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（推薦）月光下的遐想作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的月光下的遐想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
月光下的遐想作文1
“床前明月光，疑是地上霜。悲乎，何時(shí)共賞月？”這句話(huà)在我看到作文題目時(shí)冒出我的大腦，詩(shī)仙也憂(yōu)愁？
漸漸地，我的思緒飛到了唐朝，看見(jiàn)了李白那杯子上映出的面孔。那一絲憂(yōu)愁怎么能抹平？l李白轉過(guò)頭去，卻見(jiàn)他臉上的淚珠，從眼角留到下顎，然后掉落�！耙墒堑厣纤�！”我怎么霜似的月光，只見(jiàn)那燈火下閃爍的淚光，這莫非才是“霜”？“舉頭望明月，把酒來(lái)邀月�！崩畎讓㈩^換換抬起，將酒杯舉過(guò)頭頂，灑在臉上，一會(huì )兒就分不出是淚還是酒了，低頭思故鄉�！眲倓偰钔�，李白便掀開(kāi)了被褥，跳下床去，沖到家門(mén)，又退了回來(lái)，只是搖頭和流淚，將門(mén)虛掩，坐在床上，念著(zhù)剛才的.詩(shī)句，嘆息……他在等待什么呢？漸漸地，思緒飛回了家中，家里的人圍在一處將月餅取出，望著(zhù)月亮，嘆息，那空缺的兩個(gè)位置視為誰(shuí)留？在外求學(xué)的姐姐和我？我剛剛想喊，但是卻喊不出來(lái)，只是喃喃自語(yǔ)：“能看到家人就好�！笨墒�，月圓之夜，兒女不在身邊，怎么可能不掛念呢？漸漸地，思緒飛到了未來(lái)，那時(shí)的我背井離鄉，在疑似月光灑落在大地時(shí)，哭著(zhù)吃著(zhù)月餅，只希望家像月亮一樣，我也像李白似的，舉起酒杯，把酒邀月。
“舉頭望明月，低頭思故鄉。悲乎，何時(shí)共賞月？”
月光下的遐想作文2
夜幕悄然降臨，一輪明月懸在頭頂，為我照亮了回去的路。我漫步在月光下，月光跳到我的肩膀上，灑在我的頭上，落在波光粼粼的水面上，跳著(zhù)歡快的舞蹈。
今天的月亮睜開(kāi)了朦朧的睡眼，可還是蒙著(zhù)一層薄薄的“輕紗”看不清夜的.輪廓。它泛黃的微光回蕩在空中，召喚著(zhù)森林深處的覺(jué)醒。
今天的月亮不很圓，就像我的心，似乎也深戀著(zhù)遠方，用那顆晶瑩的淚，帶走心中的記憶。我走在月光下，看著(zhù)月亮，望著(zhù)內心深處的痛。
我回到房里，打開(kāi)窗子，撥開(kāi)窗簾，一縷銀白色的月光蹦進(jìn)孤獨的空房，在地板上，跳動(dòng)著(zhù)那離別前的最后一曲舞蹈。那是雙人舞，可是有人缺席了。輕柔的音樂(lè )繞著(zhù)月光回響。月光中隱隱約約映出一張臉，是孤獨的，是不舍的，是離別時(shí)的最后一個(gè)眼神。我躺在床上，從被子里傳出一陣溫暖，那是曾經(jīng)的嬉戲留下的笑語(yǔ)。透過(guò)窗子看天上夜幕中的月，看冷清的風(fēng)，還夾雜一絲溫暖的問(wèn)候。
不知遠方的你是否在對天仰望，不知你能否感覺(jué)到我的祝福？天上有很大的風(fēng)，不很圓的月，還有我深深的思念。一團團烏云不斷的從月前躍過(guò)，擋住了我的視線(xiàn)，淚水模糊了我的眼睛，我不再感受到被窩的溫暖，只是有一股莫名的涼意陪伴著(zhù)我，從肉體慢慢滲進(jìn)我的心里。
月亮睡了，我也睡了。不知我的心會(huì )飄向何方，但我知道，我會(huì )迎來(lái)一個(gè)黎明。
月光下的遐想作文3
一輪金黃的圓月爬上深藍的天空，令人浮想聯(lián)翩。晚風(fēng)跳過(guò)湖水，蕩出一圈圈的圓，驚動(dòng)無(wú)數小魚(yú)游向遠方。
“沙沙”，一雙靈巧的`小眼睛眨呀眨，一只潔白的小兔跳出草叢，瞧了瞧，看了看，偷偷地來(lái)到一朵閃著(zhù)月光的花旁邊。小兔子小心翼翼地俯下身子，好奇地看著(zhù)這朵花，小鼻子在花上聞來(lái)聞去，它陶醉地閉上眼睛，好似被花香灌醉了。
田地里，一個(gè)靈活的身影穿梭在麥穗間，引得麥穗搖頭晃腦。原來(lái)這是一只肥碩的田鼠，月光下，它那豐滿(mǎn)的皮毛反射出道道銀光，胡須微顫，機靈地跑開(kāi)了。
那個(gè)稻草人拿著(zhù)草扇，在田里靜靜地站著(zhù)，與月亮對視。月亮像一個(gè)氣球，滾動(dòng)在夜空中，時(shí)隱時(shí)現。
大樹(shù)上，有一個(gè)鳥(niǎo)窩，里面住著(zhù)鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)寶寶。銀灰色的眼瞼閃著(zhù)光，它們在相互依偎，鳥(niǎo)媽媽的翅膀輕輕搭在鳥(niǎo)寶寶身上，讓寶寶不著(zhù)涼清輝落下，一片安靜和諧景象。
月亮悄悄擠進(jìn)了西邊的樹(shù)梢，不知從哪來(lái)了一團霧飄向那片林，是月亮在哀傷嗎？
東方漸漸泛起了魚(yú)肚白，月光下的遐想消失了，那夢(mèng)幻的景色，或許等到下一個(gè)夜晚才能出現……
月光下的遐想作文4
夜臨了，我等待月的出現。
月一出，深色的天幕就淡了。月光穿過(guò)夜晚涼涼的空氣�？晌腋杏X(jué)不到月光直抵地面，也沒(méi)有沐浴在如水的月光之中的感覺(jué)。兒時(shí)那如水的月光，哪去了？
記得在我小的時(shí)候，每天最快樂(lè )的事情，要數在月夜中玩耍了。淡淡的月光總給我留下神秘的色彩，蔚藍的天總給我無(wú)限的遐想，而腳下的影子，莫過(guò)于我最好的玩�；锇榱�。一句“月亮走，我也走……”的歌詞讓我在涼涼的月光下歡笑，盡情奔跑；一句“月有陰晴圓缺”讓我在黑夜中等待，追逐月的痕跡；一首《月光曲》讓我沉浸在柔和的月光之中，觸摸月光的清涼。
同時(shí)，我也是個(gè)愛(ài)想象的孩子。想象“嫦娥奔月”的情形；“吳剛伐桂”的神情；想象蕭何月下追韓信的心情。蘇軾“把酒問(wèn)青天”的無(wú)奈，還有李白“舉頭望明月”“舉杯邀明月，對影成三人”的`情懷……
月光下，我有太多太多的回憶。而此時(shí)，我卻無(wú)法像兒時(shí)那樣沉浸在月光中遐想了。
月光，還是原來(lái)的月光，只是，現在見(jiàn)到的與以前的味不同了。
我好久沒(méi)有好好的感受月光，感受月光下奔跑，思索的快樂(lè )。我，似乎已不被月光所占有了。
也許，我應在月光中浸泡，在蛙聲中揉搓，在菊香中熏染，在秋風(fēng)中吹晾，在雪野中漂洗……以找回那月光下的遐想。
月光下的遐想作文5
天邊已籠上了一層橘黃的光，金黃的太陽(yáng)，也隱去了煩躁，靜靜地躺在樹(shù)梢，準備給我們帶來(lái)寧靜與和諧。
夜來(lái)了，天空變成了深藍，遼闊而悠遠。星星出來(lái)了，好似在一剎那，天空的寶盒打開(kāi)，撒了一把碎鉆。月亮上來(lái)了，萬(wàn)物籠上一層銀光，星光淡了，像在逃開(kāi)月亮的眼。
月光穿過(guò)樹(shù)葉，在地上留下了斑斑駁駁的光影，像是誰(shuí)丟下的.“月光手帕”。
山下，流下來(lái)的清溪也映成了銀色，水波蕩漾，好似天上的嫦娥舞著(zhù)水袖。不一會(huì )兒，就會(huì )有一條魚(yú)從水中躍起，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。
天上是墨一般的黑，隱去的星星也出來(lái)了，在空中欣賞著(zhù)美麗圣潔的夜。溪水流向了一個(gè)大湖，湖中映著(zhù)一輪明月，這輪明月，因為流水，一會(huì )兒。破碎，一會(huì )兒重合。這樣一幅美景，誰(shuí)看了，都會(huì )陶醉。
人家房中的燈滅了，鳥(niǎo)兒也已經(jīng)歸巢了，稻田中的青蛙也閉了嘴，蟬兒的鳴叫也淡了，只有寧靜。晚風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了春草的氣息，一切都是那么美好，我希望一直在這個(gè)圣潔的夜中。
地平線(xiàn)上露出了魚(yú)肚白，月亮帶著(zhù)星星們消失了。人們開(kāi)始各做各的一份事去了，昆蟲(chóng)動(dòng)物們也開(kāi)始新一天的忙碌，熱鬧起來(lái)。太陽(yáng)開(kāi)始炙烤著(zhù)大地，已沒(méi)了夜的寧靜、和諧、清爽美麗的樣子。
月亮，只有它才擁有，一片和諧，一片寧靜，一片潔白。我陶醉在這美麗的景色中。我愛(ài)你——月光下的夜晚。
月光下的遐想作文6
傍晚，在幽靜的鄉間小路上，只能看見(jiàn)幾個(gè)匆匆趕路的行人，或是瞧見(jiàn)農民騎著(zhù)牛背上，催著(zhù)貪吃的牛趕快回家。誰(shuí)也都不吭一聲，只有牛兒在那放松地發(fā)出渾厚‘哞哞哞’聲，在山間飄蕩……
我在盤(pán)山小路上走，欣賞著(zhù)此時(shí)迷人的風(fēng)景。一輪明月高高掛在空中，發(fā)出皎潔的月光，在黑夜中把光帶給了萬(wàn)物。月光和山谷中乳白色的霧融為一體，顯得朦朦朧朧，此時(shí)的萬(wàn)物經(jīng)過(guò)月光的照射和霧的撫摸充滿(mǎn)了柔和的光澤。
‘沙沙沙，沙沙沙’聽(tīng)，那是樹(shù)在歌唱，那么動(dòng)聽(tīng)，那么柔美……
能欣賞到如此美麗的風(fēng)景，應是件令人高興的事情�？墒�，我的'心情卻充滿(mǎn)惆悵，因為今天過(guò)后，我再也見(jiàn)不到了爺爺了。
爺爺生前最疼我，只要知道我去他家的消息，他馬上就會(huì )去買(mǎi)來(lái)許多我喜歡的零食。等我來(lái)到他家時(shí)候，他馬上迫不及待地柱著(zhù)柺杖，在我臉上親了又摸，摸了又親，還一邊嘀咕著(zhù)地說(shuō)；‘呵呵！盼星星盼月亮�？偹惆盐业膶氊悓O子給盼來(lái)了咯！到吃飯時(shí)，他的筷子忙個(gè)不停，他不是給自己夾菜，而是夾的菜都往我的碗里‘搬’。還一邊嘀咕著(zhù)說(shuō)；‘寶貝，你現在已經(jīng)在長(cháng)身體了，可要多吃��！’
可是現在，他已經(jīng)與世長(cháng)辭了，我再也得不到他的呵護和關(guān)愛(ài)了，唉！
天空中月亮依然皎潔，可我現在恨月亮——月亮啊，何時(shí)長(cháng)向別時(shí)圓？
月光下的遐想作文7
今晚的月亮特別圓。我站在屋頂上，看著(zhù)我面前的一切。明亮的月光透過(guò)地球上的烏云。月光下的景色似乎蒙上了一層銀白色的薄紗，寧靜安詳。風(fēng)頑皮地從我身邊掠過(guò)，我的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，我的思緒飄散。
我似乎回到了五年前，那時(shí)我父母要去國外工作，不得不在我祖母家收養我。
當學(xué)校放學(xué)后，我總是會(huì )看到老奶奶在學(xué)校大門(mén)對面的十字路口等著(zhù)。此時(shí)此刻，我會(huì )像一只歡快的喜鵲一樣飛向祖母，幸福地牽著(zhù)她布滿(mǎn)老繭的手。
奶奶是個(gè)沉默寡言的人，所以她自然不會(huì )告訴我太多。雖然奶奶不太喜歡說(shuō)話(huà)，但她給我的愛(ài)不亞于任何人，我也喜歡和她在一起的快樂(lè )時(shí)光。
奶奶經(jīng)常給我做一些美味的食物，比如饅頭和煎餅。每當這種情況發(fā)生時(shí)，我的手還沒(méi)準備好洗，所以我大口喝了一大口，旁邊的祖母滿(mǎn)意地看著(zhù)我。她忍不住說(shuō)：“慢慢吃，小心噎著(zhù)！”
也許上帝嫉妒我有這么好的祖母。20xx年5月的一個(gè)早上，我的`祖母生病了，她的家人帶她去醫院治療。然而，她經(jīng)歷了許多手術(shù)。最后，連我祖母的頭發(fā)都被剃光了，她沒(méi)有痊愈。醫生說(shuō)病人的病情惡化了。我們帶她回家休息吧。奶奶回家繼續她的治療，但是她的健康每一天都在惡化。
最后，在一個(gè)滿(mǎn)月的夜晚，奶奶去世了。所有的人都在奶奶的床前哭了。我沒(méi)能走到奶奶房間的門(mén)口。我的大腦一片空白。我只知道奶奶離開(kāi)了我們。她去了另一個(gè)世界，再也不會(huì )回來(lái)了。
月亮依然如此明亮，但我的眼睛已經(jīng)濕潤了。
月光下的遐想作文8
月光如水，輕劃過(guò)回憶，不留下一點(diǎn)痕跡。
望著(zhù)如墨水般的黑夜，心中一抹苦澀油然而生。一輪明月高高掛起，努力照亮自己力所能及的地方。往事匆匆，月光冷冷，回憶塵封。
兒時(shí)總喜歡站在爺爺家的天臺上，泡一壺茶，執一把蒲扇，然后坐在邊上，一個(gè)人邊喝茶邊賞月。有時(shí)我會(huì )把茶和扇帶下樓，出門(mén)，爬上旁邊的小山，再爬到頂上的梅花樹(shù)上。坐在樹(shù)頂，摘幾朵梅花放進(jìn)茶中，然后再喝下。一股梅花的幽香沁入心底，還夾雜著(zhù)月光撒下的清涼。
時(shí)常一個(gè)人帶著(zhù)兔子玩偶和一個(gè)小包，跑到附近的小河旁。我把玩偶放到月光明亮的地方，伸手在河里捧起一汪清水，手一揮，水珠在月光下散發(fā)出光芒。打開(kāi)包，掏出一顆太妃糖，放入嘴中，月光柔和地照在我身上，像是給我蒙上了一層幔紗，坐在月亮之下。
總感覺(jué)自己可以把天上的月亮摘下來(lái)，可一伸手，卻什么都抓不住。只有月光下的`清涼的空氣。喜歡對著(zhù)那星光漫天的天空笑，以為可以讓我忘記煩惱。喜歡在月色迷人的時(shí)候入睡，因為可以讓我睡醒后神清氣爽。
思緒回收。望著(zhù)天上的一輪孤月，突然想像兒時(shí)一樣，泡一壺茶，執一扇，坐在陽(yáng)臺賞月。在月下泡的茶，可以嘗出月光的味道，將茶喝下，卻嘗出一股苦澀。抬頭一看，月亮不在清明，而是霧隱在天上，若隱若現也失去了兒時(shí)的天真。
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天......”
月光下的遐想作文9
舉頭望明月，低頭思故鄉，有多少游子在他鄉思念著(zhù)自己的家人。而我們整天在父母身旁，卻已煩透了父母的?嗦，我也一樣，但那一次，我……
還記得是軍訓的前一晚上，因為要住校，所以老媽幫我準備很多。早上，我提著(zhù)箱子坐上校車(chē)，來(lái)到了來(lái)到了沈陽(yáng)武警學(xué)院，我們滿(mǎn)心歡喜的'走進(jìn)這個(gè)陌生的地方，因為我們覺(jué)得我們沒(méi)必要再聽(tīng)見(jiàn)父母的嘮叨，學(xué)習的壓力，可是到了晚上我卻有些害怕了，宿舍里沒(méi)有熱水，食堂里沒(méi)有好吃的飯菜，而在宿舍的床上，我看見(jiàn)了一輪圓圓的月亮，她清澈，猶如白白的玉盤(pán)，他的光雖沒(méi)有太陽(yáng)的耀眼，但在孤獨的夜晚，他竟成了我們寢里所有人的一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)，這時(shí)我們才知道，家里多么好，父母多么愛(ài)我們。
軍訓正式開(kāi)始了，力爭。稍息。一天下來(lái)不知我們流了多少汗，累了一天，回到寢室，本以為會(huì )有香噴噴的飯菜，可是……面對這些，我們都不說(shuō)想家了。我們期盼著(zhù)晚上的到來(lái)，因為我相信月亮那柔和的月光回去除我們一天的勞累，老媽老爸我想你們啊。
月光下的遐想作文10
夜深了。
對面樓還依稀亮著(zhù)幾盞燈。我看了下鐘，十二點(diǎn)半。臺面還放著(zhù)幾本練習冊———我要做的。初三了，哎。
我好累。累的是那種一躺下就可以睡著(zhù)的累。我好想就那么一直睡下去，甚至不要醒來(lái)，至少沒(méi)有這么累。當然，這只是想，也只能想。我也知道，不只是我一個(gè)，每個(gè)初三的都很累。
快中秋了，月好圓，好美。如輕紗般的月光瀉下來(lái)，灑進(jìn)窗戶(hù)。
這讓我想起了兒時(shí)的我在時(shí)常月光下玩耍。
每到中秋，幾個(gè)小孩一起打著(zhù)燈籠在月光下閑逛。聽(tīng)說(shuō)那里有嫦娥，她很美。我總幻想著(zhù)她的樣子，大眼睛？或是丹鳳眼？我想過(guò)一次又一次，甚至想要和她見(jiàn)面，見(jiàn)了面要說(shuō)什么都想好了。我還在生日上許愿說(shuō)要見(jiàn)到嫦娥，呵呵，那時(shí)候的我好傻，傻得那么可愛(ài)。
如今，我不再擁有以前那份童真，單純。面對的不再是游戲帶來(lái)的愉快，代替的是學(xué)習的壓力。初三了，一切的.一切都不在像以前那般簡(jiǎn)單。雖然累，但是值得。雖然苦，但有收獲。許許多多的事情讓我們去面對。既然改變不了，那就去適應它。遲早都要經(jīng)歷初三，不再害怕，不再逃避，勇敢面對。創(chuàng )造屬于我的美好未來(lái)。
初三了，長(cháng)大了，該懂事了。
對面樓的燈陸續熄滅，我不再抱怨，不再說(shuō)累，繼續寫(xiě)著(zhù)我的作業(yè)……
今夜，月好圓，好美。
月光下的遐想作文11
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！边@是一個(gè)銀色的夜，圓月掛在半空，月光如流水一般穿梭在云中，這給暗沉的天地灑下一片銀輝，詩(shī)人在月下持杯飲酒。著(zhù)是多么美妙的圖畫(huà)��！哦！應該說(shuō)這是一個(gè)極度浪漫.富有情趣的構境。 我喜歡看深夜的月。因為它即沒(méi)有初升月的唐突，也沒(méi)有黎明前的月那樣暗淡，而是顯得那樣溫柔.靜謐和神秘。我愛(ài)這深夜而又有月色相伴的寂寞，因為它沒(méi)有白天的喧嘩，也沒(méi)有午后的烈日照射，而我便可在這月光的撫摸下將自己的心思傾訴出來(lái)。把我的感情寄托于月光。所以我想著(zhù)自己也來(lái)到了一個(gè)相似于詩(shī)人那樣皓月當空飲酒沉思的幻境。 奶奶
那是一個(gè)秋天，我深夜無(wú)法入眠，這是我奶奶離開(kāi)我的第五個(gè)年頭了，三年來(lái)我一直沉默無(wú)語(yǔ)地對待生活。我抬起頭仰望天空，天上看不見(jiàn)一片白云，暗沉的夜幕上，散布著(zhù)零零散散的星點(diǎn)。月光穿過(guò)夜幕把皎潔的光揮灑在大地上，如同一個(gè)老人的.身軀，把整個(gè)大地包裹的嚴眼實(shí)實(shí)，變成了明亮的.奇異的.童話(huà)般的世界。
我微笑著(zhù)瞇著(zhù)眼，聽(tīng)到耳邊的風(fēng)輕輕地在吹，感覺(jué)到了輕風(fēng)劃過(guò)皮膚的清涼。��！月光帶著(zhù)我的思緒飛翔，我似乎看到了我奶奶那張慈祥的臉，那滿(mǎn)是皺紋的額頭，飽受了多少人間的滄桑��！我看見(jiàn)奶奶親自栽培的那棵幼桃，而你可看見(jiàn)它已長(cháng)成大樹(shù)了？我把耳朵貼近自己的心，仿佛又聽(tīng)到了您在桃樹(shù)下喚我回家的聲音，不知多少次，我依在你的懷抱里，聽(tīng)你講月宮里常娥的故事，憧憬著(zhù)美好的未來(lái)。
月光下的遐想作文12
隨著(zhù)下課鈴聲的響起，同學(xué)們蜂擁出教室。我獨自走出教室，抬頭望了望天上的明月，穿梭于夜空中，此時(shí)的我，孤寂，輕松……
學(xué)校的夜晚不如街道寧靜，喧鬧中夾雜著(zhù)一絲沉寂。整棟教學(xué)樓被籠罩在漆黑夜空下。記憶朦朧，已經(jīng)被學(xué)業(yè)壓得模糊不清。只記得，從剛入校的.時(shí)候，就喜歡仰望天空。偶爾能看見(jiàn)幾顆最閃的星星，最多的是同明月做伴。獨自徘徊在操場(chǎng)上，月亮揮下一線(xiàn)星光，勾起了我心中的夢(mèng)幻。
曾經(jīng)的我們是最美的童話(huà)，我們形影不離，我們是曾經(jīng)在月光下散布的知己，我們有太多太多的回憶，我們有多少個(gè)夜晚在月光下走過(guò)。
始終記得，明亮的夜晚，月光透過(guò)云層，向大地灑下光輝，為房屋披上銀色肩頭。穿過(guò)窗簾，拂過(guò)我的發(fā)際，照在留言卡上。你的字跡好似音符，在月光下跳動(dòng)起舞�！澳阋欢ㄒ煤脤W(xué)習”。沒(méi)有特別的話(huà)語(yǔ)，只是這幾個(gè)字特別醒目。如今的我們是“路人”。見(jiàn)面的時(shí)間不多。每次不是檫肩而過(guò)，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)。我始終不明白到底是什么隔閡著(zhù)我們？是繁重的學(xué)業(yè)，還是友情已隨時(shí)間的流逝而變淡，甚至消失。我摸索著(zhù)……
曾經(jīng)的通話(huà)已散場(chǎng)。我們已形同陌路，在月光下越走越遠……
隱約中，我已看到我們揮手微笑，迎面走來(lái)，越來(lái)越近……
“鈴鈴鈴”，隨著(zhù)上課鈴聲的響起，我又抬頭望了望月，奔向了教室……
月光下的遐想作文13
你還記得嗎？曾經(jīng)，我們在一起玩耍的情景；曾經(jīng)，我們穿梭于麥田下的美妙樂(lè )聲；曾經(jīng)，我們說(shuō)好的要一直一直在一起的承諾。
望天上同樣的月亮，與兒時(shí)的一樣明亮，
空靈。人兒，也同當初的一樣，只是長(cháng)大了些許，可是，身邊的你卻不見(jiàn)了�，F在的你在做些什么呢！是否與我一樣正望著(zhù)那圓盤(pán)似的'月亮靜靜發(fā)呆呢！月光撒在臉上，你是否會(huì )想起兒時(shí)的我，懷念曾經(jīng)的我們一起玩耍的日子呢！
如若，我們現在還是兒時(shí)的模樣；如若， 我們現在還做著(zhù)同兒時(shí)一樣的夢(mèng)；如若，我們現在還是擁有兒時(shí)的童真情趣；如若，現在你還在我身邊，那么我們又能否回到兒時(shí)的時(shí)光呢！
還記得你曾羞怯怯的扎著(zhù)兩個(gè)小辮向我走來(lái)，臉上的微笑是那般的陽(yáng)光、燦爛，兩顆可愛(ài)的小兔牙又是這般的小巧。
時(shí)隔多年，曾經(jīng)的美好就猶如一杯冷卻的咖啡，細細的品味，味道是苦澀，但苦澀中卻帶有絲絲點(diǎn)點(diǎn)的甜味�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺�！蔽抑按耸鹿烹y全”。
我怨歲月將我們分離“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”我愿時(shí)光讓我們相聚。
月光下的遐想作文14
皎潔的月色總能引發(fā)人的遐想，我在月光的美麗畫(huà)卷中蕩漾著(zhù)，享受著(zhù)。
月光如詩(shī)美麗的月光從著(zhù)。月光如水，月光如畫(huà)，月光如詩(shī)，月光如歌。我愛(ài)月光如水般的晶瑩，我愛(ài)月光如畫(huà)般的美麗，我更愛(ài)月光如詩(shī)如歌般的雋永。
寂寞，有月光陪伴，他摯愛(ài)的釋了不會(huì )寂寞。月光，清冷的月光，寄托的國破家亡嗎？夜吟應覺(jué)月光寒，月光寒冷，是因為沒(méi)有摯愛(ài)，去接受月光輕柔的私語(yǔ)。此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
在月光下沉醉，也在月光下思索；在月光下惆悵，也在月光下嘆息；在月光下徘徊，也在月光下吟詠；在月光下獨自散步，也在月光下沉默�；仡欁笥�，環(huán)視周遭，才知空寂無(wú)人，也沒(méi)有誰(shuí)相伴了，似乎孤夜已深了，窗外的竹子也無(wú)語(yǔ)地沉靜下來(lái)，風(fēng)早就跑遠了，月光依然是淡淡的，在無(wú)聲地灑落，而此時(shí)，我在一瞥之時(shí)，忽然看到了月光所照射下躲避在遠處的云：默默地，悄悄地在流淚，卻沒(méi)有掉下來(lái)。獨，也看似冷落，卻不知月光柔和，此時(shí)卻是如多情而體貼的女人，就走進(jìn)了我的`心靈。在清幽的月光下，用淚拍擊出最憂(yōu)傷的旋律，最絕望的挽歌無(wú)的深夜，獨倚窗欞，在清涼如水的月光中，閉合雙眸，靜靜的遐想…
月光下的遐想作文15
抬頭、低頭，這個(gè)夜晚已不知是第幾次看表了，指針在不停的轉，我握筆的手也在不停的轉。終于，便利貼的最后一項作業(yè)被我刮掉，大功告成！揉揉酸痛的脖子，走到窗前，才發(fā)現已經(jīng)很晚了，月亮也升得老高，朦朧的月光灑向大地，蛐蛐歡快地叫著(zhù)，思緒一下被帶到了孩童時(shí)代……
小時(shí)候的我們最喜歡晚上了，在放學(xué)后一筆一劃認認真真的寫(xiě)完作業(yè)，字里行間透露著(zhù)對“100”分的期盼。到了晚上，一家人在嘮著(zhù)家常，而我們這群孩子在玩著(zhù)總也玩不膩的游戲，在田間瘋了似的`奔跑，捉迷藏……玩累了，那鄉間小路便是最好的棲身之所，分享著(zhù)從家里帶來(lái)的零食，或是分享這不知從哪里聽(tīng)來(lái)的新故事……休息一會(huì )兒后，盡力充沛，又和小伙伴們嬉戲打鬧起來(lái)，只有到了媽媽叫我們回家睡覺(jué)時(shí)才戀戀不舍的分開(kāi)。
然而我們一天天長(cháng)大，這種快樂(lè )我們已不再擁有。取而代之的繁瑣的X、Y、A、B，永遠是背不完的“學(xué)而時(shí)習之”。一天天創(chuàng )造紀錄的作業(yè)，而過(guò)不了幾天，紀錄又被打破。
月夜依舊屬于童真的孩子們，然而我們已慢慢長(cháng)大，不停轉動(dòng)的筆有寫(xiě)不盡的煩惱和憂(yōu)愁……
月亮一點(diǎn)兒也沒(méi)有變，億萬(wàn)年后也不會(huì )變，變的是我們。在窗前月光下的孩子們換了一批又一批，月光下寒窗苦讀的學(xué)生多了一個(gè)又一個(gè)……
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