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運動(dòng)帶給我的快樂(lè )作文500字

時(shí)間:2022-04-29 09:48:41 運動(dòng) 我要投稿

運動(dòng)帶給我的快樂(lè )作文500字(通用22篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的運動(dòng)帶給我的快樂(lè )作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運動(dòng)帶給我的快樂(lè )作文500字(通用22篇)

  運動(dòng)帶給我的快樂(lè )作文500字 篇1

  我喜歡運動(dòng),更喜歡運動(dòng)帶給我的快樂(lè )!

  以前,我是一個(gè)不喜歡運動(dòng)的人,一上體育課就渾身不自在,又要跑步,又要跳繩。最不喜歡跑步了,每次都是最后一名,總是跑得大汗淋漓。跳繩也跳不好,跳個(gè)就踩死了,到最后還是沒(méi)有達到目標,就干脆不跳了。

  但是在我經(jīng)歷了摔斷腿的事故之后,我發(fā)現我開(kāi)始喜歡上運動(dòng)了。在開(kāi)學(xué)后的一段時(shí)間,我走路都柱拐杖。醫生說(shuō)在腿還沒(méi)完全恢復前不要做過(guò)量的運動(dòng)。在這期間,我喜歡上了打羽毛球,因為打羽毛球不要做太多動(dòng)作。一向愛(ài)羽毛球的爸爸當然不會(huì )放過(guò)這個(gè)教我的機會(huì )。于是,就讓我拿著(zhù)拍子和他對戰。就這樣,我的“運動(dòng)生涯”就在這里開(kāi)始了。一開(kāi)始,我一陣亂拍,一點(diǎn)規則也不會(huì ),慢慢地,隨著(zhù)練習的增多,我已經(jīng)可以和爸爸對打了?粗(zhù)羽毛球在空中甩去一條漂亮的弧線(xiàn),就像個(gè)快樂(lè )的精靈在跳躍,引得周?chē)男∨笥褌兌架S躍欲試。結果一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái),在運動(dòng)中我享受到了無(wú)比的快樂(lè )。

  現在的我又蹦又跳的,就像是一副什么都不怕的神情。我最喜歡跑步了。我一跑起來(lái)那就會(huì )嚇倒一堆人。跑步時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)來(lái)我耳邊穿過(guò)的聲音,我很喜歡這種感覺(jué),有時(shí),我還和班上的幾名同學(xué)比賽,看誰(shuí)跑得快。雖然我跑不過(guò)他們,但是我很享受這個(gè)過(guò)程。

  運動(dòng)不僅可以帶給我們快樂(lè )、健康,還能增進(jìn)朋友之間的友誼,更讓我感受到了自信!

  運動(dòng)帶給我的快樂(lè )作文500字 篇2

  從古至今,人們都無(wú)時(shí)無(wú)刻不運動(dòng)著(zhù),因為運動(dòng)不僅能為我們帶來(lái)健康,而且還能使我們快樂(lè )。

  如今盛世,運動(dòng)好像已經(jīng)成為了現代人民每天必做的事情,畢竟,“身體是革命的本錢(qián)”,我想沒(méi)有一個(gè)人是希望在努力實(shí)現夢(mèng)想時(shí)倒下吧!就在前不久,我們學(xué)校召開(kāi)了一年二度的“秋季運動(dòng)會(huì )”,這次運動(dòng)會(huì )同時(shí)也是我步入初中以來(lái)第一次參加的運動(dòng)會(huì ),所以我立志要奪得一個(gè)名次回來(lái)。面對五花八門(mén)的運動(dòng)項目,我選擇了一個(gè)適中的1000米,報了上去。

  比賽當天,我的心情是無(wú)比激動(dòng)的,這不僅是為了我個(gè)人爭奪名譽(yù),也是在為我們的班級爭光添彩。

  本以為是同年級比賽,沒(méi)想到竟是和那群高年級的學(xué)長(cháng)們比,并且還是一齊上,我的心情更加激動(dòng)了,一時(shí)間,我的腦子是空白的,直到那句送入耳中的:“你是不是慫了?”這句話(huà)突然冒出,徹底激怒了我,立馬站在了白得泛光的起跑線(xiàn)上!伴_(kāi)始!”一聲令下,我立馬以閃電一般的速度飛馳起來(lái),雖說(shuō)前面還有一個(gè)不到兩米距離的初三學(xué)長(cháng)在光速般奔跑,但是我愈戰愈猛,不斷提升速度,眼看就差五厘米距離時(shí),突然天旋地轉,眼前也只剩下黑白兩種顏色,可能這就是賽前不喝水的結果吧,我的速度自然而然的也慢了下來(lái),被后面加速的同班同學(xué)給超了,最后也只取得了第三名的成績(jì)。

  雖然說(shuō)是第三名,但是我也獲得了名次以及獎勵,最后總結時(shí)也是十分快樂(lè )的。

  運動(dòng)帶給我的快樂(lè )作文500字 篇3

  “生命在于運動(dòng)!薄鞍l(fā)展體育運動(dòng),增強人民體質(zhì)!薄@些名言警句都說(shuō)明了運動(dòng)的好處與樂(lè )趣,在各種愛(ài)好中,我最喜歡的就是體育運動(dòng)了。

  體育的項目有很多種,有排球、有籃球、有跑步……其中,足球被稱(chēng)為“世界第一運動(dòng)”,具有很強的對抗性和觀(guān)賞性,因此,我和同學(xué)們都十分喜愛(ài)它。經(jīng)常在球場(chǎng)上踢來(lái)踢去,小伙伴們你追我趕。我們那一隊先起球,我想了想,把球傳給了張麗,張麗帶球將它傳給王好,對手好像知道我們的套路,一個(gè)不留神,她就丟了球,被對方搶走了。我們不甘示弱,要將球奪回來(lái),可是對方配合度很高,讓我們沒(méi)有可乘之機。不好,球已經(jīng)傳到球門(mén)那里,幸好守門(mén)員王剛同學(xué)反應敏捷,一下子把球捕入懷中……

  “國球”——乒乓球,我更是喜愛(ài)。一有空閑就和別人去打球。走進(jìn)大學(xué)后,來(lái)到乒乓球桌邊,我與一個(gè)年齡差不多大的朋友打起乒乓球來(lái)。我輕輕地開(kāi)了一個(gè)慢球,對方毫不猶豫地打了個(gè)“快門(mén)”過(guò)來(lái),我又打了個(gè)慢球,對方好像在逗我玩似的,也學(xué)我“笨拙”的姿勢打了一個(gè)慢球。好!時(shí)機已成熟,我用準力量,快速一擊,球落到了桌子邊緣處,接著(zhù),飛快地跳了出去。對手還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),就輸了,我高興地笑了。

  運動(dòng)是多么有趣!我運動(dòng),我健康;我時(shí)尚,我快樂(lè )!

  運動(dòng)帶給我的快樂(lè )作文500字 篇4

  “荊江路學(xué)校第四屆冬季田徑運動(dòng)會(huì ),現在開(kāi)始!”話(huà)音剛落,博來(lái)了同學(xué)們一片歡呼聲。

  我們列起方陣,精神抖擻地走向會(huì )場(chǎng),場(chǎng)上鼓號聲聲,彩旗飄舞,人山人海。二十多個(gè)代表隊緩緩走近檢閱臺,杜老師用鏗鏘有力的普通話(huà),宣讀各班的解說(shuō)詞。入場(chǎng)式結束,接著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩絕倫的節目,炫暈了我的眼睛。劉敦宇對我說(shuō):“太厲害了,特別是鼓號隊,舞蹈……”

  開(kāi)幕式的確精彩,但是,我相信后面的比賽會(huì )更精彩。下午,陽(yáng)光格外強烈,曬得我暈暈的,一陣風(fēng)吹過(guò),好想睡覺(jué)。終于輪到我和何雄飛、劉希來(lái)跑四百米預賽。那時(shí),我毛骨悚然,因為我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這么大型的活動(dòng)。何雄飛第一個(gè)上場(chǎng)!案骶透魑,預備——砰——”槍聲一響,運動(dòng)員們開(kāi)跑了,何雄飛邁著(zhù)大步子,沖向其他選手。跑道外,大家拼命吶喊助威:“加油!加油!”四百米有兩圈,一圈后,我看見(jiàn)何雄飛額上豆大的汗珠滴落下來(lái),速度漸漸慢了。在靈魂深處,我感受到了一股掙脫了某種束縛的新生力量,讓何雄飛領(lǐng)先了。最后半圈,何雄飛沖刺,跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),贏(yíng)得了第一。我沒(méi)有名次,同樣感受到了快樂(lè )。

  再看六年級女子800米,兩個(gè)女生落在了后面,牽著(zhù)手,她們一起跑到了終點(diǎn),我們怎么能不為她們的精神和風(fēng)格感到高興呢?

  兩天的運動(dòng)會(huì )結束了,說(shuō)快不快,說(shuō)慢不慢。我參加了運動(dòng),收獲了快樂(lè )。

  運動(dòng)帶給我的快樂(lè )作文500字 篇5

  今天,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了我校第15屆秋季田徑運動(dòng)會(huì )。

  陽(yáng)光明媚的早上,我們來(lái)到人山人海的大操場(chǎng)上,準備舉行隆重的開(kāi)幕式。瞧!我們三(8)班邁著(zhù)整齊的步伐,喊著(zhù)響亮的口號:“八班、八班,非同一般;友誼第一,比賽第二!”個(gè)個(gè)熱血沸騰,激情澎湃。

  開(kāi)幕式一結束,老師就帶領(lǐng)我們來(lái)到拔河比賽的場(chǎng)地,我們排著(zhù)整齊的隊形,緊張地等著(zhù)比賽開(kāi)始了。在裁判員一聲令下,我們立刻使出了全身的力氣,也不知是怎么了,我們第一場(chǎng)比賽就以失敗而告終,真是出師不利呀!可我們不灰心,因為失敗乃是成功之母。我們重新振作起來(lái),結果連勝了兩局?墒呛镁安婚L(cháng),我們碰上了一個(gè)特別厲害的班級,那就是三(1)班,接連著(zhù)好幾局都沒(méi)有勝利。告別了激烈的拔河比賽,我們都感慨頗多,但我們沒(méi)有灰心,繼續迎接下一個(gè)挑戰。

  下午開(kāi)始的是女子百米賽跑,在一聲槍響下,我們就像弓箭一般地飛奔起來(lái)。因為緊張,我并沒(méi)有跑好,我在心里暗下決心,下次一定要好好跑!不過(guò)值得高興的是我們班男子、女子百米賽跑各有一位同學(xué)進(jìn)入了總決賽。緊接著(zhù)舉行了男女50x4的接力賽,瞧!同學(xué)們像兔子般的飛出,順利的接棒,沒(méi)有出現任何閃失,一舉奪得男子組的冠軍!

  運動(dòng)會(huì )終于圓滿(mǎn)結束了!但操場(chǎng)上留下了我們快樂(lè )的笑聲和辛勤的汗水。

  運動(dòng)帶給我的快樂(lè )作文500字 篇6

  俗話(huà)說(shuō)得好:“生命在于運動(dòng)”。運動(dòng)使我們擁有健康、強壯的身體。而健康的身體,讓我們在生活中快樂(lè )的成長(cháng)。因此,“我運動(dòng)我快樂(lè )”!

  最近,我在網(wǎng)上看到了一句關(guān)于健康的話(huà):“體弱病欺人,體強人欺病!笔前,如果一個(gè)人沒(méi)有健康的身體,那么他如何得到快樂(lè )呢?所以,為了擁有健康的身體,大家都需要運動(dòng)。但現在,許多人都不喜歡運動(dòng)了——太苦,太累。因此,許多同學(xué)都以“腿疼”為借口來(lái)逃避體育課(盡管他們腿并不疼)。被老師“抓”到后,他們便騙老師說(shuō):“作業(yè)太多了,來(lái)不及寫(xiě),便沒(méi)有上體育課!笨伤麄儾⒉恢,運動(dòng)會(huì )使人們保持興奮狀態(tài),這樣可以增加學(xué)習的質(zhì)量和速度。難怪人們常說(shuō):“生命在于運動(dòng)!

  說(shuō)到“我運動(dòng)我快樂(lè )”這句話(huà),我便想到了,小學(xué)的一次以“我運動(dòng)我快樂(lè )”為題的國旗下講話(huà)。漸漸地,那次“國旗下講話(huà)”便慢慢從我的腦海中浮現出來(lái)……

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們學(xué)校的主任一臉嚴肅地走上主席臺,大聲且響亮地喊出了這次講話(huà)的主題——“我運動(dòng)我快樂(lè )”。聽(tīng)著(zhù)臺上主任認真嚴肅的講話(huà),我們臺下沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)小差,全部認真地聽(tīng)著(zhù)。接著(zhù),主任用剛強的聲音結束了這次講話(huà):“為了我們大家的健康,我再次呼吁:‘我運動(dòng)我快樂(lè )!薄拔疫\動(dòng)我快樂(lè )!”同學(xué)們也不由自主地跟著(zhù)喊了起來(lái)。此時(shí),主任看著(zhù)我們,笑了。

  我漸漸從回憶中清醒過(guò)來(lái),心中默念著(zhù)這句話(huà)——我運動(dòng)我快樂(lè )!

  運動(dòng)帶給我的快樂(lè )作文500字 篇7

  運動(dòng)不僅可以鍛煉我們的身體,還能充實(shí)我們的生活,愉悅我們的心情!

  這是我成為小學(xué)生第一次參加的體育節競賽活動(dòng),原來(lái)不僅只有跑步、跳繩、接力賽這些項目,還有丟沙包、打籃球、踢足球等項目,使我激動(dòng)的是有開(kāi)幕式的跆拳道表演,要知道我可也是一名熱愛(ài)跆拳道的綠帶“小高手”哦。

  在此次體育節中,我最喜歡跳繩了,老師也多次夸獎表?yè)P我跳繩跳的既標準又快速,在這里我還是要感謝我的媽媽了,第一次接觸跳繩是在我6歲的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候全國都在經(jīng)歷一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,媽媽告訴我,我們能做的就是乖乖的待在家里,不出門(mén),保護自己,保護他人。雖然剛開(kāi)始我并不明白為什么?可是每天的新聞報道,讓我知道了2020年是個(gè)特殊的年。媽媽為了讓我在家里也不忘學(xué)習和鍛煉身體,給我買(mǎi)了一根跳繩,剛開(kāi)始我只能一個(gè)一個(gè)的跳,很笨拙,然后我堅持著(zhù)每天練習,從一個(gè)到兩個(gè),從兩個(gè)到三個(gè),從三個(gè)到更多,到現在我已經(jīng)有了一分鐘跳一百三十下的好成績(jì)了,我很開(kāi)心我又學(xué)會(huì )了一項新的運動(dòng),跳繩不僅可以鍛煉我身體的靈活性、手腳協(xié)調性,而且還可以使我長(cháng)高高哦,我的心情別提有多高興了。

  我愛(ài)運動(dòng),運動(dòng)使我快樂(lè ),我喜歡跑步大汗淋漓的感覺(jué),我喜歡跳繩身體輕盈的感覺(jué),我喜歡跆拳道帶給我無(wú)論何等艱巨永不言退的精神,我喜歡……

  我運動(dòng),我快樂(lè )!

  運動(dòng)帶給我的快樂(lè )作文500字 篇8

  少年智則國智,少年強則國強。身為21世紀的接班人,更應該鍛煉身體,好好學(xué)習。我是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的男孩,經(jīng)常鍛煉身體,比如武術(shù)、體操、跳大繩……都不在話(huà)下,就是跑步也總是在班里數一數二。

  學(xué)校最近開(kāi)展了“陽(yáng)光體育運動(dòng)”,我參加了其中一項:跆拳道。我認為它能使人強健體魄,鍛煉身體的柔韌性,還能增加一些防身的技巧。

  剛開(kāi)始練的時(shí)候還有點(diǎn)不習慣,因為跆拳道是以腿法為主,這讓我吃盡了苦頭,只要稍微一不小心就會(huì )失去身體平衡而摔倒。但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?我咬緊牙關(guān)認真練習,再苦再累也堅持住,功夫不負有心人,現在我已經(jīng)練到提膝不動(dòng)至1分鐘了。

  在我練習武術(shù)之前,有幾個(gè)人從來(lái)不和我打架,我也不打他們中的任何一個(gè)人。但總有幾個(gè)幸災樂(lè )禍的,故意挑釁我。由于我練跆拳道,每天都踢腿,腿的力氣可大了,自然就能追上那幾個(gè)故意打我的人,教訓他們一頓。嘻嘻!

  最近,跆拳道教練教了我們一些太極招術(shù),并說(shuō)這些招術(shù)很實(shí)用,可以輕松放倒對手。我們學(xué)著(zhù)做了做,結果在我的對練實(shí)驗中,很輕易地把對手弄倒了。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我已練到了黃綠帶了,學(xué)會(huì )了非常多的拳法和腿法。我喜歡跆拳道,更想讓我的朋友們一起練習它。同學(xué)們,你們一定要比我厲害才行哦!

  運動(dòng)帶給我的快樂(lè )作文500字 篇9

  前段時(shí)間,德州晚報小記者組織了一個(gè)活動(dòng)——體驗快樂(lè )運動(dòng),樹(shù)立運動(dòng)習慣。開(kāi)始,我以為是在一個(gè)很大的運動(dòng)場(chǎng)地,所以帶著(zhù)興奮的心情而去,可是到了那里卻讓我大失所望,只不過(guò)是一間小屋子,里面有兩個(gè)沒(méi)開(kāi)的電視機。我心想:電視機怎么運動(dòng)呢。后來(lái)我發(fā)現那不是一個(gè)普通的電視,里面有很多運動(dòng)項目:百米沖刺、乒乓球、網(wǎng)球、保齡球、歡樂(lè )打地鼠、平衡繩索、瑜伽等各種有趣的運動(dòng)。

  在那里,叔叔先讓我們排好隊輪流玩。我先和一個(gè)小姐姐玩了跑步比賽,因為我過(guò)于興奮,還沒(méi)點(diǎn)開(kāi)始就跑了起來(lái),也沒(méi)掌握好要領(lǐng),第一局我輸了。第二個(gè)運動(dòng)項目是打乒乓球,我從來(lái)沒(méi)打過(guò)乒乓球,以為會(huì )輸好幾局,但令我吃驚的是我接發(fā)球都很好,竟贏(yíng)了兩局。這對我玩以下的項目增加了信心。第三個(gè)、第四個(gè)運動(dòng)項目更難了,但我還是很輕松地應付過(guò)去了。第五項目是模擬游泳,我對游泳一點(diǎn)也不精通,只好使勁揮動(dòng)胳膊,但是我很快就在五個(gè)人中遙遙領(lǐng)先,再往回游的時(shí)候,我的胳膊已經(jīng)酸的快游不動(dòng)了。這時(shí),我聽(tīng)有人給我鼓掌并夸獎我說(shuō):“這小丫頭好厲害呀!”我在大家的掌聲和夸獎聲中增加了力量,使勁揮動(dòng)手臂,加快了速度,沖向了終點(diǎn),后來(lái)一看排名榜,我竟然得了第一,我興奮得幾乎要跳起來(lái),當時(shí)我渾身酸麻,只好大叫一聲太好了。

  這次活動(dòng)我雖然只玩了五個(gè)項目,但我已經(jīng)非常開(kāi)心。通過(guò)這次活動(dòng),讓我體會(huì )到:我的體能還是不夠好,以后應加強鍛煉身體,爭取下次超越自我!

  運動(dòng)帶給我的快樂(lè )作文500字 篇10

  我非常熱愛(ài)運動(dòng),在運動(dòng)中我得到了很多快樂(lè )。我喜歡跳繩、打籃球、打乒乓球等,但我最喜歡的就要數跑步了。

  我經(jīng)常跟著(zhù)爸爸去體育館跑步。記得有一次,我還和一位大人比賽過(guò),并且贏(yíng)了他,雖然他并不知道我在跟他比賽。我還是來(lái)給你們講講經(jīng)過(guò)吧。那次,我和平常一樣在體育館跟著(zhù)爸爸繞著(zhù)操場(chǎng)跑步。突然,我看見(jiàn)跑道前方有一位身穿紅衣服的人也在跑著(zhù),他前后擺動(dòng)著(zhù)胳膊,邁著(zhù)大步,努力地跑著(zhù),頭發(fā)隨著(zhù)他的跑動(dòng)不停地晃動(dòng)著(zhù)。我跟爸爸說(shuō):“我要追上這個(gè)人,而且超過(guò)他!卑职郑骸八莻(gè)大人,你能追上嗎?”我自信地說(shuō):“能,我一定能追上他,你等著(zhù)瞧!”爸爸笑呵呵地說(shuō):“小子啊,你的志氣倒不小,那你去試試吧!蔽伊⒖踢~開(kāi)步伐,使勁擺動(dòng)胳膊向前沖去,我覺(jué)得自己象一支離弦的箭一樣在跑道上沖刺。眼看著(zhù)我跟那個(gè)紅衣人的距離越來(lái)越近了,我心里暗暗高興,但是我已經(jīng)跑得氣喘吁吁了。我想:我不能放棄,我一定要超過(guò)他。我咬著(zhù)牙,拼命地向前沖去,三米,兩米,一米,我終于超過(guò)了那個(gè)人,我在他前面停了下來(lái),大口地喘著(zhù)氣,那個(gè)紅衣人看到了,驚訝地看了我一眼,又從我身邊跑過(guò)去了。爸爸朝我豎起了大拇指,笑著(zhù)說(shuō):“好樣的,小子!”我的心就像喝足了蜜一樣,樂(lè )開(kāi)了花。

  運動(dòng)不但鍛煉了身體,而且給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )和滿(mǎn)足!

  運動(dòng)帶給我的快樂(lè )作文500字 篇11

  流水不腐,戶(hù)樞不蠹,動(dòng)也;钏F在流動(dòng),生命貴在運動(dòng)。

  “我做不了,我不行!”自從學(xué)校開(kāi)展體育運動(dòng)以來(lái),這句話(huà)一直被我掛在嘴邊,“仰臥推起成橋”我起不來(lái),“肩肘倒立”我太胖撐不起,“手倒立”我胳膊沒(méi)勁……

  “試一試吧,我們幫你!”幾位同學(xué)對我說(shuō)?粗(zhù)他們誠懇的目光,我猶豫著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

  第一次,失敗了,第二次,摔了……當又一次摔倒后,我不小心把脖子扭了一下。我痛得眼淚在眼眶里打轉。我沮喪地走到操場(chǎng)上坐下來(lái),像泄了氣的皮球一樣。

  同學(xué)們還在不停地練著(zhù),大家隨著(zhù)音樂(lè ),做著(zhù)一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作!耙欢,二二三四……”汗水流過(guò)臉頰,誰(shuí)都沒(méi)有停下。忽然,一位同學(xué)摔倒了,胳膊蹭破了皮。老師和同學(xué)讓他休息,他抹了把汗,說(shuō):“沒(méi)事,我能堅持!

  我心里涌起一股勁:我也能堅持。我回到隊伍里,再次跟大家一起練習。

  “加油!”同學(xué)們不斷地給我鼓勁。動(dòng)作不標準,再來(lái)一次,摔倒了,再來(lái)一次,起不來(lái),兩個(gè)伙伴來(lái)扶我。我從來(lái)沒(méi)有這么強烈地感受過(guò)團隊的力量。

  我一天天地進(jìn)步著(zhù),動(dòng)作越來(lái)越標準,堅持的時(shí)間越來(lái)越長(cháng),同學(xué)們臉上的笑容越來(lái)越多。我也感受到了運動(dòng)帶來(lái)的`快樂(lè )。

  絲不織不成網(wǎng),體不練不強壯。運動(dòng),不僅能強健我們的筋骨,也能增強我們的意志;腥婚g,校長(cháng)常說(shuō)的那句話(huà)又回蕩在了我的耳邊:文明精神,野蠻體魄。這就是運動(dòng)的魅力吧!

  運動(dòng)帶給我的快樂(lè )作文500字 篇12

  爸爸是一名游泳愛(ài)好者,言傳身教,我也成了一名游泳愛(ài)好者。

  每年暑假,爸爸都帶我去游泳館游泳,所以許多泳姿我都會(huì ),蛙泳、自由泳、仰泳和潛泳對于我來(lái)說(shuō),信手拈來(lái)。在水里,我就像一條快樂(lè )的小魚(yú),運動(dòng)著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)。

  無(wú)聊時(shí),爸爸會(huì )給我拍小視頻,看著(zhù)視頻里的我,那標準的泳姿,可愛(ài)的模樣,給我的生活增添了無(wú)窮樂(lè )趣。這不,爸爸又有蛙泳的新玩法了:“看你幾次蹬腿劃臂能游到頭!蔽铱戳艘幌掠境,也就二十五米,于是我調整好泳鏡,深呼一口氣,把頭埋進(jìn)水里,身子猛地一弓,一蹬池壁,穩住重心,向前劃行。哎呀,肺活量不夠,體內氧氣缺乏,身體也不前進(jìn)了,開(kāi)始下沉。既然我不前進(jìn)了,就蹬腿吧。我使出十二倍的力量,用力一蹬。我像一條小船一般,又快速地向前駛進(jìn)。我漂浮在水面上,直到不再向前行駛,我才劃臂呼吸!耙淮!”爸爸在岸上說(shuō)道。這時(shí),我已經(jīng)游了整泳池的五分之三了。

  我再次蹬腿,這次因旁邊有人游過(guò),沒(méi)有蹬好,還嗆了口水,迫不得己只好浪費了一次機會(huì )。但這并沒(méi)有影響到我發(fā)揮。在最后幾次我使出加倍的力量來(lái)做最后的蹬腿!叭!卑职值拿恳淮螆髷刀际悄敲纯廴诵南。還差一點(diǎn)點(diǎn),加油!“四次半!”爸爸告訴我,可見(jiàn)爸爸臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自豪,我也特別驕傲。

  這個(gè)新玩法其實(shí)就是鍛煉我的腿部力量,我要繼續在游泳運動(dòng)中下功夫。我運動(dòng),我快樂(lè )。

  運動(dòng)帶給我的快樂(lè )作文500字 篇13

  十一月底就要冬季三項了,可是同學(xué)們跳繩踢毽還沒(méi)有完全學(xué)會(huì ),有的同學(xué)一分鐘跳繩還不滿(mǎn)一百個(gè);踢毽子還不會(huì )踢。因此,在這一個(gè)月中的大課間活動(dòng)、體活課和吃完晚飯后的時(shí)間,同學(xué)們都會(huì )抓緊練習跳繩和踢毽,爭取在冬季三項中取得好成績(jì)!

  在一節體活課上,同學(xué)們都在練習跳繩,他們紛紛從一開(kāi)始的自信滿(mǎn)滿(mǎn),到最后的氣喘吁吁,可卻還是在從不間斷的練習著(zhù),一節課過(guò)去了,同學(xué)們的跳繩技術(shù)有了很大的進(jìn)步。

  在接下來(lái)的幾天里,同學(xué)們上學(xué)練,回家練,雖然一下子不能有太大的進(jìn)步,但過(guò)了幾個(gè)星期以后,進(jìn)步卻十分明顯。

  又是一節體活課,跳完一會(huì )兒后,老師幫我們測一分鐘能跳幾個(gè),以前一直只能跳一百個(gè)左右的我未免有些害怕——同學(xué)們練習了這么久,肯定能跳到一百三四十個(gè),可我雖然也一直在抓緊練習,卻不一定能跳滿(mǎn)一百個(gè)……很快就該輪到女生跳了,帶著(zhù)心中的恐懼,我決定近全力跳。開(kāi)始跳了,一開(kāi)始的時(shí)候我還覺(jué)得很輕松,可跳到一半的時(shí)候我感覺(jué)手很酸,使不出力氣,可是我還是堅持的跳完了它。最后我的結果是一百四十五個(gè),這是我怎么也想不到的,沒(méi)想到就幾個(gè)星期的功夫,我就有了這么大的進(jìn)步!

  轉眼間半個(gè)月過(guò)去了,我們開(kāi)始練習踢毽子了。好久我都沒(méi)有碰過(guò)毽子,一開(kāi)始踢還只能踢一個(gè)甚至踢不到,后來(lái),老師讓我們回家練習,我就從一個(gè)變?yōu)槿齻(gè)四個(gè)了。

  離冬季三項還有一個(gè)月的時(shí)間,我會(huì )在這段期間好好練習,爭取取得好成績(jì)。

  運動(dòng)帶給我的快樂(lè )作文500字 篇14

  今天,雖然天公不作美,下著(zhù)蒙蒙細雨,卻一點(diǎn)都不影響我的好心情。因為我們培新小學(xué)一年一度的運動(dòng)會(huì )如期舉行了。這是我入學(xué)以來(lái)第一次參加運動(dòng)會(huì ),隆重的開(kāi)幕式讓人大開(kāi)眼界,平日里空曠的操場(chǎng)變成了花的海洋。彩旗招展,人山人海。大喇叭里播放著(zhù)高亢激昂的旋律,各班穿著(zhù)整齊的校服,喊著(zhù)響亮的口號從主席臺經(jīng)過(guò),接受校領(lǐng)導的檢閱。同學(xué)們的臉上神采奕奕,激情澎湃。開(kāi)幕式結束后比賽就正式開(kāi)始了。項目可真多呀!有跳繩,跑步、投籃,還有我沒(méi)參加過(guò)的拔河,跳遠……每場(chǎng)比賽都扣人心弦,精彩紛呈。特別是百米賽跑給我留下了很深的印象。只見(jiàn)裁判員一聲槍響,選手們就像離弦的箭一樣沖了出去,就在大家你追我趕,奮力奔跑的過(guò)程中,有一位三年級的大哥哥重重地摔倒在地上,腿和手上都受了傷,還流了血,可是他爬起來(lái)后不顧傷痛依然努力的沖向終點(diǎn)完成了比賽。盡管沒(méi)有拿到好的名次,但是他的精神深深感染了在場(chǎng)所有的同學(xué)。精彩的比賽一場(chǎng)接著(zhù)一場(chǎng),很快就到我最喜歡的跳繩項目了。記得剛學(xué)跳繩的時(shí)候我才5歲,一開(kāi)始怎么也跳不好,不是被繩子打到頭,就是纏住腳,氣的我直哭。在爸爸媽媽不斷地鼓勵下,我咬著(zhù)牙堅持練習,從不會(huì )到會(huì ),從笨拙到嫻熟只用了短短一個(gè)星期。戰勝困難的那一刻我感到無(wú)比欣慰和快樂(lè )。也讓我懂得了持之以恒才能獲得成功的道理。運動(dòng)使我快樂(lè ),我愛(ài)運動(dòng)!

  運動(dòng)帶給我的快樂(lè )作文500字 篇15

  11月18日下午學(xué)校舉行了“素質(zhì)運動(dòng)會(huì )”。我們四(1)中隊在丁老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻排著(zhù)整齊的隊伍像運動(dòng)健兒那樣雄糾糾,氣昂昂地走向操場(chǎng)。當校長(cháng)鄭重地宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕時(shí),操場(chǎng)上頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們是個(gè)個(gè)摩拳擦掌得狠不得馬上投入到比賽中去。

  我們四(1)中隊的同學(xué)們抱著(zhù)重在參與有這種信念,認為名次并不重要,最重要的要全身心地投入。

  一場(chǎng)別開(kāi)生面的立定跳遠比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)陳奕鍇同學(xué)這時(shí)眉宇緊鎖,漲紅了臉,咬緊下嘴唇,蹲下身來(lái)上半身略微向前傾斜,雙腿有力地一蹬縱身向前跳了出去。站在旁邊的同學(xué)一看成績(jì)都連連稱(chēng)贊:“跳得好!”

  在音樂(lè )室內李響同學(xué)正在參加羽毛球投遠比賽,他神情專(zhuān)注,目光凝聚,拿著(zhù)羽毛球的手高高舉起,身體微微向后傾斜,一、二、三,他甩動(dòng)手臂用力向前投擲出去,只聽(tīng)到“嗖”的一聲,羽毛球像長(cháng)了翅膀似的飛過(guò)了第三道橫線(xiàn)——哇有4米多。好樣的!李響同學(xué)投出了最好成績(jì)。

  這時(shí)顧珈伊同學(xué)神采奕奕地來(lái)到了轉呼拉圈的教室,她憑借著(zhù)自己苗條的身材快速地讓呼拉圈不斷地在她腰間跳動(dòng)著(zhù),最后她取得了比較優(yōu)異的成績(jì)笑盈盈地離去了。

  賽場(chǎng)上有著(zhù)我們大家拼搏的身影,你追我趕。當體育陸老師宣布運動(dòng)會(huì )結束時(shí),我們都意猶未盡的,還沉浸在歡樂(lè )之中。

  通過(guò)這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )大家都在挑戰自我,挑戰極限的同時(shí)提高了素質(zhì),賽出了友誼。我們期盼著(zhù)下屆運動(dòng)會(huì )的到來(lái)。

  運動(dòng)帶給我的快樂(lè )作文500字 篇16

  金秋十月,伴著(zhù)明媚的陽(yáng)光和涼爽的秋風(fēng),一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始啦!

  喇叭一響,大家就興致勃勃地排隊下了樓,找好了自己的位置。我們剛坐下,就聽(tīng)見(jiàn)廣播里在喊,讓跳高的運動(dòng)員到操場(chǎng)上去。于是,班里的三名選手馬上跑了過(guò)去,到指定的地點(diǎn)就位。只聽(tīng)見(jiàn)一聲令下,運動(dòng)員們便一個(gè)接一個(gè)地跳過(guò)欄桿。只見(jiàn)朱熙妍快速地向前沖,離竿子幾乎只有一米時(shí),她雙腳往地上一蹬,立刻就跳離了地面,像一只小鹿般輕盈地伴著(zhù)我們的加油聲跳過(guò)了竿子,四周頓時(shí)響起了一片歡呼聲。接下來(lái)的幾輪,桿子越來(lái)越高,有的人跳過(guò)去了,而有的人卻被淘汰了。

  不一會(huì )兒,五十米跑比賽開(kāi)始了,運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做著(zhù)熱身運動(dòng)。槍聲響過(guò),只見(jiàn)運動(dòng)員們像一支支離弦的箭,向前“飛”去,據說(shuō)冠軍只用了七秒六呢!剎時(shí),周?chē)懫鹆伺派降购5臍g呼聲聲。

  下午的項目就更精彩了,特別是男女生四百米跑,競爭非常激烈。當槍聲響起,運動(dòng)員們就沖了出去,一圈過(guò)去了,我們的心怦怦跳著(zhù),加油聲幾乎要把廣播聲蓋住?斓浇K點(diǎn)時(shí),一位運動(dòng)員開(kāi)始加速了,他的雙手不停地前后交替擺動(dòng),雙腿像風(fēng)火輪一樣快速運轉,只聽(tīng)“嗖”的一聲,他沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),大家齊刷刷地歡呼起來(lái)。

  最后,我們班獲得團體總分第二名。一年一度的運動(dòng)會(huì )雖然拉上了帷幕,但我們仍然沉浸在快樂(lè )之中。

  運動(dòng)帶給我的快樂(lè )作文500字 篇17

  11月17日一早,我,爸爸媽媽早早地就起床了。我們這是要干嘛呢?哦,原來(lái)是準備參加迷你馬拉松呀!

  到了等待區的時(shí)候,那里早已人山人海,人頭攢動(dòng)。從高處看,黑壓壓的一片,就像成群結隊的蜜蜂奔涌而來(lái)。那時(shí),人聲鼎沸,鑼鼓喧天:有的人正在做著(zhù)準備活動(dòng);有的人在原地小跑,做著(zhù)預熱;還有的人正在補充水分呢!

  發(fā)令官舉起手中的槍?zhuān)宦?tīng)到它對著(zhù)天大吼一聲——“砰“,我們就像離弦的箭似的沖了出去。

  跑了一會(huì )兒,我們個(gè)個(gè)面紅耳赤,拖著(zhù)笨重的身體向前跑。當我跑不動(dòng)了,想要放棄了的時(shí)候,就想起了菲迪皮茨為了給雅典人傳遞喜訊,堅持不懈地跑了40。2公里,難道我就不能完整地跑完5公里嗎?于是,我就繼續跑了起來(lái)。漸漸地,我感覺(jué)自己比一根羽毛還要輕了,2公里,1公里……要開(kāi)始沖刺了!可這時(shí)的我感覺(jué)有12座珠穆朗瑪峰壓在了身上,背都抬不起來(lái)了,可我一看路邊的拉拉隊員正在給我們加油鼓勁,似乎受到了鼓舞,感覺(jué)身體又輕松多了!這時(shí),終于看到了終點(diǎn),我就使出了吃奶的力氣沖了過(guò)去。

  終于跑完了!我感覺(jué)周?chē)娘L(fēng)景都變了個(gè)樣——天藍得那么漂亮,花紅得那么鮮艷,草綠得那么舒服。

  這時(shí)的我多么想大吼一聲:“我跑步,我快樂(lè )!”

  運動(dòng)帶給我的快樂(lè )作文500字 篇18

  毛主席曾說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)!币馑寄鼐褪钦f(shuō):一個(gè)人想做成一件事,必須具備多方面素質(zhì),但所有這些都必須依托一個(gè)前提條——要有一個(gè)健康的身體。作為小學(xué)生的我們,不光學(xué)習上要認真,有上進(jìn)心,體育鍛煉也是不能忽視的。

  在學(xué)校,晨會(huì )課后的大課間是我們玉峰的特色之一。大課間的內容豐富多彩,有跳花樣繩、柔韌放松操、街舞啦啦操等等。我最喜歡的是街舞啦啦操。伴隨著(zhù)歡快的旋律,跳動(dòng)著(zhù)有力的步子,飛揚的頭發(fā),頓時(shí)覺(jué)得我們都是一個(gè)個(gè)酷女孩。

  體育課上,楊老師不光讓我們的小身板得到鍛煉,更是讓我們從體育中體會(huì )到快樂(lè )。她會(huì )設計很多有意思的體育游戲,比如說(shuō)“四人帶球跑”,這個(gè)游戲是這樣玩的:首先每人拿一個(gè)球和一個(gè)圈,球拿在手里,圈放在地上。每組四個(gè)人圍成一個(gè)正方形站在圈里準備,當楊老師哨聲吹響,四個(gè)人立刻順時(shí)針跑。第一人跑到第二人的位置,把球放下,第二人跑到第三人的位置,把球放下……,一直跑到楊老師吹哨為止。

  在家里,跳繩是最靈活簡(jiǎn)單的運動(dòng)之一。每天十分鐘,身體棒棒噠。周末,我喜歡打網(wǎng)球、騎自行車(chē)、徒步等等,在大自然的懷抱里盡情撒野,真是太舒服太美妙了!

  所以說(shuō),學(xué)習是為了學(xué)到本領(lǐng),鍛煉是為了更好的學(xué)習。

  運動(dòng)帶給我的快樂(lè )作文500字 篇19

  2月4日 星期日 陰

  寒假一到,我們球館就迎來(lái)了一個(gè)月一次的內部比賽。

  正值二月,天氣惡寒,猛烈的西北風(fēng)正“呼呼”地吹著(zhù),不過(guò)這惡劣的天氣并沒(méi)有影響到我們雷山路球館中球員心中激動(dòng)的心情。球員們剛到了市少體校,就摩拳擦掌,準備等待教練的命令聲。

  只見(jiàn)教練大聲宣布:“卓義才、黃羽飛!1號臺!何吳冀、蔡滟浠!上2號臺!……宋禹舟、高師正!8號臺!陳哲瀚、林俊溢!9號臺!”

  我到8號臺時(shí),高師正已經(jīng)到8號臺了。高師正,江湖人送外號“屎蛋”。我們給他外號,他也不示弱,送了我一個(gè)外號“禹蛋”!

  比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他一開(kāi)局,就使出了他的必殺技:反手砍球。這種球說(shuō)是上弦,又不是上弦;說(shuō)是下弦,又不是下弦。我見(jiàn)識過(guò)這球的威力:你用上弦的接法接,會(huì )下網(wǎng);用下弦的接法接,會(huì )變高球。不過(guò)我也不是吃素的,我反手一拉,球就帶著(zhù)旋兒向高師正飛去,他也沒(méi)料到我會(huì )接過(guò)來(lái),再加上我加了轉,也不好接,便招架不住,敗下陣來(lái)……這一局,我獲勝了。

  之后的比賽,我倆各贏(yíng)了兩局,我以3:2領(lǐng)先,贏(yíng)了這個(gè)狂傲自大的高師正……之后,我又打了三個(gè),有勝有敗。

  乒乓球給我帶來(lái)了莫大的樂(lè )趣,它使我的業(yè)余生活豐富多彩。我運動(dòng),我快樂(lè )!

  運動(dòng)帶給我的快樂(lè )作文500字 篇20

  加油,加油!運動(dòng)場(chǎng)上人聲鼎沸,一年一度的校運動(dòng)會(huì )在同學(xué)們的吶喊聲中拉開(kāi)了帷幕。操場(chǎng)上同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏,把運動(dòng)會(huì )帶向了高潮。

  盡管比賽項目很多,但最激動(dòng)人心的還是五十米迎面接力跑!案骶透魑,預備,跑!”裁判員一聲令下,運動(dòng)健將莊子賢就像飛毛腿似的“飛”了出去。只見(jiàn)他昂首挺胸、步伐有力,跑在了幾支隊伍的最前列。此時(shí)的賽場(chǎng)上沸騰了,歡呼聲一浪高過(guò)一浪。

  作為第三棒運動(dòng)員的我已站在起跑線(xiàn)的位置,看著(zhù)對面的吳若儀向我跑過(guò)來(lái),我的心好像跳到了嗓子眼。我全神貫注地盯著(zhù)遠方,突然,我的心咯噔一下。糟糕,最糟糕的事情發(fā)生了,小吳同學(xué)掉棒了,我不禁大驚失色。還好小吳同學(xué)反應快,迅速撿起接力棒像子彈一樣向我沖過(guò)來(lái),真為她捏了把汗。剎那間,就輪到我了,我接過(guò)接力棒,牢牢抓在手中,屏住呼吸,咬緊牙關(guān)猛地沖了出去。在伙伴們的加油吶喊聲中,我拼盡全力朝對面的周佳穎飛奔而去,穩穩地將手中的接力棒交給她。就這樣一棒接著(zhù)一棒,我們四(1)班一直遙遙領(lǐng)先,但后面又發(fā)生了一位同學(xué)掉棒的情況,我們在倒數第二棒時(shí)被別的班級超越了,最終只取得了第三名的成績(jì)。

  參賽的每一位同學(xué)都盡了最大的努力,我們在賽場(chǎng)上揮灑汗水,收獲快樂(lè )!等到下次校運動(dòng)會(huì ),我們一定會(huì )再次放手一搏,爭取勝利!

  運動(dòng)帶給我的快樂(lè )作文500字 篇21

  11月17日,校園里充滿(mǎn)了笑聲和歡笑,每個(gè)學(xué)生的臉上都充滿(mǎn)了微笑和興奮。是的,這是我們學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )的日子。

  運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。首先舉行了四五六年級的小組無(wú)線(xiàn)電練習。我們有秩序地進(jìn)了體育場(chǎng),但那個(gè)何超一直走到第六(四)班。還好我跟著(zhù)樂(lè )天的時(shí)候不臭。嘻嘻,伴隨著(zhù)“七彩陽(yáng)光現在——開(kāi)始”的廣播聲,廣播演習開(kāi)始了。每個(gè)部分的細節我都認真做了,但是不小心做錯了。怎么辦!如果這樣完了,肯定會(huì )影響分數,那怎么辦。我上去后,老師會(huì )嚴厲批評我,但事實(shí)并非如此。我上去后,李老師一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是讓我們休息。

  當然,最激動(dòng)人心的時(shí)刻是參加體育比賽的時(shí)候。首先,我們投了一個(gè)實(shí)心球。我投了9.4米,暗暗得意。哈哈,沒(méi)有人能超過(guò)我!嗚-呼!不過(guò)看到他9.3米就覺(jué)得好有壓力,不過(guò)又驕傲了,不過(guò)還是有點(diǎn)壓力:只要他再努力一點(diǎn),就是9.4米了。然后是38個(gè)仰臥起坐。我失敗了。最后,我跑的時(shí)候很緊張。因為有哮喘,所以跑不快。來(lái)的時(shí)候腿軟,哮喘上不來(lái)了。但是為了上課,我不得不跑去彌補剛才的錯誤。汽笛一響,我就加速從最后一名跑到第二名。我想直接超越第一。后來(lái)我想到了積蓄力量。但是到了最后一圈,感覺(jué)腿軟了,手酸了。最后,我咬緊牙關(guān),忍住疼痛,試圖沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。

  運動(dòng)帶給我的快樂(lè )作文500字 篇22

  寒假少不了運動(dòng),運動(dòng)又少不了快樂(lè ),一起快樂(lè )運動(dòng)第一天!}記寒假來(lái)臨,時(shí)間充足,一起運動(dòng),一起開(kāi)心。

  不僅增強體質(zhì),美好記憶也保存在此。乒乓球是國球,但是要打好,也要付出努力的。放假了,每天晚上我去打乒乓球。在與同學(xué)的比賽中,我快樂(lè )著(zhù),成長(cháng)著(zhù),進(jìn)步著(zhù)。那天只有三個(gè)人來(lái)打球,我和其中一個(gè)水平差不多的,教練讓我們打一場(chǎng)五局三勝的比賽。開(kāi)局我就用擅長(cháng)的側弦球連贏(yíng)2分,對手也用一種莫名其妙的球連贏(yíng)我2分,我一看對手就用正手球,連攻幾板,第一局以微弱的差距贏(yíng)了。因為他發(fā)的球我判斷不好,第二局我輸了。

  第三局我用搓與打分別應對,一打下網(wǎng),一搓就高,一下就被對方打死?粗(zhù)對手得意洋洋的神情,我暗暗想著(zhù)對策。我分析他打的是下弦球帶點(diǎn)上弦球的感覺(jué),我一定要找到對的方法,再這樣下去輸定了。方法只有拉球。第三局因為我不斷試探對方,所以也輸了。第四局我用慢拉與快拉相結合的方法,死死的纏著(zhù)他,對手發(fā)現的招式不好使了,有點(diǎn)著(zhù)急,運用別的進(jìn)攻方法,雖然也得分,可是差別太大,我贏(yíng)了。我一鼓作氣,連扳兩局,最后我贏(yíng)了。

  比賽完以后,我問(wèn)他你發(fā)得是什么怪球,他說(shuō)的話(huà),沒(méi)讓我笑死,因為老師教的球還沒(méi)練好,所以才會(huì )發(fā)出那樣的球,才有那種效果。這雖然是一場(chǎng)乒乓球比賽,讓我們切磋技藝,但是卻給我們帶來(lái)快樂(lè ),這里的快樂(lè )才是真正的快樂(lè ),讓你心花怒放的快樂(lè )。

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