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月考之后作文

時(shí)間:2024-06-01 08:53:44 月考 我要投稿

【熱門(mén)】月考之后作文7篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的月考之后作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】月考之后作文7篇

月考之后作文 篇1

  第一次月考之后,每個(gè)人的心情也不一樣有的快樂(lè ),有的`傷心,有的苦樂(lè )交加。

  我忐忑不安,覺(jué)得自己考得很不好。過(guò)了幾天,老師念分數了,我的懷里像有一只小兔子一樣,“砰砰”地跳著(zhù),生怕考的不及格,媽媽爸爸會(huì )批評我。

  老師念了我的分數,我一聽(tīng)我才考了八十八點(diǎn)五分,我很傷心,我想:我為什么只考了那么一點(diǎn)分數,為什么錯了那么多不應該錯的題,而且我的分數只差兩三分,就能上九十幾了,為什么能錯?

  我現在很后悔,我當時(shí)考完試后,沒(méi)有好好檢查,如果仔細檢查的話(huà),我的成績(jì)會(huì )不會(huì )更好一些。

  我要以后要認真做題,做完后仔細檢查,希望下次能考九十分以上。

月考之后作文 篇2

  在以往的初中學(xué)習中,大大小小的考試數不勝數,經(jīng)過(guò)這么多次的磨煉,我想自己已經(jīng)是身經(jīng)百戰,無(wú)所畏懼。

  可是這一次的.月考特別緊張,(.)考好后很在意分數和名次,那樣的氣氛感覺(jué)很怪,那是前三年從未有過(guò)的。在這個(gè)班,我第一次感覺(jué)到了競爭的激烈和殘酷。我知道自己的粗心會(huì )造就別人的成功,所以,我得認真對待。

  我想自己并不比別人差,即使他們在聰明,只要我經(jīng)過(guò)努力,我能超越他們,我要用成績(jì)來(lái)證明——不比他們差!即使不能一次全部超過(guò),也要一門(mén)一門(mén)超過(guò)。

  我已經(jīng)不再是那個(gè)“矮老人”了,我現在是從失敗中爬起來(lái)的人,我是帶著(zhù)希望,帶著(zhù)目標來(lái)的,我不會(huì )容許自己在同樣的地方,同樣的時(shí)間再摔倒一次。

  我相信自己,我能行!我一定能行!

月考之后作文 篇3

  星期五就要月考拉,我還沉湎于剛開(kāi)學(xué)的那種氛圍當中。

  時(shí)間飛逝,轉眼間,一個(gè)月過(guò)去啦,我們迎來(lái)啦初二下學(xué)期的第一次月考。這是測試我們這一個(gè)月以來(lái)學(xué)的知識是否學(xué)會(huì )啦、掌握主啦。

  唉,我不愿意考試,真郁悶,我都考麻木啦。每星期天晚上我們都要進(jìn)行數學(xué)考試,星期三還要英語(yǔ)考試。除啦考試,我們每天的作業(yè)似海,天天開(kāi)夜車(chē)(晚上熬夜寫(xiě)作業(yè))。這學(xué)期很短,這次月考完拉再過(guò)一段時(shí)間就要迎來(lái)新的一次考試——期中考試。哎,只能任命了。

  為拉迎接這次月考我做拉充分的準備,把語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、歷史好好的從頭復習啦一遍。為拉將作文寫(xiě)好,我翻拉好幾本關(guān)于我們書(shū)上作文相似的作文,吸取里邊的.精華,把它運用到自己的作文中來(lái)。

  星期五終于到啦,一進(jìn)到教室門(mén),有一種濃厚的學(xué)習氛圍包圍著(zhù)我,我做到自己的座位上,深吸一口氣。把腦子里的知識從溫一遍。準備迎接挑戰。

月考之后作文 篇4

  上一次的月考讓我深深感受到了自己與別人的差距,了解了自己和別人的水平。而我就是總在課堂的發(fā)呆中將差距拉大的`,所以肖老師說(shuō)的那句話(huà)很對啊!“你打個(gè)噴嚏就落后了!备螞r是發(fā)呆呢?

  以前總是認為高一不需要多么多么的努力學(xué)習,自己很會(huì )享福的,所以就失去了動(dòng)力,經(jīng)常聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就想別的去了,下課后什么也不知道也不著(zhù)急,所以五科考試掛了四科,即使我是真心被傷著(zhù)了,也不必太訝異。幸好我還算樂(lè )觀(guān),很快走出了考試的陰霾,計劃著(zhù)我該怎么辦,可連我自己都不知道該怎么辦。

  不過(guò)呢,在我后面的女生說(shuō)以后請叫她“某某大學(xué)女“時(shí),我在自己心里也立馬定下了一個(gè)目標,希望能夠跨進(jìn)它的大門(mén)!

  我首先承認自己很懶惰,既不想動(dòng)腦也不想懂手,思想行動(dòng)都不實(shí)施。幸運的是,我找到了一個(gè)好的學(xué)習榜樣啊!就是我現在的同桌,我們坐一起有兩個(gè)禮拜了,我在她的影響下上課也很認真,不分神,集中注意力了!現在還來(lái)得及,我也感受到了學(xué)習的快樂(lè ),學(xué)懂了,心里都爽啊!

  最后,來(lái)一句,我祝福我以后的學(xué)習:一路順風(fēng)!

月考之后作文 篇5

  月考雖已落幕,但我的心情還是久久不能平靜。

  以前以為月考的目的就是為了激勵我們期末考好,但考完那天下午,聽(tīng)狄文博分享了他的感受,我才明白,月考還是為了幫我們檢查出平常學(xué)習中的漏洞。

  考完后,我的感覺(jué)只有四個(gè)字:細思極恐。不考不知道,一考嚇一跳。自己在平常中的漏洞還真不少。拿地理來(lái)說(shuō),考卷上最后一題考了“春旱”,這個(gè)知識點(diǎn)在書(shū)上是沒(méi)有的.,但地理老師在課上講了至少兩遍,然而我卻沒(méi)有印象。這著(zhù)實(shí)給我敲了一記警鐘。

  月考讓我真真切切地體會(huì )到按計劃復習是多么重要。首先,在兩三天里把九科知識點(diǎn)全部過(guò)一遍,著(zhù)實(shí)把我累得夠嗆。其次,繼續拿地理來(lái)說(shuō),因為知道自己地理較薄弱,我在考前把課本、項目書(shū)、練習冊、復習資料至少過(guò)了兩遍,但成績(jì)依然一般,并且有些知識點(diǎn)“過(guò)目就忘”。因為沒(méi)有計劃,所以?xún)刃慕乖,復習的狀態(tài)自然不會(huì )太好。

  最近一直覺(jué)得自己很累,不只是身體上的累,還有心累!暗谝幻边@個(gè)稱(chēng)號壓在我背上,重得我喘不過(guò)氣來(lái)。盡管所有人都對我說(shuō):“不用必須考第一名”,但考試的時(shí)候腦海中都是自己考砸后大家憐憫的目光。我想把“第一名”這個(gè)包袱卸下來(lái),好好喘一口氣,但又怕自己會(huì )掉到二十多名,再也上不來(lái)。感覺(jué)自己像一個(gè)橡皮筋,自從套上“第一名”這個(gè)枷鎖后,就不停地把自己拉得更長(cháng)更緊,但現在快繃斷了。

  曾看到一句很勵志的雞湯:這都不算什么,如果你想贏(yíng)。是的,我很想贏(yíng),但我已經(jīng)沒(méi)有力氣再去奔跑了。我是該停下來(lái)歇歇,還是繼續向前?

月考之后作文 篇6

  二十二日過(guò)去了,伴隨著(zhù)月考的腳步過(guò)去了。今天,老師給我們發(fā)了月考試卷。我語(yǔ)文:91分,數學(xué):93分,英語(yǔ):94分。雖然我三科都上了90分,但是這還不是我理想中的分數。對此,我進(jìn)行了一系列的總結,結果如下。

  語(yǔ)文:我語(yǔ)文基礎知識全對。由此可見(jiàn),分全都都扣在了閱讀理解上。所以,我決定多讀好書(shū),以提高自己的閱讀能力。在讀書(shū)的同時(shí),還要做讀書(shū)筆記,多寫(xiě)讀后感。提高自己的寫(xiě)作水平,邏輯思維能力和語(yǔ)言組織能力。

  數學(xué):經(jīng)過(guò)訂正試卷,我發(fā)現數學(xué)主要在計算題上扣分在計算題的解方程上扣了3分,在計算題的.簡(jiǎn)便計算上扣了3分。在解決問(wèn)題上扣了1分。計算題是計算錯誤,解決問(wèn)題也是計算錯誤。所以,我決定增強自己的計算能力,每天做50道口算題,還要買(mǎi)一本字帖來(lái)練。因為以后所所有的考試都要扣卷面分。

  英語(yǔ):在檢查試卷的時(shí)候,我發(fā)現我有百分之九十的分扣在了聽(tīng)力上,只有作文扣了一分。在聽(tīng)寫(xiě)單詞那也錯了一個(gè),可見(jiàn)這是粗心大意惹的禍。

  以上就是我的錯誤所在,我針對這些毛病,做了一個(gè)全面的方案。每天至少讀一本好書(shū),并寫(xiě)讀后感。每天做50道口算題,練一篇字。每天聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的錄音。

  這次月考我雖然在年級第15名,但我不會(huì )滿(mǎn)足于現在,我要向年級前10名發(fā)起挑戰!

月考之后作文 篇7

  吹著(zhù)陣陣涼爽的秋風(fēng),我們進(jìn)來(lái)了本期的第一次月考。 對于這次考試,我覺(jué)得總體情況還行,但個(gè)別科目還是考得不盡如意。比如說(shuō)語(yǔ)文吧,考完之后,和同學(xué)一對答案。天哪,錯了好多道閱讀題。

  那時(shí),我的心情低落到了極點(diǎn),仿佛世界末日即將到來(lái)。但,我的意志告訴我,自己不能這么消極了,應該調整好心態(tài),迎接接下來(lái)的'考試。 這次月考,是為了檢測我們在前幾周的學(xué)習情況,是否已經(jīng)進(jìn)入了初二的學(xué)習狀態(tài)。在等待月考成績(jì)的這兩天時(shí)間里,我想了很多關(guān)于自己學(xué)習的問(wèn)題。從初一開(kāi)始,我對待自己的學(xué)習從來(lái)都是馬馬虎虎,學(xué)習不主動(dòng)。我總覺(jué)得自己在學(xué)習上學(xué)得很累,卻一點(diǎn)效果也沒(méi)有。在遇到考差的時(shí)候,頂多也只皺皺眉梢,想想該怎么面對父母,便過(guò)去了,從來(lái)都沒(méi)有認真去想過(guò),問(wèn)題到底出在哪里。 同樣一個(gè)老師教,差別怎么那么大?

  拋開(kāi)智慧,天賦,只說(shuō)勤奮,刻苦,我又做到了多少?如今,我已不再是那個(gè)懵懵懂懂的小孩子了,F在,我已初二了,無(wú)知的年代已從我身邊悄然流逝了,我必須要為自己的未來(lái)負責。從現在開(kāi)始,我要改變對學(xué)習的態(tài)度。學(xué)習方法,也應為自己量身制訂,切勿“臨時(shí)抱佛腳”這種方法,這樣的方法即對身體不利,學(xué)習效率也不是最佳。更重要的是:從平時(shí)就開(kāi)始認真積累知識,考試的時(shí)候就不會(huì )那么累了。要正確對待每一次考試,遇到不懂的應立即請教老師,并弄清。

  總的來(lái)說(shuō)一句話(huà):學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試。

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