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月考之后作文7篇【集合】
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的月考之后作文7篇,希望對大家有所幫助。
月考之后作文 篇1
上一次的月考讓我深深感受到了自己與別人的差距,了解了自己和別人的水平。而我就是總在課堂的發(fā)呆中將差距拉大的,所以肖老師說(shuō)的`那句話(huà)很對啊!“你打個(gè)噴嚏就落后了!备螞r是發(fā)呆呢?
以前總是認為高一不需要多么多么的努力學(xué)習,自己很會(huì )享福的,所以就失去了動(dòng)力,經(jīng)常聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就想別的去了,下課后什么也不知道也不著(zhù)急,所以五科考試掛了四科,即使我是真心被傷著(zhù)了,也不必太訝異。幸好我還算樂(lè )觀(guān),很快走出了考試的陰霾,計劃著(zhù)我該怎么辦,可連我自己都不知道該怎么辦。
不過(guò)呢,在我后面的女生說(shuō)以后請叫她“某某大學(xué)女“時(shí),我在自己心里也立馬定下了一個(gè)目標,希望能夠跨進(jìn)它的大門(mén)!
我首先承認自己很懶惰,既不想動(dòng)腦也不想懂手,思想行動(dòng)都不實(shí)施。幸運的是,我找到了一個(gè)好的學(xué)習榜樣啊!就是我現在的同桌,我們坐一起有兩個(gè)禮拜了,我在她的影響下上課也很認真,不分神,集中注意力了!現在還來(lái)得及,我也感受到了學(xué)習的快樂(lè ),學(xué)懂了,心里都爽啊!
最后,來(lái)一句,我祝福我以后的學(xué)習:一路順風(fēng)!
月考之后作文 篇2
時(shí)光如流水般淌過(guò),轉眼間第一次月考席卷而來(lái)。我滿(mǎn)懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng),但結果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷,令我不禁陷入沉思;看著(zhù)一道道不該錯的題目被印上傷疤時(shí),心底里感到無(wú)比地自責;望著(zhù)這鮮紅但低的分數,更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習惴惴不安。
當我靜下來(lái),再仔細地瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數學(xué),由于被前面耽擱點(diǎn)時(shí)光,最后一簡(jiǎn)單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語(yǔ)文,一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁,整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學(xué),不知道是不是因為底子薄,科學(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語(yǔ),一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過(guò)。我還一味的掩飾,在老師面前說(shuō)時(shí)光不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太不小心;在家長(cháng)面前卻說(shuō)因為沒(méi)有復習,F在一回想起,才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!
這次月考如同一面閃亮的鏡子,映照著(zhù)我不足的地方。從這次月考中我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法。如果只一味地去找理由,或把錯的責任推到別人身上,那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去;如果不吸取教訓,或只弄得一知半懂的話(huà),今后的`學(xué)習更是難上加難。
知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)光內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚(yú)兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì )一事無(wú)成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。學(xué)習語(yǔ)文或英語(yǔ)時(shí),不要只顧著(zhù)死記硬背,要用理解性的方法去學(xué);學(xué)習數學(xué)或科學(xué)時(shí),不能不懂不會(huì )就空著(zhù)不做,這樣只會(huì )形成惡性循環(huán),使我的學(xué)習一落千丈;學(xué)習社會(huì )時(shí)更要注意,由于是開(kāi)卷考試,不懂的千千萬(wàn)萬(wàn)不能空著(zhù)。
知識,就是以后走上社會(huì )必須的法寶;借口,就會(huì )成為將來(lái)生活上的絆腳石;總結,就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此,我做了深刻的反省,對這次月考做了全面的總結。
月考之后作文 篇3
今天下午要月考了,所以我早早的來(lái)到學(xué)校,準備先復習一小會(huì )兒,然后“迎戰”月考。
我把英語(yǔ)、語(yǔ)文和數學(xué)復習了一遍!胺职l(fā)試卷”,一個(gè)聲音說(shuō)。復習的早,不如復習的巧,我把草稿紙拿出來(lái),墊在卷紙下面,開(kāi)始寫(xiě)卷紙了。
第一門(mén)考語(yǔ)文,正面的題都是簡(jiǎn)單而又容易出錯的`基礎題,大部分都是詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)和日積月累里面的內容,然而這些題我們背的那是倒背如流,但是也不能忽視那些老師幾乎每節課都要講的字;反面就是卷卷都有的閱讀理解。這個(gè)靠的是膽大心細,膽大指的是不怕錯,往上寫(xiě)。心細是不要有錯別字,只要記住這個(gè)秘訣,就能“勝利”。
第二門(mén)考數學(xué),這個(gè)要記住一個(gè)秘訣,好記性不如爛筆頭,只要在本上細心的計算,這個(gè)難關(guān)就不怕了。
第三門(mén)考的是英語(yǔ),這個(gè)只要牢記英語(yǔ)老師上課時(shí)說(shuō)的:be動(dòng)詞,Let's后面加動(dòng)詞原形……之類(lèi)的就不怕了。
其實(shí)考試并不可怕,可怕的是自己粗心,簡(jiǎn)單的寫(xiě)錯了,以上是我的總結,希望對你有幫助!
月考之后作文 篇4
月考雖已落幕,但我的心情還是久久不能平靜。
以前以為月考的目的就是為了激勵我們期末考好,但考完那天下午,聽(tīng)狄文博分享了他的感受,我才明白,月考還是為了幫我們檢查出平常學(xué)習中的漏洞。
考完后,我的感覺(jué)只有四個(gè)字:細思極恐。不考不知道,一考嚇一跳。自己在平常中的漏洞還真不少。拿地理來(lái)說(shuō),考卷上最后一題考了“春旱”,這個(gè)知識點(diǎn)在書(shū)上是沒(méi)有的,但地理老師在課上講了至少兩遍,然而我卻沒(méi)有印象。這著(zhù)實(shí)給我敲了一記警鐘。
月考讓我真真切切地體會(huì )到按計劃復習是多么重要。首先,在兩三天里把九科知識點(diǎn)全部過(guò)一遍,著(zhù)實(shí)把我累得夠嗆。其次,繼續拿地理來(lái)說(shuō),因為知道自己地理較薄弱,我在考前把課本、項目書(shū)、練習冊、復習資料至少過(guò)了兩遍,但成績(jì)依然一般,并且有些知識點(diǎn)“過(guò)目就忘”。因為沒(méi)有計劃,所以?xún)刃慕乖,復習的狀態(tài)自然不會(huì )太好。
最近一直覺(jué)得自己很累,不只是身體上的累,還有心累!暗谝幻边@個(gè)稱(chēng)號壓在我背上,重得我喘不過(guò)氣來(lái)。盡管所有人都對我說(shuō):“不用必須考第一名”,但考試的時(shí)候腦海中都是自己考砸后大家憐憫的`目光。我想把“第一名”這個(gè)包袱卸下來(lái),好好喘一口氣,但又怕自己會(huì )掉到二十多名,再也上不來(lái)。感覺(jué)自己像一個(gè)橡皮筋,自從套上“第一名”這個(gè)枷鎖后,就不停地把自己拉得更長(cháng)更緊,但現在快繃斷了。
曾看到一句很勵志的雞湯:這都不算什么,如果你想贏(yíng)。是的,我很想贏(yíng),但我已經(jīng)沒(méi)有力氣再去奔跑了。我是該停下來(lái)歇歇,還是繼續向前?
月考之后作文 篇5
今天是星期五,對于六年級學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)災難來(lái)臨的日子。因為今天要——月考!
考試時(shí)光度分如億萬(wàn)年,但還是一晃而過(guò)。我們回到了自己溫暖的班級,但面臨的卻是如噩夢(mèng)般的消息。
我剛走進(jìn)自己的教室,只聽(tīng)見(jiàn)我的同桌xx在嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)數學(xué)試卷的最后一題:這個(gè)題目好難噢,我只好交白卷啦!你交白卷?我干脆瞎蒙了一個(gè),填了上去,交白卷怪不好意思的。同學(xué)們早已三個(gè)一伙,五個(gè)一群地在一起對起答案來(lái)了。他們都漲紅了了臉,大聲地爭論誰(shuí)對誰(shuí)錯,我也不由自主地加入了討論的行列。討論中,我的心情時(shí)而傾盆大雨,時(shí)而陽(yáng)光明媚。
xx這個(gè)調皮鬼既不對答案,也不呆在桌子上垂頭喪氣,而是帶著(zhù)一群男同學(xué)在走廊上嬉戲、打鬧,真不愧是差生之王,真輕松!
成績(jì)中上等的xx則一個(gè)人安靜地呆在座位上發(fā)呆,誰(shuí)也不知道她在想什么。
叮鈴鈴上課鈴響了,這是最后一節課。不用說(shuō),劉老師又拿著(zhù)這次月考的數學(xué)試卷來(lái)給我們講解。
講解之前,按照劉氏講法,免不了一段長(cháng)篇大論的演講:這次的'月考,數學(xué)并不是終于,倪老師開(kāi)始講最后的那道題了:這道題可以這樣也可以,這道題在劉氏講法的解析下,攻破了。這次數學(xué)考試讓我欣喜而又沮喪,欣喜的是數學(xué)最后一題,全班沒(méi)有一個(gè)人對,不言而喻,數學(xué)分數大家相差不大;沮喪的是我們班數學(xué)又該倒數了?荚囍蠛(jiǎn)直比考試還令人崩潰,這只是學(xué)校的情況,家里的家長(cháng)們還等著(zhù)一個(gè)一個(gè)匯報咧。
月考之后作文 篇6
跟同學(xué)們校對完數學(xué)答案之后,我感覺(jué)似乎跟天塌了一樣,腦子里一片空白。
看看我的數學(xué)試卷吧,東錯一題,西錯一題,不是粗心大意就是概念不清……再去看看別人,雖然也有錯誤,但正確率比我高。撇開(kāi)數學(xué),再看看其它科目,語(yǔ)文呢,能高分的概率極低,而我最擅長(cháng)的英語(yǔ)竟也發(fā)現了錯誤……“看來(lái)這次考試真的`沒(méi)希望了!蔽沂叵。
第二天,我早早地來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都在討論成績(jì)。因為媽媽不在家,我還沒(méi)查到分數。一問(wèn)同學(xué),結果回答一個(gè)個(gè)都是一百一十幾,連擅長(cháng)語(yǔ)文的同學(xué),也只考了一百二十五。我心里一驚:滿(mǎn)分150的卷子,這個(gè)分數都不高!他們都考得那么差,那我豈不是……我開(kāi)始懷疑自己能不能上一百分。在小學(xué)的時(shí)候,我的語(yǔ)文也算不上頂好,語(yǔ)基還差不到哪里去,但是字不算好看,作文也寫(xiě)得不好。上了中學(xué),我自己的作文和語(yǔ)文老師平時(shí)發(fā)布在公眾號上的好作文相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。再問(wèn)問(wèn)英語(yǔ),一個(gè)個(gè)直逼滿(mǎn)分,而我,卻有五分還拿不準……我覺(jué)得這次考試考好的希望是渺茫了。
但無(wú)論怎樣,我還是迎來(lái)了第一節課。語(yǔ)文老師神色凝重地走進(jìn)教室,使我倒吸一口冷氣,不禁有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖。但現實(shí)仍然不可回避,我只能盡可能平靜下來(lái),坦然面對。開(kāi)始念成績(jì)了,我心里頓時(shí)七上八下的,心臟像受驚的兔子跳得更快了。當老師念到我的名字時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵——語(yǔ)文127!我懷疑我在做夢(mèng)。但當同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼光時(shí),我才明白這不是夢(mèng)。
回家,我馬上查了成績(jì),雖有遺憾但總分還盡人意。我開(kāi)始反思自己這階段的學(xué)習,因為我一直覺(jué)得自己仿佛也沒(méi)很努力。仔細一想,才發(fā)現:這些天時(shí)間抓得比較緊,能抓住點(diǎn)滴時(shí)間;考前有靜下心來(lái)復習……原來(lái)成功只留給那些有準備的人。
趕緊靜下心來(lái),更正錯題,有了這些經(jīng)驗方法,下次爭取更上一層樓!
月考之后作文 篇7
月考不懷好意地走了,寒冷的天氣似乎在說(shuō):“月考不久又要來(lái)了!痹驴甲吡,帶著(zhù)考生無(wú)數的悔恨和失敗者的不服,我到現在還是會(huì )想著(zhù)這次月考給我帶來(lái)的傷痛。
久久凝望著(zhù)語(yǔ)文考卷,許多個(gè)不解在我腦中涌現。為什么課堂上評講的“黑云壓城城眾欲摧,甲光向日金鱗工”在考卷上卻是錯的?全部的努力難道就得了個(gè)“87”分嗎?而我旁邊那些前些陣子還在討論言情小說(shuō)的女生卻能得90分以上,細細看她們的考卷,甚至還能發(fā)現一些錯誤的答案……
莫非這就是“有心栽花花不開(kāi)無(wú)心插柳柳成蔭?”疑問(wèn)過(guò)后,時(shí)間給我一個(gè)大大的嘆息。
那些女生的三五成群,談?wù)摰臒o(wú)非是你考得比我高之類(lèi)的驚訝和嗔怪,是的,理科的分數并沒(méi)有幫我拉多少分,而原本很拿手的文科卻出人意料地毫不起眼。
回到家,委屈和不甘心這種心理使我滿(mǎn)臉通紅,此刻的.我多么想抒發(fā)一下自己的心聲啊,可繁重的作業(yè)和老師的諄諄教誨又不得不使我得重新低下頭,寫(xiě)起了作來(lái)。
“哐啷”,循聲望去,原來(lái)是老媽把醬油瓶打翻了,烏黑的液體灑滿(mǎn)了潔白的大理石,接著(zhù)便是長(cháng)時(shí)間的沉默……
月考過(guò)后,留給我的是對自己的懷疑。月考過(guò)后,我更加明白了一個(gè)道理:人必須對自己負責,只有自己強大了,別人才會(huì )理你,弱者是漢有真朋友的。
窗外下著(zhù)雨,但并不大,我用草稿紙折了一只飛機,打開(kāi)窗戶(hù),向黑暗投去。
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