運動(dòng)健將作文(精選35篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的運動(dòng)健將作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運動(dòng)健將作文 篇1
說(shuō)起我們班的運動(dòng)健將,那可是多得不能再多了,但是有一位同學(xué)在去年的運動(dòng)會(huì )上打破了紀錄,那就是楊同學(xué)。
楊同學(xué)個(gè)子不高,但你別小看他,如果比跑步的話(huà),你一定比不過(guò)他。
有一次,體育老師讓我們兩個(gè)人比賽跑步400米,正常人跑了300米就累壞了?伤芰400米氣都不喘一下,而且他只用了一分三十二秒,可是我們班的第一名呢!就連稱(chēng)“飛毛腿”的大強,也沒(méi)他跑得快。
去年的運動(dòng)會(huì )上,他再一次“大展身手”,只見(jiàn)他兩只腳一前一后,雙手按在跑道上,好像隨時(shí)都要跑似的!叭,二,一!”只聽(tīng)裁判開(kāi)了一槍?zhuān)皽蕚,跑!”他就像一支離弦的箭沖了出去,眼看四零三班的同學(xué)要超過(guò)他了,于是他拼盡全力,邁著(zhù)大步,手也飛快地跟著(zhù)擺了起來(lái),一加速就沖向了終點(diǎn),贏(yíng)了,我們臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
他不但跑步好,跳繩、跳遠、扔沙包……樣樣都好,他一分鐘可以跳一百五十三個(gè)呢!如果比跳遠,他照樣會(huì )贏(yíng),所以其他班就給我們班取了一個(gè)綽號:運動(dòng)一班,我們班有了他,每年運動(dòng)會(huì )都是我們贏(yíng)。
這就是我們班的運動(dòng)健將,打破過(guò)學(xué)校紀錄的楊同學(xué)。
運動(dòng)健將作文 篇2
我的同桌是個(gè)名副其實(shí)的運動(dòng)健將,只要是體育課,他就會(huì )拿出自己的猛勁來(lái)。在比賽時(shí),他更是能錦上添花,簡(jiǎn)直跟體育老師有得一拼。
他,皮膚微黃,一頭直立的短發(fā),濃濃的眉毛下閃動(dòng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,筆挺的鼻梁,大大的嘴巴顯出他愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。這就是我們班的運動(dòng)健將——“飛毛腿”。
今年的運動(dòng)會(huì ),他分別參加了一百米和二百米的跑步比賽。比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)裁判一聲令下:“各就位,預備,跑!笨此,在一聲令下的時(shí)候就做好了準備動(dòng)作:身子拱起,后腿伸直,重心落在前腿上。在哨聲響起時(shí),他便像一匹脫韁的野馬狂奔出去,在同學(xué)們的吶喊聲中,以迅雷不及掩耳的速度把后面的同學(xué)甩出了十萬(wàn)八千里遠。我們想:冠軍一定是他。終于,他以第一名的成績(jì)博得了大家的喝彩。他呢,自然也驕傲地抬起頭,享受同學(xué)們的掌聲。
在體育課上,老師讓我們練習跳遠,所有的同學(xué)都好像變成了老公公、老奶奶。只有他好像腳底生風(fēng),踩著(zhù)彈簧一樣輕松地一躍千里。跳完后他神氣十足地看著(zhù)老師,老師欣喜若狂地看著(zhù)他,似乎在老師眼里,他已經(jīng)是一個(gè)國家級的運動(dòng)員了!這時(shí),他也看見(jiàn)老師的這副表情了,他似乎嚇了一大跳,撒開(kāi)長(cháng)腿就跑,像一只無(wú)頭蒼蠅似地亂撞。同學(xué)們則目瞪口呆地望著(zhù)他,那眼神好像在說(shuō):“上一秒你還像是個(gè)冠軍,下一秒就變無(wú)頭蒼蠅了!”
這樣疾速又有趣的飛毛腿,你們班有嗎?
運動(dòng)健將作文 篇3
我們班上有一個(gè)都被大家認可的運動(dòng)健將,他就是余天一。
余天一的身材很高,也很瘦,眼睛很小,他的眉毛就像兩條月牙,他非常黑,只有牙齒是很白的,關(guān)燈的情況下,他一笑就只能看見(jiàn)他那一口大白牙。
在一次運動(dòng)會(huì )上,他參加了長(cháng)跑比賽,裁判一聲大喊:“開(kāi)始!”只見(jiàn)那些運動(dòng)員就像一支支離弦之箭一樣,飛跑出去了。他真似一只小兔子,一下子就超越了許多隊員,最后我們班的余天一在長(cháng)跑大賽中贏(yíng)得了第一名的優(yōu)秀成績(jì)。
這次,在拔河比賽中,各班挑十名男生,十名女生參加拔河比賽,他第一個(gè)舉手!伴_(kāi)始”裁判一聲令下,只見(jiàn)我們班和三五班的同學(xué)互相用力,都想勝利,這時(shí)裁判員大聲喊到:“比賽結束!蓖瑢W(xué)們們看見(jiàn)繩子上的紅領(lǐng)巾往我們這邊靠攏一些,頓時(shí)我們班的同學(xué)都大喊歡呼雀躍起來(lái),大家都說(shuō)這都是他的功勞。
還有一個(gè)叫幸運大轉盤(pán)的項目,游戲規則是:三個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一個(gè)長(cháng)桿,在三條長(cháng)柱內轉圈。當我們班余天一、楊潔軒和舒恒上場(chǎng)時(shí),他們在三條長(cháng)住中來(lái)回穿梭和三二班的同學(xué)比,他們快了一步,所以我們班這場(chǎng)賽得了第一名,大家都不以為然,。
余天一是我們班的運動(dòng)健將,也是我們班的驕傲。
運動(dòng)健將作文 篇4
我班里有個(gè)動(dòng)健將名叫Simone。他長(cháng)得特別瘦,也沒(méi)有特別高,所很炅話(huà)。在他鷹似上閃看又大又亮的棕色眼睛,在高高的鼻子上帶著(zhù)一雙藍色和橙色的眼鏡。除了休操這方面白的,無(wú)滄哪總運動(dòng)他都很好,所以沒(méi)此休育課上要分隊的時(shí)候他者是第一個(gè)被選上。
他足球堤得特別好,但籃球也打得不錯。有一次在學(xué)姣的休育涅上老師讓我們進(jìn)行籃比賽。我高三極了:我是一個(gè)專(zhuān)業(yè)籃球隊圓。分隊的時(shí)侯,我和Simone在同一隊。我很好奇他籃球打得怎么樣,就問(wèn)他!“你籃球打得怎么樣?”他漫不經(jīng)心的回答說(shuō)“還行吧”。之后我才發(fā)現我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么大的謊言:只見(jiàn)籃球在他手中一下都左一下到右,三步并作兩步,運球上籃,球在籃筐上轉了兩圈,又迅速掉入籃筐中。而且,因為她的身材所以跑得快的原因,沒(méi)有人留得了他。我驚訝的看著(zhù)他,發(fā)現這個(gè)從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)籃球的男孩打得比我還好。
他不單是個(gè)運動(dòng)健將,而且成績(jì)好人好朋友多。如果她性格和運動(dòng)才能一直這樣下去的話(huà),那他肯定會(huì )變成一個(gè)很棒的運動(dòng)員特別是足球員。
運動(dòng)健將作文 篇5
“運動(dòng)健將?”這說(shuō)的不正是我們班的謝鴻軒嗎?謝鴻軒會(huì )各種各樣的運動(dòng):會(huì )足球、會(huì )籃球、會(huì )跳繩、還會(huì )仰臥手腳傳球。
記得有一次,謝鴻軒建了一個(gè)足球、籃球的晚訓班,班上很多人都跟著(zhù)他去訓練了。但好景不長(cháng),因為每天晚上都要訓練,有一部分人覺(jué)得太累,就退出了。雖然只剩下十幾個(gè)人了,但謝鴻軒還是努力的教著(zhù)剩下的十幾個(gè)人,每天晚上回寢室的時(shí)候,都是汗流浹背。
還有一次,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們班和三(7)班比賽搶地瓜。一開(kāi)始是三(7)班更勝一籌,但是謝鴻軒的速度卻讓三(7)班的所有同學(xué)震驚,他跑起來(lái)就像一只獵豹,迅速而敏捷,一下子就超過(guò)了所有人。雖然最后我們班沒(méi)有獲勝,但我們都知道,謝鴻軒已經(jīng)盡力了,都向他投去了感激的目光。
他不僅跑的快,跳繩也跳得好呢!有一天早上,我和謝鴻軒同時(shí)吃了早餐,出食堂后,他問(wèn)我:“你會(huì )跳這個(gè)動(dòng)作嗎?”說(shuō)完,他就讓我把繩給了他,他拿著(zhù)我的跳繩,示范了起來(lái)。我看后,揺了搖頭,他就耐心的教我做。不一會(huì ),我就學(xué)會(huì )了。
這就是我們班的運動(dòng)健將——謝鴻軒。
運動(dòng)健將作文 篇6
要說(shuō)起我們班的小能人,那可是不在少數,真是藏龍臥虎!他們個(gè)個(gè)都有自己的絕活。但我最佩服的,還是運動(dòng)小健將鐘焓。
他留著(zhù)小平頭,一雙小眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒。那張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴每天都有說(shuō)不完的話(huà),笑起來(lái)嘴角有兩個(gè)甜甜的酒窩,可愛(ài)極了!
他特別喜歡運動(dòng)。每次見(jiàn)到同學(xué)都很想跟他比試比試。就連在上課中,他也同樣想著(zhù)體育方面的事,一發(fā)現有哪個(gè)班在操場(chǎng)上上課,他的眼睛就直勾勾的望著(zhù)窗外,如同靈魂出竅一般,好像有800年沒(méi)有上過(guò)體育課了一樣。
別看鐘焓個(gè)頭小小的,跑起步來(lái)可快了。記得有一次,學(xué)校舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),發(fā)令槍一響,他就像出膛的子彈一樣,他的眼睛瞇成一條縫,額前的頭發(fā)豎起來(lái)了,手臂就像被上了發(fā)條一樣,不停地擺動(dòng)著(zhù)。他的腳下就像生了風(fēng)一樣,飛快地往前沖,把后面的對手甩了一大截。沒(méi)等大家反應過(guò)來(lái),他就已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn)。全班同學(xué)都為他鼓掌,為他歡呼,為他喝彩。
由于跑步速度快,他被老師選拔進(jìn)了學(xué)校足球隊,成了骨干隊員。他真是名副其實(shí)的運動(dòng)健將!
運動(dòng)健將作文 篇7
一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,再加上一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,略胖的身材,大家猜猜他是誰(shuí)?他就是我們小區的“運動(dòng)健將”,人送尊稱(chēng)“澤哥”。
澤哥力氣大,跑得快,在小區里幾乎顏值爆表,每場(chǎng)足球賽都有他的身影。只見(jiàn)球賽一開(kāi)始,他就一個(gè)狂奔從對手腳下?lián)尩角驒,一個(gè)飛踢把球踢上了二十多米的高空,好家伙!這球一落,直接卡在樹(shù)枝上下不來(lái)了!澤哥上前去,使勁搖晃樹(shù),球不僅下來(lái)了,還來(lái)了個(gè)“樹(shù)葉直下三千尺,疑是末日來(lái)人間!比绻驹跇(shù)下,好似許多不明生物撲向你只見(jiàn)我踢著(zhù)球,借助自己的敏捷,躲過(guò)敵軍一次又一次地“餓虎撲食”,這時(shí),遠處的澤哥大喊:“給我球!”我立馬給他球,他得道球后,又是一陣狂奔,猛地一踢,“球進(jìn)了!球進(jìn)了!”我們隊歡呼起來(lái)!
澤哥不僅踢球好,跑步也很厲害!有一次我騎自行車(chē)玩,見(jiàn)到了澤哥,便對他發(fā)起來(lái)挑戰書(shū)看看是他跑的快還是我的自行車(chē)騎得快,他滿(mǎn)口答應,隨著(zhù)我們找來(lái)的發(fā)令員的一聲令下,我倆開(kāi)始了激烈的比賽,一開(kāi)始,我就比他落后,不一會(huì )澤哥就沒(méi)人影了!等我到終點(diǎn)時(shí),他都在終點(diǎn)快睡著(zhù)了。
這就是澤哥,一個(gè)真正的“運動(dòng)健將”,我要為他點(diǎn)贊!
運動(dòng)健將作文 篇8
她在跑道上奔跑,她在球場(chǎng)上跳躍,她的身影回蕩在操場(chǎng)的角角落落。這是誰(shuí)?這是我們班的運動(dòng)健將——張笑妍,我認為“體育”章非她莫屬。
張笑妍運動(dòng)健將的稱(chēng)號可不是吹出來(lái)的!她現在是;@球隊的,據說(shuō)她在籃球隊,她打籃球的技術(shù)可是數一數二的,而且她在跑步、跳繩等運動(dòng)項目也是不賴(lài)的。還有讓人嘖嘖稱(chēng)奇的是經(jīng)常體育課老師教的一些比較難的動(dòng)作她總是第一個(gè)學(xué)會(huì ),所以我們調侃她渾身都是運動(dòng)細胞。
還記得有一次,她生病了,她也不顧得身體不舒服而趕去籃球隊訓練,她媽媽都說(shuō)你不要去了,你身體本來(lái)就不好,再去訓練不亞于雪上加霜,火上澆油嘛!而她卻說(shuō)少一次訓練就等于喪失了一個(gè)學(xué)習的良機;侍觳回撚行娜怂幕@球技術(shù)突飛猛進(jìn)。
正如拿破侖一世所說(shuō):“天下絕無(wú)不熱烈勇敢地追求成功,而能取得成功的人!睆埿﹀募夹g(shù)是她用汗水澆灌出來(lái)的。
她也是我們班在校運動(dòng)會(huì )上的主角。她一出馬絕對能把冠軍攬入懷中。真是:名將出馬,馬到成功呀!她為我們班運動(dòng)會(huì )立下的汗馬功勞真是數不勝數!
我誠心誠意的推薦張笑妍,希望你能為張笑妍獲得“體育”
章投上贊同的一票。
運動(dòng)健將作文 篇9
我們班每次上體育課的時(shí)候,他都把眼睛睜得大大的,并且表現出一副十分興奮的樣子,因為他喜歡上體育課。他,就是我們班的運動(dòng)健將姚瑞。
體育老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)上,然后讓我們繞著(zhù)操場(chǎng)跑三圈。大部分的同學(xué)都表情復雜,有的很驚訝,有的覺(jué)著(zhù)很無(wú)奈?墒撬麉s表現得很高興。我就好奇地問(wèn)他:“我很奇怪,老師說(shuō)跑圈,你為什么會(huì )很開(kāi)心呢?”他卻一副興奮的樣子回答說(shuō):“三圈太少了,因為我喜歡運動(dòng)!卑!我也真是無(wú)語(yǔ)啦!老師叫我們跑的時(shí)候,他就像離弦的箭一樣,第一個(gè)沖了出去,讓我們望塵莫及。
三圈跑完,有的同學(xué)躺在地上,有的坐在地上喝水,而他卻滿(mǎn)臉帶笑地站在那里,不喝水不休息,而且面不改色,真是運動(dòng)健將!
上足球課的時(shí)候,他帶著(zhù)球左一腳右一腳躲過(guò)了對方的防守人員。他最后一腳,踢過(guò)了守門(mén)員,進(jìn)球啦!“我們進(jìn)球啦!”我們的隊員興奮地尖叫著(zhù)。我的心里也有說(shuō)不出的高興,但是我們的對手卻很失望。姚瑞擺動(dòng)著(zhù)雙手,霸氣地走在足球場(chǎng)上。他也在為球隊贏(yíng)得勝利而內心高興吧。
這就是我們班的運動(dòng)健將姚瑞,我喜歡這個(gè)愛(ài)運動(dòng)的陽(yáng)光同學(xué)。
運動(dòng)健將作文 篇10
要提起我們班的“運動(dòng)大王”,那非屬胡浩軒莫屬了。
他中等的個(gè)子,烏黑亮麗的頭發(fā);他那柔嫩的臉龐上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼神;尤為突出的是他那雙飛毛腿,一個(gè)健步誰(shuí)也不能超過(guò)他。他有一個(gè)綽號叫“運動(dòng)王子”,那可不是吹的。
上體育課,我們總是會(huì )先跑兩圈,可同學(xué)們還沒(méi)跑到一圈腿就軟了,跑不動(dòng)了?珊栖幩游覀兣艿锰,自己邁著(zhù)大步子跑完了兩圈?纯,他都沒(méi)喘什么氣,那么的輕松,就跟沒(méi)跑似的,我們一個(gè)個(gè)同學(xué)都打從心底里佩服他。我也一樣,經(jīng)常想著(zhù):要是我也有個(gè)這樣健康的體魄就好了。
在上次運動(dòng)會(huì )上,“噓”一聲哨響,胡浩軒像一支離弦的劍一樣飛奔出去,其他幾個(gè)人也不甘落后,但都被他一個(gè)個(gè)遠遠地甩了出去。已經(jīng)跑了一圈了,他和第二名相差了半圈的距離,他還不善罷甘休,向第一名沖了過(guò)去。胡浩軒離終點(diǎn)還有一步之遙,啦啦隊看見(jiàn)了都高喊:“加油,胡浩軒,還有幾步就到終點(diǎn)了,”他全速跑起來(lái)。最后,他得了第一名,全場(chǎng)都沸騰起來(lái),歡呼聲響徹運動(dòng)場(chǎng)上空……
這就是我們班上的“運動(dòng)健將”——胡浩軒。
運動(dòng)健將作文 篇11
太陽(yáng)烤著(zhù)大地,他汗流浹背,彎著(zhù)腰,拿起水杯,打開(kāi)蓋子,“咕咚,咕咚”一下子就把水杯里的水給喝光了。休息完后,他滿(mǎn)“血”復活,又開(kāi)始跑步了。
在我們班,有個(gè)“運動(dòng)健將,”其實(shí)也算是個(gè)“運動(dòng)全才,”他會(huì )跑步、壘球、跳高……幾乎所有運動(dòng)都會(huì ),在體育上,堪稱(chēng)“完美!钡屛矣∠笞钌畹脑虿⒉皇且驗檫@個(gè),而是——他的毅力。
有一次,前幾天他剛剛去做手術(shù),修復完幾天,他就回來(lái)上課了,最讓他心里惦記的還是——體育課,沒(méi)回學(xué)校幾天,本來(lái)是不能上體育課的,可他那跟牛一樣倔的脾氣,誰(shuí)能勸得住他?
上體育課,他跟猴子似的活蹦亂跳,可開(kāi)心了!體育老師要比賽400米跑,體育老師也聽(tīng)說(shuō)了他前幾天剛動(dòng)手術(shù),不讓他跑,可是老師哪里知道,他早就“計劃”好了。
同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。我點(diǎn)了人數,發(fā)現,正好和他一起跑,他走過(guò)來(lái),拍拍胸脯,笑嘻嘻的對我說(shuō):
“林詩(shī)語(yǔ),你可不要看我前幾天剛動(dòng)手術(shù),然后讓我。我告訴你,可別這樣!
我笑了笑,并沒(méi)有說(shuō)什么。
經(jīng)過(guò)大家的激烈接力,轉眼我比他更先拿到了接力棒,“比賽”才剛剛開(kāi)始,我精力旺盛,馬上就要跑完了,我剛想回頭給他露出個(gè)得意的笑容?墒侵灰(jiàn)他咬著(zhù)牙,抿著(zhù)嘴,臉色發(fā)白,向前努力跑。我被他給驚住了,他明明知道自己受傷跑不過(guò)我,可他還是跟我比……回想那一個(gè)場(chǎng)景,我瞬間明白了,也了解了,他那顆愛(ài)運動(dòng)的心。
這就是我們班的“運動(dòng)健將,”猜猜他是誰(shuí)?
運動(dòng)健將作文 篇12
我有一個(gè)朋友運動(dòng)特別好,每一次我跟他比賽,他都會(huì )贏(yíng)。你不要看他個(gè)子小,他的體力其實(shí)特別好。他特別瘦,所以他能跑得特別快。他的頭發(fā)又黑有卷,還有一雙大大的眼睛。他的名字是Leo。
有一次,我們在體育館里上體育課,老師教了我們怎么打羽毛球,這可是我的強項,我經(jīng)常和爸爸一起打羽毛球。我的朋友們都沒(méi)有打過(guò),我很開(kāi)心地把爸爸平時(shí)教我的技巧教給了他們,他們漸漸掌握了技巧,慢慢喜歡上了羽毛球。Leo比其他同學(xué)學(xué)得更快,馬上就掌握了發(fā)球、扣球等更為高級的技巧,他也比其他同學(xué)更喜歡上了羽毛球。我們倆決定了下個(gè)星期,我們要一起玩。
一個(gè)星期后,我們來(lái)到了體育館,熱身了幾分鐘后,我們就開(kāi)始打一場(chǎng)比賽。一開(kāi)始我還能領(lǐng)先幾分,但leo沒(méi)有放棄,越來(lái)月認真,慢慢leo開(kāi)始進(jìn)入了狀態(tài),追上了我的分數,甚至好幾次都超過(guò)了我。我們分數一直不分上下,打到了平手的狀態(tài)。很快我們就進(jìn)入了關(guān)鍵局,達到了賽點(diǎn),這時(shí)候我們都很緊張,小小的失誤就惠輸掉比賽。我順利地發(fā)了球,對面的leo很好地接到了球,但傳地有些高,我抓住機會(huì ),高高跳起,把球用力地拍下——一顆迅速而有力的扣球,使我很幸運地得到了最后一分。
我打了這么久地羽毛球,Leo怎么打了一次就已經(jīng)比我厲害了?他不愧是一個(gè)運動(dòng)健將!
運動(dòng)健將作文 篇13
我們家的“運動(dòng)健將”長(cháng)著(zhù)炯炯有神的眼睛,它的鼻子非常靈敏,只要我吃飯的時(shí)候,一塊骨頭掉到了地上,“運動(dòng)健將”就會(huì )很快聞著(zhù)骨頭的香氣跑來(lái)。說(shuō)到這里,你是不是猜出來(lái)了我說(shuō)的是誰(shuí)?對了,“運動(dòng)健將”就是我家的小狗。因為它跑步特別快,所以我給它起了這個(gè)名字。
它長(cháng)著(zhù)一口鋒利的牙齒,像一把鋒利的刀子,記得有一次,我拿著(zhù)一塊骨頭給它吃,可是它不小心把我的手咬出了血,它看見(jiàn)我手上出了血,就對著(zhù)我使勁搖頭,搖的像一個(gè)波浪鼓一樣,仿佛對我說(shuō):“主人,我不是故意的!彼钭屓讼矚g的地方是它的絨毛,摸上去,特別光滑。
“運動(dòng)健將”這個(gè)名字可是名副其實(shí)。記的有一次,我吃完飯和“運動(dòng)健將”出去散步。我們來(lái)到石油大學(xué)的操場(chǎng)跑步,我一邊跑一邊說(shuō):“快點(diǎn)呀,運動(dòng)健將!边\動(dòng)健將好像跟我說(shuō):“瞧我的!敝宦(tīng)“嗖”的一聲,一團黑影從我身邊一閃而過(guò)。我剛轉過(guò)頭,只見(jiàn)“運動(dòng)健將”已經(jīng)跑到了我的前面,它正在搖著(zhù)尾巴,向我呢。
你們喜歡我家的“運動(dòng)健將”嗎?
運動(dòng)健將作文 篇14
我們班有個(gè)運動(dòng)健將。如果我對他翻個(gè)白眼,他也會(huì )對我翻個(gè)白眼;我對他敬個(gè)禮,他也會(huì )對我回個(gè)禮。
他有著(zhù)一個(gè)圓圓的小腦袋,兩道月亮似的眉毛下嵌著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。當然,最有特點(diǎn)的還是他的腿,雖然不長(cháng),但跑起步來(lái)怎一個(gè)“快”字了得。
有一次,學(xué)校舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),整個(gè)三年級的學(xué)生都在操場(chǎng)上熱著(zhù)身,蓄勢待發(fā)。指令槍一響,長(cháng)跑比賽正式拉開(kāi)序幕。只見(jiàn)他咬緊牙關(guān),健步如飛地沖了出去,把對手遠遠地甩在了后面。他的腿就像馬達,身體就像裝了發(fā)條,圍著(zhù)操場(chǎng)一圈一圈,不知疲倦地跑著(zhù),最后以百米沖刺的速度贏(yíng)得了長(cháng)跑比賽冠軍。
還有一次,打足球聯(lián)賽,他和同學(xué)配合的很完美。比賽一開(kāi)始,他就走上前去開(kāi)球。等他把球踢出去以后,同學(xué)們就紛紛搶著(zhù)踢了起來(lái)。他們這一邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都非常勇敢,爭著(zhù)向前去搶球來(lái)踢。一個(gè)同學(xué)趁他不注意時(shí),從他身子后面跑上來(lái)想把足球搶過(guò)去。他發(fā)覺(jué)了,立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個(gè)空,還摔倒在地上。他立刻把球踢給他們這一邊在對方禁區的同學(xué)。同學(xué)截住球,立刻飛起一腳,把球向對方球門(mén)踢去。
說(shuō)到這兒,你一定覺(jué)得很奇怪:“他”究竟是誰(shuí)呀?其實(shí)聰明人已經(jīng)猜到了,“他”就是“我”,鏡子里的“我”呀!
運動(dòng)健將作文 篇15
俗話(huà)說(shuō)得好:三百六十行,行行都會(huì )出狀元。在我們班就有一位體育健將,名曰:林致瑞,昵稱(chēng):老油條。
為什么叫他“老油條”呢?下課時(shí)間我們一起玩耍的時(shí)候,他總要和我們一起做游戲。當他玩游戲輸了的時(shí)候,他總是耍賴(lài)皮,所以大家都叫他“老油條”。
“老油條”個(gè)子高,皮膚較黑,一笑就露出兩排白白的牙齒。當他在操場(chǎng)上跑步時(shí)兩條腿就像伸縮機一樣,快得猶如一根離弦的箭。他的運動(dòng)潛能似乎就像天生的,在四年級的期末體育考試中他以2。1米的跳高成績(jì)名列前茅。一年過(guò)去了,全班仍未有一個(gè)同學(xué)能打破他四年級跳高的成績(jì),真是令人佩服,難道這就是大師級別的飛毛腿嗎?
“老油條”不僅在跳高上很厲害,他還是一位長(cháng)跑小能手。在一次學(xué)校運動(dòng)會(huì )上,400米長(cháng)跑拉開(kāi)了序幕,參加這次比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都是班里面“響當當”的人物。我們班的林致瑞同學(xué)也在其中!芭尽崩蠋熓掷锏陌l(fā)令槍響起,只見(jiàn)“老油條”兩條腿仿佛一輛車(chē)在高速路上行駛一般,整個(gè)人在一瞬間迅速向前推移了一大步,他使勁地上下?lián)]舞著(zhù)雙手,兩只腳也跟隨著(zhù)雙手一前一后地擺動(dòng),就像流星般的速度越來(lái)越接近終點(diǎn),他與其他選手不分上下,個(gè)個(gè)都是精神小伙,看得大家心心驚膽戰,神色凝重。最終,他以1分33秒的成績(jì)獲得了第一名,為我們班又獲得了一張獎狀。
我們班的同學(xué)林致瑞雖然在生活上“老油條”,但他在學(xué)校里是一名了不起的運動(dòng)健將。我們都很佩服他!
運動(dòng)健將作文 篇16
我們班的運動(dòng)健將是翟。
他有一雙大眼睛,還有一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)。他的速度非?,耐力也十分的好,也十分喜歡為班級爭光。
他的耐力好以及速度快都體現在跑步上。有一次,陳老師要測試800米跑,以便選出800米跑得比賽人員。當陳老師的口哨聲吹響時(shí),翟立刻沖了出去,如一支離玄的箭一樣快。
當我們跑完一圈的時(shí)候,翟已經(jīng)跑完了一圈半了,而且還保持著(zhù)極快的速度,并沒(méi)有減速,也沒(méi)有停下來(lái)歇一歇,而我們一再的減速,并且在中間還休息了一會(huì )。而翟卻沒(méi)有歇過(guò),并保持著(zhù)極快的速度,從來(lái)沒(méi)有減速,可見(jiàn)他的耐力是多么的好啊,速度是多么的快啊。
而他喜歡為班級爭光表現在比賽上。那一次比賽,他剛跑完800米跑的比賽,便來(lái)到休息處為接力而做準備。這時(shí),陳老師來(lái)了,只見(jiàn)陳老師走到她的面前,對他說(shuō):翟,你還能跑下面的接力賽嗎?如果你真的不能跑下面的接力賽了,我可以讓別人去跑。當陳老師說(shuō)完,翟毫不猶豫的說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我不累,我還能跑下面的接力的。陳老師聽(tīng)后,說(shuō):好!一定要加油呀。
那時(shí)的翟是多么累啊,汗水浸濕了他的后背,他的雙腿十分的酸痛,他是多么想休息啊,可是他為了為班級爭光,毫不猶豫的選擇了繼續跑下面的接力賽。
這就是我們班的運動(dòng)健將,他叫翟!
運動(dòng)健將作文 篇17
現在是2040年,第37屆奧運會(huì )又在中國召開(kāi)了。作為一名成功的運動(dòng)員,我參加了好多項目,準備為國爭光。
我的第一個(gè)比賽項目是跳水。我飛速助跑,從20米高的跳臺一躍而起,閃電般地做了50個(gè)正翻、50個(gè)側翻、50個(gè)后空翻,然后像一根冰棍似的插入水中,沒(méi)有濺起一點(diǎn)兒水花。滿(mǎn)分!激動(dòng)的評委一致要求為我額外再加100分,可惜規則不允許呀。
我的下一個(gè)項目是1000米跨欄!芭!”比賽開(kāi)始了。其他選手都像鳥(niǎo)一樣飛走了,我卻在跑道上打起了盹兒。當他們離終點(diǎn)僅有10米的時(shí)候,我打了個(gè)哈欠,突然發(fā)力,像“神9999”火箭一樣,閃電般地沖到終點(diǎn)撞線(xiàn),輕松獲得冠軍。
該跳遠了。我飛快地助跑,然后輕輕一躍,在空中展示了超人般瀟灑的動(dòng)作。因為太過(guò)自我陶醉,我忘了控制自己,一不小心就跳到了100米以外的觀(guān)眾席上。金牌的歸屬自然毫無(wú)懸念啦。
接下來(lái)是乒乓球項目。比賽時(shí),我漫不經(jīng)心地揮著(zhù)拍,乒乓球像被施了魔法似的,在對手的頭、頸、手、肚子附近轉來(lái)轉去,對手毫無(wú)招架之力。見(jiàn)時(shí)間不早了,我想快點(diǎn)結束比賽回家吃飯,就使勁一扣球。球落到對方區域后,竟然反彈飛出了賽場(chǎng),直射天空,消失得無(wú)影無(wú)蹤。裁判拿著(zhù)天文望遠鏡四處尋找,最后在天王星旁邊發(fā)現了被我打飛的球,它已經(jīng)成為天王星的一顆新衛星啦!天文界迅速以我的名字為它命名,從此,晨晨星球就誕生了!
運動(dòng)健將作文 篇18
瘦瘦的身材,長(cháng)長(cháng)的腿,偶爾嘴里還發(fā)出一些嘀嘀咕咕的奇怪的聲音。他就是我們班的體育健將——張藝侃。
雖然在體育課上,他對體育老師老是讓我們練立正有些不滿(mǎn),但是只要有比賽,他總是第一個(gè)沖上前去,把自己的體育才能像石榴剝開(kāi)了皮露出里面的籽一樣展示出來(lái)。
有一次,我和張藝侃幾個(gè)同學(xué)打排球,那時(shí)我還一點(diǎn)也不會(huì )打,我不敢上場(chǎng),就站在旁邊看。他看我很想打球的樣子,就說(shuō):“鄭晰元,你也來(lái)打吧?”我說(shuō):“我不會(huì )!”他笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,打一打就會(huì )了!苯又(zhù),他就耐心地教我怎么發(fā)球,怎么墊球。開(kāi)始打球了,張藝侃把球扔過(guò)來(lái),不用說(shuō),我還沒(méi)接到球,球就自己飛走了。我心里很緊張,但是張藝侃卻給了我一個(gè)鼓勵的眼神,我明白了,他是在告訴我:不要著(zhù)急,慢慢來(lái)。在他的幫助下,我終于學(xué)會(huì )了打排球。我心里想,張藝侃真是一個(gè)熱心的人。
還有一次,我們班組織50米接力賽。老師要男生一隊,女生一隊。因為我跑步是男生中最慢的,我看到有的男生很失望,還有男生不想讓我參加。我心里很難過(guò)。這時(shí),張藝侃走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們每個(gè)人的能力是不一樣的,如果你們也被大家說(shuō)不讓跑,你們會(huì )有什么樣的感受呢?”大家一聽(tīng),都不說(shuō)話(huà)了,我也高高興興地加入了隊伍。張藝侃真是一個(gè)善解人意的人。
通過(guò)這些小事,我看到了張藝侃同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。他是我身邊的好榜樣。
運動(dòng)健將作文 篇19
一年一度的草堂小學(xué)春季運動(dòng)會(huì )已經(jīng)進(jìn)入到第二天賽程,今天天氣晴朗,碧空如洗,我們班的同學(xué)也迎來(lái)了令大家最期待的項目:50米短跑決賽。因為昨天袁啟天同學(xué)得了50米初賽的第一名,于是她代表我們班參加50米短跑決賽。
賽場(chǎng)上,袁啟天正在做熱身運動(dòng),她穿著(zhù)氣派的運動(dòng)鞋,梳著(zhù)漂亮的小辮,一副雄赳赳、氣昂昂的樣子,F在輪到三年級決賽了,袁啟天站在5號跑道上,她炯炯有神的雙眼目視著(zhù)終點(diǎn),隨時(shí)準備沖出去!皢簟辈门袉T一聲哨響,運動(dòng)員們都如同一群脫韁的野馬飛了出去,他們的腳上下翻騰著(zhù),雙臂用力地擺動(dòng)著(zhù),他們跑過(guò)的地方還會(huì )刮起一陣陣微風(fēng)。
漸漸的有一個(gè)身影脫穎而出,其他同學(xué)都被她甩在了身后,這時(shí)旁邊有同學(xué)激動(dòng)地大聲喊道:“袁啟天加油!袁啟天加油!”我定睛一看,發(fā)現那真的是袁啟天,我也跟著(zhù)大喊:“袁啟天加油!袁啟天加油!”她的步伐有力,節奏均勻,頭發(fā)被拋在了腦后,劉海也被風(fēng)吹了起來(lái),露出了漂亮的額頭。
賽場(chǎng)下,同學(xué)們越喊越有勁,他們覺(jué)得袁啟天一定能得第一名。老師也沖上去為運動(dòng)員們拍照。
場(chǎng)上的袁啟天也是越跑越快,第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)!只見(jiàn)她叉著(zhù)腰、站在終點(diǎn)線(xiàn)旁大口大口地喘著(zhù)氣,汗不停地從紅通通的臉蛋上流了下來(lái);氐桨嗌,我們班的同學(xué)們都紛紛圍過(guò)來(lái)為她歡呼,老師也滿(mǎn)臉笑容地走過(guò)來(lái)夸獎她跑得特別快。
接下來(lái)她又去領(lǐng)獎,還為我們班加了9分!老師又告訴我們一個(gè)讓大家震驚和興奮的消息:袁啟天比全年級第一名的男生還跑得快,要代表學(xué)校去參加青羊區的比賽!
真不愧是我們班的飛毛腿!
運動(dòng)健將作文 篇20
我們家有個(gè)運動(dòng)健將。她長(cháng)得特別瘦,經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮,看起來(lái)活潑又可愛(ài)。為什么我叫她運動(dòng)健將呢?下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的故事吧!
去年我們過(guò)生日那天,媽媽給我買(mǎi)了個(gè)呼啦圈,讓我運動(dòng)減肥,我怎么都不會(huì )轉。我家那個(gè)運動(dòng)健將拿起呼啦圈每天試著(zhù)轉幾下,沒(méi)想到她兩三天就學(xué)會(huì )了,而且一分鐘能轉100多個(gè)呢!而我和媽媽咬著(zhù)牙關(guān)練了十幾天,費了九牛二虎之力,才會(huì )轉幾個(gè)!轉不了幾個(gè)還累的我氣喘吁吁,滿(mǎn)頭大汗?粗(zhù)呼啦圈好像長(cháng)在她身上似的,轉起來(lái)還像個(gè)翩翩起舞的蝴蝶似的.,我和媽媽就只有羨慕的份了!你說(shuō)這運動(dòng)健將厲害不?
她不僅轉呼啦圈學(xué)得快,跑步也是能手。每次我們跑步時(shí),我都在她前頭十幾米開(kāi)始跑?伤坏芸熳飞衔,還很快超過(guò)我、把我落的遠遠的!看我在她后面追的連呼嚕帶喘的,她就在前面邊輕松地跑邊調皮地回頭沖我鬼笑,你說(shuō)這運動(dòng)健將可氣不?
最近,我們一起比賽跳繩,看誰(shuí)先跳到100個(gè)。我已經(jīng)偷偷練了很久了?墒潜荣悤r(shí),跳到70個(gè)我就沒(méi)有力氣了。我不想放棄,堅持著(zhù),跳得很慢也很累,“71,72,73……”加油,加油!我給自己暗暗鼓勁。而她呢?不慌不忙,臉不紅心不跳,身輕如燕,一直在跳啊跳啊,不但不降速,還有提速的趨勢。結果不出大家所料,我輸了!那個(gè)運動(dòng)健將還意猶未盡地說(shuō)要再比一場(chǎng),我擦一把汗,氣喘吁吁地說(shuō):“我可不想跳啦,再跳就把我累死啦!”你說(shuō)這個(gè)運動(dòng)健將牛氣不?
聽(tīng)了運動(dòng)健將的故事,你一定知道她是誰(shuí)了吧?對呀,她就是我的姐姐。如果你也喜歡運動(dòng),就來(lái)和我家的運動(dòng)健將比一比吧!
運動(dòng)健將作文 篇21
盼望著(zhù),盼望著(zhù),秋風(fēng)來(lái)了,運動(dòng)會(huì )也踩著(zhù)堅定的步伐與我們相逢了。
“五(4)五(4),團結一致,神采飛揚,再創(chuàng )輝煌!”隨著(zhù)有力而激昂的口號聲,開(kāi)幕式開(kāi)始了。每個(gè)班級都是花樣百出,有的穿著(zhù)校服樸素而整潔;有的穿著(zhù)漢服,與眾不同;有的穿著(zhù)我們喜歡的藍精靈服飾,手里拿著(zhù)氣球,放飛夢(mèng)想放飛自我。而我們穿著(zhù)水手服,男生像“水手”,女生像坐在頭等艙的“小姐”,高貴不輸氣質(zhì)。拍照達人“無(wú)人機”為我們錄下珍貴的一幕。
緊接著(zhù)是激動(dòng)人心的——接力賽!同學(xué)們互相加油,伴著(zhù)一聲槍聲我們班的“女跑神”飛速沖鋒,輕而易舉的超越了別人?粗(zhù)同學(xué)們這么努力,我不禁緊張起來(lái),:“如果我拖同學(xué)們的后腿怎么辦?萬(wàn)一跑歪了怎么辦?會(huì )不會(huì )掉棒?”我心里緊張又害怕,就在這緊要關(guān)頭,同學(xué)們安撫我說(shuō):“別太緊張了,盡力就好!薄翱墒恰摇薄懊總(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),如果沒(méi)有拿第一,明年繼續努力。再說(shuō)咱們也沒(méi)少訓練呀!甭(tīng)了同學(xué)們的安撫,我一點(diǎn)也不緊張了。我蹲下身子,盯著(zhù)前方屏住呼吸,接過(guò)棒子邁開(kāi)步,此刻風(fēng)聲、呼喊聲在我耳邊咆哮著(zhù),心中似乎有一個(gè)信念提醒我:沖……沖……沖,不能停,一定要穩拿第一的寶座,你是最棒的小個(gè)子!終于我成功的穩住了第一的位置。
最后一班和三班好幾個(gè)大長(cháng)腿后來(lái)居上追了上來(lái),幸好“小黑馬”扳回一局,最后沖刺“金跑神”飛速前進(jìn),一步兩步三步……成功了!耶!同學(xué)們相互擊掌激動(dòng)的擁抱在一起。
這次的比賽不僅讓我們嘗到了第一名的感受,還讓我明白了團結就是力量,蚊子如果一齊沖,大象也會(huì )被征服,耶耶耶!
運動(dòng)健將作文 篇22
我們班有一個(gè)人,他長(cháng)得有點(diǎn)兒像機靈的猴子。他雙腿非常發(fā)達,像一臺快要發(fā)動(dòng)的馬達。他跑起來(lái)飛快,超過(guò)了很多同齡人的速度。于是,他很自然的成了我們班的運動(dòng)健將。
我記得有一次在運動(dòng)會(huì )上,他把所有的項目全報了。同學(xué)們一知道這件事都非常吃驚,連我也驚訝地看著(zhù)他。他說(shuō):“運動(dòng)會(huì )的項目怎么就那么一點(diǎn)兒,都不夠我塞牙縫的!”我說(shuō):“項目哪里少了,你知道你報了多少個(gè)嗎?”我話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,他就去參加第一個(gè)項目了。第一個(gè)項目是跳高,只見(jiàn)發(fā)令員手中的槍聲一響,運動(dòng)健將就飛奔過(guò)去,到跳高的指定地點(diǎn)時(shí),他用他那超出常人的大長(cháng)腿猛得一跳,就直接跳了過(guò)去。他跳完之后就回到了班級的休息區,喝了一大口水之后就向第二個(gè)項目跑去。第二個(gè)項目是60米壘球,每人有三次機會(huì ),只見(jiàn)他拿起一個(gè)帶著(zhù)一點(diǎn)白色粉末的壘球,借助一小段助跑,然后用力地把壘球扔了出去,只見(jiàn)老師說(shuō):“六十二米!边\動(dòng)健將繼續撿球用力的扔,似乎對剛才的成績(jì)不滿(mǎn)意,第二次丟了六十四米,第三次丟了六十七米,運動(dòng)健將這才滿(mǎn)意。他跑到第三個(gè)項目的地方,這個(gè)項目可不簡(jiǎn)單,是一百米跑。他已經(jīng)做好了跑步姿勢,只聽(tīng)一聲槍響,他就像一只離了弦的箭,射了出去,結果和我想的一樣,第一名。上午的項目結束了。
馬上到了下午,運動(dòng)健將跑到四百米的跑道上,發(fā)令員槍聲一響,運動(dòng)健將再次飛奔,在第二條跑道被別人反超了,不過(guò)一秒之后,運動(dòng)健將又反超了他,徑直向終點(diǎn)跑去。又是第一名,全班歡呼雀躍。
他是運動(dòng)健將,也是我的偶像,有他這個(gè)朋友,我真開(kāi)心!
運動(dòng)健將作文 篇23
我們班有一位大名鼎鼎的“運動(dòng)健將”。她高高瘦瘦的,那圓圓的臉蛋上鑲嵌著(zhù)一雙黑寶石似的眼睛,忽閃忽閃的。
一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。她看起來(lái)文質(zhì)彬彬,非常淑女。你們可不要小瞧她,她運動(dòng)起來(lái)可是班級里數一數二的,是名副其實(shí)的“運動(dòng)健將”。
她這個(gè)“運動(dòng)健將”的稱(chēng)號可不是吹的哦!一次運動(dòng)會(huì )跪拋實(shí)心球比賽中她居然打破了級段記錄,讓同學(xué)們都刮目相看。這么瘦弱的她,居然能破實(shí)心球記錄,真是太稀奇了!有些同學(xué)疑惑地問(wèn):“你……你是怎么扔實(shí)心球的?實(shí)在是太厲害了!”她耐心地回答道:“只要掌握好方法,就可以扔得遠!薄胺椒ㄊ鞘裁?方法是什么?”同學(xué)們焦急地問(wèn)!笆紫,要做好準備動(dòng)作,兩手緊緊地拿住實(shí)心球,頭往后仰,肚子往前挺。接著(zhù),你想象空中有一條線(xiàn),兩手用力沿著(zhù)那條線(xiàn)扔去就好了!彼J真地解釋道!斑@方法真好,”同學(xué)們佩服地說(shuō)怪不得你能扔那么遠!彼α诵,害羞著(zhù)地低下了頭。
她不僅擅長(cháng)扔實(shí)心球,還是個(gè)跳遠高手。記得一次跳遠,我看見(jiàn)她的方法和我的方法完全不一樣。我跳之前手隨便甩了好多次,跳下去還會(huì )發(fā)出重重的聲音;而她跳之前是手握成拳頭狀,上下甩了幾次,兩腳分開(kāi),先蹲下,再站起來(lái)。然后,像彈簧似的輕輕地跳出去,跳下去沒(méi)有任何聲音,跳遠對她來(lái)說(shuō),似乎是件非常輕松的事。于是,我試著(zhù)用她這種方法,居然跳到了1。65米。
我心里暗暗想著(zhù):這種方法真妙,難怪她能跳那么遠,“運動(dòng)健將”的稱(chēng)呼非她莫屬。
這就是我們班的“運動(dòng)健將”,你們知道她是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯,她就是樓妹含,一個(gè)能靜能動(dòng)的可愛(ài)女孩。
運動(dòng)健將作文 篇24
他,是我們班公認的運動(dòng)健將;他,有著(zhù)一身古銅色的皮膚,那是因為他常常在陽(yáng)光下訓練;他,有著(zhù)一雙大眼睛……他是誰(shuí)?他就是符政賢。
記得有一次上體育課時(shí),老師讓我們進(jìn)行一場(chǎng)50米跑步比賽。小賢握了握拳頭,扭了扭腰,跳了跳,充滿(mǎn)信心地向自己點(diǎn)了點(diǎn)頭。
啊,輪到他跑了!只見(jiàn)他半蹲在起跑線(xiàn)上,左腳緊緊頂著(zhù)起跑線(xiàn),右腳膝蓋跪在跑道上,兩只手像釘子一樣插在地上。他的身體向前傾斜了一點(diǎn),眼睛直盯著(zhù)前方。那樣子,就像是一只雄鷹準備展翅翱翔!邦A備——”,老師抬起左手。隨著(zhù)老師聲音的延長(cháng),開(kāi)始小賢的右腿慢慢地繃直,就像是一只弓慢慢地張開(kāi),隨時(shí)準備著(zhù)飛出去!芭!”老師一聲令下!鞍 ,他一邊大叫,一邊向前沖去,就像是脫韁的野馬,像是一匹受了驚嚇的羚羊,像是閃電一般。奔跑著(zhù),飛馳著(zhù)。漸漸地,他的速度開(kāi)始放慢,但他依然保持著(zhù)大幅度的揮擺雙手與跨步。這時(shí),風(fēng)不吹了,鳥(niǎo)兒不叫了,花兒也不搖了,仿佛為小賢擔心。在一旁的啦啦隊大喊“加油!終點(diǎn)就在前面了!”小賢聽(tīng)了,擺臂的頻率越來(lái)越快,跨步的距離越來(lái)越大。他猛然抬起頭,閉上雙眼,奮力向終點(diǎn)奔去!皼_!”跑道的一旁響起了狂熱的呼喊聲,拉拉隊們恨不得上去推他一把,因為終點(diǎn)就在眼前了!鞍 ,小賢大吼一聲,低下頭,向前猛地一沖。鮮紅的終點(diǎn)線(xiàn)掛在了他的身上,就像榮譽(yù)的綬帶一樣戴在了他身上。沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后,他一邊與同學(xué)們擊掌,一邊做出勝利的手勢!拔亿A(yíng)了!”他大喊一聲,仿佛要告訴全天下的人知道:他贏(yíng)了!
他,是我們班名副其實(shí)的運動(dòng)健將;他,有著(zhù)驚人的爆發(fā)力;他,有著(zhù)一種好勝的性格;蛟S,正是如此,他在班里才能被稱(chēng)為“運動(dòng)健將”!
運動(dòng)健將作文 篇25
高手在民間,健將在我班。
一年一度的運動(dòng)會(huì )又拉開(kāi)了序幕,我班的運動(dòng)健兒們自然是如魚(yú)得水,大顯身手了。
這首選人物當然是百米“炮彈”——郭凌婧。
100米決賽開(kāi)始了。聽(tīng),槍聲一響,郭凌婧便飛速地沖起來(lái)。前半程似乎看不出領(lǐng)先的優(yōu)勢。突然,跑到中途的她用全身的力量大喊了一聲“呀——”這一喊,那氣勢恰如一發(fā)炮彈驚天動(dòng)地、騰空而起、呼嘯長(cháng)空。她兩眼圓睜,怒視前方,咬緊牙關(guān),如炮彈呼嘯而出,沖向了終點(diǎn)。哈哈,果然不讓我們失望,郭凌婧輕輕松松拿到了第一名。剎那間,大炮變?yōu)槎嗖实臒熁,大家歡呼雀躍,為她自豪。
“大炮”如此猛烈,那鉛球小將——邱雅培呢?
看,天空中劃出了一道優(yōu)美的弧線(xiàn),如彩虹一般美好,但又不像是一道普通的彩虹。瞧,邱雅培鼓大嘴巴,雙手把鉛球扶著(zhù)右肩上的鉛球,一個(gè)后轉身,仿佛把吃奶的力都用上了,用力一扔,于是,那道美麗的彩虹便展現在人們的面前了。這時(shí),我感慨到,這朵花是不凡的,更是與眾不同的。果不其然,最后她以六米的好成績(jì)完美的結束了她的比賽。
兩位女將如此出色,那我們班的三級跳遠男將——施朝峰又如何呢?
一陣疾風(fēng)過(guò)去,一股爽爽的涼意撲面而來(lái),令人好不暢快,這風(fēng)就是奔跑的施朝峰帶來(lái)的。只見(jiàn)施朝峰一陣助跑之后,三步邁出,如同做輕功水上飄,然后再來(lái)個(gè)魚(yú)躍龍門(mén),仿佛沒(méi)有一絲的聲音,最后完美落地——好似武林高手,在風(fēng)沙中穩穩落下腳步。他拍了拍手,再來(lái)個(gè)潤發(fā)的微笑,就這樣輕松的取得了優(yōu)異的成績(jì)。
這就是班的運動(dòng)健將們,他們是一幅畫(huà),讓賽場(chǎng)變得多姿多彩;他們是一首歌,把動(dòng)人的旋律深入人心;他們是一首詩(shī),把青春的美好寫(xiě)成了拼搏。
運動(dòng)健將作文 篇26
要問(wèn)起我們班誰(shuí)體育最好,我相信我們班的人肯定會(huì )給出一個(gè)明確的答案—————林杰成。
我們印象中的運動(dòng)健將都是長(cháng)得五花大粗,虎背熊腰的吧!恰恰相反,我們班的運動(dòng)健將林杰成
這個(gè)是男生中最矮的,可能濃縮的都是精華—————他乒乓球;@球樣樣精通,就連我們的評委都只能望其項背。
一個(gè)課間,我們一大群人呼嘯著(zhù)飛奔到學(xué)校的乒乓球臺,個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌,準備大展球技。這時(shí),林杰成邁著(zhù)穩重的步子來(lái)了,男生們趕緊為其讓出一條道。球桌的另一端,同樣是乒乓球高手的曹瑀,毫不客氣的霸占了球桌,他拿起球拍,眼光閃過(guò)一絲灼熱的光,大喊:“林杰成!今天我要挑戰你!我要摧毀你的不敗傳說(shuō)!”林杰成聞言,走到桌前,拿起球拍,鋒利的目光瞬間和曹瑀對上了!
兩人目光如電,他們中間仿佛已經(jīng)擦出了火花!
曹瑀發(fā)球了!球被林杰承巧妙地打出,以極其刁鉆的角度磕桌子后,以迅雷不及掩耳之勢飛出,林杰成舉拍暴扣而出,乒乓球以極低的極限角度越過(guò)了網(wǎng),只看到一抹殘影爆閃,隨即球就擦到了桌邊,高高彈起,林杰成眼疾手快,一記削球!球又如同子彈一般劃破空氣,爆射之下,曹瑀退后數步,又是一記大力度的暴扣,球把空氣震出一串爆鳴,人眼幾乎捕捉不到球影!
這才短短不到一分鐘,兩人已經(jīng)你來(lái)我往的打了好幾個(gè)來(lái)回,并且招招都是殺招!高手對決,果然非同凡響,球在桌上狂閃,恐怕也只有他們能夠每球必殺吧!
這僅僅是學(xué)校的強大實(shí)力的冰山一角,雖說(shuō)兩人最后也沒(méi)分出勝負,但是足以窺見(jiàn)林杰成的運動(dòng)能力是多么強大!
這就是我身邊的運動(dòng)健將————林杰成。
運動(dòng)健將作文 篇27
“我要背著(zhù)重重的殼,一步一步向前爬……”在那綠油油的草地上,緩緩地爬來(lái)一只小蝸牛。他一邊唱著(zhù)歌,一邊賣(mài)力地向前爬,爬得氣喘吁吁,汗流浹背,也沒(méi)爬多遠。
小蝸牛爬得很慢,經(jīng)常被別的小動(dòng)物嘲笑。長(cháng)期以往,小蝸牛感到非常難過(guò),于是它一心想成為運動(dòng)健將,那怎么才能讓自已爬得快呢?它絞盡腦汁地想呀想,想到了運動(dòng)隊,期望通過(guò)訓練能讓自已有所長(cháng)進(jìn),但是每次去報名參加運動(dòng)隊,隊長(cháng)總是一口拒絕他。
這天,小蝸牛又想去運動(dòng)隊試試,可它知道去了也沒(méi)用,正愁眉苦臉時(shí),他的面前出現了一位白胡子老人,老人和藹地對他說(shuō):“小蝸牛,你不是想成為運動(dòng)健將嗎?我這里有一顆神奇藥丸,吃下去就會(huì )變成運動(dòng)健將了!”剛說(shuō)完,老人就不見(jiàn)了,小蝸牛往手上一看,手中果然有一顆圓溜溜的藥丸。它將信將疑地將藥丸往嘴里一扔,就在吞下去的那一瞬間,小蝸牛感覺(jué)自己的腳變靈活了,一爬,果然腳上像裝了加速器一樣,爬得飛快。小蝸牛心里樂(lè )開(kāi)了花。
小蝸牛興沖沖地跑去運動(dòng)隊,隊長(cháng)又要拒絕它,小蝸牛自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“放心吧,我不會(huì )讓我們隊丟臉的,如果在比賽中輸了,我再也不來(lái)了!毙∥伵Uf(shuō)完,還寫(xiě)了一份保證書(shū),隊長(cháng)被小蝸牛的誠心感動(dòng),答應讓它加入了。在專(zhuān)業(yè)的訓練下,小蝸牛爬得更快了,跟閃電的速度都可媲美了。
森林里一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,輪到小蝸牛出場(chǎng)了,觀(guān)眾見(jiàn)了,哄堂大笑:“連小蝸牛也來(lái)參加比賽,哈哈……”小蝸牛聽(tīng)了雖然很生氣,但它化生氣為力量,以最快的速度向前爬,最后贏(yíng)得了冠軍,觀(guān)眾們驚訝極了,嘴巴都張得老大,可以塞進(jìn)一個(gè)蘋(píng)果。
小蝸牛得了冠軍,捧著(zhù)黃澄澄的獎牌,心里別提有多高興了!從此,再也沒(méi)人嘲笑他了。
運動(dòng)健將作文 篇28
一年一度的運動(dòng)會(huì )終于又到了,同學(xué)們迎著(zhù)春日的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)美麗的春天,大家迎來(lái)了歡快精彩的校園運動(dòng)會(huì )。
一大早,師生們就來(lái)到了凹形的操場(chǎng)上,他們有的布置場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運動(dòng)器材,忙的不亦樂(lè )乎,原本寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著(zhù)《運動(dòng)會(huì )進(jìn)行曲》的驟然唱響,運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式拉開(kāi)了序幕,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),各班隊伍依次入場(chǎng),一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊形,大踏步列隊在主席臺前。他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出少年特有的朝氣與活力。
當校領(lǐng)導宣布運動(dòng)會(huì )比賽正式開(kāi)始時(shí),整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)歡聲一片,加油助威聲此起彼伏。第一場(chǎng)比賽,跳短繩,雖然,這個(gè)運動(dòng)我非常不喜歡,技術(shù)不好,給班級拖了后腿。但其他同學(xué)個(gè)個(gè)精神振奮,躍躍欲試,只聽(tīng)老師一聲令下,同學(xué)們又快又穩地跳了起來(lái),只見(jiàn)他們手里的繩子像彩環(huán)似的快速飛舞,繩子打在地上發(fā)出“啪啪”聲音,跟歌唱打的節拍一樣,同學(xué)們們越跳越歡,最終我們班級得了第二名。
接下來(lái)開(kāi)始拔河,我們班上的同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn),胸有成竹,因為班上有五位“重量級”選手,非冠軍莫屬,果不其然,我們輕松自在的獲得了第一名。
當400米短跑開(kāi)始時(shí),所有同學(xué)都摩拳擦掌,毫不示弱,我的同桌參加了這個(gè)項目,比賽時(shí)刻,只見(jiàn)她雙手扶地,昂首挺胸,翹首以盼,好像一顆上膛的子彈,想要迫不及待地射出去,比賽開(kāi)始了,她邁出雙腿,飛快的像終點(diǎn)沖去,經(jīng)過(guò)短短幾秒鐘,她獲得了第一名。頓時(shí)掌聲雷動(dòng),喝彩聲不斷。
這次運動(dòng)會(huì ),我們班大獲全勝。這都是我們平時(shí)注重鍛煉的結果,期待來(lái)年再接再厲。
運動(dòng)健將作文 篇29
說(shuō)起我們班,多才多藝的人可真不少,在這其中,出了一位了不得的大人物,他足球踢得不是一般的好,古詩(shī)詞背得也不是一般的好,他就是莫尚辰,人送外號“文武狀元”。
他一頭烏黑的松散短發(fā),泛起一陣陣光澤。眼睛里的智慧,通過(guò)眼鏡的放大,傳達給大家。他那尖長(cháng)的鼻子,更顯智慧的風(fēng)采。他的嘴巴不笑,平平的嘴角沒(méi)有任何表情,卻看得出他有全身的活力。他的腿雖然踢足球,卻并沒(méi)有成羅圈腿,反而挺得直直的,也沒(méi)有內八字,而是向外的伸展?梢哉f(shuō),他全身都是環(huán)繞著(zhù)智慧的氣息。
莫尚辰背古詩(shī)可是一絕。上次詩(shī)詞大會(huì )玩飛花令,令我這個(gè)上屆的桂冠名落孫。我印象最深刻的是飛“酒”字時(shí),我本來(lái)遙遙領(lǐng)先,當時(shí)他咬緊牙關(guān),冷汗一滴比一滴大,掉在地上,發(fā)出“啪啪”的響聲,他的手使勁往下沉,粗粗的喘息聲像大炮一樣轟響,冰冷的目光望向窗外,三二一零“花間一壺酒,獨酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對影成三人!边@聲音如驚雷一般,回響在我們在座的每一個(gè)人的耳畔,天哪,莫尚辰爆發(fā)了!疤烊舨粣(ài)酒,酒星不在天。地若不愛(ài)酒,地應無(wú)酒泉!薄案F愁千萬(wàn)端,美酒三百杯。愁多酒雖少,酒傾愁不來(lái)!蹦谐降谋l(fā)使無(wú)數人震驚了,我們所有人的掌聲都回響在天地之間。
莫尚辰踢球堪稱(chēng)妥妥的大仙級人物。有一次體育課上,踢比賽,我們班對強大的四班。莫尚辰開(kāi)始發(fā)球,他運球到左邊線(xiàn),就站著(zhù)不動(dòng)了,大家都不知道莫尚辰在耍什么把戲,一個(gè)對手沖了過(guò)去想要搶球,莫尚辰等到那人來(lái)到自己跟前時(shí),才用力把球傳給豐澤昊,他跑向對方球門(mén),接過(guò)快速飛來(lái)的足球,左沖右突,大腳射門(mén),進(jìn)了。
我佩服莫尚辰,他能將學(xué)習和運動(dòng)時(shí)間合理分配,結為一體而不混亂,真可謂是響當當的“文武狀元”。
運動(dòng)健將作文 篇30
我的好朋友趙子淦是一個(gè)籃球迷,高高的個(gè)子,還沒(méi)到九歲,身高將近1米5,渾身結實(shí)的肌肉一看便是個(gè)運動(dòng)員的料,兩道濃眉下面是一雙望向籃球就會(huì )變得炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴,每次打籃球他都是得勝者,同學(xué)們給他起了一個(gè)雅號——運動(dòng)健將。
今天,我和大家說(shuō)一說(shuō)趙子淦、劉東岳、任帥霖和我等幾個(gè)主要隊員打籃球的事。
一天,上體育課時(shí),我們幾個(gè)男生一起到操場(chǎng)上打籃球,分成兩組,我和趙子淦等幾人一組,劉東岳和任帥霖等幾人一組,趙子淦和劉東岳分別是兩組隊員中的主攻,我和任帥霖分別是兩組隊員中的副攻。
比賽開(kāi)始了,我們隊先發(fā)球,趙子淦發(fā)了一個(gè)“白虎咆哮”,是一個(gè)高球,劉東岳用了個(gè)“鉆石壘墻”,一只手擋住了,在他傳給其他同學(xué)時(shí)被我們組的隊員搶斷得手后,接著(zhù)傳給趙子淦,只見(jiàn)他繞過(guò)防守隊員,沖到籃板下,奮力一跳,高揚起右手一把將籃球扣在手中,轉身往我隊的進(jìn)攻球場(chǎng)沖,對方兩個(gè)隊員上前攔截,只見(jiàn)他左右手交互運球,東躲西竄,一個(gè)轉身甩開(kāi)防守隊員,沖到對方陣地,對方又一個(gè)防守隊員上前攔截,被他一個(gè)箭步繞開(kāi),邁開(kāi)三大步“倏”地一聲將籃球灌入藍圈,我和趙子淦說(shuō):“兄弟齊心,合力斷金!”
緊接著(zhù)又打了第二場(chǎng),第三場(chǎng)……。
最后一場(chǎng),我扔了個(gè)“飛火流星”,劉東岳一個(gè)“旋風(fēng)踢”就把球擋到我接不到的地方,兩對人員防守緊密,你爭我?jiàn)Z,互不相讓?zhuān)虻梅浅nB強,“加油,加油……”隨著(zhù)同學(xué)們激烈的吶喊聲,趙子淦趁對方一不留神的機會(huì )搶到了球,彎著(zhù)腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著(zhù),兩眼溜溜地轉動(dòng),尋找“突圍”的機會(huì ),突然他加快步伐,沖過(guò)防線(xiàn),一個(gè)虎跳,轉身投籃,籃球不偏不倚地落在筐內,我們又勝利了,全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。
下課鈴響了,同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,雖然累了,但是很開(kāi)心。
你說(shuō),趙子淦是不是一名運動(dòng)健將呢?
運動(dòng)健將作文 篇31
看,穿著(zhù)藍色襯衫在籃球場(chǎng)上風(fēng)風(fēng)火火打籃球的那個(gè)男孩,沒(méi)錯,正是我,一個(gè)小“運動(dòng)健將”。
我叫李佳倫,今年剛好十歲,雖然我比較苗條,瘦的就像別人說(shuō)的“麻子桿兒”一樣,但是大家可不要小瞧我哦,我可是個(gè)力氣不小的運動(dòng)健將!
來(lái),讓你們見(jiàn)識見(jiàn)識我的力量吧!這天晚上,在外婆家吃過(guò)晚飯后,媽媽像往常一樣騎電車(chē)帶著(zhù)我回家。我每天最不想做的事就是回家了,因為我總是要步行到四樓,為此我經(jīng)常埋怨買(mǎi)房時(shí)為什么不買(mǎi)電梯房?到樓下媽媽停穩車(chē)后,我從電車(chē)上下來(lái),背上我的兩個(gè)沉甸甸的書(shū)包準備上樓,但我發(fā)現車(chē)籃里還有兩袋衣服,我不想讓媽媽受累,于是就拿出衣服抱在懷里往樓上走。因為這些東西都太重了,所以我走的時(shí)候一搖一擺的,沒(méi)走到三樓就累的氣喘吁吁。但是當時(shí)我心里有一個(gè)念頭:堅持就是勝利!終于我艱難地走到了四樓家門(mén)口。當媽媽鎖好車(chē)后,發(fā)現我沒(méi)影了,車(chē)子里的衣服也不見(jiàn)了,她就趕緊上樓找我。當媽媽走到四樓時(shí),發(fā)現已經(jīng)累得上氣不接下氣的我,背上背了一個(gè)大書(shū)包,胳膊上挎了一個(gè)小書(shū)包,懷里還抱著(zhù)兩袋衣服,媽媽臉上露出了心疼又欣慰的笑容。
還有一次,我和哥哥一起去籃球場(chǎng)打球。剛走到那里就遇到了幾個(gè)大哥哥,他們給我們商量想打個(gè)團隊戰,我和哥哥都同意了。接下來(lái)我們就進(jìn)入了比賽,一開(kāi)始我總是拖我們團隊的后腿,進(jìn)入不了狀態(tài),很快,對方以五比二的分數超過(guò)了我們。當我看不到勝利的曙光時(shí),腦子里又出現了這句話(huà):堅持就是勝利!下面我開(kāi)始相信自己的技術(shù)了,有了自信,我和其他隊員配合的非常好,我們很快就和他們的分數相同了,真是自信是成功的一半!
在比賽還剩30秒的時(shí)候,我們都在給自己加油,一定要勝利!我也瞬間活力四射,搶到了對方的球,就剩十秒了,在這千鈞一發(fā)之際,我猛然一跳,居然投進(jìn)了球籃。就這樣,我們以6比5的分數贏(yíng)得了比賽,大家都歡呼的擁抱在了一起。
這就是我,一個(gè)小小的“運動(dòng)健將”!
運動(dòng)健將作文 篇32
不久前,我們學(xué)校舉行了一年一度的三跳比賽。
首先進(jìn)行的是跳短繩比賽,我們一群同學(xué)幫著(zhù)高老師一起數。到了我們班的盧嘉禾了。大家的手有節奏地拍著(zhù)地面,不愿少數一個(gè)!365個(gè)!”高老師宣布最終結果,“太棒了!”大家不約而同地歡呼起來(lái)。盧嘉禾臉上掛滿(mǎn)了豆大的汗珠,在同學(xué)的贊揚聲中下場(chǎng)了。
接著(zhù),我們又進(jìn)行了踢毽子比賽,同學(xué)們都發(fā)揮得很好。
終于,最精彩的長(cháng)繩比賽就要開(kāi)始了。我們班的隊員抱著(zhù)“得第二就行”的信念上場(chǎng)了!邦A備——”甩繩的同學(xué)聽(tīng)到裁判的口令,便有節奏地甩起了繩子,腿也隨著(zhù)長(cháng)繩下蹲!伴_(kāi)始!”三個(gè)班的同學(xué)都不斷地沖進(jìn)去,互不相讓。到我了,我一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去,和平時(shí)的方法一樣,跳了起來(lái)——哎呀,腳反了,不過(guò)沒(méi)有絆倒,真是萬(wàn)幸!這時(shí),我發(fā)現孫校長(cháng)也在幫我們數,旁邊還有許多老師和同學(xué)在圍觀(guān),不禁有些緊張;再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)都繃著(zhù)臉,全神貫注地盯著(zhù)繩子看,似乎這樣就能減少自己的緊張感!301,302……”孫校長(cháng)的聲音傳入了我的耳朵。哇,已經(jīng)三百多個(gè)啦,平時(shí)練習的時(shí)候只能跳兩百多個(gè)呢!我的心中暗暗高興,現在別說(shuō)第二了,第一也極有可能!旁邊的同學(xué)也喊得更起勁了:“加油!”“不要緊張,放輕松,這次我們贏(yíng)定了!”“堅持啊,不要斷!”……那聲音此起彼伏,隊員們聽(tīng)了,好像吃了興奮劑,體力又回來(lái)了,雖然頭上都冒出了晶瑩的汗珠,卻跳得比之前更好了。一旁的老師們數著(zhù)數著(zhù),臉上都露出了欣慰的笑容!327個(gè)!第一名!”負責登記的麻老師說(shuō)道!巴,這個(gè)班真好!”“大哥哥大姐姐們好厲害!”贊揚聲不斷地向我們襲來(lái),同學(xué)們好像吃了蜜糖,心里美滋滋的,樂(lè )開(kāi)了花。
這次的三跳比賽,我們班得了團體總分第一名,大家心中都充滿(mǎn)了自豪,紛紛說(shuō)道:“運動(dòng)健將們,加油!下次爭取再得個(gè)第一!”
運動(dòng)健將作文 篇33
最近上體育課,我總是會(huì )回想起那位“運動(dòng)健將”,我對他十分佩服,現在想起他還是感覺(jué)他真是牛!
還記得那是在開(kāi)學(xué)還不到一個(gè)星期的時(shí)候,一天上午我們正在教室里聽(tīng)著(zhù)老師的講課,突然班主任從門(mén)外進(jìn)來(lái),身后還跟著(zhù)一位不認識的同學(xué)。他走到講臺前面對著(zhù)我們介紹道:“我身邊的同學(xué)是剛轉來(lái)的一位新同學(xué)。大家要好好和他相處,偷偷告訴你們,其實(shí)這位同學(xué)還是一位運動(dòng)健將呢!”說(shuō)完全班都沸騰了,他讓新同學(xué)找了一個(gè)位置坐下,然后便走了。下課后,大家都去找新同學(xué)問(wèn)東問(wèn)西,無(wú)不彰顯著(zhù)他們的熱情。很快就上課了,但很幸運的是,這節是體育課,大家也都想見(jiàn)識這位體育健將的本領(lǐng)。
來(lái)到操場(chǎng)上,體育老師直接就說(shuō)明了這節課應該完成的任務(wù),先是測試一千五百米跑,然后再測試實(shí)心球投擲。大家來(lái)到起跑線(xiàn)處排好隊,擺好姿勢等待老師的一聲令下!芭!”在老師的口令下,所有的同學(xué)像一支支離弦的箭,飛快地向前跑去。我也不甘示弱,卯足了勁兒向前沖。突然,我想起了新同學(xué),便向前面看去,卻怎么也找不到新同學(xué)的身影。我再向后面看了過(guò)去,哈,原來(lái)他還在后面呢,運動(dòng)健將恐怕也只是徒有其名吧!眼看離終點(diǎn)不遠了,突然,一道身影從我的身邊竄了過(guò)去,我定睛一看,竟然是哪位新同學(xué),只見(jiàn)他以飛快的速度直追第一名,轉眼間他就超過(guò)了最前面那人,奪得了桂冠。真是太牛了,這下大家無(wú)不感到十分佩服。
接下來(lái)就是測試實(shí)心球了,男生要達到八米半才算合格,可謂是非常之艱難啊。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地將實(shí)心球拋出,可測了十幾個(gè)人,合格的也有這么三五個(gè),可都是勉強合格了,并不多出多少。下一個(gè)就是那位運動(dòng)健將了,大家都在猜測他能扔多遠。他舉起球,用力一拋,球隨即飛了出去,大家目不轉睛地盯著(zhù)球墜下砸到的地方,一個(gè)個(gè)張大了嘴巴,驚訝于他的成績(jì)。十一米,他也太牛了吧。所有人對他的佩服又加深了一層。
這個(gè)“運動(dòng)健將”真是太牛了,果然無(wú)愧于他“運動(dòng)健將”的稱(chēng)號!
運動(dòng)健將作文 篇34
我們班的牛瀟雨是我們班女生當中最高的,腿最長(cháng)的,跑的也快,要不然還真就白白長(cháng)了這么長(cháng)的一雙腿了。
牛瀟雨在跑800米的時(shí)候非常的累,而且明顯的看的出她跑得很吃力,很費力,我很不解,因為牛瀟雨往年的跑步能力都是很不錯的,800妥妥的,能拿第一啊,可為啥這一次卻落后了呢?后來(lái)我才得知原來(lái)是因為她今年沒(méi)有訓練跑步,并且在跑800米之前去跳遠了,因此非常的勞累,所以導致這次沒(méi)有跑好。
她跑完800米之后,還有下午的4乘100米接力,在此之前她需要好好休息,跑完800米之后的她很明顯的有些虛脫,她撐著(zhù)腰,面部猙獰,剛挪動(dòng)了幾步,我們班的同學(xué)便將她扶住,扶到了座位上,她喝了幾口水,然后緩了一段時(shí)間,原先臉上的蒼白和猙獰便慢慢褪去。
中午牛瀟雨吃的飯并不是很多,也許是因為零食吃多了,并沒(méi)有什么胃口。便隨便吃了幾口回到了教室座位上休息,好應對下午的4x100米接力。
時(shí)間“嘀嗒,嘀嗒”的過(guò)去了,牛瀟雨的體力也恢復了,迎來(lái)了4乘100米接力比賽,牛瀟雨以及其他三位同學(xué)先到檢錄處檢錄,然后等待,先是男子4乘100米接力比賽,然后再是女子接力,等男子接力結束之后,女子接力開(kāi)始了,牛瀟雨及其他三位運動(dòng)員站到了賽道上準備,隨著(zhù)一聲槍響,比賽開(kāi)始,第一棒接力開(kāi)始了,第一棒迅速奔跑,將棒子給了第二位運動(dòng)員,第二位運動(dòng)員也不懈怠,奮力向前奔跑,然后將棒子傳給第三位運動(dòng)員,第三位運動(dòng)員帶著(zhù)前兩位運動(dòng)員一樣的心情向前奔跑,將棒子遞給了牛瀟雨,很好,比其他班都要快,牛瀟雨邁開(kāi)她的大長(cháng)腿,開(kāi)始奮力奔跑,班級里的同學(xué)激動(dòng)的給她加油,還有的喊破音了,牛瀟雨沒(méi)有辜負大家的期望,第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),拉開(kāi)了好大的距離。班級里的同學(xué)歡呼雀躍,然后去迎接牛瀟雨,接力比賽的勝利,讓大家贏(yíng)得了好心情。
運動(dòng)健將作文 篇35
楊益州在班級中的領(lǐng)隊。他長(cháng)得還行,頭發(fā)黑黑的,每一根都精神的挺起來(lái),感覺(jué)非常精神。
在學(xué)校里,每當上體育課時(shí),我、楊益州、王文昊和張哲安,經(jīng)常愛(ài)和“飛毛腿”一起賽跑。我們都在操場(chǎng)上跑四圈,通常都是楊益州沖在前面。
每一次跑都來(lái)發(fā)現:“他一聲不吭,腳高高的抬起來(lái),手臂揮舞。轉瞬間,便超過(guò)了我們了。
要說(shuō)楊益州最好的特點(diǎn)就是特快,跑起來(lái),就像是一只離弦一支箭,更像一只矯健的馴鹿。記得上次體育課400米跑測試時(shí),楊益州和第二小組的同學(xué)一起出發(fā)。也是我在那一組,看著(zhù)楊益州的臉上自信滿(mǎn)滿(mǎn)的神態(tài),身上不由自主的傳來(lái)一陣緊張感。老師的哨子一響,楊益州就像一支箭一般的沖出去,他的腿幾乎看不見(jiàn)了,手不停的揮動(dòng),身上扣緊的衣飄了起來(lái),遠遠地把其他甩到身后。漸漸地一直和他同等速度的我,也有堅持不住,我的速度漸漸慢了下來(lái),不時(shí)的深呼吸落到了后面?墒撬麉s像不知道累一樣,繼續快速的奔跑著(zhù),最后領(lǐng)先了有些同學(xué)一周以上。在測試中,他僅僅只用了3分27秒,成為了班上跑得最快的同學(xué)之一了!可是他卻不以為然;好像跑得還不夠快似得。
除了跑步以外,他也擅長(cháng)跳高?!他快速向欄桿沖去,左腿一抬,右腿后身體向上一縱。一瞬間,他就輕輕松松地跳過(guò)了八十五厘米的高度,過(guò)去了。加高五厘米,再加五厘米,后面的高度也是一樣輕輕松松。要知道,我們班有些同學(xué)即使經(jīng)過(guò)反反復復的訓練,八十五厘米也偶然過(guò)去的。
放學(xué)過(guò)后,他也是經(jīng)常會(huì )運運球、踢踢毽子。就算作業(yè)再多,他也要下樓瘋玩一陣。此時(shí),他也報名參加了輪滑比賽,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦訓練,他在比賽中奪得了第二名。每當節假日的時(shí)候,他還和家人一起出去爬山。運動(dòng)成為了他在生活中最大的快樂(lè )。
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