運動(dòng)會(huì )作文 【熱】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的運動(dòng)會(huì )作文 ，希望對大家有所幫助。
運動(dòng)會(huì )作文 1
“加油，加油！”一陣陣傳遞給運動(dòng)員的吶喊聲響徹云霄。這聲音是從哪兒傳來(lái)的呢？原來(lái)這是我們學(xué)校正在組織校運會(huì )，比賽已經(jīng)到了最后一個(gè)環(huán)節。那就是接力賽。同學(xué)們正在給自己班上的運動(dòng)員們吶喊助威。
接力賽已經(jīng)到了最后一個(gè)環(huán)節，最后未淘汰的兩個(gè)班正在進(jìn)行總決賽。接力賽起頭的同學(xué)個(gè)個(gè)都瞪著(zhù)眼睛，仿佛都明白他們是整個(gè)隊伍中最重要的同學(xué)之一。賽場(chǎng)上，只聽(tīng)見(jiàn)裁判一聲槍響，運動(dòng)員們就像離弦的箭一樣飛奔出去，手中緊握著(zhù)接力棒，仿佛怕他長(cháng)了翅膀飛走了一般。不一會(huì )兒，他把手伸向前去，準備把棒子傳給下一個(gè)同學(xué)，另一隊的運動(dòng)員也不甘落后，也朝著(zhù)同一個(gè)方向跑了過(guò)去。加油聲開(kāi)始熱烈起來(lái)。
馬上就要把接力棒傳給另一位同學(xué)了，他也拿出了蓄勢待發(fā)的樣子，可是不幸的事就這樣發(fā)生了。因為他沒(méi)有對準下一位同學(xué)的手掌就這樣兩人撞在了一起，都倒在了地上接力棒也掉在了地上。
也許是得到了旁邊同學(xué)的鼓勵吧，他馬上就拿起了接力棒，不顧身上的傷，跌跌撞撞地向前沖了上去。
眼看就要把對手追上了，可因對手不甘心又一次次遠遠地把他甩在身后。正好那天剛下過(guò)雨，不就因速度太快摔在地上。
我們班的同學(xué)大聲叫喊起來(lái)：“加油加油，努力的繼續趕上去，我們還有機會(huì )。賽場(chǎng)邊傳來(lái)了我們的吶喊聲�？墒菍κ忠膊皇浅运氐�，畢竟他也有十足的經(jīng)驗，沒(méi)等我們隊超越上去，他就飛奔了過(guò)去。再一次把我們隊甩在了后頭。
我們連連失利，可我們依舊不甘心。過(guò)了一段時(shí)間，見(jiàn)比賽出現了僵局，每隊只剩最后一個(gè)選手了，可進(jìn)度卻還是統一的。
到了最后幾米時(shí)，我們的隊員可為我們爭了一口氣，雙腳奮力一躍，沖過(guò)了終點(diǎn)。
這次接力我們班拿了冠軍，因此同學(xué)們明白了一個(gè)道理，那就是——一切皆有可能。
運動(dòng)會(huì )作文 2
那是小學(xué)時(shí)的一次運動(dòng)會(huì )，在我腦海里留下了深刻的映像，一直都記憶猶新！尤其是那詭異的一笑……
天空白云“連綿不斷”，好似千萬(wàn)匹白布把天空遮蓋了起來(lái)，讓安逸的天空添上了一道保護！
來(lái)到學(xué)校的路上，看著(zhù)同學(xué)們一張張可愛(ài)而歡樂(lè )的笑臉，讓人不由自主的興奮了起來(lái)。聆聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的廣播樂(lè )聲，班主任像打著(zhù)音樂(lè )的節拍一般走進(jìn)喧鬧的班級
他有序的讓我們聽(tīng)從他的指示，每個(gè)人像著(zhù)了魔似的被“控制”了……當然這只是一個(gè)玩笑！我們都搬著(zhù)椅子排著(zhù)隊的來(lái)到“車(chē)水馬龍”的操場(chǎng)。校長(cháng)及書(shū)記發(fā)講完，游戲就當然要開(kāi)始了。
進(jìn)行第一場(chǎng)比賽，我也報了名，想知道是什么嗎？當然是賽跑了，我們開(kāi)始做比賽前的預備活動(dòng)！過(guò)后，體育老師把我與其他三位選手帶到跑道線(xiàn)上，要開(kāi)始了。
心中感到十分的不安與緊張，也感到有些奇異，一種陌生的目光開(kāi)始注視著(zhù)我，只聽(tīng)“砰”的一聲，賽友們以風(fēng)一般沖了出去，我當然也不例外，遙遙領(lǐng)先，我沾沾自喜，以為勝券在握了，誰(shuí)知，一個(gè)矯健的身影從我身旁竄過(guò)，斜著(zhù)臉對我一笑！我心中不時(shí)一晃�！昂�，想超車(chē)，沒(méi)門(mén)兒！”我小看的說(shuō)。一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，與他較上了勁。跑了大半圈都沒(méi)超過(guò)！我本還想與追趕，但我沒(méi)力氣了，那是我真想打退堂鼓。那種目光又在我身旁感到，腦子忽然一閃：千萬(wàn)人的失敗都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功相差一點(diǎn)就終止不做了！我似乎有了力量一般。我跑了過(guò)去……在沖刺的一瞬間我超過(guò)了他！
回到座位，同學(xué)們紛紛對我豎起大拇指，老師拍拍我的肩膀說(shuō)：“好樣兒的！”就在我開(kāi)心的時(shí)候，那種目光又來(lái)了。
話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，讓我爭得比賽與老師同學(xué)看好真是不一樣，那種感覺(jué)就像是在云中自由飛翔！
這時(shí)，那個(gè)與我爭先的人，從我身旁再次走了過(guò)去，總覺(jué)得有一股涼風(fēng)從我背后涌來(lái)，幾步后，他轉過(guò)頭……對我詭異的一笑……
運動(dòng)會(huì )作文 3
星期四上午，我們學(xué)校舉行了“星馳電掣”運動(dòng)會(huì )，操場(chǎng)上到處都傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，勝利的歡呼聲與啦啦隊的響成了一片。
距離比賽還有十分鐘，第一個(gè)項目是一穿到底，比賽規則是由參賽者圍成一個(gè)圓圈后，由排頭開(kāi)始穿過(guò)另外一個(gè)手搭成的拱門(mén)，比比哪一組隊員以最快的速度穿成我和我的幾個(gè)隊員們來(lái)到操場(chǎng)的一邊進(jìn)行著(zhù)排練，雖然排練過(guò)幾次，但我心里還是有點(diǎn)心神不寧的感覺(jué)。
體育委員在一旁不斷強調穩才是關(guān)鍵，不要太快以免摔倒，或者是手松開(kāi)了也不要慌張，十分鐘很快過(guò)去了，對一般隊員們信心十足地走在操場(chǎng)的重要，我們當然也不服輸，穩穩地站立著(zhù)。
比賽開(kāi)始了。我們圍成一個(gè)圈，排頭的兩個(gè)同學(xué)分開(kāi)手，排頭頭一低迅速穿過(guò)第二個(gè)“拱門(mén)”，圈子越轉越小，速度越來(lái)越快，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)輪到我了，我冷靜下來(lái)，我用右手緊緊拉著(zhù)同學(xué)的手，左手放松空氣，暗示對方給我更大空間的穿梭。我低著(zhù)頭，貓著(zhù)腰在穿過(guò)去。突然，我的手好像被人給重重的錘了一下，我表情痛苦，眉毛都彎了起來(lái)，被抓的手關(guān)節被抓的專(zhuān)心的疼，我似乎都聽(tīng)到了關(guān)節處發(fā)出咯吱咯吱的聲音。
突然，小劉的手臂和我的手松開(kāi)了如果不及時(shí)拉住的話(huà)，后面的同學(xué)會(huì )像無(wú)頭蒼蠅一樣，不知道往哪鉆。來(lái)不及多想，我趕緊抓住小劉的手臂，小劉心領(lǐng)神會(huì )，伸張手臂會(huì )回我的手臂就像麻花擰在一起，我咬緊牙關(guān)努力讓自己不要叫出聲來(lái)，一圈轉完我看著(zhù)自己的手手掌紅紅的，就像一塊鐵一樣被火燒的通紅。
第二次穿梭開(kāi)始了，這次是從尾開(kāi)始，小丁熟練地從中穿過(guò)，就像一只蝴蝶一樣，我不由得羨慕起來(lái)，練舞蹈的人，基礎就是好呀！這次我必轉的頭暈眼花，因為他們轉的太快了，這次輪到我時(shí)我感覺(jué)是被風(fēng)帶過(guò)去的。
不過(guò)最后我們贏(yíng)了我和隊友歡呼了起來(lái)。，我明白了，堅持就是勝利，一定不要放棄，讓我們同學(xué)心馳電掣，走向更輝煌的明天！
運動(dòng)會(huì )作文 4
今天我帶著(zhù)既興奮又期待的心情來(lái)迎接明天的運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )的前一天校園被布置的色彩繽紛，讓身為大業(yè)弟子的我感到幸福美滿(mǎn)，還有校園門(mén)口布置成海豚的氣球，彷佛讓我進(jìn)入海洋的世界，還有操場(chǎng)上一頂頂紅白紅白的帳篷，像巨人的帽子一樣正在為我們加油，還有在運動(dòng)會(huì )的前一周我們準備拔河的預賽，每個(gè)班級都躍躍欲試準備大展身手，展現出團結和技巧來(lái)嬴得比賽，我們班在拔河中過(guò)五關(guān)斬六將，打敗了許多高手，最后進(jìn)入了前四名，我們準備在運動(dòng)會(huì )上爭奪季軍獎杯來(lái)贏(yíng)得榮譽(yù)。
運動(dòng)會(huì )當天我進(jìn)入了大業(yè)校門(mén)口內，看到人山人海的人潮，大家即將一起迎接運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始。每一班以雄壯威武的步伐，進(jìn)入了休息區，一年級的花隊展現出他們的青春魅力，跳出優(yōu)美的舞步，充滿(mǎn)殺氣的鼓隊，打出活力四射的鼓聲，舒解大家緊張的心情，三年級的團競跳繩接力，他們要拿著(zhù)繩子向前跑十公尺，跳二十下再回來(lái)接棒，這是代表班級同心協(xié)力，團結就是力量大的精神，接下來(lái)四年級的接力賽真是激烈無(wú)比，名次不停的變換，讓在校園里的人群震撼人心。
最讓我印象深刻的是我們的班級拔河比賽，我們大聲喊著(zhù)：“一二、三四、一二、三四�！钡目谔�，在拔河繩的右邊準備，老師說(shuō)：“預備—開(kāi)始�！睒屄曧懫�，班上默契十足的使用九牛二虎之力，最后贏(yíng)得第三名，全校師生及家長(cháng)都給我們如雷的掌聲，還有我最喜歡的武術(shù)表演，他們手上拿著(zhù)威風(fēng)的旗子在操場(chǎng)上帥氣的表演。
到了最后的閉幕頒獎時(shí)，我的心情又開(kāi)心又愉快，因為我們班上拿到了兩個(gè)獎項，讓許多班級都羨慕不已，運動(dòng)會(huì )是要有勝不驕敗不餒的精神;運動(dòng)會(huì )是要團體合作;運動(dòng)會(huì )是運動(dòng)的象征，希望未來(lái)的運動(dòng)會(huì )上，我能代表班上爭取更多的獎項，期待明年的運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )明年再見(jiàn)了!
運動(dòng)會(huì )作文 5
“十一假期調休，所以周日要上課�！崩蠋熰嵵仄涫碌匦�。我們一聽(tīng)就像霜打了茄子一樣---蔫兒了�！暗恰甭�(tīng)到‘但是’二字，同學(xué)們個(gè)個(gè)豎起了耳朵�！爸芤痪烷_(kāi)運動(dòng)會(huì )！”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有的歡呼雀躍，有的手舞足蹈，有的`竟然站在凳子上來(lái)慶祝運動(dòng)會(huì )的到來(lái)。
我參加了團體項目刀山火海，就是每班男女各十組，每組兩人手拉手，頭對頭，先躺在操場(chǎng)上翻滾三圈，爬起來(lái)奔跑，然后跳過(guò)障礙物，繼續往前跑，再用蛇形繞過(guò)四個(gè)障礙物，最后從一定高度的繩子下鉆過(guò)，跑到終點(diǎn)。從頭到尾，兩人手始終不能分開(kāi)，20組用時(shí)最短的那個(gè)班獲勝。
我和陳禹睿被老師分到最后一組，壓軸。哨聲一響，同學(xué)們就翻滾起來(lái)，有的同學(xué)一帆風(fēng)順。但有些同學(xué)在奔跑時(shí)摔跤，連一塊兒跑的同學(xué)也不得不停下來(lái)�？吹竭@些，我不由得緊張起來(lái)，如果我也出現狀況，該如何是好？再看陳禹睿就像一只頑皮的小猴子跳來(lái)跳去，沒(méi)有任何壓力，一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。
我把陳禹睿叫過(guò)來(lái)商量計策，在他耳邊小聲說(shuō)了幾句，一副神秘兮兮的樣子，之后我們不約而同地笑了起來(lái)，準備大顯身手�？斓轿覀兞�，我和陳禹睿躺在草地上，我的心怦怦直跳，他們來(lái)了，陳禹睿還是快，他像一個(gè)小火輪，一下就滾出去幾米，而我不太適應他的速度，一開(kāi)始，我們的手就像一根根面條纏在了一起，但是陳禹睿這就像一只機靈的小兔子，輕松地松開(kāi)雙手，拉著(zhù)我繼續往前奔跑。
到了第一個(gè)障礙物，我們像袋鼠一樣縱身一躍，跳過(guò)障礙，忽然加速，像一枚導彈沖向前方，我們一路風(fēng)馳電掣。到了用蛇形繞過(guò)了四個(gè)障礙物時(shí)，因為速度太快，我一連幾次都險些摔倒，幸好我和陳禹睿的手好像兩塊磁鐵緊緊地拉在一起，馬上就到終點(diǎn)了，我和陳禹睿交換了一下眼神，我們開(kāi)始降低重心，下蹲屈膝頭后仰，以一種與眾不同的方式鉆過(guò)繩子，像滑滑梯一樣，憑著(zhù)慣性滑向終點(diǎn)，這是我和陳睿已經(jīng)商量好的，又輕松又節省時(shí)間的方法。順利沖過(guò)終點(diǎn)后，我心里懸著(zhù)的石頭終于落下來(lái)了。我和陳禹�；ハ鄵粽�，同學(xué)們都大吃一驚，估計誰(shuí)也沒(méi)有料到是這個(gè)計策，有的同學(xué)也一起跑來(lái)?yè)粽茟c祝，就連劉老師也高興得合不攏嘴。
今天真是完美一戰，一縷微風(fēng)迎面而來(lái)，好像也在慶祝我們的勝利呢。
運動(dòng)會(huì )作文 6
“嗖，嗖”好幾次，五六枚“小力士”火箭已經(jīng)升天空。我們大名路小學(xué)的秋季趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。
伴隨著(zhù)音樂(lè )，運動(dòng)員們進(jìn)入了體育場(chǎng)。他們排成整齊的一行，邁著(zhù)有力的步伐，喊著(zhù)響亮的口號。評論學(xué)生也不甘示弱，向學(xué)生介紹他們的課程，以展示他們的風(fēng)采。王主席的講話(huà)更加鼓舞人心，在體育場(chǎng)外引起陣陣掌聲。
比賽正式開(kāi)始。所有的運動(dòng)員都就位并參加了比賽。長(cháng)期以來(lái)，每個(gè)運動(dòng)員都充滿(mǎn)了自信和激動(dòng)的心情。
跑步的學(xué)生互相競爭，不互相讓步。它們就像是弦上的箭或飛奔的馬。盡管天氣寒冷，學(xué)生們還是滿(mǎn)臉通紅，汗流浹背。跳遠和跳高運動(dòng)員像海燕一樣，像劍一樣，跳過(guò)橫桿，跳過(guò)沙坑。它們在陽(yáng)光下非常漂亮。
然而，運動(dòng)場(chǎng)的焦點(diǎn)仍然是鉛球比賽。每個(gè)觀(guān)眾都不出聲，球場(chǎng)出奇的安靜。競賽中的同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌，渴望嘗試。這時(shí)，一個(gè)六歲半的大個(gè)子拿起鉛球，用他的母乳喂養力做了幾個(gè)圈，一個(gè)圈，兩個(gè)圈和三個(gè)圈。只有當這個(gè)人眼花繚亂時(shí)，他才盡力出去。所有的觀(guān)眾都屏住呼吸，盯著(zhù)鉛球，害怕錯過(guò)細節。甚至裁判的眼睛都睜大了。沉重的一擊從他手中飛出，但它像流星一樣滑行。它非常漂亮，投擲時(shí)有幾十米長(cháng)。整個(gè)體育場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，觀(guān)眾爆發(fā)出掌聲。第二個(gè)學(xué)生也不甘示弱，但他的心和支持他的人一樣恐慌。他絕望地深呼吸來(lái)平靜自己的情緒。果然，效果很好，拋出的結果與第一個(gè)學(xué)生相當。球場(chǎng)上又響起了一陣掌聲，但是第三個(gè)學(xué)生盡管得到了觀(guān)眾的歡呼，但表現并不好。接下來(lái)他看到鉛球一個(gè)接一個(gè)地飛向天空空，只聽(tīng)到操場(chǎng)上傳來(lái)一陣響亮的掌聲。
"這里充滿(mǎn)了歡樂(lè )，這里充滿(mǎn)了陽(yáng)光……"球場(chǎng)上的學(xué)生們此時(shí)扮演著(zhù)兩個(gè)角色，一個(gè)是觀(guān)眾，另一個(gè)是啦啦隊員，現在他們正在用自己的歌曲來(lái)鼓舞運動(dòng)員們！
“椰子”游戲在學(xué)生的歡呼聲中結束。盡管我們沒(méi)有創(chuàng )下新的記錄，也沒(méi)有取得好的成績(jì)，但我們非常高興，因為我們每個(gè)運動(dòng)員都為我們永不退縮的信念而戰。
運動(dòng)會(huì )作文 7
7：30分左右，初一年級全體學(xué)生踏著(zhù)整潔有力的健步走拉開(kāi)運動(dòng)會(huì )的帷幕，各班級方隊牌面整齊，口號響亮，雙臂高舉，神采風(fēng)揚，積極奮進(jìn)的運動(dòng)精神激蕩在學(xué)校美麗的操場(chǎng)。
8：00比賽正式開(kāi)始。初一新生的熱情勢不可擋，100米預選賽跑得非常激烈，起跑線(xiàn)上，一名名選手如同洪荒猛獸，蓄勢待發(fā)，。再把目光轉移到跳高場(chǎng)地上，青青的草坪，桿子上面架著(zhù)一條橫杠，比賽的選手排成了一條長(cháng)龍，濃濃的火藥味隨時(shí)準備燃燒。大家都在期待著(zhù)這個(gè)瘦高的男生是否可以跳過(guò)這個(gè)高度，助跑……跳！隨即他劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，過(guò)了！大家都是松了一口氣，又立即緊張起來(lái)，自己可不可以跳過(guò)呢？
目光轉向那人山人海的觀(guān)賽區，同學(xué)們都在寫(xiě)著(zhù)稿子，歡呼加油聲也是一浪高過(guò)一浪。
記者采訪(fǎng)了一名正在給運動(dòng)員加油的初一男同學(xué)。
記者問(wèn)：“你對這次運動(dòng)會(huì )有什么看法？”回答：“雖然第一次運動(dòng)會(huì )沒(méi)能如期舉行，但是這讓我們更加期待初中的第一次運動(dòng)會(huì )會(huì )是什么樣子，上次大雨中的開(kāi)幕式，更是讓人印象深刻，同時(shí)也佩服我們中學(xué)對于應急狀況的及時(shí)處理�！�
記者又問(wèn)：“那對于比賽日程的縮短你有什么看法？”回答：“對于運動(dòng)員來(lái)說(shuō)，確實(shí)難以接受，但是為了不影響正常學(xué)習，也只能如此�！�
“對于現在的中小學(xué)生運動(dòng)能力下降你怎么看？”記者追問(wèn)�！皩W(xué)習能力的加重確實(shí)是一方面，但是主要原因還是大多數人怕累。運動(dòng)會(huì )僅僅是提高運動(dòng)精神的一種形式，比賽是為了提高興趣嗎，許多運動(dòng)會(huì )打著(zhù)名號卻忘了本質(zhì)�！�
隨著(zhù)運動(dòng)會(huì )的進(jìn)行，更多有趣的內容出現，記者卻發(fā)現加油聲已經(jīng)漸漸消失了，便詢(xún)問(wèn)其原因：“為什么你們都在低著(zhù)頭，是在寫(xiě)稿件嗎？”“不是，是老師留給我們要在運動(dòng)會(huì )期間要完成的作業(yè)�！边@時(shí)一個(gè)學(xué)生訴苦似的抱怨到。難道現在連看運動(dòng)會(huì )也要學(xué)習嗎？擠出時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)和學(xué)習是很好，但是這樣沉默的運動(dòng)會(huì )又有什么意義呢？
下午五點(diǎn)左右，運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束，這次的運動(dòng)會(huì )結果不重要，可是它舉行的過(guò)程卻引人深思，一位新生抱怨道：“怎么這樣呀！”
運動(dòng)會(huì )作文 8
伴隨著(zhù)明媚的陽(yáng)光，我們長(cháng)江實(shí)驗小學(xué)一年一度的運動(dòng)會(huì )。隆重開(kāi)始了。這次運動(dòng)會(huì )，我報了長(cháng)跑項目400米跑。運動(dòng)會(huì )開(kāi)始的前幾天，我常到體育場(chǎng)練習長(cháng)跑。為了能得到一個(gè)好名次，為班級爭光。
運動(dòng)會(huì )下午，女子400就要開(kāi)始了。我摩拳擦掌，做著(zhù)準備運動(dòng)。很快廣播室傳出參加五年級的運動(dòng)員準備上場(chǎng)！坐在檢錄處，我的心像兔子一般怦怦直跳。即便我在班里400一直是穩居第一。但年級里的對手都是很強勁的，再加上我平時(shí)鍛煉的也夠多，對自己的信心也就不是很足。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，老師就把我們帶到起跑線(xiàn)上�，F在我的心更不安分了。頭上都緊張出了豆大的汗珠。各就各位，預備，跑！隨著(zhù)一陣槍聲，我似離弦之箭沖了出去。我一開(kāi)始還是勻速跑動(dòng)，但還是把起跑在我前面的兩人超過(guò)了�，F在我跑在了第一個(gè)！可是體力也漸漸地在散盡，跑到半路，我的腿就漸漸沉重了下來(lái)，邁開(kāi)的步伐漸漸變小，速度也漸漸變慢了。于是，我就希望能繼續勻速跑下去，這樣至少能保持小組第一，加勁邁開(kāi)步伐，可似乎腿上綁了鉛似的，怎么也加不快了。好了，就差最后100米了！汗珠從臉上流到背上。染濕了衣裳，在微風(fēng)中不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的加油聲。突然，我感到旁邊有條腿進(jìn)入了我的視線(xiàn)。哎呀，有人超上來(lái)了！現在要準備沖刺了！我們兩個(gè)不相上下，交錯前行，在最后的幾米內加速奔向終點(diǎn)。雙方同學(xué)的加油聲一浪比一浪高。最后，我右腿一跨，越過(guò)了終點(diǎn)。得知成績(jì)后，那位黑馬終究比我快了0。01秒。真是有點(diǎn)小遺憾！跑完，我累得頭昏腦漲，一下子像根面條似的軟倒在地。許多同學(xué)圍到了我身邊。洪紫凝，你真厲害不錯，繼續加油！
第四名，洪紫凝！廣播里報出了我的總名次。聽(tīng)到這里，我興奮不已，但未免有點(diǎn)失落，錯過(guò)了一塊亮閃閃的銅牌。不過(guò)我已經(jīng)盡力了。同時(shí)也突破了我之前的400米紀錄。已經(jīng)進(jìn)步很多了。這真是段艱難的400米。
運動(dòng)會(huì )作文 9
勝利街小學(xué)首次嘗試了開(kāi)春季田徑趣味運動(dòng)會(huì )，十分有趣，時(shí)間定在20xx年五月十六日，周四，上午七時(shí)三十分，東校的也來(lái)了。
開(kāi)幕式很隆重，有鼓號隊、國旗班、彩旗隊、運動(dòng)員代表隊，這些隊伍沿著(zhù)塑膠跑道走了一圈，直到主席臺面前。開(kāi)始升旗了，全體兩千三百七十八名學(xué)生站了起來(lái)，行注目禮，少先隊員行隊禮。
鼓號隊和彩旗隊開(kāi)始表演，他們表演得很好。但我們國旗班卻沒(méi)看到他們的表演，因為大隊部的門(mén)沒(méi)有開(kāi)，我們不能換衣服。我們班李大隊部很近，于是我就拿了一本好書(shū)，在那里津津有味地看著(zhù)。門(mén)開(kāi)了，我們前擁后擠地換衣服，因為馬上就要開(kāi)始比賽了。
我在座位上玩了玩，喝了幾口飲料，就去跑步了。我參加了四百米田徑比賽，我十分高興。
開(kāi)跑了，他們都像餓了一樣向前沖去，我先保持在中間，還差最后半圈時(shí)向前使勁跑，最后得了個(gè)第四。我看見(jiàn)男生中的“田徑精英”：王瑛楊，在四百米競賽中得了第一，我們?yōu)樗炔剩?/p>
下午，快要跑八百米了，我保存體力，準備跑八百米田徑競賽。
在第一、二圈時(shí)，我先在前、中間回渡，而第三圈，我居中跑步，他們沒(méi)有管我，奮力向前跑。在第四圈時(shí)他們沒(méi)勁了，唯獨幾個(gè)向前跑，我也努力努力，再努力，跑到了第五。男生也不錯，有一個(gè)第二。
我累得氣喘吁吁，在座位上大喘氣，回家了就沒(méi)事了。
周五上午，只有接力賽和趣味運動(dòng)競賽，我坐到了前面，看到了競賽。
第一個(gè)是接力賽，我沒(méi)有看，只在看書(shū)。
第二個(gè)是輪胎接力，我目不轉睛地看著(zhù)。老師們也有輪胎接力，我們佟老師很厲害。
第三個(gè)是夾球跳，我看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的運動(dòng)員滑稽地跳了起來(lái)，又彈下去。我連眼睛都沒(méi)有眨。
第四個(gè)是繞輪胎跑，我在想：這個(gè)游戲需要一直轉彎，所以不要撞上別的輪胎或人�？墒菦](méi)有一個(gè)錯的。
閉幕式時(shí)，校長(cháng)宣布了成績(jì)：我們班得了第二，六十一分，在墻上貼了不少獎狀，每天看著(zhù)都高興。
閉幕式上校長(cháng)說(shuō)：“最后，祝海拉爾區勝利街小學(xué)的春季田徑趣味運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功！”運動(dòng)會(huì )結束。
一年一度的運動(dòng)會(huì )真快樂(lè )！
運動(dòng)會(huì )作文 10
金秋十月，丹桂飄香，在這豐收的季節，我們海山小學(xué)迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。
一大早，同學(xué)們陸陸續續地來(lái)到學(xué)校，舉行了隆重的開(kāi)幕儀式。大家排著(zhù)整齊的隊伍，喊著(zhù)響亮的口號入場(chǎng)了。瞧，彩旗隊和花束隊把賽場(chǎng)打扮得絢麗多彩。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，以最佳狀態(tài)展示班級的風(fēng)采。
開(kāi)幕儀式一結束，運動(dòng)會(huì )馬上開(kāi)始了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。跳高跳遠的同學(xué)像一只只小鳥(niǎo)飛了出去；一個(gè)個(gè)壘球在空中劃出漂亮的弧線(xiàn)。大家揮著(zhù)手中的充氣棒，大聲喊著(zhù)加油。
我參加了小三女子四百米跑步。在順利的通過(guò)預賽后，決賽開(kāi)始了。我又緊張又激動(dòng)，心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳，還沒(méi)等我平復心情，發(fā)令槍就響了。運動(dòng)員們像離弦的箭一樣，飛快地向前沖去。我慌了神，但很快調整好呼吸和步伐，緊緊地跟上去。我使出了吃奶的勁兒，總算取得了第二名的成績(jì)。唉，如果我平時(shí)多鍛煉，可能結果會(huì )更好一點(diǎn)。
運動(dòng)會(huì )雖然結束了，但歡笑聲和吶喊聲依然在耳邊回響……我一定好好訓練，明年取得更好的成績(jì)。
學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，我獲得了不錯的成績(jì)，所以老師讓我參加了體訓隊。
為了有一個(gè)健康的身體，還能為班級增光，我一直積極參加訓練。
早晨，天剛剛蒙蒙亮，大家還在睡夢(mèng)中時(shí)，我已經(jīng)在操場(chǎng)上一圈一圈地跑，做著(zhù)各種看起來(lái)容易做起來(lái)難的動(dòng)作。當大家伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )做早操時(shí)，我才能往嘴里塞著(zhù)冰冷的早飯，然后匆匆地去上課。
在結束了一天的學(xué)習后，大家都背著(zhù)書(shū)包回家寫(xiě)作業(yè)了，我卻仍然在操場(chǎng)上連續不斷地跑，心中充滿(mǎn)孤獨和羨慕，但我還是咬牙堅持著(zhù)，我相信：只要我努力的付出，總會(huì )有所收獲。
結束訓練后，我拖著(zhù)疲憊的身子向家走去。我匆匆地吃了幾口晚飯，便去寫(xiě)作業(yè)了，寫(xiě)作業(yè)不能有一分鐘的耽擱，做完作業(yè)就得趕緊洗漱睡覺(jué)，準備迎接第二天的挑戰！
體訓，讓我歡喜讓我憂(yōu)！
運動(dòng)會(huì )作文 11
金秋十月，丹桂飄香。
在這秋高氣爽的日子里，我們春曉中學(xué)迎來(lái)了一年一度的校運動(dòng)會(huì )。這是我是第一次參加中學(xué)里的運動(dòng)會(huì )，心中滿(mǎn)是無(wú)比的興奮與期待。
運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了。簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式，精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。
最令我記憶猶新的是20*50接力跑，因為我也參加了這個(gè)項目。比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)“砰”地一聲槍響，第一棒的羅璐同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去，只見(jiàn)她準確無(wú)誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)同學(xué)劉佳夢(mèng)，她又傳給了下一個(gè)同學(xué)，這時(shí)，我們已經(jīng)超過(guò)2班了。
到了，馬上到我了。這時(shí)，我的心里像揣了一只小兔子似的，“通通”直跳，我緊張極了，生怕掉了棒，終于，前一個(gè)同學(xué)把棒傳給了我，我一點(diǎn)也不敢猶豫，抓起棒就跑。
在炮的路上，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們在為我加油，這樣，我就更不能給班級丟臉了，我使出吃奶的勁向前跑去，把棒遞給了下一個(gè)同學(xué)�！昂簟�，我長(cháng)長(cháng)地吁出了一口氣。
接著(zhù)，我和同學(xué)們一起，幫剩下的幾名同學(xué)加油。到最后一棒啦，這時(shí)，我們依然遙遙領(lǐng)先2班，最后一棒是陳子豪同學(xué)，他的手臂上系著(zhù)一根代表沖刺的紅領(lǐng)巾，他飛快地往前跑去，他的腳下向像生了風(fēng)一般，又與2班拉開(kāi)一段距離。
啊，他到達了終點(diǎn)，那一刻，我們全班沸騰了起來(lái)。不過(guò)，我們的成績(jì)還要和其他班比一下。
有一種勝利叫堅持，最振奮人心的就是1500米跑了。1500米，對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠的數字，想到它都會(huì )覺(jué)得顫栗。
然而對于站在起跑線(xiàn)上的每一位女運動(dòng)員來(lái)說(shuō)，這將是她們將要面臨的比賽。比賽開(kāi)始了，羅璐沖在了最前邊，我負責為她送水。
我每隔一圈就為她擰開(kāi)蓋子，把水遞給她，并不時(shí)地為她加油。終于，她來(lái)到了終點(diǎn)，在她跨入終點(diǎn)的那一霎那，她癱坐在了地上，這時(shí)我的心中不由得一顫，到底是一股怎樣的力量將她推上了1500米這一個(gè)漫長(cháng)又富有挑戰性的賽道呢？突然，我明白了，是堅定的毅力和無(wú)比巨大的勇氣！啊，運動(dòng)員們，我們?yōu)槟銈凃湴�，我們�(yōu)槟銈冏院�！通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我明白了一個(gè)道理：我們的人生道路就像是運動(dòng)場(chǎng)，需要的是拼搏和勇氣，才能帶著(zhù)我們跨越心勝利的終點(diǎn)線(xiàn)。
運動(dòng)會(huì )作文 12
加油！加油！聽(tīng)哪兒來(lái)的聲音？哦，原來(lái)是仙居縣第七小學(xué)正在舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )，讓我們一起去看一下吧！
看，現在正在比的是五年級男子800米決賽。聽(tīng)到800米”這個(gè)數字，我都要瘋了，讓我算算，我們操場(chǎng)一圈只有200米，800米除以200米就等于要跑四圈。天吶，四圈，你能跑嗎？記得上一次老師讓我們跑五圈，沒(méi)跑三圈，我腿就軟了，停下來(lái)吐了好多清水。
各就各位”，老師開(kāi)始發(fā)令，運動(dòng)員都準備好了起跑姿勢。突然，一聲槍響，運動(dòng)員們快速起動(dòng)步伐，他們就像離弦的箭一樣向前沖去。我抬頭一看，一圈已經(jīng)跑完了，現在領(lǐng)先的是五6班的陳銘，潘籽林和趙易寒正用盡身上所有力量，趕超陳銘。此時(shí)此刻，我感受到了他倆像風(fēng)一樣的速度，一顆顆晶瑩的汗水落了下來(lái)，耶！趙易寒超過(guò)了陳銘。同學(xué)們跳躍著(zhù)，呼喊著(zhù)！陳銘覺(jué)得事情不對勁，邁開(kāi)了最大的步伐，超過(guò)了趙易寒。不一會(huì )兒，他們四圈都跑完了，雖然第一名花落陳銘家，但在我心里，他們已經(jīng)非常了不起了。
接下來(lái)的比賽是跳高，趙易寒也參加了。比賽開(kāi)始了，現在是1.01米，他們都輕松的跨了過(guò)去，趙易寒更是沒(méi)問(wèn)題了。就這樣兩厘米，兩厘米地加上去，但對于趙易寒來(lái)說(shuō)那都是小菜一碟，今天和我比賽的人都輸定了，我肯定是第一�！彼褪沁@么自信。再看看其他人，跳著(zhù)那么吃力，臉都紅了，但他卻若無(wú)其事。趙易寒是最棒的！現在到了1。11米，裁判問(wèn)他是否還要繼續挑戰？他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地答道：繼續”。最后，趙易寒獲得第一名，但是他并沒(méi)有驕傲，也沒(méi)有到處炫耀，而是謙虛地想著(zhù)下次再創(chuàng )新記錄，再拿第一。
雖然有些人獲得了好名次，有些人沒(méi)有獲得名次，但在這次比賽中，都付出了努力和汗水。有一句話(huà)叫：臺上一分鐘，臺下十年功，”要想取得成功，就要付出百倍的努力。記住你們是最棒的，你們是五1班所有人的驕傲！
運動(dòng)會(huì )作文 13
盼星星，盼月亮，終于盼到了梅小一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )的這一天。
比賽前，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海。有的人揮舞著(zhù)手中的紅旗，有的揮動(dòng)著(zhù)啦啦棒，有的舉著(zhù)寫(xiě)著(zhù)口號牌子……一陣陣歡呼聲此起彼伏。
只聽(tīng)“砰”得一聲槍聲一響，令人緊張的男子400米跑步比賽開(kāi)始了。我們班的運動(dòng)健將楊宇恒像一匹脫韁的野馬，飛一樣地跑了起來(lái)。其他選手也不甘示弱，他們你追我趕，一會(huì )兒楊宇恒在前，一會(huì )兒其他選手又超過(guò)了他，難分勝負。一會(huì )兒一圈已經(jīng)跑完了，還剩下一百多米，比賽到了最關(guān)鍵的時(shí)候，。楊宇恒忽然慢了起來(lái)，是不是他已經(jīng)筋疲力盡了？是不是他腳扭傷了？是不是……我們見(jiàn)狀，心急如焚，就大聲的吶喊道：“楊宇恒最棒、楊宇恒加油……！”楊宇恒好像聽(tīng)到了我們的吶喊，一下子振作起來(lái)，腳下像踩了風(fēng)火輪一樣，迅速地沖刺，超過(guò)了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……所有的選手都被他遠遠地摔在后面。在歡呼聲中楊宇恒沖破終點(diǎn)，不負重望，得到了第一名，為我們班取得了榮譽(yù)。
接著(zhù)是壘球比賽。只見(jiàn)運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，有的做準備動(dòng)作，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)生，胸有成竹。只見(jiàn)裁判紅旗一揮，比賽就開(kāi)始了。我們班的選手唐逸拿著(zhù)壘球使出全身的力氣扔了出去，壘球像飛彈一樣甩了出去，在很遠很遠的地方落了下來(lái)。接著(zhù)是其他選手進(jìn)行了比賽。比賽下來(lái) ，唐逸得到了第三名，我們也為她歡呼祝賀。
此時(shí)各項運動(dòng)比賽正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。你看，操場(chǎng)西面是跳遠和跳高，跑道上百米比賽更為緊張激烈……比賽到了一半，場(chǎng)上沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的拿著(zhù)旗歡呼，有的站在椅子上喊“加油” ，有的跟著(zhù)運動(dòng)員一起奔跑……操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)，像一片歡樂(lè )的海洋！
這次運動(dòng)會(huì )不僅給了我們歡樂(lè )，而且讓我們認識了頑強拼搏的體育精神。這正是一場(chǎng)令人難忘的運動(dòng)會(huì )呀！
運動(dòng)會(huì )作文 14
雖然今天是一個(gè)普普通通的日子,可是,在我的生活中就不一樣了，因為今天是我們全校的秋季運動(dòng)會(huì )。
開(kāi)幕式上，田校長(cháng)做了發(fā)言。緊接著(zhù)響起了國歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，此時(shí)我心潮澎湃，巴不行運動(dòng)會(huì )馬上開(kāi)始。
整個(gè)操場(chǎng)上人如海、聲如潮，一、二年級的先入了場(chǎng)，他們跑步的架式可把我給樂(lè )壞了，個(gè)個(gè)像小鴨子一樣搖搖擺擺的可愛(ài)極了。到了我們班的女隊了，她們個(gè)個(gè)摩拳擦掌的準備著(zhù)。槍聲“呯”的一聲響當當，她們像離弦的箭一樣跑了出去，這時(shí)我是既緊張又高興，擔心會(huì )發(fā)揮不好，我一邊加油助威一邊跟著(zhù)跑。平時(shí)細聲細語(yǔ)的我今天也變成了“老烏鴨嗓子”，男生們也和平時(shí)不一樣了，往常他們總是小瞧我們這樣女生，今天卻大喊：“加油！加油！……”“��！李小雨、尤暢，沖！”“加把勁�！薄巴黄剖澜缬涗��！敝宦�(tīng)男生們大叫道。我們女生在一旁也不善罷甘休：“三（2）班，加油！加油！再加油！”我們班的運動(dòng)健兒們聽(tīng)后更加努力的奔跑著(zhù)。功夫不負有心人我們班取得了可喜的成績(jì)。最扣人心弦的是高年級的長(cháng)跑比賽，他們個(gè)個(gè)像猛虎下山一樣，誰(shuí)也不甘示弱，當時(shí)場(chǎng)上是加油聲此起彼伏，好像整個(gè)校園都要沸騰了。
下午，是跳遠比賽，我怕他們會(huì )餓就特意為他們準備了一此餅干。結果我們班以一米四四和一米零零的成績(jì)領(lǐng)先。操場(chǎng)的另一邊那些為了迎接明天上午跳繩比賽的同學(xué)們，正在刻苦訓練、毫不松懈。我相信他們的汗水會(huì )換來(lái)成功，真心的祝福他們的付出會(huì )有很好的收獲。
本次運動(dòng)會(huì )上我擔任了我們班的通訊小記者，通過(guò)報道我感覺(jué)到了勝利的喜悅與失敗的無(wú)奈。報道中我寫(xiě)了我們班永不后退的，有堅強意志的湯旭，他用自己的實(shí)力取得了第二名，所有的老師都連連說(shuō)：“三年級的小孩跑出這樣的成績(jì)真得很不錯�！�
運動(dòng)會(huì )結束了，我趴在窗子上往下看，操場(chǎng)上還是那樣熱鬧非凡。我仿佛又看到了運動(dòng)員奔跑的身影。他們累得腿都已經(jīng)抬不起來(lái)的時(shí)候仍然咬緊攻關(guān)堅持下去的樣子久久加蕩在我的腦海中。
我喜歡運動(dòng)會(huì )，因為他考驗了我們，歷練了我們，給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，我盼望著(zhù)下一屆運動(dòng)會(huì )的到來(lái)。
運動(dòng)會(huì )作文 15
開(kāi)運動(dòng)會(huì )了！開(kāi)運動(dòng)會(huì )了！”不會(huì )吧？今天要在這個(gè)狹窄的教室里開(kāi)個(gè)運動(dòng)會(huì )？不錯，今天的確要在這只有幾十平米的教室里開(kāi)運動(dòng)會(huì )。不過(guò)，是“袖珍”運動(dòng)會(huì )。
“今天的‘袖珍’運動(dòng)會(huì )開(kāi)始！”總裁判長(cháng)劉老師說(shuō)道，“今天的第一個(gè)項目是200米長(cháng)跑，不對不對，是200厘米長(cháng)跑�！蔽艺f(shuō)：“今天怎么回事？一開(kāi)始200米長(cháng)跑就不對了，在這個(gè)場(chǎng)地，我們怎么跑得開(kāi)嘛？后來(lái)又說(shuō)是2米的長(cháng)跑，這就更不合邏輯了吧！我們一兩步就可以完成的，為什么還叫長(cháng)跑呢？”說(shuō)著(zhù)，劉老師請上了平時(shí)動(dòng)作最慢的黃屹東和王藝達上了講臺。比賽開(kāi)始前，劉老師從她的神秘小口袋中拿出了繩子。她倆手都有一根繩子，先拿一根把黃屹東雙腳的腳踝給死死地系牢。我在想，黃屹東會(huì )不會(huì )想：“劉老師也太不留情了吧！讓我怎么走��？”接著(zhù)，劉老師又給王藝達系上了繩子。比賽開(kāi)始前，劉老師講了規則，“比賽時(shí)不允許跳躍前進(jìn)！”比賽開(kāi)始了，“呀！這個(gè)黃屹東怎么搶跑了。你可要知道，在正式比賽場(chǎng)合，搶跑三次可要退出比賽的�！蔽亦止镜�。這次黃屹東總算沒(méi)搶跑了�？墒�，只見(jiàn)王藝達這個(gè)文雅的男生不緊不慢地碎步往前，相反，黃屹東這個(gè)看似胖乎乎的小子卻怎么也快不起來(lái)。就這樣，王藝達成了本項比賽的冠軍。
第二個(gè)項目是壘球賽。我榮幸地被請上了臺。劉老師給我發(fā)了一個(gè)綠色的氣球，我拿起來(lái)就吹，這次沒(méi)吹好，我又吸足氣再吹。終于吹大了，看著(zhù)我吹的氣球比任何人都大，我心里美滋滋的。我叫劉老師幫忙給我系氣球。沒(méi)想到一件意想不到的事發(fā)生了。只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，我的汽球爆了。我只好扭扭捏捏地回到了座位，其他的人繼續進(jìn)行比賽。我的心情糟糕透了，沒(méi)心思細看他們比賽了，只聽(tīng)見(jiàn)他們的比賽結果。還好，我們女生隊中的王奧鎵勝出了！總算給我們女生掙足了面子。女生的歡呼聲響成了一片。
第三個(gè)項目是桌上拔河。兩位男生和兩位女生不分高低，最后為了友誼，握手言和。第四個(gè)項目是張飛穿針。我們女生隊平常很細心的林璇卻敗在了平時(shí)粗心大意的潘潘的手下。
這個(gè)袖珍運動(dòng)會(huì )讓我明白了“每件事都得細心去做才會(huì )做好”這句話(huà)的意思。