛛俠。
這次的運動(dòng)會(huì )非常好玩，也讓我有很多收獲。例如短跑的起跑非常重要，一定要全力沖刺，立定跳遠必須高，老師說(shuō)這叫拋物線(xiàn)原理，跳長(cháng)繩一定要通力合作……總之，這是一次精彩的運動(dòng)會(huì )!
初二以運動(dòng)會(huì )為話(huà)題的作文600字3
九月，金色的陽(yáng)光普照大地，伴隨著(zhù)隆重而又有代表意義的`鞭炮聲，我校迎來(lái)了秋季運動(dòng)會(huì )。所有同學(xué)的臉上洋溢著(zhù)笑容，心情無(wú)比激動(dòng)。
眨眼之間，運動(dòng)會(huì )在大家熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕。嘹亮的口號聲響徹云霄。那整齊劃一的隊列，那堅定不移的步伐，無(wú)不透露出我們已為本次運動(dòng)會(huì )做好充分的準備。載著(zhù)我們希望的氣球緩緩上升，鴿子帶著(zhù)我們必勝的信心展翅高飛。頓時(shí)，場(chǎng)上響起了莊嚴的國歌聲，歌聲在空中渺渺回蕩。全場(chǎng)寂靜無(wú)聲，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)，默默地注視著(zhù)冉冉升起的五星紅旗……
早晨，同學(xué)們都興高采烈地早早來(lái)到了學(xué)校。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿(mǎn)著(zhù)信心，他們在運動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，盡全力去“戰斗”，都希望能為自己班上奪得一個(gè)好成績(jì);“加油!加油!”班上的其他人也沒(méi)閑著(zhù)，拉拉隊們一個(gè)聲音比一個(gè)大，好象是在參加大喇叭比賽。有的沿途鼓勁加油，有的中途送水，還有的把運動(dòng)員比賽的全過(guò)程記錄下來(lái)。各班老師們也大聲地為自班運動(dòng)員們吶喊助威，給運動(dòng)員們給予鼓勵。
運動(dòng)會(huì )中，最扣人心弦的就得數1000米跑步比賽了�？�!運動(dòng)員們先是活動(dòng)活動(dòng)筋骨，慢慢地跳著(zhù)、抖擻著(zhù)，等待著(zhù)開(kāi)賽�？梢哉f(shuō)，在場(chǎng)的每一位運動(dòng)員的心情都是如大海一般的洶涌的�！芭椤钡囊宦晿岉�，運動(dòng)員們如一支支離弦的箭一般，向前飛奔，你追我趕，盡管跑的汗流浹背，可誰(shuí)也不甘示弱。我們啦啦隊也毫不遜色，加油聲連連不斷。到最后沖刺了，我方運動(dòng)員跑完幾圈下來(lái)，精神明顯消耗了不少，看得出，她們都在為集體咬牙堅持著(zhù)。我們都忐忑不安，不由自主的一起有節奏的叫喊：“加油、加油……”最后，經(jīng)過(guò)我們全班同學(xué)共同努力，我班總算取得了可觀(guān)的名次。
在大家的笑聲與汗水中，運動(dòng)會(huì )接近了尾聲，短暫的三天就要結束了。運動(dòng)場(chǎng)上，有著(zhù)健兒們奮勇拼搏的身影;觀(guān)眾席上，響著(zhù)拉拉隊員搖旗助威的吶喊。這吶喊，彌漫友誼的芳香;這身影，凝聚著(zhù)責任的力量。但無(wú)論成功或是失敗，無(wú)論歡笑或是淚水，我們將永遠銘記，這充滿(mǎn)奮斗的日子!
初二以運動(dòng)會(huì )為話(huà)題的作文600字4
今天是我們最風(fēng)光的一天，也是最開(kāi)心的日子，因為要舉行學(xué)校的第四屆運動(dòng)會(huì )。
一大早，全校的師生們就開(kāi)始緊張的準備。伴隨著(zhù)開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )，我們班的同學(xué)們拿著(zhù)羽毛球拍來(lái)到操場(chǎng)集合。隆重的開(kāi)幕式終于開(kāi)始了，只見(jiàn)大家都精神抖擻、整齊劃一的表演著(zhù)，有一年級的青蛙隊、氣球隊，有二年級的武術(shù)隊，有四年級的紅旗隊，特別是我們班的羽毛球隊表演的非常精彩，贏(yíng)得觀(guān)眾如雷般的掌聲。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，有50米、100米、400米跑步和跳高、壘球等等精彩的賽事不斷上演，觀(guān)眾的吶喊聲、歡呼聲連成一片在操場(chǎng)上久久回蕩。其中讓我印象最深刻的就是自己參加的團體企鵝漫步比賽，這是本屆運動(dòng)會(huì )中的趣味性創(chuàng )新比賽項目。游戲規則是：每班20人，10男10女一組，共5組。按男去女回的順序依次進(jìn)行，選手聽(tīng)到裁判發(fā)令后，每人左右手及腳各夾一個(gè)籃球(共三個(gè))，呈企鵝狀，跳20米。球如掉落，可撿起在原地繼續進(jìn)行，以到達終點(diǎn)的總時(shí)間最短為勝。
比賽開(kāi)始了，賴(lài)士柯奮勇當先，動(dòng)作嫻熟，沒(méi)一會(huì )就跳過(guò)半了，我們不禁高興得的又蹦又跳�！安缓�，”我心里暗暗喊道，因為看到他腿上夾的球掉了，只見(jiàn)他馬上撿起繼續跳，可是沒(méi)跳幾下球又掉了，“哎!”真是欲速則不達呀!掉了一次又一次，看得我焦急的直跺腳。時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，“哇!”終于到終點(diǎn)了，我們?yōu)樗炔�。輪到的同學(xué)們都非常努力，“小企鵝”們有的如袋鼠一般，蹦蹦跳跳，有的搖搖晃晃，有的憨態(tài)可掬，引發(fā)觀(guān)眾連連喝彩叫好。
終于輪到我上場(chǎng)了，心里激動(dòng)不已，總結了前面一些同學(xué)失敗的經(jīng)驗。一開(kāi)始我就用腿緊緊地把球夾住，也用雙手把球抱的穩穩地的，不慌不忙地一步一步開(kāi)始跳，在掌握一定的規律和節奏后，不斷地加快速度。很快離終點(diǎn)越來(lái)越近，心里非常高興。但是，越到后面，這球越不聽(tīng)使喚，感覺(jué)馬上就要掉出去一樣，我心里越來(lái)越慌張。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的“加油”聲震耳欲聾、倍受鼓舞，于是我咬緊牙關(guān)，竭盡全力，終于順利的堅持到了終點(diǎn)。雖然累的喘不過(guò)氣來(lái)，但非常高興沒(méi)有給班級拖后腿。
最后，我們班取得了團體第二名的好成績(jì)，為這榮譽(yù)感到非常驕傲。這次比賽讓我知道了團結合作的重要性，下次我還要更加努力，為班級爭光!
初二以運動(dòng)會(huì )為話(huà)題的作文600字5
“一二，一二，加油!”咦，這是在干啥?哦，原來(lái)是中央門(mén)街道在舉辦小學(xué)生運動(dòng)會(huì )，隨著(zhù)主持人的一聲令下，運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。我這個(gè)曾風(fēng)靡一時(shí)的小記者(雖然現在已經(jīng)“退休”)自然要抓住這個(gè)機會(huì )親臨現場(chǎng)去拍幾張照片嘍!
綁腿跑活動(dòng)意義：提高人與人之間的合作能力�；顒�(dòng)場(chǎng)面：“加油，快”。四組選手爭先恐后的向終點(diǎn)跑去，有快有慢�？炜�，第一組的兩位選手已經(jīng)快跑到終點(diǎn)了!不好，第二組選手也快到終點(diǎn)了!兩組強將正在一決高下，沒(méi)有人知道誰(shuí)是最后的贏(yíng)家。讓我們回過(guò)頭來(lái)看一下第三組和第四組選手，第三組選手正像老人一樣緩緩移動(dòng)，到現在還未走完全程的一半。而第四組就更慘了，像嬰兒學(xué)步一樣，走得慢不說(shuō)，還走兩步就摔一跤，引得全場(chǎng)哄堂大笑�！皔eah!”隨著(zhù)一聲歡呼，翹首望去，原來(lái)是第二組獲得了第一，這場(chǎng)比賽總算見(jiàn)分曉了。
拍籃球三人接力活動(dòng)意義：速度與平衡共同發(fā)展�；顒�(dòng)場(chǎng)面：“我拍，我拍，我拍拍拍……”這是三號選手比賽過(guò)程中一直重復的幾個(gè)字，他認為這樣能“拍”贏(yíng)嗎?那還要看他自己的真本事�！鞍ミ稀�，一個(gè)四年級的小男生因腳下滑坡而受傷，開(kāi)樣子摔得不輕，真慘!不管這些，我們來(lái)看一下比賽結果：什么，剛才那位三號選手竟破天荒地取得了第一?唉，看來(lái)選手們還是要學(xué)會(huì )自我激勵的。
投籃活動(dòng)意義：提高命中率�；顒�(dòng)場(chǎng)面：“嘭嘭嘭……”一個(gè)個(gè)籃球像炮彈一般“砸”向了籃筐，可惜一個(gè)沒(méi)進(jìn)。在這場(chǎng)激烈而殘酷的比賽中，可謂是“幾家歡喜幾家愁”�！巴�!我們的二號選手真是姚明第二啊!”你瞧，他那高大的身材與強壯的體型相結合(當然是以小學(xué)生來(lái)衡量的)，簡(jiǎn)直就是珠聯(lián)璧合，十球進(jìn)了八球，成了本場(chǎng)比賽獨一無(wú)二的霸主。
我們參加比賽，并不是為了贏(yíng)得名次而比賽的，而是為了更好的鍛煉自己，提高自己，而不是為了達到某種目的。同時(shí)，我希望廣大的朋友，多多參加此類(lèi)活動(dòng)，明天的賽場(chǎng)上，我們不見(jiàn)不散!
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