【精選】快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )作文8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )作文 篇1
在這個(gè)春光明媚、萬(wàn)物復蘇的季節里，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情迎來(lái)了一年一度的校春季運動(dòng)會(huì )。
彩旗飄飄，樂(lè )聲陣陣，開(kāi)幕式在一片歡呼聲中拉開(kāi)了帷幕�？�，運動(dòng)員精神抖擻，裁判員意氣風(fēng)發(fā)，邁著(zhù)矯健的步伐進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。那莊嚴而熟悉的國歌聲伴隨著(zhù)冉冉升起的國旗，在校園上空久久回蕩。運動(dòng)員代表講話(huà)，裁判代表宣誓。終于，盼望已久的話(huà)語(yǔ)在耳邊響起：“我宣布，新橋實(shí)驗小學(xué)第22屆春季田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕！”頓時(shí)整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)變成了歡樂(lè )的海洋。
精彩而又緊張的比賽開(kāi)始了。整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)人聲鼎沸，熱鬧非凡。運動(dòng)員摩拳擦掌，蠢蠢欲動(dòng)，觀(guān)眾席上座無(wú)虛席，加油聲、吶喊聲此起彼伏。運動(dòng)員們要參加跳高、跳遠、壘球、60米、100米、200米跑等項目的角逐。
最精彩的要數60米跑了，這里將誕生未來(lái)的“飛人”�！芭椤�，運動(dòng)員們像脫僵的野馬飛奔出去�？�，有的漲紅了臉，有的兩眼緊閉，有的咬牙切齒。瞧，有個(gè)運動(dòng)員已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，猶如群龍之首。落后的運動(dòng)員不甘示弱，奮起直追。一旁的觀(guān)眾扯著(zhù)喉嚨，揮舞雙臂，吶喊助威。沖刺了！一位“小飛人”就此誕生，勝利的歡呼聲不絕于耳。
終于輪到我參加的跳遠比賽了。對于這個(gè)只練了一周的項目，我還是一副胸有成竹、穩操勝券的樣子。起跑、加速、騰空、著(zhù)落，一氣呵成，就像一只剛出生欲“展翅高飛”的小鳥(niǎo)。2米86，經(jīng)過(guò)全力的拼搏，我以不俗的成績(jì)圓滿(mǎn)結束了比賽，能為班級取得榮譽(yù)，心里充滿(mǎn)了自豪。
“友誼第一，比賽第二”，炎熱的天氣考驗著(zhù)我們的意志，為榮譽(yù)而戰的心理激勵著(zhù)我們的斗志。真是“綠茵場(chǎng)上展身手，實(shí)小健兒競風(fēng)流”！
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )作文 篇2
12月22日下午一 點(diǎn)，天氣寒冷，天空晴朗，迎來(lái)了我校的20xx年度三年級素質(zhì)運動(dòng)會(huì )。
鈴聲響起，同學(xué)們邁著(zhù)有力的的步伐，排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到了操場(chǎng)上。
在體育老師的口令下，同學(xué)們進(jìn)行了廣播操團體比賽，"一二三四，二二三四"，在廣播老師的口令下，同學(xué)們動(dòng)作一致，整齊劃一，就像一只訓練有素的隊伍。
團體比賽完畢，接下來(lái)是自由競賽項目，同學(xué)們有的進(jìn)行跑步比賽，有的在扔羽毛球比賽，還有的是打乒乓球比賽等等，不過(guò)最熱門(mén)的還要數飛鏢和跳繩比賽了。在操場(chǎng)的一端，飛飛鏢的同學(xué)一手舉起飛鏢，然后用眼睛瞄準，只聽(tīng)得"嗖"的一聲，飛鏢準確地飛向靶心。跳繩的同學(xué)手拿繩子兩端，用最快的 速度甩起來(lái)，就好像一只翩翩起舞的花蝴蝶。那邊，傳來(lái)加油加油的吶喊聲，那是同學(xué)們在舉行著(zhù)往返跑比賽，吶喊聲化作了參賽者比賽的力量，他們拼搏著(zhù)，使出全身的力量沖向終點(diǎn)。
漸漸地，運動(dòng)會(huì )接近尾聲，不過(guò)美好的時(shí)光還留在同學(xué)們的心中，一張張紅撲撲的臉蛋歡笑著(zhù)，給本屆運動(dòng)會(huì )增添了不少色彩。
通過(guò)這次比賽，同學(xué)們的身體得到了鍛煉，發(fā)揮了拼搏向上的意志，這是一次成功的運動(dòng)會(huì )。
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )作文 篇3
學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )又開(kāi)始了。雖然今天的氣溫有31攝氏度，可這絲毫也沒(méi)有影響我們快樂(lè )的心情，我們在操場(chǎng)上歡呼雀躍。運動(dòng)會(huì )的第一個(gè)項目是“三人兩足”，我也參加了這一場(chǎng)比賽。我和幾個(gè)一起參賽的朋友跑向比賽的起點(diǎn)，興奮地等待著(zhù)比賽開(kāi)始。對面，我們班參賽的三名女生排成一行，她們兩只腳分別套在兩塊木制“大腳”上，“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，她們小心翼翼地挪了過(guò)來(lái)，中途還差點(diǎn)摔了一跤。我們焦急地大叫著(zhù)，終于女生抵達了，跟我們交接。我們剛換上“大腳”，一群老師跑了過(guò)來(lái)，這到底是怎么回事?再低頭看看腳下，唉，女生還沒(méi)過(guò)線(xiàn)呢!只好等她們重新越過(guò)線(xiàn)后，我們才開(kāi)始出發(fā)，這下真是浪費了很多寶貴的時(shí)間，我們之前刻苦訓練得來(lái)的速度優(yōu)勢逐漸喪失，雖然超過(guò)了三班，但速度和我們持平的一班已經(jīng)到達了終點(diǎn)，我們只得了第二名。
要說(shuō)到運動(dòng)會(huì )中哪一個(gè)項目最激動(dòng)人心，那肯定非“30米迎面接力”莫屬了。這次的運動(dòng)會(huì )，這是最讓我們二班自豪的比賽項目了。雖然前幾棒還像歷屆運動(dòng)會(huì )一樣兩班持平，可五棒之后，我們班和一班之間的距離逐漸拉大，1米，2米，4米……一會(huì )兒差距已經(jīng)拉到一個(gè)來(lái)回了�？赡苁且话嗤瑢W(xué)太緊張了，在這時(shí)竟然又掉了棒，觀(guān)眾們都替他們著(zhù)急，這時(shí)，我們班接最后一棒的同學(xué)已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，全班同學(xué)興奮地歡呼著(zhù)。隨后在三班與四班的角逐中，三班贏(yíng)得了勝利，但因為二班用時(shí)最少，我們首次奪得了桂冠。
比賽項目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，我們用相機、攝像機拍下了一幕幕精彩的畫(huà)面，有勝利的喜悅，也有拼搏的頑強，無(wú)論輸贏(yíng)，笑容都在我們每張汗涔涔的臉上綻放。
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )作文 篇4
星期三的上午，我們一、二年級舉行運動(dòng)會(huì )。
我們班參加的項目是跟二年級八班比賽拔河。拔河比賽開(kāi)始了，我們班的同學(xué)用力地拉，老師和同學(xué)們都為我們班喊加油。
盡管我們很用力，結果還是輸了。
我參與，我快樂(lè )！
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )作文 篇5
今天是運動(dòng)會(huì )的最后一天。我參加的項目——拔河，就此舉行，拔河是一項集體運動(dòng)，需要手腳并用，手握著(zhù)繩子，腳鉤著(zhù)地，重心在后，不然一拔就被對手拽過(guò)去了，也是一項體力活��！
拔河比賽開(kāi)始了，我在前面準備著(zhù)，腳一定，手一穩，就差裁判吹哨子了，1.2.3裁判吹哨了，我嘶聲力竭的`喊著(zhù)，同學(xué)們助威：“加油�。�！加油�。�！”那聲音好像震破了天�！皢韬�！”隨著(zhù)輕松的叫聲，我們勝利了，變換了位置，我調換了地方，我又開(kāi)始拔了，可這回命運之神沒(méi)有光顧我們，我們輸了。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，吹來(lái)了憂(yōu)愁，吹來(lái)了遺憾�？蛇�有第三回合，這一次，我們士氣大振，太陽(yáng)為我們加油，大樹(shù)向我們招手，樹(shù)葉在風(fēng)中鼓掌，仿佛在為我們即將的勝利跳起了舞蹈，又像為勝利者獻花一樣從空中飄下來(lái)落了下去。這一次，我和大家共同使出了全身的力氣，力氣在一身，精神集中于一點(diǎn)，事實(shí)正是我們想的那樣——我們勝利了。我們歡呼著(zhù)，喜悅著(zhù)，但是，強中自有強中手，之后的比賽我們有敗有勝。直到最后一次，我們輸給了四（4）班，以第三名的成績(jì)告終。我很失望，因為我的目標是冠軍的寶座，但我知道了一個(gè)道理，取得勝利是不容易的，要在艱苦中成長(cháng)，在寒風(fēng)中拼搏，自強不息！
這次運動(dòng)會(huì )快樂(lè )無(wú)窮，收獲無(wú)窮。下一屆我要繼續加油，不論輸贏(yíng)，重要的是在于拼搏！友誼第一，比賽第二！愿我們努力鍛煉好身體，為將來(lái)的宏遠目標打下良好的基礎！
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )作文 篇6
哈哈！太陽(yáng)公公真是給面子��！知道我們學(xué)校小學(xué)部今天要舉行一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )，特地早早地就露出了笑臉，為即將要開(kāi)始的運動(dòng)會(huì )增添了光彩！
我是本次運動(dòng)會(huì )的檢錄員之一，就在今天，我早早地來(lái)到了操場(chǎng)做準備。
本屆運動(dòng)會(huì )比賽的項目有很多，有100米、200米、400米、800米……最令我難忘的就是800米。參加800米的運動(dòng)健兒們來(lái)了！我準備好一至十二的號碼牌，分別幫選手戴上。這時(shí)，我們班的兩位女生也要參加800米。我一邊幫她們別號碼布，一邊對她們說(shuō)：“你們可要加油呀！你們是為我們班爭光的運動(dòng)健兒，你們是好樣的！我會(huì )在終點(diǎn)等你們的，加油��！”終于，比賽的槍聲響起了，每個(gè)人都爭先恐后地跑，雖然開(kāi)始我們班的選手稍顯落后，但是在最后最關(guān)鍵的時(shí)候，我們班的黃婷婷用盡全身僅剩的力氣，像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔過(guò)來(lái)。我和幾位同學(xué)拿著(zhù)水趕緊上前扶住氣喘吁吁的黃婷婷，并用夸贊的語(yǔ)氣對她說(shuō)：“黃婷婷，你真是厲害呀！真不愧是我們班的運動(dòng)健兒！”把黃婷婷送回觀(guān)眾臺休息后，我又開(kāi)始了忙碌的工作。
我從操場(chǎng)的這頭走到那頭，又從那頭走到這頭，來(lái)來(lái)回回無(wú)數次，無(wú)意間聽(tīng)到我們班的黃柏謙同學(xué)獲得了實(shí)心球和跳高的雙冠，心里不由地有一絲絲快樂(lè )，幫起忙來(lái)更有勁了。
就這樣，從運動(dòng)會(huì )開(kāi)始到運動(dòng)會(huì )結束。我沒(méi)有參加一個(gè)項目，但是這一天，我過(guò)得非常充實(shí)，非�？鞓�(lè )。我為運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束做了一絲貢獻，留下了有意義的汗水。我，見(jiàn)證了運動(dòng)員們的成功，也見(jiàn)證了自己的成功！
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )作文 篇7
我們盼望已久的趣味運動(dòng)會(huì )今天終于開(kāi)始了！我們興奮不已，但還是保持著(zhù)平穩的心態(tài)，衣著(zhù)整齊的走上操場(chǎng)，用自己最高的水平去跳排舞。
8字長(cháng)繩比賽開(kāi)始了！這是我們最拿手的項目了，我們一個(gè)接一個(gè)，中間一個(gè)也不停！最后老師告訴我們是第一名！當時(shí)我們全班的同學(xué)都跳起來(lái)歡呼，有的還擁抱了呢！我也和張家誠、陸培寧、程晟軒抱在了一起！
跳繩接力準備開(kāi)始了，老師一聲令下，我就立即搖起繩子，可第一跳就失敗了，我一下子就緊張了，一邊跳，一邊想：“萬(wàn)一落后了怎么辦？”隊伍里的人要不就是站的很開(kāi)，要不就是往后面看其他班，大家都急著(zhù)想趕超二班，越著(zhù)急就越跳不過(guò)去。因為生病，我的體力也在下降，最后比賽還是以失敗告終，我的心情很沮喪！有人責怪我，說(shuō)我跳繩水平太差，我心里雖然很不服氣，但畢竟輸了比賽，自己又是隊伍里最重要的帶繩人，我難過(guò)得一句話(huà)也不想說(shuō)，還有的同學(xué)傷心的哭了起來(lái)！龔傳牧遙和程晟軒過(guò)來(lái)安慰我：“失敗了下次可以再來(lái)嘛，別忘了！失敗是成功之母！”我們互相鼓勵，很快就開(kāi)始準備下一個(gè)項目。
這次的運動(dòng)會(huì )成績(jì)雖然不好，我也留下了遺憾，但我相信經(jīng)歷了這次的失敗，下次一定能成功！
快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )作文 篇8
今年的運動(dòng)會(huì )上，我拿到了小學(xué)生涯中的最后一張運動(dòng)會(huì )獎狀，那是我和唐珂共同努力的成果。
我和唐珂是從五年級開(kāi)始練雙人跳繩的，但一次也沒(méi)有得過(guò)獎，我們決定在小學(xué)階段的最后一次運動(dòng)會(huì )上實(shí)現零的突破。
每當下課鈴聲響起，我倆就飛快地跑出教室，到走廊上練習跳繩。剛開(kāi)始，我們總是配合不好，有時(shí)甚至連一個(gè)都跳不起來(lái)，但是我們沒(méi)有氣餒，不斷地琢磨著(zhù)如何才能更好地配合著(zhù)跳。每次打疙瘩，我們總是停下來(lái)總結剛才沒(méi)有跳起來(lái)或勾腳的原因，然后接著(zhù)跳。就這樣不停地練，幾個(gè)星期后，我們有點(diǎn)默契了，但我們仍對自己不滿(mǎn)意。
為了能讓自己更好地配合對方，我們達成共識：就是我們先各自跳，在跳的時(shí)候腦子里想著(zhù)對方會(huì )怎么樣跳，而看對方跳的時(shí)候，我們又要求自己想著(zhù)：她在跳的時(shí)候我是怎么跳的。
隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，我們已經(jīng)能配合著(zhù)對方的跳動(dòng)節奏跳著(zhù)自己的節奏。
一天，我們在走廊上練習，跳著(zhù)跳著(zhù)，我們不約而同地說(shuō)：數數看？滿(mǎn)心喜悅的我們隨著(zhù)跳繩“啪噠啪噠”的著(zhù)地聲有節奏地跳起來(lái)，“１、２，１、２，１、２……”隨著(zhù)口令聲漸漸弱去，為了保存更多的體力來(lái)跳，我們已沒(méi)有力氣再喊口令，但我們卻越跳越合拍了。
考驗我們的時(shí)刻到了！
比賽那天我們頂著(zhù)火熱的秋陽(yáng)，心也像是被火燒著(zhù)了一樣緊張。我們互相加油，心中盼望著(zhù)這次能取得好成績(jì)。老師們微笑地看著(zhù)我們，我們更有信心了！
隨著(zhù)一聲哨響，我揮舞著(zhù)跳繩，唐珂跟著(zhù)我的節奏跳了起來(lái)，我們一起喊著(zhù)口令。頭頂的太陽(yáng)毫不客氣地炙烤著(zhù)我們，考驗著(zhù)我們的斗志，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的手酸了，腿跟著(zhù)有點(diǎn)軟了，但我仍然堅持著(zhù)，全神貫注地叫著(zhù)口令，哪怕筋疲力盡也要堅持到最后一刻！
漫長(cháng)而又短暫的一分鐘過(guò)去了�！埃保常秱�(gè)�！碑斅�(tīng)到這個(gè)數字的時(shí)候，我們都驚呆了，我們能夠跳這么多！雖然只是第六名，但我們都非常高興，來(lái)之不易��！這是我們付出了那么努力才得到的！
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