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月考之后作文(集錦7篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的月考之后作文7篇,希望能夠幫助到大家。
月考之后作文 篇1
期末考試圓滿(mǎn)的結束了,雖然寒假到來(lái)了,大家都可以安安心心的玩上一個(gè)月,但我們仍惴惴。安,為什么呢?當然是因為考試成績(jì)還沒(méi)出來(lái),總心里有個(gè)結,所以做事都萬(wàn)分謹慎,害怕被父母抓出一個(gè)把柄,考砸了找茬。
回到家的我心急如焚,希望領(lǐng)通知書(shū)的日子快點(diǎn)到來(lái),這個(gè)成績(jì)也使當老師的爸爸坐立不安,給老師打電話(huà)問(wèn)成績(jì),我非常害怕成績(jì)考砸了,老師不高興,但我覺(jué)得應該考得不錯,便鼓起勇氣給老師打電話(huà),成績(jì)不是太理想,老師沒(méi)有顯得不高興。都是120分的題,數學(xué)117分,語(yǔ)文91分,英語(yǔ)84分,我覺(jué)得這次語(yǔ)文和數學(xué)發(fā)揮得還不錯,關(guān)鍵是英語(yǔ)把我的后腿拉了,這英語(yǔ)成績(jì)使我爸爸暴跳如雷,便對我大規模的教育,用他那口若懸河的話(huà)語(yǔ)來(lái)征服我,念的'我頭都疼。(這可比緊箍咒嚴重)
別說(shuō)爸爸了,就連我也對英語(yǔ)成績(jì)大吃一驚,這可不是平常的我了,如果正常發(fā)揮,還不90多分。對于數學(xué)語(yǔ)文還算滿(mǎn)意,都得提高,數學(xué)還有120分的,那三分全是慌張出錯。語(yǔ)文還有無(wú)限的延伸之處,還能提高到100分左右,英語(yǔ)我應該記單詞課文,踏實(shí)一些,好好發(fā)揮,能考到110分左右,這就是我的奮斗目標,希望能在下半學(xué)期實(shí)現。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香!笨磥(lái)學(xué)好英語(yǔ)一定要下一番苦功夫,我的英語(yǔ)計劃是這個(gè)寒假把七年級一冊的英語(yǔ)課文每課寫(xiě)過(guò),單詞聽(tīng)寫(xiě)過(guò),明年上半年要把七年級上冊的單詞課文寫(xiě)過(guò),我死記硬背不信不把英語(yǔ)學(xué)好。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!敝灰小邦^懸梁,錐刺股”的精神,有“鑿壁偷光”的刻苦,有“為中華之崛起”的志向,有“砸缸救人”的智慧,具備這樣的條件,怎能不給國家爭光,我一定要向這一方面奮斗!
月考之后作文 篇2
“叮鈴鈴——”上課鈴在耳畔響起。老師走進(jìn)教室,手里拿著(zhù)一疊厚厚的試卷,我定睛一看,天哪!竟然是語(yǔ)文月考卷,看著(zhù),我的下巴都合不攏了!還沒(méi)等我回過(guò)神,老師就開(kāi)始念分數了。
一張、兩張、三張……沒(méi)念完一張,我的心就更扭緊一次。終于,我還是沒(méi)能逃開(kāi)……我顫顫巍巍地走上講臺,教室里很安靜,同學(xué)們都期待著(zhù)我會(huì )考得怎樣。接過(guò)卷子,我的眼睛仿佛不能轉動(dòng),死盯著(zhù)它。我腦子一片空白,全身軟弱無(wú)力,一下癱在了椅子上!霸趺床趴剂101?”我簡(jiǎn)直無(wú)法相信眼前的事實(shí),可是那鮮紅的'數字又怎么會(huì )改變呢?我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞,或許,在洞底是一句句責罵,
就是一聲聲冷嘲熱諷,就是一次次打擊,就是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切,都就像是一場(chǎng)噩夢(mèng),在傷心的無(wú)底洞,無(wú)以自拔;丶伊,面對安慰鼓勵,我只是無(wú)動(dòng)于衷……
接下來(lái),只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來(lái)……
我慢慢在自己內心的安慰下振作起來(lái),腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而,令我痛哭的是還在后面。
事情并不那么簡(jiǎn)單,而是更糟糕了……英語(yǔ)成績(jì)下來(lái)了,滿(mǎn)懷信心的我打開(kāi)試卷,經(jīng)過(guò)反反復復的檢查才確認卷子就是我的。那時(shí),我不是在與同學(xué)攀比成績(jì),而是那個(gè)在墻角蹲著(zhù)的失落身影。霎時(shí)間,我的心就像被針扎破的皮球一樣,那,就是多么脆弱不堪!面對著(zhù)試卷,我,無(wú)話(huà)可說(shuō)……我一個(gè)人發(fā)呆,一陣哭聲從心底傳來(lái)。
通過(guò)這次考試,我總算了解透徹了我這個(gè)人。我以前總以為自己很好了,而這一次無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊,也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分數,人品,這些自以為了不起的品行也只不過(guò)成為了還需要努力的目標罷了。我要給自己下一封戰書(shū),我要去挑戰歷史,我要奮斗,要做一只樂(lè )此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,最高點(diǎn)迎著(zhù)太陽(yáng)淺淺笑,我要讓別人對我刮目相看。我要用行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。
未來(lái),我來(lái)了!穿過(guò)漫長(cháng)的黑夜,黎明的曙光就在前方!
月考之后作文 篇3
先來(lái)看看語(yǔ)文的吧。語(yǔ)文的基礎部分沒(méi)有扣分,但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題,要求選出“爽”字在詞語(yǔ)里的意思,我扣了2分,“秋高氣爽”的“爽”意思應該是“明朗;清亮”,可我卻選擇了“舒服”,后來(lái)老師評講后,我才發(fā)現空氣應該是明朗的,可是我卻理解錯了。
我真是粗心。接下來(lái)還有一題,讓我們畫(huà)出和“老師對我的諄諄教誨”相對應的句子,可是我卻畫(huà)了“老師,您的教誨,我終生難忘”這一句,應該是畫(huà)老師對我的教誨是什么,又是不應該扣的兩分。還有一題,是問(wèn)為什么我終生難忘老師的教誨,我只寫(xiě)了其中的一點(diǎn),另一點(diǎn)沒(méi)有寫(xiě)到,又被扣了1分。
接下來(lái)看看數學(xué),只考了94分,都是扣在沒(méi)好好檢查上,光是計算題就扣了5分,明明是除號,到了我眼里就變成了乘號;明明是102乘2,可我又看成了103乘2。
一個(gè)數乘0.5,積一定比原數小。我居然打了勾,我真是沒(méi)有考慮周全,難道這個(gè)數不能是“0”嗎?唉!如果我好好檢查,這里就不會(huì )扣這么多不該扣的`分了。再看看英語(yǔ),只考了93分。雖然我還沒(méi)有拿到試卷,但是我已經(jīng)猜測到我會(huì )扣的分了。
作文要求寫(xiě)自己朋友的生日派對,可是我沒(méi)有好好讀題目,讀成了“寫(xiě)自己的生日”,結果肯定是5分全被扣完。
看到了我的考試成績(jì),我只想說(shuō):“都是粗心惹的禍!”你看看,這里一題是因為沒(méi)好好讀題,那里一題是因為看錯了數字,還有那兒……說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是因為粗心失了許多不該丟掉的分數,是我的成績(jì)沒(méi)有達到理想分。以后,我一定要仔細、認真地考試,不能因為粗心而扣分了!
月考之后作文 篇4
今天下午要月考了,所以我早早的來(lái)到學(xué)校,準備先復習一小會(huì )兒,然后“迎戰”月考。
我把英語(yǔ)、語(yǔ)文和數學(xué)復習了一遍!胺职l(fā)試卷”,一個(gè)聲音說(shuō)。復習的早,不如復習的巧,我把草稿紙拿出來(lái),墊在卷紙下面,開(kāi)始寫(xiě)卷紙了。
第一門(mén)考語(yǔ)文,正面的題都是簡(jiǎn)單而又容易出錯的基礎題,大部分都是詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)和日積月累里面的內容,然而這些題我們背的那是倒背如流,但是也不能忽視那些老師幾乎每節課都要講的'字;反面就是卷卷都有的閱讀理解。這個(gè)靠的是膽大心細,膽大指的是不怕錯,往上寫(xiě)。心細是不要有錯別字,只要記住這個(gè)秘訣,就能“勝利”。
第二門(mén)考數學(xué),這個(gè)要記住一個(gè)秘訣,好記性不如爛筆頭,只要在本上細心的計算,這個(gè)難關(guān)就不怕了。
第三門(mén)考的是英語(yǔ),這個(gè)只要牢記英語(yǔ)老師上課時(shí)說(shuō)的:be動(dòng)詞,Let's后面加動(dòng)詞原形……之類(lèi)的就不怕了。
其實(shí)考試并不可怕,可怕的是自己粗心,簡(jiǎn)單的寫(xiě)錯了,以上是我的總結,希望對你有幫助!
月考之后作文 篇5
教室里的空氣異常沉悶,我一個(gè)人靜靜的呆在角落里,看剛發(fā)下來(lái)的試卷,我多想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我簡(jiǎn)直無(wú)地自容?墒恰百摺眳s在喋喋不休的討論,我心里即厭煩又羨慕,還十分失落。
老師走進(jìn)教室,宣布考試的結果,我心里暗自祈禱,天靈靈,地靈靈,希望老師念名單時(shí)把我的分數念掉,老天爺呀,求求您呀,可還是聽(tīng)到我的`名字了,不輕意抬頭,看到了老師的眼神,心中充滿(mǎn)了懊悔、失落、惆悵。
終于熬到了放學(xué),拿著(zhù)慘不忍睹的試卷走出教室,心里卻犯起了嘀咕,怎么回家跟父母交代呢?那就回家告訴父母說(shuō)試卷掉到了學(xué)校,讓他們以后慢慢忘記;蛘吒嬖V他們說(shuō)因為分數考得不理想,被老師一氣之下給撕碎了,也許可以告訴他們說(shuō)試卷被風(fēng)給吹跑了……算了,這些理由說(shuō)出來(lái)自己都不會(huì )相信。
走在回家的路上,看著(zhù)匆忙的路人,只想一個(gè)人找一個(gè)地方靜一靜,來(lái)到往日玩耍的大樹(shù)下,樹(shù)上的鳥(niǎo)鴉卻叫個(gè)不停,心中怒火中燒,你們這些家伙天天鬼叫鬼叫的,叫得人的心煩意亂,本來(lái)我就十分煩,你們也來(lái)湊熱鬧。撿起一塊石頭,準備丟卻又松手,心中暗暗嘲笑自己的無(wú)能,就連烏鴉們都敢欺負我。
天色已晚,不知不覺(jué)來(lái)到家門(mén)口唉,該面對的還是要面對……
月考之后作文 篇6
前兩天,實(shí)驗中學(xué)進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
我呢?則不慌不忙。對于我來(lái)說(shuō),這并不是多大的難關(guān),要想讓我緊張起來(lái),可以說(shuō)是不可完成的任務(wù)了。
語(yǔ)文,需要大量的思考,我卻做的很快,再檢查3遍,看看表:還有1個(gè)小時(shí)那么長(cháng)的`時(shí)間。這時(shí)我發(fā)現了我自己被忽略的另一張卷子,我仔細再仔細的瞧了瞧,果然是我的卷子。而且我沒(méi)把題做在答題卡上,而是做在原題卡上了,我好生氣,在匆忙的時(shí)間里,終于做完了所有的題,雖說(shuō)考不了92分(因為我們的老師是不管作文的好壞,都要扣8分)但是也能考到80以上的。
英語(yǔ),是個(gè)在小學(xué)里,被忽視的學(xué)科。也許有的小學(xué)生會(huì )反對:我們的英語(yǔ)一個(gè)星期要上6,7節英語(yǔ)課!6,7節?這對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)小數字,我們一個(gè)星期要上25節英語(yǔ)課!而且我們的每節自習課,英語(yǔ)老師都要過(guò)來(lái)講一些課,這樣算來(lái),一個(gè)星期要有36節英語(yǔ)課!但是足足4張的英語(yǔ)試卷,我竟然不到30分鐘就做完了。而且我敢擔保能考100分。
數學(xué),也是一種有趣的游戲。但是我卻不象游戲那樣對待,只是一心的歡喜:寫(xiě)完了,就可以放松了。但是當我做到一半時(shí)一個(gè)女孩的卷子被沒(méi)收了,因為她太早做完卷子了,老師懷疑她比他人的卷子了。雖然有幾個(gè)勇敢的同學(xué)為她辨解,可是老師說(shuō)她還跟旁人說(shuō)話(huà),已經(jīng)不止一次了。那些勇敢的同學(xué)也變的默默不語(yǔ)了?吹竭@里,不由的打了一個(gè)寒顫,心想:還是做的快畢竟沒(méi)有好處。不過(guò)總算安安心心的考完了數學(xué)。
期末考試畢竟不是很簡(jiǎn)單就能通過(guò)的,總之!加油吧!
月考之后作文 篇7
當老師在講臺上說(shuō)每月都有一個(gè)創(chuàng )新思維考試時(shí),我的心顫了一下,創(chuàng )新思維考試?如果是語(yǔ)文我還可以,可數學(xué)就不行了,考完了誰(shuí)又能預測自己的命運?
坐在教室里,坐在考場(chǎng)上,我心里的烏云驟然飄走,題并不是很難,可還是有我不會(huì )做的呀。
考試后,迫不及待的跑去和大家對答案,對了的答案,捧在手上,像是一顆顆金燦燦的太陽(yáng)!
在辦公室里,看到別人的答卷上有那么多的紅色筆跡,我找了一個(gè)借口,從辦公室里跑了出來(lái)。為什么,為什么別人能做正確我卻要做錯,為什么同樣的努力,結果卻不一樣,為什么別人能比我多幾十分?一連串的疑問(wèn)如烏云凝結在心頭揮之不去。
擦干淚跡,調整笑容,一如既往地走進(jìn)教室,可紅紅的眼圈,曾經(jīng)咸咸的淚跡還是讓人知道,我曾經(jīng)哭得不可抑制。
面對爸爸媽媽的`失望,我再一次懂得了——成績(jì),是最重要的,我,只是其次!對于他們對好成績(jì)欣慰,對壞成績(jì)失望,對于同學(xué)們的嘲笑,對于老師的責怪,我又有什么辦法呢,雖然早已習以為常,可是我,總是在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一個(gè)人,抱著(zhù)枕頭,默默地抽泣。
成績(jì),真的有那么重要么?我羨慕別人的自由,快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,為什么我就要每天認認真真地上課,補習,這一切,都是為了考上他們口中的重點(diǎn)中學(xué)!我常常坐坐也坐到很晚,我要保證質(zhì)量,不讓大家失望,我也想考上重點(diǎn)中學(xué)呀,我曾有過(guò)雄心壯志,可在奧數一班里,看到復雜的卷子,聽(tīng)到別人對我的嘲笑,我的雄心壯志仿佛泄了氣的皮球,一股腦都跑掉了。是的,在老師眼里我是一個(gè)好學(xué)生,如果我哪道題做錯了,或者是不會(huì )做,同學(xué)們便會(huì )嘲笑我,每當這時(shí),我會(huì )咬緊嘴唇,努力不讓眼淚流出來(lái)。
——當我在寫(xiě)完這篇文章時(shí),已經(jīng)是深夜了,我的臉上,也已經(jīng)有了一道道不可擦去的淚跡,媽媽走進(jìn)來(lái)問(wèn):“你怎么了?”我會(huì )告訴她:“沒(méi)事的”不出我所料,媽媽這樣說(shuō)的:“沒(méi)事就早點(diǎn)睡吧,明天還要上奧數呢”。
奧數?我的天哪,于是我再一次拿起書(shū)復習起來(lái)!
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