【精】月光的作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的月光的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月光的作文1
在一座大山后面有一個(gè)小村莊，村莊中住著(zhù)一個(gè)聰明，勤勞的孩子，他叫鐵蛋，他很渴望讀書(shū)，可是因為家中貧苦，因此他也上不起學(xué)。(開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要，入題快)
他每一天都早早的地起來(lái)，去山上砍柴，順便去山上挖野菜回家吃，而且每天中午過(guò)后，他一定會(huì )到山上去坐坐，這一座就有四、五個(gè)小時(shí)了。
他就在那干什么呢？這眼睛目不轉睛地盯著(zhù)窗外面的世界，他在想象自己讀書(shū)的畫(huà)面，坐在課桌前朗讀著(zhù)書(shū)本。
這一天鐵蛋早早的就從山上下來(lái)了，村莊里的人都很奇怪？因為村莊里的人都知道鐵蛋每天都會(huì )在山上坐很久。
這時(shí)就有一個(gè)人問(wèn)了：＂鐵蛋，你今天為什么這么快就下來(lái)了？＂，＂因為今天我城里的表哥回來(lái)了，我要趕快回家做飯去了了。＂剛說(shuō)完，鐵蛋就像向自己的小屋子飛快地跑過(guò)去了。
剛做完了飯，鐵蛋的表哥就回來(lái)了，剛見(jiàn)面他們就給對方來(lái)了個(gè)大大的擁抱。他們吃完飯以后坐在月光下聊天，鐵蛋的表哥開(kāi)口了說(shuō)：＂鐵蛋，我明天就要回去了，你愿意跟著(zhù)我一起去嗎？＂
鐵蛋開(kāi)個(gè)說(shuō)：＂真的，？我愿意和你一起去。＂
第二天早晨他們收拾好了行李坐著(zhù)公交車(chē)就到城里去了，到城里的鐵蛋會(huì )發(fā)生什么有趣的事呢？
月光的作文2
一周后，由于家庭的原因，水藍已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)年輕人。只是水藍的言行和一個(gè)女孩非常相似。每個(gè)人都認為這是她的名字引起的。只有水藍知道她是個(gè)女孩。
時(shí)光飛逝，一眨眼就是一個(gè)月過(guò)去了。然而，水藍已經(jīng)成功地達到了試鏡的后期階段�，F在，她要去一級魔彈星，等待一級魔彈到來(lái)。
人們在魔法領(lǐng)域分為三個(gè)階段和八個(gè)階段。第三個(gè)時(shí)期是指早期、中期和晚期。第八階是指天堂的等級，第一個(gè)天魔，第二個(gè)天魔，第三個(gè)天魔，第一個(gè)神，第二個(gè)神，第三個(gè)神，以及最大的仙女。今天的水藍是海選的最后階段。
“嘣�！绷硪皇鹧嫔湎蛩{色的水，這已經(jīng)是最后一束了�！昂�，它被堵住了�！蓖蝗�，一道彩虹光穿過(guò)云層，直射向藍色的水面。知道這是金的第一級幻光。然而，藍色的水看到另一種淡紫色的光突然出現，它與彩虹光交織在一起，射向自己圣靈轉向！待圣靈變身后，金的一級魔光完全被吸進(jìn)體內，悄悄的向四周看了看，確定周?chē)鷽](méi)有人后，便飛快的飛回了族中。
月光的作文3
夜深了，柔和的月光悄悄地探了進(jìn)來(lái);我坐在窗邊，手托著(zhù)腮，輕輕地展開(kāi)了幻想的翅膀......
你知道嗎，月亮也曾一位美麗的女子呢，她也曾有過(guò)一段美好的回憶。
當年，她是玉帝的侄女，美得另世間男子傾倒。有一天，玉帝不在，她悄悄地溜出南天門(mén)，下了凡間。凡人見(jiàn)了她，都情不自禁地跟了過(guò)來(lái)。她害羞地朝四周眨了眨那雙水靈靈的大眼睛，便扭頭走去。正巧，七仙女黃兒下凡來(lái)玩耍，看見(jiàn)她的這一舉動(dòng)，便氣急敗壞地沖她喊到：“站住!你的舉動(dòng)我都看見(jiàn)了，快跟我回天庭!”她剛要解釋?zhuān)S兒已把她帶到了天庭。了解“事實(shí)真相”后，玉帝大發(fā)雷霆，一怒之下把她關(guān)進(jìn)了大牢。王母不忍心自己侄女受皮肉之苦，再三央求，玉帝終于大發(fā)慈悲，釋放了她。但黃兒不死心，又在玉帝面前再三挑撥離間，使玉帝又氣急敗壞，將她化為月亮，將功補過(guò)。
瞧，月亮的故事有趣嗎?
月光的作文4
明亮的月光照映著(zhù)大地，森林里的小鹿和烏龜在月光下一起散步。烏龜說(shuō)：“我們去摘草莓吧！”小鹿說(shuō)：“好呀，好呀！我跑得快，你等著(zhù)我，我回去拿籃子�！�
按照地圖上的路線(xiàn)，過(guò)了小河邊再翻過(guò)一座山就到了。它們邊說(shuō)著(zhù)邊玩著(zhù)就往小河邊走去。來(lái)到小河邊，小鹿失望地說(shuō)，“我不會(huì )游泳沒(méi)法跟你去了�！睘觚斦f(shuō)：“沒(méi)事，我叫我的爸爸和媽媽來(lái)背你過(guò)河�！边@時(shí)烏龜的爸爸和媽媽剛好走過(guò)這里，烏龜說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)靵?lái)幫幫我們吧，請你們把小鹿背過(guò)河去�！睘觚敯职致�(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)就把小鹿背過(guò)了河。小鹿高興的說(shuō)：“謝謝你們，叔叔阿姨！”它們跟烏龜的爸爸媽媽告別后，就往山腳下走去了。
小鹿說(shuō)：“走呀，我們快爬過(guò)去，不然就來(lái)不及啦！”烏龜說(shuō)：“太高了，我根本爬不上去�！毙÷拐f(shuō)：“上來(lái)，我背你�！毙÷柜R上趴下，讓烏龜馬上爬到它的背上。小鹿馱著(zhù)小烏龜飛快地跑著(zhù)，很快就到了草莓地。它們高高興興地吃飽了草莓，又采了兩籃，每一籃都采得滿(mǎn)滿(mǎn)的。紅紅的草莓在月光的照耀下像一顆顆漂亮的紅寶石。
時(shí)間過(guò)得真快，一晃，月光越來(lái)越暗了。小鹿和烏龜都有點(diǎn)累了，小鹿又背著(zhù)小烏龜，而小烏龜提著(zhù)草莓籃子，它們高高興興的走在回家的路上。
月光的作文5
月光如銀，一縷月光順著(zhù)窗戶(hù)照到我的桌前。細聽(tīng)外面蟬聲陣陣，遠處有幾家燈火依然通明。我抬頭望了一下天空，月亮圓而亮，不僅沉迷于其中，明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。我靠在椅背上靜靜地想著(zhù)。
中秋之時(shí)，不知幾家歡聚幾家別。想到這里，我仿佛能看見(jiàn)燈火通明，歡聲笑語(yǔ)。爺爺在哄自家的小孫子，兒子站在一旁微笑的看著(zhù)。家中的幾個(gè)大一點(diǎn)的孩子圍成一堆，玩著(zhù)大人們看不懂的游戲。個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，追逐打鬧。真是一幅闔家歡樂(lè )，幸福美滿(mǎn)的景象。
轉念之間，又好像看到另一幅景象。一對老夫妻默默的坐在桌旁，桌上做好的飯菜已近涼透。一桌的飯菜卻只有夫妻二人，男的默默地抽著(zhù)煙，女的低著(zhù)頭唉聲嘆氣。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，顯得冷冷清清。怕是在牽掛著(zhù)遠方正在往回趕的兒女吧！
這時(shí)，我又看到遠方有一列火車(chē)呼嘯而來(lái)，一個(gè)年輕人坐在座位上不時(shí)的看看外面，又不時(shí)的低下頭看著(zhù)腕上的手表，手緊緊的握在一起，手心微微有少許汗。
中秋佳節，不知幾家高興幾家憂(yōu)，幾家歡喜幾家愁，月光依然照在我的桌上，蟬聲依舊傳入我的耳畔。我舉頭望天空，月亮依然那么圓，那么大，那么美麗，略帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的惆悵。我收回思緒，只希望明月依舊，蟬聲久唱。
月光的作文6
我最喜歡我家養的小魚(yú),它們有一個(gè)非常動(dòng)聽(tīng)的名字——月光魚(yú)。
月光魚(yú)的身體扁扁的，像水晶似的透明，可以看到它的內臟以及骨骼，它的背上和腹部各有一條美麗的彩帶，有天藍色、深紫色、粉紅色……像白紗裙上鑲著(zhù)五顏六色的花邊。月光魚(yú)游動(dòng)起來(lái)，那彩帶就像薄薄的絲綢一樣飄蕩在水中。
月光魚(yú)是一種熱帶魚(yú)，如果水涼，它們就會(huì )像死了一樣，躺在魚(yú)缸的底部。每當這時(shí)，我就會(huì )把它們的“家”搬到床上，打開(kāi)電褥子。當它們“家”變暖以后，它們就又開(kāi)始搖頭擺尾，悠然自得的穿梭來(lái)往。
喂食的時(shí)候，我把魚(yú)食投進(jìn)魚(yú)缸里，它們好像沒(méi)看見(jiàn)一樣。等食物沉下去了，它們又開(kāi)始不停地吃食。它們的嘴巴一張一合，有趣極了。
月光魚(yú)特別愛(ài)干凈，水一渾，它們就浮上水面，張著(zhù)嘴，好像在說(shuō)：“快換水，快換水，我們受不了啦！”看到這種情形，我就會(huì )趕忙給它們換上干凈的清水。
這樣美麗、愛(ài)干凈的月光魚(yú)，誰(shuí)會(huì )不喜歡呢？
月光的作文7
小剛躺在床上，看著(zhù)窗外的明月，久久沒(méi)有睡意：中秋節馬上到了，在外打工的媽媽也要回來(lái)了，這么久沒(méi)見(jiàn)媽媽了，該給媽媽準備一個(gè)大驚喜，準備什么好呢？
小剛正想著(zhù)禮物的事，忽然，門(mén)鈴響了。是媽媽?zhuān)⌒傄幌伦颖南麓�，幾步就沖了過(guò)去。媽媽走了進(jìn)來(lái)，急忙丟下手中的大包小包，摟住小剛使勁地親著(zhù)，還不斷地問(wèn)著(zhù)小剛過(guò)的好不好，吃的好不好，學(xué)習好不好......最后，媽媽掏出了給小剛買(mǎi)的禮物，擺滿(mǎn)了一桌子。
小剛看著(zhù)媽媽?zhuān)鋈幻靼琢俗约涸摻o媽媽送什么禮物了。對，就送這個(gè)，媽媽一定會(huì )喜歡的！
第二天晚上，小剛一家圍坐在窗前賞月。小剛偷偷地溜出去，回來(lái)的時(shí)候他手里拿著(zhù)一張考卷，上面寫(xiě)著(zhù)一百分。小剛對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是我送給你的中秋節禮物�！眿寢尶粗�(zhù)考卷，又看著(zhù)小剛，欣慰地說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，也懂事了�！�
小剛一家度過(guò)了一個(gè)愉快而難忘的中秋節。從此，小剛也更懂事更愛(ài)學(xué)習了。
月光的作文8
夜，剛剛暗下來(lái)，濃霧層層彌漫、漾開(kāi)，熏染出一個(gè)平靜祥和的夜，白霧在輕柔月光和路燈的照耀下，便染成了金色。月光下，樹(shù)葉兒“簌簌”作響，仿佛在彈奏著(zhù)一首《月光曲》，婉約而凄美，悠深而美妙，那跳動(dòng)的音符仿佛是從朦朧的月色中躍出來(lái)的，令人陶醉。
夜的深處，田園朦朧，山影憧憧，水光溶溶，螢火點(diǎn)點(diǎn)，燭燈盞盞，好一幅月下畫(huà)卷！
生命又多像《月光曲》和畫(huà)卷��！跳動(dòng)的旋律演繹著(zhù)生命的悲歡和離合。人生苦短，又怎么不像是《月光曲》呢？
世上的萬(wàn)物都是上帝的造化，都很和詣，而月亮卻不同，月亮有自己的性格，有陰晴圓缺，月亮的神韻風(fēng)采就在這里體現出來(lái)了。月亮何必要爭奪輝煌呢？她的目的就是讓黑夜不再可怕，給人們送去一片暖意，一片光明罷了！
人不也如此嗎？有些人不正像月亮一樣默默無(wú)聞地為他人奉獻嗎？雖然只是微不足道的小事，但是彼此都會(huì )感到一絲溫暖，這就是月的內涵。
夜，已靜寂了。月亮靜靜灑下余光，竭力驅走黑暗，為人們送來(lái)光明、溫暖與關(guān)愛(ài)！
月光的作文9
一輪金黃的圓月爬上深藍的天空，令人浮想聯(lián)翩。晚風(fēng)跳過(guò)湖水，蕩出一圈圈的圓，驚動(dòng)無(wú)數小魚(yú)游向遠方。
“沙沙”，一雙靈巧的小眼睛眨呀眨，一只潔白的小兔跳出草叢，瞧了瞧，看了看，偷偷地來(lái)到一朵閃著(zhù)月光的花旁邊。小兔子小心翼翼地俯下身子，好奇地看著(zhù)這朵花，小鼻子在花上聞來(lái)聞去，它陶醉地閉上眼睛，好似被花香灌醉了。
田地里，一個(gè)靈活的身影穿梭在麥穗間，引得麥穗搖頭晃腦。原來(lái)這是一只肥碩的田鼠，月光下，它那豐滿(mǎn)的皮毛反射出道道銀光，胡須微顫，機靈地跑開(kāi)了。
那個(gè)稻草人拿著(zhù)草扇，在田里靜靜地站著(zhù)，與月亮對視。月亮像一個(gè)氣球，滾動(dòng)在夜空中，時(shí)隱時(shí)現。
大樹(shù)上，有一個(gè)鳥(niǎo)窩，里面住著(zhù)鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)寶寶。銀灰色的眼瞼閃著(zhù)光，它們在相互依偎，鳥(niǎo)媽媽的翅膀輕輕搭在鳥(niǎo)寶寶身上，讓寶寶不著(zhù)涼清輝落下，一片安靜和諧景象。
月亮悄悄擠進(jìn)了西邊的樹(shù)梢，不知從哪來(lái)了一團霧飄向那片林，是月亮在哀傷嗎？
東方漸漸泛起了魚(yú)肚白，月光下的遐想消失了，那夢(mèng)幻的景色，或許等到下一個(gè)夜晚才能出現……
月光的作文10
晚上，我像往常一樣回到家里。
“浩然，要做閱讀題了”。聽(tīng)到了爺爺的催促聲，我便匆匆忙忙拿著(zhù)閱讀題坐到了書(shū)桌前。
第一步，我先給爺爺讀一遍文章。雖說(shuō)讀文章是我最討厭的一個(gè)環(huán)節，但我還是拿出了螞蟻啃骨頭的精神讀了起來(lái)。讀完后，我便皺著(zhù)眉頭開(kāi)始做題。
不料，第一題就把我難住了。AABC類(lèi)型的詞語(yǔ)有哪些��？有什么？我東看看，西瞅瞅，時(shí)不時(shí)還望望窗外。突然，我腦子里蹦出了“好好學(xué)習、天天向上”。哈哈！這道題成功搞定。
接下來(lái)是造句子，造句子是我覺(jué)得最難的題型。不過(guò)我沒(méi)有畏懼，反而感到這是一個(gè)大顯身手的好機會(huì )。我舉起雙手，一會(huì )兒把手指變成直的，一會(huì )兒把手變成彎的，一會(huì )兒……于是我寫(xiě)出了：彎彎的月兒像小船。
時(shí)間流水般地過(guò)去了，我終于寫(xiě)完了閱讀題。我欣喜若狂，就像一個(gè)打了勝仗的將軍，開(kāi)心和激動(dòng)洋溢在我肉乎乎的臉龐。
那會(huì )兒已經(jīng)是九點(diǎn)左右，皎潔的月亮嵌在天空中，那美妙的月光，仿佛是上帝給予我努力之后最好的肯定。月光下的奮斗雖然有苦有樂(lè )，但卻是走向成功最為關(guān)鍵的一步。
月光的作文11
已經(jīng)是放學(xué)了，街道上幾乎沒(méi)有了人，只有我獨自徘徊在那里。想起今天在學(xué)校所發(fā)生過(guò)的事情，就情不自禁的自責起來(lái)，耳邊回響著(zhù)：就是因為你，咱班的衛生最差，就是因為你，咱班的紀律分最低，就是因為你，我們的作業(yè)才會(huì )被弄濕，就是因為你……怎么說(shuō)你好呢？你把咱班的臉丟盡了，看你干的“好事”……
我回到家里，心不在焉的把作業(yè)寫(xiě)完，來(lái)到門(mén)前的那棵柳樹(shù)旁坐下，這時(shí)只有襯托月亮和柳樹(shù)，來(lái)抒發(fā)此時(shí)的心情。突然，一雙溫暖的大手撫摸著(zhù)我，一種熟悉的.聲音，傳進(jìn)我的耳朵，“過(guò)去的已經(jīng)是擦肩而過(guò)，你不需要回來(lái)緬懷什么�！蔽遗ゎ^一看，是媽媽。媽媽又說(shuō)：“我已經(jīng)知道了，那些都是小事，知錯就改就是好孩子。孩子，記住無(wú)論你做錯什么，媽媽的肩膀都隨時(shí)給你，可你要知道，勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！笨粗�(zhù)媽媽和藹的面孔，我心不由得平緩了一點(diǎn)�；氐郊依�，媽媽又語(yǔ)重心長(cháng)的給我說(shuō)了好多道理，使我懂得了好多。就這樣，媽媽陪了我兩個(gè)多鐘頭，隨著(zhù)媽媽的安慰，我安心入睡了。
我已經(jīng)知道了怎樣面對打擊，在那個(gè)月光如水的夜晚，使我明白了好多道理。媽媽?zhuān)x謝您的陪伴！
月光的作文12
在這生活著(zhù)蕓蕓眾生的華夏大地上，人們收獲著(zhù)成功，而這成功，就是在磨難中慢慢積攢的。
1937年七月，茫茫蒼穹飛過(guò)了幾架日本轟炸機，它們在天空不斷地轟炸，像一個(gè)個(gè)邪惡的魔鬼。投擲下來(lái)的炸彈，炸得房屋支離破碎，人們在炮彈中血肉模糊，地面上一片烏煙瘴氣。你聽(tīng)，從遠處傳來(lái)了一陣“噠噠噠”的聲音，原來(lái)是納粹涌來(lái)了。在飛卷的塵土中，機槍向無(wú)助的雙眸掃射……頃刻，橫尸遍野……時(shí)間艱難地挪動(dòng)著(zhù)傷痕累累的腳步，八年過(guò)去了，走到了煎熬的盡頭，中原大地一片喜笑顏開(kāi)，人們歡呼：“勝利了！勝利了！“”每家每戶(hù)都在慶祝著(zhù)，每個(gè)人都沉浸在歡樂(lè )的長(cháng)河中，憧憬著(zhù)生活，憧憬著(zhù)未來(lái)。
20xx年八月，國家航空局一片忙碌，有的在仔仔細細地檢查飛船，有的在小心翼翼地核對數據。幾分鐘過(guò)去了，幾小時(shí)過(guò)去了，幾十天過(guò)去了……只見(jiàn)一簇火紅的火焰在地面上瘋
月光的作文13
這一夜，充滿(mǎn)了寧靜。當白樺樹(shù)上站著(zhù)的一只布谷鳥(niǎo)，它用輕輕的、悅耳的歌聲，敲碎了這個(gè)充滿(mǎn)寧靜的夜晚。
誰(shuí)畫(huà)出這世界？誰(shuí)畫(huà)出這天地？又畫(huà)下這美麗的月光，讓這個(gè)世界絢麗多彩。凌晨四點(diǎn)，月色消退，一種來(lái)自?xún)刃牡膽n(yōu)傷充斥在黑色的夜空。此時(shí)此刻，它又像一支含淚的燭光，照亮了這美麗繽紛的世界。
月光灑在大地上，它悄悄地灑在旁邊的小溪上。小溪很平靜，它躺在這充滿(mǎn)生機的土地里。在平靜的外殼下，一株草叢的露珠從草叢頂上滑了下來(lái)。它滴在小溪里，泛起了層層漣漪。這模糊，并沒(méi)有攪亂這皎潔的月光。
月光嵌在小溪上，像一株燈光，扼殺了這寂靜、這黑暗……“野曠天低樹(shù)，江清月近人�！痹律现刑�，皎潔溫柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和，月亮的光落在樹(shù)丫上，落下斑駁的黑影，零星的像是碎條兒掛在樹(shù)丫上一般。這是月亮散落出來(lái)的光芒，它是多么的美！
唉！令我想起了故鄉，想起了那時(shí)的日子。這是一段令人難忘的鄉愁，它濃濃地糊在心頭，是說(shuō)不出的味道。
月光的作文14
遠處的火燒云漸漸消失在山頭，黑夜挽起月亮吞噬了大地，星星們一擁而上，布滿(mǎn)了夜空。
田野里靜悄悄的，只有貓頭鷹盤(pán)旋在天空，瞪大了燈泡般的眼睛，巡視著(zhù)黑夜。月光照在它的身上，羽毛熠熠發(fā)光，泛起銀色的漣漪。一只田鼠抱著(zhù)豆大的麥粒，竊笑著(zhù)從它身旁溜過(guò)。而野兔望著(zhù)潔白的月亮，似有滿(mǎn)腹心事。
涼風(fēng)習習，一條小溪在田野中若隱若現，月亮浮在水中，出來(lái)嬉戲的小猴子看見(jiàn)了，小心翼翼地走近細看。一陣風(fēng)吹過(guò)，那月亮卻又碎成了蓮花。
夜深了，動(dòng)物們都睡著(zhù)了，月亮向西邊的樹(shù)木移動(dòng)。刺猬將身體縮成一團，拾撿起一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)。蟈蟈不知疲倦地演奏著(zhù)自己的音樂(lè )，即使無(wú)人欣賞，也樂(lè )此不彼。調皮的小鹿趁媽媽不注意偷偷跑出來(lái)夜游，它癡癡地望著(zhù)月亮，似乎也想成為那嫦娥，去月宮住上幾天。
東方漸漸泛起了魚(yú)肚白，月亮淡淡地掛在樹(shù)林的枝頭，又去趕赴了另一場(chǎng)夜晚之宴。
在晝夜交替的過(guò)程中，不論是人還是動(dòng)物，他們都有一個(gè)共同的目標——逐夢(mèng)。
月光的作文15
月光如水般清澈。在這美景下，希望有美女陪伴。身邊的女人散發(fā)出淡淡的香味，對你微笑。漫漫長(cháng)夜，不想睡。今天月明花香。不如你們兩個(gè)品酒煮茶，聊聊天，分享一首詩(shī)，聞聞花香，享受一月.但在這個(gè)亂世，這種情況很少見(jiàn)。當劍被淚水打斷的時(shí)候，你對她的愛(ài)已經(jīng)深入骨髓。這種感覺(jué)對你傷害有多大？好像沒(méi)有什么詞可以形容。也許，忘記她是最好的結局…
沒(méi)有她，只有一個(gè)空殼，就算活著(zhù)，又有什么用？孤獨的靈魂漂浮在風(fēng)中，眼中流露出困惑的神色。誰(shuí)會(huì )想到癡情的郎呢？這仿佛是一場(chǎng)夢(mèng)，轉身消失在茫茫大海中.
在這個(gè)生死攸關(guān)的戰場(chǎng)上，多少士兵浴血奮戰，多少人在其中死去，多少無(wú)辜的人受傷。部落中誰(shuí)能稱(chēng)王？這場(chǎng)戰爭是為了全民還是為了美？
自古英雄哀美。這段感情，多少英雄敢闖，多少人被“愛(ài)”字打敗�？粗�(zhù)天空中剛剛升起的月亮，太美了，心里的悲傷油然而生。天長(cháng)地久的怨恨，每個(gè)人都能清晰的感受到。無(wú)數的循環(huán)，無(wú)數的愛(ài)。亂世無(wú)常，注定了敢愛(ài)的人會(huì )被傷害一輩子…
浮生，亂世戀。月光音樂(lè )流傳千古。
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