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月考之后作文錦集(3篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的月考之后作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
月考之后作文 篇1
月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著(zhù)月考前那迷茫的日子:課前懶于預習、課堂迷茫上課、課后隨便復習。于是,在月考的時(shí)候,我得到了我應有的“報應”。然月考后,不爭氣的成績(jì),令老師狠狠地教育了大家。我的.心滿(mǎn)是悔恨,但令人驕傲的是,它迸發(fā)了一股驚人的力量,驅使著(zhù)我“痛改前非”!
數學(xué)一直是我的死穴!慘痛的經(jīng)歷使我第一次有了對抗數學(xué)的想法!我要把這個(gè)想法實(shí)現。正如老師道:逃避是永遠不能解決問(wèn)題的,解決問(wèn)題的唯一方法就是面對問(wèn)題!那聲音一直在我腦;厥,我必定付諸行動(dòng)。
我必定在課堂上,不再如以前那般渾渾噩噩,定認真聽(tīng)講,參與那熱烈的學(xué)習氛圍當中!我必定在做作業(yè)時(shí),不再如以前那般,囫圇吞棗,定仔細審題,認真做題!我必定在家中,不再如以前那般,只懂玩樂(lè ),定認真復習,相信在復習當中,我也能感受到學(xué)習的歡樂(lè )!
第一次的月考,讓我受益匪淺:學(xué)習是最公平的!你全力以赴,成績(jì)將讓你臉上露出燦爛的微笑!
月考之后作文 篇2
上一次的月考讓我深深感受到了自己與別人的差距,了解了自己和別人的水平。而我就是總在課堂的發(fā)呆中將差距拉大的,所以肖老師說(shuō)的那句話(huà)很對啊!“你打個(gè)噴嚏就落后了!备螞r是發(fā)呆呢?
以前總是認為高一不需要多么多么的努力學(xué)習,自己很會(huì )享福的,所以就失去了動(dòng)力,經(jīng)常聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就想別的`去了,下課后什么也不知道也不著(zhù)急,所以五科考試掛了四科,即使我是真心被傷著(zhù)了,也不必太訝異。幸好我還算樂(lè )觀(guān),很快走出了考試的陰霾,計劃著(zhù)我該怎么辦,可連我自己都不知道該怎么辦。
不過(guò)呢,在我后面的女生說(shuō)以后請叫她“某某大學(xué)女“時(shí),我在自己心里也立馬定下了一個(gè)目標,希望能夠跨進(jìn)它的大門(mén)!
我首先承認自己很懶惰,既不想動(dòng)腦也不想懂手,思想行動(dòng)都不實(shí)施。幸運的是,我找到了一個(gè)好的學(xué)習榜樣啊!就是我現在的同桌,我們坐一起有兩個(gè)禮拜了,我在她的影響下上課也很認真,不分神,集中注意力了!現在還來(lái)得及,我也感受到了學(xué)習的快樂(lè ),學(xué)懂了,心里都爽啊!
最后,來(lái)一句,我祝福我以后的學(xué)習:一路順風(fēng)!
月考之后作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)的好:“考分考分,學(xué)生的命根”,此話(huà)真的不假……
隨著(zhù)一聲消響,考試結束了,考場(chǎng)頓時(shí)變的沸騰了真起來(lái)。雖然成績(jì)還沒(méi)出來(lái),但教室里還真是“千姿百態(tài)”,別有一番風(fēng)趣。
悲痛欲絕型
這一類(lèi)型的多數是男生,還有一些活潑的女生,也不知道他們到底考成了啥樣。反正是又撓頭發(fā),又敲桌子,還不停的自言自語(yǔ):“哎呀!考時(shí)我咋這么糊涂呀!”“哎呀!這,怎么早沒(méi)想到呀!”不時(shí)還會(huì )給我幾巴掌,哎!真是,分數如此多嬌,引無(wú)數考生折腰。
死要面子型
這一類(lèi)型的人,你看不出他們考得是好是壞,如果考好了,不用說(shuō),一定是一個(gè)勁兒找人對題,考壞了呢?也看不出他的傷心,反正是裝作毫不在乎的樣子隨便找人閑聊……
沒(méi)事找抽型
我就屬于這一類(lèi)型,這種類(lèi)型幾乎都是在班中名列前茅的人,明明考的十分成功,卻還要裝作一副英雄未路的樣子。
就拿我來(lái)說(shuō)吧!數學(xué)本來(lái)考的蠻不錯的',卻非要在同學(xué)面前對我那道只扣兩分的題斤斤計較。自然不自然地流出幾滴淚來(lái),然后,又是抱怨我的語(yǔ)文“沒(méi)考好”,又是說(shuō)英語(yǔ)錯了道題,最后,從褲兜里抽出半米長(cháng)的衛生紙,一面擦鼻涕,一面抹眼淚。而回到家,避開(kāi)同學(xué)的眼光后,又在父母面前顯示我這次考得有多么多么好。
這不是沒(méi)事找抽型還是什么呢!
依我看來(lái),考試只是衡量我們學(xué)習的一種手段,不要太在意分數,應在每次考試中找到我的不足。
好好重整山河,方為正事。
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