人教版四年級語(yǔ)文下《和時(shí)間賽跑》作文欣賞
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的人教版四年級語(yǔ)文下《和時(shí)間賽跑》作文欣賞，歡迎閱讀與收藏。
人教版四年級語(yǔ)文下《和時(shí)間賽跑》作文欣賞1
在這兒秋色宜人的九月里，大伙兒迎著(zhù)秋天的太陽(yáng)光，伴隨著(zhù)著(zhù)豐收的季節，邁進(jìn)了歡快豐富多彩的校運動(dòng)會(huì )。一大早，全體師生就趕來(lái)了體育場(chǎng)地，他們有的分派場(chǎng)地，有的整理服裝，有的置放健身器材，忙得樂(lè )不可支，原本靜寂的賽事一下子熱鬧起來(lái)。伴隨著(zhù)公布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，各班團隊先后進(jìn)場(chǎng)。這時(shí)進(jìn)行曲陡然傳來(lái)，一個(gè)又一個(gè)班集體排著(zhù)齊整的隊形，大踏步向主席臺走過(guò)來(lái)。他們每個(gè)衣著(zhù)鮮艷，面帶微笑，高歌猛進(jìn)，展示出年輕人特有的朝氣蓬勃與風(fēng)采。
當交流會(huì )公布健身運動(dòng)比賽正式開(kāi)始，全部比賽場(chǎng)猛然燒開(kāi)起來(lái)，給油助威聲此起彼落，紛至沓來(lái)。你看看那徑賽場(chǎng)中的運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起始點(diǎn)，像利箭般奔向終點(diǎn)站，引來(lái)到場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。無(wú)論選手是不是得到，她們都是獲得觀(guān)眾的贊揚和激勵。因為在觀(guān)眾們的內心，這類(lèi)選手都充分運用出了不折不撓，不屈不撓拚搏的體育產(chǎn)業(yè)精神實(shí)質(zhì)，他們是運動(dòng)場(chǎng)地地面上的英雄，是貿易學(xué)校的“寧澤濤�！迸�800米和小伙1500米是考驗選手精力和恒心的新項目。
它盡管比不上短跑那般令人激動(dòng)，令人激動(dòng)，可是肯定比短跑更為令人打動(dòng)。在比賽中，選手要遭遇的不但是人體上的考驗，也是心理狀態(tài)上的考驗。報名參加這一新項目的運動(dòng)員真實(shí)最能體現勤奮拚搏，絕不服輸的健身運動(dòng)精神，它讓我們的體會(huì )遠比考試成績(jì)要豐富多彩的多。再看那田比賽場(chǎng)中的選手，也每個(gè)躍躍欲試，毫不示弱。跳高跳遠的運動(dòng)員以便獲得更強的考試成績(jì)，竭盡全力，即便不成功也絕不舍棄。他們解決指導思想踏出毫不動(dòng)搖的步伐，跳了一次又一次。這類(lèi)持續超越自己的精神是本人的極大財富，也是未來(lái)可以走得更高更遠的牢固根基。
報考報名參加鉛球賽事的參賽選手彼此之間市場(chǎng)需求，考試分數越投越來(lái)越遠。她們手上的鉛球好像變成了一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷希望的許愿球，持續追求著(zhù)自身的理想。運動(dòng)會(huì )展現學(xué)員青春年少風(fēng)彩，考驗身體素質(zhì)與心理狀態(tài)的實(shí)際實(shí)踐活動(dòng)。它鍛練的是精力，激話(huà)的是性命，發(fā)揚的是個(gè)性化和朝氣蓬勃，獲得的是笑容和精神面貌。所有參賽選手在這里屆鍛煉身體的話(huà)上賽出了考試分數，賽出了設計理念，發(fā)揚了友誼，賽事第二的精神實(shí)質(zhì)，在賽事中尋覓了很多的風(fēng)姿和理想化，在賽事中鑄就了很多的幸�？鞓�(lè )和輝煌。
人教版四年級語(yǔ)文下《和時(shí)間賽跑》作文欣賞2
“加油！加油！”期待已久的運動(dòng)會(huì )終于在大家的歡呼聲和加油聲中拉開(kāi)了帷幕。
今年學(xué)校召開(kāi)的運動(dòng)會(huì )與往年不同，是以親子互動(dòng)、鍛煉我們團結友愛(ài)的趣味運動(dòng)會(huì )。這次的比賽我們不是個(gè)人的榮譽(yù)，而是大家的榮譽(yù)，是集體的榮譽(yù)。其中特別讓我印象深刻的還跳繩、乒乓球、親子接力和拔河。
先說(shuō)跳繩吧！雖然我跳繩不夠好，但比賽還沒(méi)開(kāi)始我就已經(jīng)完全進(jìn)入了戰斗模式。哨聲響起大家都鞪足了勁快速跳了起來(lái)，似乎我所處的地方不是賽場(chǎng)而是戰場(chǎng)，我將周?chē)乃腥巳级己雎缘�，在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上，僅僅只剩下我一人正在全神貫注、心無(wú)旁騖努的力奮戰著(zhù)。我心里暗暗為自己打氣“伍晉逸，加油！加油！加油！你不是為個(gè)人而戰，是為了班級的榮譽(yù)而戰�！彪S著(zhù)一聲令下，這漫長(cháng)的一分鐘終于過(guò)去了。我輕輕地舒了一口氣，感到如負重負：“耶！終于不辱使命完成任務(wù)�！�
跳繩比賽結束后，很快就開(kāi)始了乒乓球親子接力比賽。老師選的真不愧是精英，個(gè)個(gè)跑起來(lái)就和閃電一樣快。隨著(zhù)家長(cháng)們的參與，比賽變得更加激烈，我們使勁吶喊為他們加油鼓勁。大家也不負眾望使出了渾身的力氣，但由于比賽中出現了失誤，我們班暫居倒數第一�？删驮谶@時(shí)爸爸挺身而出，接過(guò)乒乓球夾子飛快的跑了起來(lái)，爸爸腳下像哪吒的風(fēng)火輪和孫悟空腳下的筋斗云似的飛快從我眼前一閃而過(guò)，成功的扭轉了局面，把倒數第一拋在了腦后。我的爸爸雖然長(cháng)得胖，腳還受了傷，但他沒(méi)有因為這樣而影響正常發(fā)揮，和以前跑得一樣快。我心想：天哪！爸爸沒(méi)有因為這些事而放棄，而且實(shí)力和原來(lái)一樣，如果是考試，我是不是也應該做到這樣呢？
最后一個(gè)比賽是拔河比賽，拔河比賽十分激烈，雙方都不肯退讓就像拉鋸子一樣，你拉過(guò)來(lái)我拉過(guò)去。我們的班的啦啦隊也紛紛跑到比賽現場(chǎng)為選手們加油鼓勁。有的一邊加油，一邊做出拔河的姿勢，有的急得一邊跺腳一邊吶喊，還有的不停的在現場(chǎng)做著(zhù)指導，個(gè)個(gè)激動(dòng)得都恨不得過(guò)去忙他們拉上一把。經(jīng)過(guò)激烈的角逐比賽結束了，雖然我們班拔河比賽得了2等獎，可大家一點(diǎn)也不開(kāi)心，全班同學(xué)都傷心的哭了，于是我暗下決心：下次拔河比賽一定要拿第一。
雖然這次趣味比賽我們班沒(méi)有取得很好的成績(jì)，但是通過(guò)比賽我看到了大家團結友愛(ài)的精神，這是我第一次參加趣味運動(dòng)會(huì )，也是難忘的一次運動(dòng)會(huì )。
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4月30日這天，這個(gè)激動(dòng)人心的日子，我們迎來(lái)了校園運動(dòng)會(huì )。
當天，天上飄著(zhù)幾朵“棉花糖”，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)阿姨朝我們招招手，為我們加油，運動(dòng)會(huì )上人頭攢動(dòng)，一面面迎風(fēng)飄動(dòng)的彩旗，象隨風(fēng)逐波的麥浪一樣。操場(chǎng)邊站了三位老師，為我們記錄成績(jì)。
一班、三班、四班、五班都是我們強大的對手。但我們不怕，我們二班的實(shí)力并不弱，面對四個(gè)強大的對手，我們還是要努力加把勁兒的！
比賽開(kāi)始了，先是跑步接力賽，我們班的幾位跑步健將精神抖擻的走了上去，我們班不約而同的一起大喊：“加油、加油、二班必勝”。比賽的運動(dòng)員們開(kāi)始躍躍欲試，評委老師吹了一聲口哨，幾個(gè)班的選手同時(shí)像箭一樣沖了出去，“加油、加油”運動(dòng)場(chǎng)上傳出一聲高過(guò)一聲的加油聲，只見(jiàn)運動(dòng)員們咬著(zhù)牙，滿(mǎn)臉汗水，手握接力棒，眼睛盯著(zhù)終點(diǎn)處的紅布條，而我們班的時(shí)尚同學(xué)跑得最快，只見(jiàn)他不顧一切的向前飛奔，像一只矯健的駿馬，臉也紅彤彤的，憋著(zhù)一口氣，眼睛盯著(zhù)前方。眨眼間他第一個(gè)沖到了紅線(xiàn)，我們也都長(cháng)出了一口氣，發(fā)出了開(kāi)心的大笑，連小草們似乎也在開(kāi)心的為我們跳舞。
接著(zhù)是跳大繩，這可是我們班的強項。女生隊和男生隊在空地上先進(jìn)行熱身，然后信心滿(mǎn)滿(mǎn)的上場(chǎng)了，不但我們，連周?chē)幕ú輼?shù)木都在為他們助威，激動(dòng)的王者跳繩的“大將們�！�
隨著(zhù)哨聲響起，女生隊比賽開(kāi)始了，我們班有幾個(gè)“吃瓜群眾”過(guò)來(lái)參與數數：“1、2、3、4、5�！蔽覀兡抗飧�(zhù)一個(gè)一個(gè)隊員轉動(dòng)，其中邱越跳得最賣(mài)力，只見(jiàn)她蹦的很高，生怕自己跳不過(guò)去，給隊友們落下分數，她一個(gè)接一個(gè)跳著(zhù)，小臉上的汗珠不斷往下滴著(zhù)，她也不管不顧，直到比賽結束，她沒(méi)有為我們女生隊落下一分，當哨聲吹響時(shí)，我們數到了了“157”，邱越也終于現出了舒心的笑。
緊接著(zhù)男生隊上場(chǎng)了，男生隊配合默契，不到半分鐘，已跳了85下，這時(shí)，在一個(gè)個(gè)“小紅臉”中，尚東辰脫穎而出，他臉上出現了豆大的汗珠，可他毫不在乎，不僅加快了步子，還為大家加油。終于在男生隊的配合下，他們也成功了“160”，我們班都在為他們歡呼“二班最棒，二班必勝”。
比賽共有5項，跳大繩、接力賽、跨越障礙物、袋鼠跳、小推車(chē)，我們分別取得了第一名，第二名和第五名的成績(jì)。不過(guò)，在我們看來(lái)，友誼第一比賽第二，參與才是最重要的。
通過(guò)這次比賽，我明白了，比賽要靠團結一致，才能勝利！天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有道彩虹，那就是運動(dòng)，她使我們的心放飛，無(wú)論成敗，運動(dòng)的我們就是生活中那道燦爛的彩虹。
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在這秋高氣爽、碩果累累，充滿(mǎn)著(zhù)收獲喜悅的季節里，我校開(kāi)展了秋季運動(dòng)會(huì )。
首先是開(kāi)幕式。浩浩蕩蕩的隊伍如同游龍一般，循序漸進(jìn)，我們班也邁著(zhù)矯健的步伐，喊著(zhù)響亮的口號走過(guò)主會(huì )場(chǎng)。之后幾位校領(lǐng)導為本次運動(dòng)會(huì )發(fā)表了幾篇精彩的演講后，運動(dòng)會(huì )便漸漸拉開(kāi)帷幕。
一個(gè)個(gè)運動(dòng)員都摩拳擦掌，準備在這豐收的季節里為班級多收獲幾份榮耀。給我印象最深的，就是琦琦的那場(chǎng)令人即氣憤又可惜的800米賽跑比賽。
隨著(zhù)裁令員的一聲槍響，運動(dòng)員們都爭先恐后地向前沖，可不知是哪位不小心犯規的運動(dòng)員踩到了琦琦的鞋，只見(jiàn)琦琦一個(gè)趔趄摔倒在地，這一跤，就注定了他的冠軍夢(mèng)已被敲碎。但琦琦并沒(méi)有灰心喪氣，他重新爬了起來(lái)，奮起直追。此時(shí)此刻，觀(guān)眾席上的我們，被他那種永不言敗的品質(zhì)所打動(dòng)，鼓足了勁為他加油，可他畢竟與別人落后了一大節，最終雖敗猶榮。
經(jīng)歷了琦琦摔倒這件事后令我們不免有些掃興，可之后的年級組老師接力賽卻又讓我們班士氣大增。說(shuō)起這項比賽，我們班主任可算是立下了汗馬功勞。
比賽前夕，我們班主任穿上賽服，同學(xué)們都跑去為老師助威加油。老師握緊拳頭，揮了一揮，顯現出信心百倍的樣子。
“啪”槍聲響起，第一棒老師們健步如飛，你爭我搶地向前沖刺，把班主任那一隊甩在了身后，緊接著(zhù)，班主任拿到接力棒，風(fēng)馳電掣般地向前沖去，好像一支離弦的箭，從先前的第四名沖到了第二，就這樣，一棒接一棒，雖說(shuō)最后班主任那一隊沒(méi)有獲勝，可是班主任還是贏(yíng)得了我們班同學(xué)的熱烈歡呼。班主任風(fēng)趣地說(shuō)，因為有了我們的鼓勵，才使他有了力量。
終于，輪到我參加的項目“60米接力賽了”我懷著(zhù)激動(dòng)與緊張的心情與同學(xué)們上場(chǎng)了，我看了看其他班的選手們，個(gè)個(gè)都顯得實(shí)力雄厚。 “各就各位——預備——”“啪”比賽開(kāi)始了，我們的第一棒就出師不利，差點(diǎn)摔倒，緊接著(zhù)第二棒、第三棒……終于輪到第六棒的我了，剛一拿到接力棒，我就拼命向前沖，可誰(shuí)知身體平衡沒(méi)掌握好，差點(diǎn)把腳崴了。就這樣，我方與對方實(shí)力懸殊，拿了個(gè)倒數第一。
事后的我非常后悔自己當時(shí)為什么不把心態(tài)調整好，為什么那么急于求成。
這便是我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，一個(gè)令我感受頗深的運動(dòng)會(huì )，它使我懂得了執著(zhù)的可貴， 明白了鼓勵的力量，知曉了急于求成的害處，以及許多許多……
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盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，一年一度的陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )終于來(lái)臨了！
今天下午，我們穿著(zhù)校服，排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)一致的步伐，伴隨著(zhù)雄壯的運動(dòng)員進(jìn)行曲來(lái)到了操場(chǎng)上，氣勢雄大的鼓號隊、鮮花隊、彩旗隊也都來(lái)為我們加油。我們班的口號是；“團結拼搏！再創(chuàng )佳績(jì)！”我們學(xué)校的校長(cháng)、主任都在國旗下致詞了，他們又給我們增添了許多信心！
開(kāi)幕儀式結束后，我們班參加比賽的同學(xué)都到相應的場(chǎng)地集合，去進(jìn)行熱身和練習了，而沒(méi)有參加比賽的同學(xué)則組成了一個(gè)“五（3）班通訊組”，他們都記錄下了我們班每個(gè)運動(dòng)員的情況、比賽成績(jì)和身邊的好人好事。也有幾位同學(xué)帶來(lái)了攝像機，給同學(xué)們拍照留念。
我報名參加的是女子跳繩比賽，比賽規則是：每個(gè)班級報名五位同學(xué)，與同年級的人比賽，在一分鐘之內跳得多的獲勝。還沒(méi)有開(kāi)始比賽，每個(gè)同學(xué)就摩拳擦掌、躍躍欲試了�！拔澹�3）班！五（3）班！”裁判員叔叔大聲地喊著(zhù)，我們迅速集合�！邦A備——”裁判員叔叔左手拿著(zhù)秒表，右手高高舉起，“開(kāi)始！”。我認真地跳著(zhù)，手臂盡量甩得快一些，腳也盡量和手協(xié)調起來(lái)。當我跳到91個(gè)的時(shí)候，我發(fā)現自己手腳發(fā)軟，有些體力不支了，腳和繩子“打了一個(gè)架”，停了下來(lái)，可是時(shí)間還沒(méi)到啊，不能放棄，我又抓起繩子跳了起來(lái)。我在心里一遍遍的安慰自己，給自己打氣：加油！不要慌，不要急，堅持就是勝利！“停！”啊，終于停了，我第一次感到一分鐘是這么的漫長(cháng)！但是，雖然只有一分鐘，我卻證明了自己！
我跳了128個(gè)，我已經(jīng)很滿(mǎn)意了，因為我之前的最高記錄是119個(gè)，我發(fā)揮的還不錯。雖然我知道我這個(gè)成績(jì)應該不可能排上名次，也不可能拿獎，因為我們班的周子鈺同學(xué)是個(gè)非常非常厲害的選手，跳繩特別的棒。而且“人外有人，天外有天”，但是我還是很高興，正如老師所說(shuō)的“重在參與”。
當我比完賽，想去找好朋友任訪(fǎng)菊時(shí)，操場(chǎng)上的一幕出現在我的眼前。咦？這不是我們班的王勁翔同學(xué)嗎？他怎么沒(méi)有和通訊組的人員在一起？走近一看，哦！他正拿著(zhù)塑料袋撿拾地上的廢紙雜物呢！他這種勤勞、愛(ài)干凈、講衛生、樂(lè )于為集體服務(wù)的精神真是令人感動(dòng)��！
這時(shí)候，張老師又告訴我們一個(gè)好消息：我們班的王安琪同學(xué)在五年級象棋比賽中獲得了第一名！我就更加的欣喜若狂了，王安琪，好樣的！
不管這次比賽的成績(jì)如何，我們都要本著(zhù)一顆“友誼第一，比賽第二的平常心來(lái)對待。即使你取得了優(yōu)異的成績(jì)，也不能驕傲，要再接再厲，爭取再創(chuàng )輝煌！如果輸了也沒(méi)關(guān)系，重在參與，只要自己盡力就好。
一年一度的陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )就這樣結束了，那一幅幅精彩、熱鬧、歡騰的場(chǎng)景又一次在我的腦海中浮現，真是令人難忘��！
人教版四年級語(yǔ)文下《和時(shí)間賽跑》作文欣賞6
賽場(chǎng)上大家揮灑著(zhù)汗水，你爭我趕，觀(guān)眾席爆發(fā)出鼓勵聲。他們“勝不驕，敗不餒”，他們心存“友誼第一，比賽第二”！迎著(zhù)秋風(fēng)，踏著(zhù)秋水，第十四中學(xué)的第四十七屆秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始啦！
大家都十分激動(dòng)，也都十分努力，都想為自己的班級增光添彩！
我看到了大家的激情，在走方陣時(shí)，每個(gè)班級的口號洪亮，步伐整齊，踏踏實(shí)實(shí)的走出每一步，我們十四中學(xué)的運動(dòng)健兒們，個(gè)個(gè)看起來(lái)體力充沛，陽(yáng)光四射，活力滿(mǎn)滿(mǎn)！我看到了他們的必勝決心，看到了他們的勝利的希望！
我看到了大家的堅持，是一定要堅持到最后的那種精神，他們抱著(zhù)“堅持就是勝利”的信念，在跑八百米時(shí)，完全顯露出來(lái)了：大家都在努力跑著(zhù)，哪怕在賽場(chǎng)上暈倒，哪怕在賽場(chǎng)上摔倒，也改變不了他們他們堅持下去的決心，他們剛回過(guò)神來(lái)，又重新回到跑道上了。腿大概已經(jīng)軟弱無(wú)力了，眼前大概是黑蒙蒙的一片，渾身仿佛虛脫了般。這都不會(huì )讓他們放棄。
我看到了大家的團結�！凹佑图佑图佑图佑�！”在觀(guān)眾席爆發(fā)出來(lái)。仿佛是為了告訴那些勵志要堅持到最后的運動(dòng)健兒們：我們在陪著(zhù)你！我們陪你一起努力！加油��！最后一圈了，每個(gè)班級的護衛隊員急忙走到終點(diǎn)處，等待著(zhù)本班的運動(dòng)員，扶住運動(dòng)員，遞水擦汗，“你很棒吶！”給予鼓勵給他們！這是大家的團結！
我們班級里就有一個(gè)同學(xué)，她跑100米到一半，腿拉傷了，她堅持著(zhù)跑到了終點(diǎn)，聽(tīng)她說(shuō)，昨天就拉傷了一次了本以為沒(méi)事了，結果還是再次拉傷了。她很惱，還有50米，200米和400米呢。我有點(diǎn)擔心她，還有點(diǎn)心疼她�！袄蠋熇蠋�，我跑50米沒(méi)事的！我都能跑！”她頂著(zhù)疼痛，負著(zhù)傷又跑了50米，這次她真的堅持不住，跑到最后，倒在了地上。她連續拉傷了好幾次了�！袄蠋�，我能跑200米和400米的`的！”“算了算了，安全第一，別跑了別跑了啊�！彼膱猿指袆�(dòng)了我們，她的要強感動(dòng)了我們。她讓我知道了，堅持的真正定義。
印象最深的是我跑200米的時(shí)候。當時(shí)很緊張，上場(chǎng)時(shí)，即將跑步的同學(xué)給我加油，在觀(guān)眾席也聽(tīng)到了我的名字，很大聲，很觸動(dòng)心弦。老師也跟我說(shuō)：“別緊張，相信自己一點(diǎn)嘛！”那時(shí)候我就下決心，要努力，要為班級增光添彩。跑出去時(shí)，就像離弦的箭般，我拼命的朝著(zhù)第一名沖刺，就像前方是光芒。很可惜，只排在組里的第三名，很愧疚的，沒(méi)有為班級拿下名次。
“沒(méi)事的，你已經(jīng)很棒了！”同學(xué)們的安慰讓我重振了精神，我們下次一定要更加努力�！皠俨或�，敗不餒”。下次一定要給班級增光！
還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，三天運動(dòng)會(huì )就已正式的拉下了序幕。下次加油！
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早上八點(diǎn)，我們各個(gè)班級的同學(xué)都排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到教學(xué)樓前，觀(guān)看開(kāi)幕式。在開(kāi)幕式上，首先是顏老師講的話(huà)，后來(lái)又請張校長(cháng)講的話(huà)，我們班的張寧也代表全體運動(dòng)員發(fā)了言。
開(kāi)幕式結束了，我們就來(lái)到了比賽場(chǎng)地——操場(chǎng)。
首先進(jìn)行的比賽項目是跳繩和跑步。這次，我參加了跳繩比賽，所以我就和其他的跳繩選手來(lái)到了畫(huà)著(zhù)圓圈的地方——跳繩比賽場(chǎng)地。我們五年級的要和六年級的進(jìn)行比賽。先是六年級的女生跳的，我的姐姐是六年級的，她一分鐘跳了176個(gè)，別的同學(xué)也跳的不錯。然后該我五年級的出場(chǎng)了。因為緊張的緣故，第一次我沒(méi)有跳好，一分鐘只跳了157個(gè)。我并不氣餒，而是在心里暗暗鼓勵自己：沒(méi)關(guān)系的，下一次一定可以跳好。果然，第二次我跳了174個(gè)。勉強獲得了五、六年級女子組跳繩比賽的第三名。雖然我沒(méi)有發(fā)揮好，但我也很高興，因為我們班的郝情情一分鐘跳了196個(gè)，超過(guò)了所有的跳繩選手，獲得了第一，為我們班爭了光。
后來(lái)我又參加了長(cháng)跑比賽，可是成績(jì)又不太理想，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是一塌糊涂。在我們班四個(gè)人中跑了倒數第一。但是，六年級還有一個(gè)同學(xué)比我跑的還慢的呢！我雖然沒(méi)有取得名次�？墒俏疫�是很開(kāi)心，起碼我們和六年級比賽，我不是倒數第一。
我只顧著(zhù)自己比賽，沒(méi)有時(shí)間看其它的比賽了。我聽(tīng)說(shuō)跳遠比賽還沒(méi)結束呢，我就去看了，真是不看不知道，一看嚇一跳，那些一年級的小朋友竟然比我跳的還遠。我們班的同學(xué)跳得更遠了，王濤跳了二米三二。六年級的顏欣還是比他跳得遠一些，跳了二米四七，取得了的一名。
這次運動(dòng)會(huì )，最精彩的要數下午進(jìn)行的4×25米接力往返跑比賽。我們還是和六年級的比，先是男生比。起跑線(xiàn)上，運動(dòng)員個(gè)個(gè)如生龍活虎，躍躍欲試。隨著(zhù)一聲哨響，第一棒的兩個(gè)運動(dòng)員像箭一般竄了出去。第二棒六年級的稍微領(lǐng)先一點(diǎn)。第三棒我班的又追了上去，最驚險的是最后一棒。兩名運動(dòng)員似兩匹脫韁的戰馬齊頭并進(jìn)，幾乎同時(shí)到達終點(diǎn)。但是在裁判員的判決下，我們以0。12秒的差距，輸掉了比賽，真是太可惜了。男子組的比賽輸了，女子組的比賽使我更加緊張。我們班選出的運動(dòng)員個(gè)子都小。和六年級的相比差了一截，能行嗎？我的心幾乎提到了嗓子眼。比賽開(kāi)始了，第一棒得時(shí)候我們就領(lǐng)先她們一點(diǎn)。到了第二棒，我們就遠遠地把她們甩在了后面，最后一棒顏雅靜在我們的加油聲中率先沖回到終點(diǎn)，贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。
最后我們還看了由老師參加的跳繩比賽、投籃球比賽、自行車(chē)慢騎比賽等。正當我們看的入迷的時(shí)候，下課鈴響了，精彩、激烈而又有趣運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了。
人教版四年級語(yǔ)文下《和時(shí)間賽跑》作文欣賞8
今天，是我期盼萬(wàn)分的田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕日子。我早就想在田徑運動(dòng)會(huì )上為班級增光添彩了，摩拳擦掌的我終于盼來(lái)了這一天。
開(kāi)幕式正式開(kāi)始了，伴隨著(zhù)激昂的運動(dòng)員進(jìn)行曲，我們班同學(xué)昂首挺胸，邁著(zhù)整齊的步伐，在空中有節奏地揮舞著(zhù)啦啦棒，喊著(zhù)洪亮的口號走過(guò)了主席臺。大家個(gè)個(gè)精神抖擻，一副躍躍欲試的樣子，那陣勢好不威風(fēng)。
在稍顯漫長(cháng)的開(kāi)幕式過(guò)后，各項比賽就陸陸續續開(kāi)始啦。上午，班上沒(méi)有比賽任務(wù)的同學(xué)，都不約而同地主動(dòng)承擔起了另一項“任務(wù)”——為運動(dòng)會(huì )為班級寫(xiě)通訊稿。我們分頭到比賽現場(chǎng)打探情況后又聚在了一起，全部趴在草地上，頭對頭圍起一個(gè)大圈，真像一朵盛開(kāi)在秋天里的金菊花。同學(xué)們都把筆記本放在地上寫(xiě)稿子，雖然運動(dòng)場(chǎng)上熱鬧非凡，但我們感覺(jué)整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)仿佛只有草坪上同學(xué)們的沙沙寫(xiě)字聲。呵，終于完成一篇，信心十足的我把稿子交到審稿處。果然，過(guò)了一會(huì )廣播中就把我的“佳作”播了出來(lái)，又一會(huì )兒我們班好幾位同學(xué)的大作都在廣播中發(fā)表了，大家十分高興，不停地擊掌相慶。班主任牛老師還給我交待了一樣光榮的任務(wù)，為大家收稿、交稿，我不僅是通訊員，還搖身一變成了快遞員，雖然辛苦點(diǎn)，但我能為幫同學(xué)們做一些小事情而感到十分自豪。
下午，我正在認真地修改著(zhù)另一篇“處女作”，突如其來(lái)的廣播把我嚇了一跳：“請五年級男子甲組200米選手馬上到比賽起點(diǎn)集合�！苯K于輪到我的比賽項目，我就要閃亮登場(chǎng)了。來(lái)到起點(diǎn)后，忽然心里有些七上八下的感覺(jué)，真有點(diǎn)緊張啊，不過(guò)旁邊的同學(xué)們都向我投來(lái)鼓勵的目光，這又讓我頓時(shí)信心大增。我站到起跑線(xiàn)上，一聽(tīng)到發(fā)令槍響，就以迅雷不及掩耳之勢沖了出去，風(fēng)在耳邊呼嘯，仿佛為我加油，我咬緊牙關(guān)，甩掉了一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人……這時(shí)終點(diǎn)很近了，我使出吃奶的勁，一下子沖到終點(diǎn)。當時(shí)旁邊無(wú)數的同學(xué)都在為我歡呼，結果出來(lái)了，我是，這種感覺(jué)太棒了，可以進(jìn)入決賽了!
在第二天的決賽上，我感到奪得冠軍的機會(huì )很小，因為參加決賽的有位同學(xué)是大家公認的高手，他人高馬大而且力量十足，這么說(shuō)吧他跑一步頂我們兩步。天啦，年齡公平可身材真不公平啊。但我絲毫沒(méi)有放棄，心里想一定要盡自己努力去拼。比賽瞬間就結束了，一看結果我居然得了第二名，真是帶勁!算一算，寫(xiě)通訊稿加上比賽第二名，我為班級在運動(dòng)會(huì )上掙了不少分呢。
這次田徑運動(dòng)會(huì )真是精彩無(wú)比，令人難忘。我運動(dòng)，我奉獻，我快樂(lè )。讓我們一起為運動(dòng)歡呼、加油、歌唱吧!
人教版四年級語(yǔ)文下《和時(shí)間賽跑》作文欣賞9
在我們那個(gè)小區里，我家可算是一個(gè)肥胖家庭，爸媽肥，孩子胖，據我所知，“我的全身都是老爸遺傳給我的”，老媽總是這樣說(shuō)。難怪老爸的人稱(chēng)“彌勒佛”的肚子也因此傳到我的地方了，只不過(guò)是“小將軍肚”罷了。
爸媽孩子都胖，這又有什么辦法呢?不過(guò)還真有一個(gè)辦法——減肥。但你說(shuō)這可能嗎?不過(guò)，最近老媽反常地帶頭鍛煉了，我和老爸一開(kāi)始也無(wú)動(dòng)于衷，可后來(lái)經(jīng)不住老媽的好說(shuō)歹說(shuō)，百遍勸說(shuō)下，我們爺兒倆半信半疑地跟著(zhù)她又是跑又是走的鍛煉了幾天，老爸吃不消了，準備退出，他說(shuō)寧可跟我打羽毛球也不跑步了，這下可苦了我了，最近幾日，老爸總是英姿颯爽，邊上放著(zhù)大小不一的茶杯，而老媽獨自倒步走、跑步和快走，到最后全家人都是一身臭汗地回家。
我在想：大家都練得這么認真，那何不來(lái)“檢驗”一回，我絞盡腦汁，總算想出了一個(gè)辦法來(lái)了，就是開(kāi)一次家庭運動(dòng)會(huì )!我原以為老爸會(huì )退出，沒(méi)想到，老爸踴躍參加了，還說(shuō)要與我一決高低，而老媽也答應了，萬(wàn)事俱備，就欠東風(fēng)了。周六，一場(chǎng)激烈的家庭運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕，先是我和爸爸的羽毛球單挑，地點(diǎn)：我家樓下，看我輕盈地左挑一下，右擋一個(gè)，上扣下吊的樣子，老爸有些招架不住了，媽媽一邊看熱鬧，一邊笑，別笑!哼!下次你就沒(méi)有那么幸運了!老爸這時(shí)候趁我不注意，連連將我擊敗，最終結果：平手。歸我和老媽比賽了，我嫌老媽的球技太爛了，沒(méi)在意，不曾想，老媽的技術(shù)竟然跟老爸差不多!嘿!遇上了個(gè)棋逢對手，原來(lái)是“學(xué)兔子”的人太驕傲了。我仗著(zhù)自己人小，分量輕，把老媽打了個(gè)落花流水，體力消耗得不少，中場(chǎng)休息之后，計算了一下，宣布比賽結果：老媽勝出!什么?哎!算了吧，勝敗乃兵家常事。歸我和爸爸“攻擂“了，我吸取了上幾回合的經(jīng)驗，把羽毛球打得左飛飛右飛飛，把老媽來(lái)回跳來(lái)跳去的，折騰得氣喘吁吁，一番擂臺賽后，我竟然成了冠軍得主，嘿!嘿!太棒了!耶!
不過(guò)還有一項比賽：跑步。我們統一了跑步線(xiàn)路之后，3,2,1...沒(méi)喊“開(kāi)始”，我們一家三口以5米/秒的速度沖了出去，我一咬牙大吼一聲，猛虎下山一般沖到終點(diǎn)，隨后狂奔的速度就慢下來(lái)了一點(diǎn)，喘了幾口氣，竟然被老爸追上了，老媽其次，糟糕!我成了倒數NO1，老爸和老媽并列第一?他們的耐力好，情有可原嘛!原本遙遙領(lǐng)先的我到最后成了倒數第一，老爸老媽第一。還是我太驕傲了，啊!喘氣!累死我了!
家庭運動(dòng)會(huì )讓我們全家老小都減了幾斤，全家人一起做運動(dòng)的經(jīng)歷真是太有趣了，生命在于運動(dòng)，和家人在一起就更能堅持運動(dòng)，鍛煉身體。
人教版四年級語(yǔ)文下《和時(shí)間賽跑》作文欣賞10
隨著(zhù)校長(cháng)的宣布，一年一度的運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了！
由于校園正在施工，所以我們舉行的是一場(chǎng)趣味運動(dòng)會(huì )，有跳繩、兩人三足接力，迎面接力、拔河等項目。我參加了跳繩和迎面接力。
首先舉行的是跳繩比賽，先是男生開(kāi)始比賽。當裁判員吹響哨子后，運動(dòng)員們快速地跳著(zhù)，根本就看不見(jiàn)繩子，只能聽(tīng)繩子刷在地上發(fā)出“啪啪”的聲響。我站在檢錄處，心怦怦直跳：“馬上就到心，我能跳好嗎？要是跳少了怎么辦？”想著(zhù)想著(zhù)，男子比賽已經(jīng)結束了，裁判員讓我們入場(chǎng)。
我趕緊找到自己的位置，調好跳繩的長(cháng)短后，就準備聽(tīng)候哨子的響聲，我深吸一口氣，不斷地給自己鼓勵：“加油！你一定能行！”緊接著(zhù)哨聲響起了，我快速的跳了起來(lái)，一開(kāi)始跳得還挺好的，到了后面，由于緊張，腳總是被繩子拌住，浪費了不少時(shí)間，很快一分鐘過(guò)去了，我拿起計數器一看，只有147個(gè)，是一個(gè)很不理想的成績(jì)，不過(guò)很快我又自我安慰：沒(méi)事，還有機會(huì )，爭取下次取得好成績(jì)！
接著(zhù)就是迎面接力了，我是第二棒。當大家熱身好之后，比賽就開(kāi)始了，還沒(méi)等哨了落音，運動(dòng)員們像箭飛一般地向前跑去，速度驚人，幾秒過(guò)后，沙包交到了我的手中，當我拿到沙包后，腦子里只有一個(gè)概念——跑！我拿起沙包拼命地往前跑，到達指地點(diǎn)后，我又趕緊往回跑，將沙包交給下一個(gè)人。由于在比賽過(guò)程中，兩個(gè)人傳遞沙包時(shí)掉了下來(lái)，耽誤了一點(diǎn)時(shí)間，我們取得了第二名……
很快，我們最喜歡的項目——拔河，開(kāi)始了。第一場(chǎng)是由我們班，對戰七（三）班。哨聲一響，四周的“加油”聲便響了起了，很快就將對方拉過(guò)了線(xiàn)，這一場(chǎng)我們贏(yíng)得很輕松。
拔河是采取三局兩勝的方式，我們輕松地以二比零的方式，分別戰勝了三班和一班。
緊接著(zhù)，我們將與同樣強大的五班對戰。各就各位后，比賽就開(kāi)始了！只見(jiàn)運動(dòng)員們咬緊牙關(guān)，像正在拉船的纖夫一樣，用力地往后拉。觀(guān)眾們也不甘示弱，一個(gè)個(gè)握緊拳頭，揮著(zhù)胳膊大聲喊到：“加油！加油！”連班主任也按奈不住，站在運動(dòng)員旁邊。揮著(zhù)手說(shuō)：“加油！往后拉！”運動(dòng)員們使勁往后一拉，將五班拉過(guò)了線(xiàn)！最后我們以二比零取得了最終的勝利！“耶”大家興奮地跳了起來(lái)！
下午舉行的是廣播操比賽，我們班是七年級中最后一個(gè)出場(chǎng)的。
看完其他四個(gè)班的表演后，我們雄糾糾，氣昂昂的幾個(gè)場(chǎng)，隨著(zhù)評委的指示，我們開(kāi)始了比賽，大家做得都非常仔細，可后來(lái)，可能由于緊張，領(lǐng)操員將動(dòng)作做反了。我們只取得第二名。
最終，所有分數加起來(lái)，我們是第三名，希望下一次運動(dòng)會(huì )，我們能取得更好的成績(jì)！
人教版四年級語(yǔ)文下《和時(shí)間賽跑》作文欣賞11
一年之計在于春。春象征著(zhù)美好，象征著(zhù)希望、活力、進(jìn)步和健康。春季很適合運動(dòng)，我們學(xué)�！蟮烙^(guān)小學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)轟轟烈烈的春季運動(dòng)會(huì )！
運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上，每個(gè)班級都要走方陣。走方陣的同學(xué)像軍人一般，腰桿筆直，目視前方。每一班的方隊都整齊劃一，展現出不同的風(fēng)采，場(chǎng)面蔚為壯觀(guān)。走完方陣，校長(cháng)宣布：運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始啦！
操場(chǎng)上非常熱鬧，四周站滿(mǎn)了啦啦隊。各班運動(dòng)員斗志昂揚、摩拳擦掌，準備在運動(dòng)會(huì )上大顯身手。運動(dòng)項目有接力賽、拔河、跳繩、筷子夾乒乓球……
賽場(chǎng)上的同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始緊張的比賽，時(shí)間一分一秒地流逝。馬上就輪到我了，可我心里一點(diǎn)底兒也沒(méi)有，額頭上沁出了細密的汗珠。我參加的項目是筷子夾乒乓球。比賽規則是用筷子夾住乒乓球，然后把它送進(jìn)十米外的桶里，在一分鐘內，誰(shuí)夾的最多，誰(shuí)就獲勝。我試著(zhù)夾了一下，呀！怎么這乒乓球這么光滑，和我訓練的時(shí)候不一樣呢？可能是我太緊張吧。
“342號”裁判員老師喊道，這不是在叫我嗎？怎么這么快就輪到我了，我硬著(zhù)頭皮上“戰場(chǎng)”�！暗巍币宦曧�，比賽開(kāi)始了，我拿著(zhù)筷子小心翼翼地去夾乒乓球，太光滑了！這些乒乓球好像一個(gè)個(gè)調皮的泥鰍。好不容易夾住了，我像離弦的箭一樣飛快地往十米外的桶跑去，可是乒乓球像是故意在跟我作對，偏要掉在地上。我有些失望，這時(shí)老師在旁邊安慰我：“不要著(zhù)急，要穩住，穩中求勝�！蔽伊⒖陶{整自己的心態(tài)，飛快地跑回起點(diǎn)，不過(guò)這次我是在夾穩乒乓球的前提下，慢慢夾起一個(gè)乒乓球后跑向對面的桶。這次，乒乓球乖乖地跳進(jìn)桶里，我用同樣的方式繼續把一個(gè)個(gè)乒乓球運送進(jìn)對面的桶里……“滴——”時(shí)間到了。裁判員數了數我桶里的乒乓球，足足有11個(gè)，耶！我得了第一名！
再看接力賽，運動(dòng)員們矯健的身姿在操場(chǎng)上飛翔著(zhù)，真是英姿颯爽！操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們陣陣“加油”助威聲。
哦，對了，還有教師比賽呢！老師們在運動(dòng)會(huì )上也一較高低，同學(xué)們都為之驚訝，真沒(méi)想到，老師們不但知識淵博，體育運動(dòng)也這么厲害！
經(jīng)過(guò)同學(xué)們齊心協(xié)力，我們班獲得團體總分第二名的好成績(jì)，有的同學(xué)激動(dòng)得都哭了！
這一天是緊張的一天，更是快樂(lè )的一天。不過(guò)，作為六年級的學(xué)生，還是感到有些悲哀的，因為這是小學(xué)時(shí)期的最后一次運動(dòng)會(huì )了，我們即將告別同學(xué)、老師，告別母校。十分感謝老師教導我們這么多年，感謝母校給了我們施展自己體育才能的機會(huì )，給我們的童年生活抹上一筆絢麗多彩的顏色！
人教版四年級語(yǔ)文下《和時(shí)間賽跑》作文欣賞12
一年一度的校運會(huì )即將到了，體育老師經(jīng)過(guò)了層層選拔，終于讓我成了女子六十米短跑選手。
我盼啊…盼可把運動(dòng)會(huì )的那一天盼來(lái)了。第一個(gè)項目就是女子六十米短跑了，我的心里像揣著(zhù)一窩兔子—砰砰直跳。當我站在起跑線(xiàn)上時(shí)，我真是既激動(dòng)，又緊張��！這時(shí)，體育委員走過(guò)來(lái)，對我加油鼓勁，說(shuō)：“加油哦，我們全班永遠支持你，相信自己是最棒的！”“那你這樣就了我壓力，萬(wàn)一…”“不要萬(wàn)一了，要把壓力化為動(dòng)力，你只要盡力就行了�！斌w育委員消除了我的恐懼，我對他點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示“我能行”。
我擺好了起跑的架勢，只聽(tīng)：“各就各位——預備——砰�！卑l(fā)令槍響了，我和其他運動(dòng)員幾乎同時(shí)沖出起跑線(xiàn)，如同離弦的箭一般向前奔，跑道兩旁的吶喊聲、助威聲，一陣高過(guò)一陣，我們班同學(xué)的加油聲最響亮，“金珂加油！加油…”我心想：我一定不能辜負老師和同學(xué)對我的期望��！就猛的往終點(diǎn)奮力一沖，奪得這一小組的第一名。
這次運動(dòng)會(huì )，我獲得六十米決賽第二名，老師頒發(fā)給我一塊銀牌。我手持這塊銀牌，總感覺(jué)這塊銀牌有千斤重，因為這塊銀牌里蘊含著(zhù)朋友與老師的支持和自己的努力！
人教版四年級語(yǔ)文下《和時(shí)間賽跑》作文欣賞13
我們期盼已久的運動(dòng)會(huì )終于順利拉開(kāi)了序幕，我們班的體育健將們個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)，都準備好了要大干一場(chǎng)。但不少同學(xué)在興奮之余心中也隱隱不安——我們班究竟能不能獲得一個(gè)好成績(jì)呢？
這個(gè)問(wèn)題不僅僅在于運動(dòng)員，更需要的是團結的力量！
第一個(gè)項目是四到六年級的二百米跑。來(lái)到看臺前端，到處都擠滿(mǎn)了人，看書(shū)的、玩耍的、討論的，或是眼睛一動(dòng)不動(dòng)地望著(zhù)跑道的，都在這。我們發(fā)現本班運動(dòng)員早已到起點(diǎn)處就位，領(lǐng)隊與幾個(gè)班干部也過(guò)去幫了幫忙。
在志愿者的催促下，我們向后退了幾步，這時(shí)，一位同學(xué)拍了拍我的肩，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)我們班這次還是有優(yōu)勢的�！蔽倚α耍骸澳钱斎�，我們..….”突然“砰”的一聲槍響，打斷了我倆的談話(huà)，我的心仿佛也為之一震�！芭�！開(kāi)始比賽了！”
還沒(méi)看到運動(dòng)員，咱班的女生就叫了起來(lái)：“加油，加油！”很快，“幾匹黑馬”出現了，就如同出膛的子彈一般傳了出來(lái)。我一看，付文澤就在其中。他跑的是內圈，一開(kāi)始并沒(méi)有明顯的優(yōu)勢。幾位同學(xué)急了：“付文澤你快點(diǎn)呀！”大家都全神貫注的看著(zhù)他，他的每一個(gè)抬腳與落足我們都看在眼里。到了第一個(gè)轉彎，他開(kāi)始發(fā)力，一下便超過(guò)一名對手，我們都激動(dòng)起來(lái)，深怕付文澤又回落后，不知道為什么，我的眉毛微微的皺了起來(lái)，心里也越來(lái)越緊張。到了最后一個(gè)轉彎，我們更著(zhù)急了，可就在這么一瞬間，他便消失在了終點(diǎn)處的人群之中�！暗谌�！”看臺上的本班同學(xué)都歡呼了起來(lái)。
中午，我都爬在付文澤的課桌旁，擺弄著(zhù)他的那枚精致的銅牌。一位同學(xué)對我說(shuō)：“雖然只是第三名，但這也是一個(gè)良好的開(kāi)端�！�
第二天，天高氣爽，大家的心情很愉悅。在一番拼搏之后，我們班級又取得了兩枚金牌，而這最后一項接力賽，可一直是我們的強項，所以大家都尤為重視。
下午兩點(diǎn)左右，我們來(lái)到操場(chǎng)中央。這時(shí)，這里已經(jīng)放置好了接力賽的道具，白線(xiàn)以外，密密麻麻的站滿(mǎn)了觀(guān)望的人群。我找了一個(gè)好的位置，靜靜地等待比賽開(kāi)始。
裁判緩緩地舉起了發(fā)令槍?zhuān)芭椤钡囊宦�，接力棒開(kāi)始傳來(lái)傳去，在圍觀(guān)人群中，不是從這兒那兒冒出的加油聲更是激勵著(zhù)運動(dòng)員們。接力棒到了第三棒桂兆龍的手中，我們已與其他班級拉開(kāi)了距離……到了最后一棒梁澤明，他是本學(xué)期剛轉來(lái)的插班生，是個(gè)跑步的好手，最后，我們以較大的優(yōu)勢在最后一個(gè)項目上又獲得了冠軍！
事后，一位四班的朋友對我說(shuō)：“你們班的人跑的太快了！”“其實(shí)不僅僅在于運動(dòng)員，要是沒(méi)有觀(guān)眾的加油，我們一定會(huì )一敗涂地！”
人教版四年級語(yǔ)文下《和時(shí)間賽跑》作文欣賞14
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的體育達標運動(dòng)會(huì )�；馃岬奶�(yáng)在蔚藍的天空中放肆地暴曬著(zhù)。但同學(xué)們對這惡劣的天氣毫無(wú)畏懼，都興高采烈地參加了學(xué)校組織的運動(dòng)會(huì )。
我們來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)，黑壓壓的人群堵在運動(dòng)場(chǎng)門(mén)口，擠得水泄不通。一近運動(dòng)場(chǎng)，只感覺(jué)到彌漫著(zhù)灰塵。整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)到處人聲鼎沸，被我們全校12個(gè)班級?mèng)[得雞犬不寧。我們好不容易了一小塊地方，同學(xué)們立刻來(lái)了勁，飛一般地跑去，擔心又別人搶占了。我看到了同學(xué)們都在積極地做準備運動(dòng)，有的同學(xué)在做這個(gè)動(dòng)作，有的在做那個(gè)動(dòng)作，五花八門(mén)的動(dòng)作看得我眼花繚亂。我也毫不示弱，認真做起準備運動(dòng)來(lái)。
羅老師叫我們取下跳繩準備跳繩。只聽(tīng)一位老師一邊看著(zhù)秒表一邊喊道：“預備……開(kāi)始!”我趕緊甩起那長(cháng)長(cháng)的繩子，飛快地跳了起來(lái)。頓時(shí)，塵土飛揚，跳繩就像彩環(huán)一樣上下翻動(dòng)著(zhù)，從我們的頭上一閃而過(guò)，就像在五彩繽紛的歡樂(lè )世界里。我跳著(zhù)跳著(zhù)，雙腳不只是怎么的，怎么也不聽(tīng)使喚，腳里像灌了鉛似的，臉繃得緊緊的 。再看看數數的同學(xué)們，只見(jiàn)他們口吐金珠數到：“111、112……”“停!”我終于松了一口氣，直感覺(jué)到身上筋疲力盡的，像散了架似的。再看看同學(xué)們，他們和我一樣，氣喘吁吁的，揮汗如雨，汗水如同一顆顆閃亮的珍珠滾落下來(lái)。一個(gè)同學(xué)給我報數是一百三十六個(gè)，我心中的一顆懸石終于落了下來(lái).
我們又順利地通過(guò)了丟壘球、跳遠等幾項活動(dòng)。老師把我們領(lǐng)到了一個(gè)大操場(chǎng)，我發(fā)現了第一排同學(xué)面前有一條白色的橫線(xiàn)，我猛醒，原來(lái)是50米短跑呀!我心中不免有些慌張。前面的同學(xué)都順利地跑完了全程。該我了，我的心砰砰直跳，像揣著(zhù)十五只小兔子。唐老師用他那洪亮的口氣喊道：“預備……跑!”我聽(tīng)到這聲音，很自然地想起老師叮囑我們的言語(yǔ)：“起跑要快，到終點(diǎn)不要慢悠悠。
于是，我們立刻像脫了韁繩的駿馬，在無(wú)邊無(wú)際的草原上快速地奔馳著(zhù)，以閃電般地速度飛快地奔跑著(zhù)，腳下像生了風(fēng)似的。從遠處不斷傳來(lái)同學(xué)們加油的聲音：有的揮舞著(zhù)自己手中的礦泉水還喊著(zhù)：“快點(diǎn)跑，快點(diǎn)跑!”有的同學(xué)握著(zhù)雙拳喊著(zhù)“加油、加油!”……一浪高過(guò)一浪，此起彼伏。我看到學(xué)習很好的曹曉，由于長(cháng)得很胖，像烏龜一樣慢地跑著(zhù)，她一不留神，就摔了一跤。
通過(guò)這次活動(dòng)，使我知道了：我們不僅要學(xué)習好，還要做到“德、智、體、美、勞”中的“體”，要多鍛煉身體，全面發(fā)展。
人教版四年級語(yǔ)文下《和時(shí)間賽跑》作文欣賞15
五一勞動(dòng)節前夕，我校迎來(lái)了20xx年春季運動(dòng)會(huì )。早晨，天氣格外晴朗，萬(wàn)里碧空飄著(zhù)幾朵白云。九點(diǎn)鐘，宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始，進(jìn)行曲驟然響起，一班又一班同學(xué)排著(zhù)整齊的隊形，跟著(zhù)國旗、運動(dòng)會(huì )會(huì )旗大踏步地從司令臺前經(jīng)過(guò)。他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出我們這一代少年特有的朝氣和活力。
當大會(huì )宣布比賽正式開(kāi)始時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起比伏，絡(luò )繹不絕。你看跑步運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如嬌兔般的飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得觀(guān)眾興奮不已。這是意志的拼搏。這是速度的挑戰。在一陣陣歡呼聲中，我們班男同學(xué)孫文軍一舉拿到了60米短跑的冠軍。再看看那田賽運動(dòng)員，他們跳高、跳遠、投擲，個(gè)個(gè)生龍活虎，毫不示弱。他們跳了一次又一次，投了一回又一回，他們越跳越高，越投越遠，你看我們班女同學(xué)王婉婷又拿下了跳遠的冠軍。
運動(dòng)會(huì )展示了我們的風(fēng)采，鍛煉了我們的身體，考驗了我們的毅力，創(chuàng )造了更多的美好和輝煌！小學(xué)生寫(xiě)作文注意觀(guān)察順序和觀(guān)察重點(diǎn)，培養學(xué)生想象能力。
老師指出，要想寫(xiě)出更好更有內容的作文要注意觀(guān)察，認真看，仔細想，善比較，悟道理。以這個(gè)思想指導學(xué)生寫(xiě)好作文。
注意觀(guān)察順序和觀(guān)察重點(diǎn)，培養學(xué)生想象能力。如指導學(xué)生觀(guān)察教室的擺設情況，寫(xiě)靜態(tài)片斷，要求學(xué)生做到：認真看，按方位順序，把教室的擺設和布置一件一件說(shuō)清楚。
學(xué)生觀(guān)察口述后，要求學(xué)生仔細想發(fā)揮聯(lián)想和想象，把事物寫(xiě)具體，然后把下面兩段短文進(jìn)行比較，從中悟出寫(xiě)作方法。如：我們的教室在圖書(shū)樓下，正面墻上掛著(zhù)國旗，國旗下面是黑板我們的教室在圖書(shū)樓下第一間，教室寬敞明亮，干凈整潔，正面墻上掛著(zhù)一面鮮艷的國旗。每當我抬頭看到國旗，心中就肅然起敬，它是千百萬(wàn)革命先烈用鮮血染成的，它激勵著(zhù)我們?yōu)樽鎳篮梦磥?lái)而努力學(xué)習通過(guò)比較，學(xué)生就會(huì )明白描寫(xiě)要抓住事物特征，運用數字，寫(xiě)出靜物的形狀、顏色等，只要注意發(fā)揮聯(lián)想和想象，就能把事物寫(xiě)得具體生動(dòng)些。
同樣的道理，刻畫(huà)人物時(shí)，也同樣需要觀(guān)察人物外貌�？梢酝ㄟ^(guò)比喻等修辭手法把外貌寫(xiě)具體;抓住人物主要動(dòng)作，按人物動(dòng)作先后順序，如批改作業(yè)，準確選擇動(dòng)詞。
寫(xiě)作文，強調觀(guān)察的重要性和寫(xiě)作的趣味性，突出方法的導行，體現了小學(xué)生由簡(jiǎn)單到復雜的學(xué)習過(guò)程，這也符合小年級學(xué)生學(xué)習的心理。
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