【精品】運動(dòng)的作文錦集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的運動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運動(dòng)的作文 篇1
十一月，是我校的運動(dòng)月，最具特色的，也就屬籃球了�！靶』@球，大夢(mèng)想”也是本次運動(dòng)月的主旨。
星期一下午，我們班迎來(lái)了女子組籃球比賽。開(kāi)賽前，班主任正在用最后的時(shí)間說(shuō)：“一定要注意相互配合”。
比賽正式開(kāi)始了。運動(dòng)員們各個(gè)生龍活虎，斗志昂揚，高個(gè)子李書(shū)晗站在籃筐底下，等待接球，投籃。而其他隊員則負責防守。第一場(chǎng)的發(fā)球員是三班隊員，發(fā)球后，所有人立刻散開(kāi)，我們班成員成功搶到第一個(gè)球，隨后，以迅雷不及掩耳之勢向后方跑去，沒(méi)錯，是要將球傳送給等待已久的李書(shū)晗，她精準的接住了球，風(fēng)馳電掣般投向籃筐，第一個(gè)球進(jìn)了，進(jìn)了。場(chǎng)下一片歡呼聲，運動(dòng)員們調整狀態(tài)，準備下一場(chǎng)比賽。
第二回合開(kāi)始了。本班張萌倩發(fā)球，本想傳給紀曼娜，但卻落到了三班球員的手里。她們拍著(zhù)球，跑到籃筐下，迅速地投了進(jìn)去。哎!可惜球卻沒(méi)進(jìn)，被李書(shū)晗再次接住了，只見(jiàn)那小小的籃球在空中劃過(guò)一條完美的拋物線(xiàn)，球又進(jìn)了。我們拍著(zhù)手歡呼，場(chǎng)上的球員也開(kāi)心地說(shuō)著(zhù)：“太棒了，又進(jìn)一球”!李書(shū)晗又為我們班爭到兩分，而三班隊員則有些灰心。
比賽正如火如荼的進(jìn)行著(zhù)，此時(shí)，運動(dòng)員們已經(jīng)開(kāi)始汗流滿(mǎn)面，汗水也將球服浸濕。場(chǎng)下的觀(guān)眾也顯得很興奮，本班進(jìn)球，拍手歡呼，心中暗暗欣喜，三班進(jìn)球，則有些失落。
最后一局，定勝負。場(chǎng)上球員也好，場(chǎng)下觀(guān)眾也罷，都心急如焚，在場(chǎng)的所有人嘴巴都像被膠布封上了一般，同學(xué)們的心都提到嗓子眼了。比賽開(kāi)始，李書(shū)晗再也按耐不住，沖向“前線(xiàn)”，再一次瀟灑地搶到球，跑到球筐下，躍起，抬臂，壓腕，“刷”，球又進(jìn)了。我班同學(xué)有的興奮躍起，有的大聲歡呼，還有的.不斷鼓掌，對手們卻顯得呆若木雞，垂頭喪氣。
最后，我們班以18:4完美取得勝利。
小籃球，大夢(mèng)想，是每一個(gè)同學(xué)付出的源泉，也承載了大家的夢(mèng)想。
運動(dòng)的作文 篇2
一副靈動(dòng)的球拍，一只機靈的小球，一場(chǎng)有趣的競賽，構成了一項我熱愛(ài)的動(dòng)運—打羽毛球。
第一次接觸到它，是在二年級的時(shí)候。那時(shí)，我在羽毛球館里，看到一個(gè)個(gè)矯健的身影，圍著(zhù)一個(gè)小白球。這白色的小精靈時(shí)而盤(pán)旋于空中；時(shí)而彈跳于球拍上；時(shí)而在地上耍賴(lài)。大家追著(zhù)它揮拍、跳躍、奔跑，盡管大汗淋漓，但卻不亦樂(lè )乎。
在媽媽的手把手教導下，我拋起小球學(xué)了起來(lái)，雖然剛開(kāi)始小球完全不聽(tīng)我的話(huà)，我也是手忙腳亂地滿(mǎn)場(chǎng)跑，但是學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，我慢慢地掌握了方法，小球也在我的手里聽(tīng)起話(huà)來(lái)了。不知不覺(jué)中我愛(ài)上這項運動(dòng)。
一個(gè)秋高氣爽的下午，太陽(yáng)收斂起它那熱情的光芒，風(fēng)兒也去午睡了。媽媽提出要與我比賽打羽毛球，我歡天喜地地答應了。
拿起羽毛球拍，一股暖意從我手中流過(guò)，它好像在說(shuō)：“比賽加油！”來(lái)到公園，樹(shù)木挺著(zhù)胸表示對我的歡迎，小花昂著(zhù)頭笑看著(zhù)我，我這些老朋友，它們已然熟悉我接下來(lái)要干什么了。比賽開(kāi)始了！媽媽率先發(fā)球，只見(jiàn)她把球拋至半空，找到一個(gè)合適的角度輕輕一拍，羽毛球像一個(gè)白色的小精靈，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，向我飛來(lái)。
我也不甘示弱，見(jiàn)羽毛球向我飛來(lái)，趕緊擺好姿勢，抬起頭，向前一跨步，羽毛球剛剛好在一個(gè)合適的位置。我快速向球一拍，它便像被我施了魔法一樣乖乖地掉頭，轉向媽媽?zhuān)煨祜w去。
媽媽見(jiàn)我的球飛去，連忙急急后退幾步 ，朝球用力一揮，由于媽媽用力過(guò)猛，羽毛球往我們旁邊的一棵樹(shù)飛去。正當我詡詡然以為自己必勝放下防備時(shí)，羽毛球直接穿過(guò)層層疊疊的枝條與綠葉，直沖我奔來(lái)。我馬上反應過(guò)來(lái)，向右移了幾步，縱身一躍，一拍，才得以挽回一局。
“啪，啪”一曲歡樂(lè )的歌兒在公園里奏響，羽毛球在我與媽媽之間傳遞著(zhù)喜悅與親情。在這秋高氣爽的下午，一切顯得那么美好。
我喜歡打羽毛球，喜歡那靈動(dòng)的球拍，喜歡那機靈的小球，也喜歡打完球后大汗淋漓的感覺(jué)。打羽毛球已成為我課余生活不可缺少的一部分，我愛(ài)打羽毛球！
運動(dòng)的作文 篇3
192班有一個(gè)非常愛(ài)運動(dòng)的小女孩，雖然她的成績(jì)不算好，但是她很可愛(ài)，很活潑，那是誰(shuí)呢？是黃爽，是方明潔？如果想知道的話(huà)，就請看下文：
她有一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)敏銳的鼻子，一雙風(fēng)吹草動(dòng)都能聽(tīng)見(jiàn)的耳朵，一張櫻桃小嘴。她的手上戴著(zhù)一個(gè)白色的手表，經(jīng)常穿一件粉色的棉襖，藍色的牛仔褲。她喜歡唱歌，但是她很愛(ài)發(fā)脾氣，很愛(ài)運動(dòng)。
這次的校運會(huì )上，這個(gè)小女孩表現得很出色。
比賽開(kāi)始了，她第一個(gè)沖到前面，咬緊牙關(guān)，皺了皺眉頭，一直沖向了終點(diǎn)，她取得了第一名。
這是誰(shuí)呢？這就是愛(ài)運動(dòng)的我——黃圣雅。
運動(dòng)的作文 篇4
我們班體育棒的人可多了！有荊思銜、曹炎、陳天蕊……但我覺(jué)得袁一凡同學(xué)與眾不同，應該能獲得“保健徽章”。
“袁一凡”，顧名思義就是一定不平凡。體育方面，他在我們班可謂是遙遙領(lǐng)先。不僅在我們班，在全校也是名列前茅的。
冬季運動(dòng)會(huì )那天的男子800米賽跑，我們都領(lǐng)略到了他的不凡志氣。
在冬季運動(dòng)會(huì )上……
“預備——砰”袁一凡像離弦的箭一樣沖了出去。他一開(kāi)始就處于領(lǐng)先的狀態(tài)，可稱(chēng)“開(kāi)門(mén)紅”�！耙蝗�，兩圈……”到了第四圈的時(shí)候，他似乎已經(jīng)很累了，所以放慢了腳步，豆大的汗珠從臉上滾落下來(lái)�？伤麨榱税嗉壍臉s譽(yù)，使出全身的力氣，用力往前沖�！翱�，他是第一名��！是我們班的袁一凡��！”我們歡呼到。
袁一凡不僅在長(cháng)跑方面具有天賦，他的游泳技術(shù)也很高。
市游泳比賽即將開(kāi)始了！袁一凡在場(chǎng)下摩拳擦掌�！暗选钡囊宦�，口哨吹響了，只見(jiàn)一道漂亮的弧線(xiàn)躍入水中，袁一凡舞動(dòng)雙臂，奮力向前劃。僅剩10米了，可他卻還是第二名，我們都為他擔憂(yōu)起來(lái)！離終點(diǎn)越來(lái)越近了，8米，6米，3米……，袁一凡越游越快。終于，在我們的吶喊聲中，袁一凡贏(yíng)了，我們班的袁一凡贏(yíng)了！他是冠軍！
我相信袁一凡一定能獲得“保健徽章”。
運動(dòng)的作文 篇5
我是個(gè)活沷可愛(ài)的三年級學(xué)生，一頭烏黑的頭發(fā)，不太濃密的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的小眼睛，雖然我個(gè)子不算太高，但我很喜歡運動(dòng)。
我的愛(ài)好很多，幾乎每個(gè)周末媽媽都會(huì )陪我出來(lái)騎車(chē)、打羽毛球、輪滑，但打羽毛球是我最喜歡的一項運動(dòng)。
記得剛開(kāi)始學(xué)打羽毛球時(shí)，我緊緊握住羽毛球拍，媽媽發(fā)了一個(gè)高球我沒(méi)接到，緊接著(zhù)又是一個(gè)低球我又沒(méi)接到，我開(kāi)始緊張，我很努力的希望能多接幾個(gè)球，漸漸地有些灰心了，我開(kāi)始煩躁，媽媽鼓勵我說(shuō)：“做什么事要有耐心，要堅持才能出成績(jì)，”聽(tīng)了這句話(huà)，每天晚上做完作業(yè)都和媽媽出來(lái)打一個(gè)小時(shí)的羽毛球，每次我邊思考邊打，就這樣，從媽媽發(fā)一個(gè)球我接一個(gè)球，接三個(gè)、五個(gè)，漸漸地我一次比一次打得好，我現在發(fā)球球如飛燕般從空中劃過(guò)，猶如一道美麗的弧線(xiàn)！
打羽毛球不僅能緩解一周緊張的學(xué)習，還可以鍛煉身體，娛樂(lè )身心，也讓我們懂得了做什么事情都要有技巧，用心練習才能更進(jìn)一步，這就是不斷從運動(dòng)中尋找力量的我！
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