【精選】快樂(lè )運動(dòng)的作文六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的快樂(lè )運動(dòng)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇1
你如果問(wèn)我這個(gè)暑假快不快樂(lè )，是什么帶給我快樂(lè )？我一定會(huì )說(shuō)：“我很快樂(lè ),是運動(dòng)帶給了我快樂(lè )！”
爸爸和我一樣，也放了暑假。因為我在上學(xué)期間經(jīng)常犯感冒、鼻炎，一定程度上影響了學(xué)習，爸爸和我達成一致意見(jiàn)：利用暑假鍛煉身體，提高身體素質(zhì)。一向不太愛(ài)運動(dòng)的爸爸這么積極配合我，因為他也需要減肥了！我們決定每天都要跑步，打羽毛球。
剛開(kāi)始的幾天，很不容易堅持，因為不習慣，感覺(jué)很累。再加上我還不太會(huì )打羽毛球，剛開(kāi)始跟爸爸學(xué)，有一些難。后來(lái)慢慢適應了，也有些喜歡了。這不，我和爸爸在樓下花園里準備打比賽啦。
比賽開(kāi)始，我拿著(zhù)球拍，擺出了一副天不怕、地不怕的模樣，準備迎接爸爸的挑戰。突然，爸爸搶先一步，來(lái)了個(gè)“急旋風(fēng)”，球帶著(zhù)風(fēng)向我猛飛過(guò)來(lái)，我也不甘示弱，像只巨蟹用力揮舞著(zhù)大鉗子，對準那個(gè)球，用力一拍，“啊”,球不偏不倚正中我的腦門(mén)！原來(lái)，因為我的球拍拿得有些歪，再加上邪風(fēng)的作用，導致了最后的“悲慘結局”！
第二局即將開(kāi)始，我不服氣地撅了撅嘴，哼，我一定要扳回面子，否則、否則，我就半年不吃零食！我小聲嘟噥著(zhù)。這時(shí)，我想起了太極拳中的“以柔克剛”，于是，便使了個(gè)“軟綿綿”的動(dòng)作，把球輕輕地拍了出去，球像只小白鴿慢悠悠地飄了過(guò)去，可“天有不測
風(fēng)云”，偏偏這時(shí)又來(lái)了一陣風(fēng)，把我的如意小白鴿吹到了人家房頂上！我們只得暫時(shí)終止比賽，可我的心里卻暗暗叫苦：壞風(fēng)，怪風(fēng)，該死的風(fēng)，為什么老和我唱反調？我和你勢不兩立！還我半年零食……”
爸爸費了九牛二虎之力終于把球弄了下來(lái)，爸爸斗志很旺盛，竟然沒(méi)有喊累，“父女大戰”再一次爆發(fā)，爸爸故技重施，又來(lái)一個(gè)“急旋風(fēng)”，由于吸取了第一次的教訓，我下意識地拿球拍擋在了臉前，可不能再被打個(gè)頭昏眼花，誰(shuí)知，球正好擊中了球拍，并被反彈回去，由于距離太近，爸爸并沒(méi)有接住，我總算贏(yíng)了一次，我高興得手舞足蹈，可爸爸卻對我說(shuō)：“剛剛那只是巧合�，F在聽(tīng)我孟教頭給你講一下需要注意的問(wèn)題，發(fā)球的準備姿勢和動(dòng)作要具有一致性，發(fā)球后應立即把球拍舉至胸前，看我的示范動(dòng)作，你做一下，對，很好，然后，根據情況調整自己的位置，兩腳開(kāi)立，身體重心居中……”爸爸扭動(dòng)著(zhù)笨重的身體，已經(jīng)汗流浹背了，我都有些感動(dòng)了。爸爸又講了好多知識，還真挺實(shí)用，我對爸爸佩服得五體投地！在爸爸的悉心教導下，我的進(jìn)步很快，后來(lái)，我基本上能和爸爸打個(gè)暑假和爸爸一起打羽毛球，即鍛煉了身體，愉悅了心情，平手了呢！
這又增進(jìn)了我和爸爸的感情，現在我和爸爸成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，比和媽媽還要親呢！這就是運動(dòng)在我眼中的意義，運動(dòng)并收獲著(zhù)，收獲并快樂(lè )著(zhù)！
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇2
近幾天，我們舉行了運動(dòng)會(huì )，本次運動(dòng)會(huì )的主題是“體育、文化、科技、創(chuàng )新、綜合運動(dòng)會(huì )”
首先我們進(jìn)行了運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式，接著(zhù)是運動(dòng)員入場(chǎng)，然后各個(gè)級部展示了特色操……，展示完后運動(dòng)員退場(chǎng)，運動(dòng)會(huì )就正式開(kāi)始了!
運動(dòng)會(huì )中的項目繁多，有關(guān)于運動(dòng)的，用腦的……可是因為我腳扭傷了沒(méi)能才加運動(dòng)會(huì )的項目，真是可惜，看著(zhù)同學(xué)拿獎滿(mǎn)贊而歸的時(shí)候，我有說(shuō)不出的羨慕與嫉妒，可那又能怎樣的？哎……但是老師很照顧我們這些沒(méi)有項目的同學(xué)，只要寫(xiě)關(guān)于運動(dòng)會(huì )的稿被念了，就可以給自己加五顆星給自己組加500分，于是我便“拼命”得寫(xiě)稿，從運動(dòng)會(huì )開(kāi)始到結束，我已經(jīng)中了7篇稿了呢!
在運動(dòng)會(huì )的第二天，我們班的高明同學(xué)才加了4年級女子組3000米跑得比賽，最后一圈的時(shí)候，高銘用盡全身力氣沖向終點(diǎn)取得了4年級女子組3000米跑第一名的好成績(jì)，這真是讓我欽佩不已……
雖然運動(dòng)會(huì )只有短短的兩天半的時(shí)間，但是我們卻十分開(kāi)心，希望以后能夠多舉辦幾次!
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇3
星期四和星期五,我們學(xué)校開(kāi)展了第21屆秋季田徑運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)項目分別是：男子、女子60米、100米、200米、400米、立定跳遠、跳高、30人60米迎面折返接力，我參加的項目都是在星期五的，所以，星期四上午就沒(méi)有比賽。然而，下午就不同了，本來(lái)我是沒(méi)有比賽項目的，可30人60米迎面折返接力非要在這時(shí)比賽，我不得不去參加了，開(kāi)始的演練我發(fā)揮的非常好，可比賽時(shí)，不知怎么了，我把接力棒傳錯了，所以耽誤了時(shí)間，最后，我們班得了倒數第二，沒(méi)關(guān)系，再接再厲，以后取得更好的成績(jì)！
星期五，我比了立定跳遠，立定跳遠是我的長(cháng)項，所以，我就以1米60厘米獲得了第三名。我也參加了100米，我跑100米的時(shí)候，已經(jīng)很盡力了，但還沒(méi)有超過(guò)3道女生，我和她都進(jìn)入了決賽。跑決賽時(shí)，我比跑預賽更加賣(mài)力了，最終，我獲得了第六名，我好有成就感！
體育鍛煉能帶給我們健康、強健的體魄，所以，我們要多鍛煉身體，爭取為來(lái)年的運動(dòng)會(huì )爭光添彩！
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇4
九月，伴著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，我們迎來(lái)了實(shí)驗中學(xué)的第十五屆秋季校運會(huì )。
周四的早晨，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，相聚在教學(xué)樓前的操場(chǎng)上，翹首期盼著(zhù)踏入實(shí)中的第一次運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )八點(diǎn)整準時(shí)開(kāi)幕，最先入場(chǎng)的是校鼓號隊，他們身著(zhù)鼓號服，敲著(zhù)鑼鼓，吹著(zhù)小號，走過(guò)主席臺，個(gè)個(gè)英姿颯爽，洋溢著(zhù)歡樂(lè )，散發(fā)著(zhù)青春。年級方陣，各有千秋，看得我眼花瞭亂。九年級的一個(gè)方陣，運動(dòng)員們邁著(zhù)矯健的步伐進(jìn)場(chǎng)，走過(guò)主席臺時(shí)，高聲呼喊著(zhù)口號：“友誼第一、比賽第二”，并把掛著(zhù)對聯(lián)的五彩繽紛的氣球放上天空；八年級三班的方陣，整齊的著(zhù)裝，時(shí)不時(shí)繪制出數字和圖形，每個(gè)人臉上掛滿(mǎn)了自信；還有七年級的一個(gè)方陣，放出了一只只象征著(zhù)和平的白鴿，放飛了他們的夢(mèng)想、他們的希望……
在操場(chǎng)上，運動(dòng)員們精神抖擻，啦啦隊員熱情高漲，“加油，加油”的吶喊聲、勝利的歡呼聲不絕于耳。
你看，女子400米比賽即將開(kāi)始，這是一項既考驗我們的速度，又考驗我們的耐力的比賽�！芭椤钡囊宦�，發(fā)令槍響，我班的施征雨如一匹脫韁的野馬第一個(gè)沖了出去。盡管對手們后來(lái)發(fā)力，試圖超越她，但施征雨還是保持著(zhù)自己的'速度，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，順利地進(jìn)入了決賽，走下賽場(chǎng)，我看到她臉上露出了快樂(lè )的笑容。
再看，女子1500米長(cháng)跑，雖然不如短跑那樣讓人興奮、令人激動(dòng)，但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。我班的胡卓利和葉南希兩個(gè)同學(xué)參賽，全班同學(xué)都滿(mǎn)懷希望地給她們加油助威，甩酸了胳膊，喊啞了嗓子，盡管最終沒(méi)能取得好成績(jì)，從她們倆互相對視時(shí)的那份淡然，同學(xué)們對她們的那份安慰與鼓勵中，我感悟到了許多：1500米參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動(dòng)精神，它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多，讓我們知道參與了就是一次勝利，拼搏了就是一種精神。
三天的賽程，所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中收獲了更多的快樂(lè )和希望。
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇5
時(shí)間飛逝，下午到來(lái)了，操場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海了。
進(jìn)行的第一項是托球跑，所有人都開(kāi)啟瘋狂跑模式，為本班贏(yíng)得第二名的好成績(jì)。
第二項是騎羊角球，王詠仟別說(shuō)是騎了，他完全是連滾帶爬的方式?jīng)_向了終點(diǎn)，讓我班來(lái)了個(gè)出師不利，眼看我們班就要輸了，我這個(gè)沖刺手，那必須是策馬加鞭的，奪回了第三名。
最后一項——三人制籃球賽，是我們大家最最期待的一場(chǎng)比賽。
經(jīng)過(guò)了兩場(chǎng)終于輪到本班——5。2vs5。6，兩班啦啦隊的聲音簡(jiǎn)直能把天地崩裂，籃球隊員，仿佛聽(tīng)到了我們的呼喚，尤其是本班把冠軍這頂榮譽(yù)帽給搶了過(guò)來(lái)。
今年的運動(dòng)會(huì )可真快樂(lè )，同時(shí)我們也收獲著(zhù)，也成長(cháng)著(zhù)。
快樂(lè )運動(dòng)的作文 篇6
十一月二十五日星期六，是我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì )。一大早艷陽(yáng)高照，校門(mén)外車(chē)子川流不息，人潮涌擠，并且攤販林立，賣(mài)著(zhù)各種好吃的東西，有糖壺蘆、棉花糖、熱狗、飲料…等了。
校門(mén)口，有一道大大的充氣拱門(mén)，上面寫(xiě)苗苗小學(xué)第二十五年校慶。哇！原來(lái)學(xué)校二十五歲了，比我還大上好多歲。
一踏入校園，就看到接待區有許多人忙著(zhù)簽名。操場(chǎng)里布置得五彩繽紛，熱鬧非凡，鑼鼓聲響徹云霄，每個(gè)人都帶著(zhù)歡喜的心情，期待一天的開(kāi)始。
我喜歡看跆拳道、舞獅以及六年級的團體操表演。我們是三年級，班上參加的項目有六十米賽跑和踢足球。踢足球的成績(jì)是全三年級競賽中的第三名，全班都欣喜若狂。但是，我參加的六十米賽跑成績(jì)不理想，不過(guò)我并不氣餒，只要努力不懈，秉持著(zhù)運動(dòng)家的精神，相信凡事都會(huì )成功。
今天的運動(dòng)會(huì )真是既緊張又快樂(lè )，不但看到精彩的節目，也參與了緊張的比賽，真期待明年的運動(dòng)會(huì )早點(diǎn)來(lái)臨。
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