月考之后作文(常用6篇)

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的月考之后作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

月考之后作文 篇1

　　同學(xué)們，老師們，大家好！10月份的月考在同學(xué)們的努力下圓滿(mǎn)地結束了，為了這次月考，大家都付出了努力，尤其是六年級的同學(xué)們，這是我們進(jìn)中學(xué)的第一次的月考，必然要認真對待。

　　在這次的月考中，我取得了不錯的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲”，但我不能為此而感到驕傲，以后，我們各自的班級里，甚至六個(gè)班，還會(huì )有更激烈的競爭。在這次的月考中，我的英語(yǔ)成績(jì)比較突出，經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們問(wèn)我：“應該怎樣學(xué)好英語(yǔ)？”我總是對他們說(shuō)，只有認真去閱讀，遇到問(wèn)題，不恥下問(wèn)，這才是學(xué)好英語(yǔ)，甚至三門(mén)學(xué)科的基本方法。如果再談得深一些，我個(gè)人認為，對于英語(yǔ)，只要掌握六大技能，即可把握英語(yǔ)的核心：第一，用英文界定事物的技能。第二，用英文進(jìn)行解釋的技能，也就是能夠用不同方式表達同一意思。第三，用英文描述事物的技能。第四，自如使用習慣用語(yǔ)的技能。

　　第五，廣泛地閱讀課外英語(yǔ)短文，開(kāi)闊視野，多聽(tīng)錄音，第六，養成良好的漢語(yǔ)、英語(yǔ)的雙語(yǔ)轉換習慣。在這里，我就詳細講一講第三點(diǎn)和第五點(diǎn)把，首先，要想學(xué)好英語(yǔ)，就要掌握好口語(yǔ)能力，也可以說(shuō)，你只要多讀，多背，口語(yǔ)能力自然會(huì )上升，這樣，你才能用英文描述某樣事物，要想將其描述得更好些，那還要再加倍努力一些，日積月累下來(lái)，你一定會(huì )發(fā)現自己有很大的變化。再說(shuō)說(shuō)這第五點(diǎn)，是我學(xué)好英語(yǔ)的“王牌”，因為，一個(gè)人只有多積累課外知識，才能不斷地進(jìn)步，完善自己。

　　我一直每天堅持聽(tīng)半個(gè)小時(shí)左右的錄音，到了現在六年級，我感覺(jué)自己的聽(tīng)力大大提高了，這都是我的.學(xué)習好方法起的效果。

　　當然，人不是萬(wàn)能的，我在月考中也有不足之處，但我希望同學(xué)們可以采用我的方法，學(xué)習英語(yǔ)，這樣，大家不僅可以提高英語(yǔ)學(xué)習能力，還可以加大對英語(yǔ)學(xué)科的興趣，以上是我個(gè)人的點(diǎn)滴體會(huì )，以后我會(huì )取長(cháng)補短，取得更好的成績(jì)，謝謝大家。

月考之后作文 篇2

　　每個(gè)人都有害怕的時(shí)候，而我最害怕的時(shí)候，就是考試之后�？荚囍�后我總要擔心我的成績(jì)，能不能進(jìn)入前十名。老媽為弟弟的成績(jì)夠煩心的了，我不想因為我讓老媽的頭發(fā)再增添幾縷銀絲。所以每當考試之后，我總要擔心成績(jì)……

　　這次期中考試后的兩天，對于我來(lái)說(shuō)真是度日如年，好不容易熬過(guò)了那兩天，到了星期一。以為可以知道我的成績(jì)，可是有的科目還沒(méi)有改出來(lái)，心中有種莫名的失望。在知道我的語(yǔ)文成績(jì)過(guò)后的我看著(zhù)手中的卷子。為什么錯這么多？為什么分數這么低？我到底怎么了？我還能進(jìn)前十名嗎？能嗎？能嗎？……接踵而來(lái)的是英語(yǔ)成績(jì)，說(shuō)高也不算高，說(shuō)低也不是很低，和年級里最高分數一比，才發(fā)現我差的.十萬(wàn)八千里。這時(shí)藏在我內心深處的那種害怕，已經(jīng)在悄無(wú)聲息中慢慢的蔓延了。

　　在后來(lái)知道了我除了沒(méi)有改出來(lái)的的科目以外其他科目的成績(jì)后，那種害怕的心理越來(lái)越強烈，怎么都揮之不去，好像已經(jīng)在我心中的某一處扎下了深深的根。當同學(xué)們?yōu)槲铱嫉煤贸煽?jì)而歡呼而雀躍時(shí)，我的心很痛很痛。

　　等到所有科目的卷子都改好后，出乎意料之外，我的分數一個(gè)比一個(gè)高，居然是班里的第二名，此時(shí)，我害怕的心情一掃而光，取而代之的是一種強烈的信念……

　　在幾天后的頒獎典禮上，看見(jiàn)了許多的優(yōu)秀學(xué)生拿著(zhù)金燦燦的獎狀在那里照相紀念的時(shí)候，這種信念更加強烈，它促使我要努力學(xué)習，天天向上。

月考之后作文 篇3

　　因為同學(xué)跑進(jìn)教室高興的大叫：數學(xué)試卷要發(fā)下來(lái)啦！我心里砰砰直跳，心想，完蛋了要是考不好的話(huà)死路一條。

　　同學(xué)把卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我大吃一驚，我才考了80幾分，我的心像被石頭壓住了一樣，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，我暗暗責備自己，叫你不復習這下可好了，回家又要挨板子了，看了一眼別人的.卷子，都考了90多分，我馬上捂住了試卷低下了頭那一瞬間我對自己徹底絕望了。

　　該來(lái)的總會(huì )來(lái)，該面對的總會(huì )要面對，我拖著(zhù)沉重的身體，走回在回家的路上，不知不覺(jué)，已經(jīng)到家了我的腳步止住了，糾結萬(wàn)分說(shuō)實(shí)話(huà)，我沒(méi)有勇氣進(jìn)家門(mén)，可是一想到媽媽日復一日的照顧我就更沒(méi)了勇氣，怎么辦？

　　我進(jìn)退兩難，天快黑了，我被迫進(jìn)入了家門(mén)等媽媽滿(mǎn)臉笑容的向我迎來(lái)時(shí)我立刻給他了當頭一棒，從媽媽的眼神中，我看到了絕望，媽媽默默得坐下來(lái)靜靜的吃飯……

　　晚上我想了很多很多，開(kāi)始找自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)合理的學(xué)習計劃，爭取在下次考一個(gè)好成績(jì)。

　　同學(xué)們，在哪里跌倒就要在哪里，爬起來(lái)，不要因為這一次的失敗，而是自己自卑我相信這次我只要努力，就一定會(huì )有收獲，機會(huì )是留給有準備的人，我準備好了，下一次的起跑，你們呢？

月考之后作文 篇4

　　這周星期三我校初一年級舉行了第一次月考。同學(xué)們都在“戰場(chǎng)”奮勇拼搏，在筆尖上浴血奮殺。鏡頭轉向我，只見(jiàn)我那悠哉悠哉的樣子，一副滿(mǎn)不在乎的表情，好像立馬可以預測我就是第一名似的。

　　終于見(jiàn)分曉的時(shí)刻到了，公布成績(jì)了。我是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，胸有成竹。但結果超出我的意料，分數少得可憐，猛然感覺(jué)這一刻是我人生中的黑歷史，這一刻整個(gè)世界都是冰冷的，感覺(jué)如同刺骨的`寒風(fēng)重重的打到我的臉上。

　　我傷心，傷心在這新的起點(diǎn)就摔了個(gè)大跟頭；我傷心，傷心在沒(méi)有奮斗過(guò)的戰場(chǎng)倒下；我傷心，傷心在沒(méi)有掙扎后就戴上“失敗者”的頭銜。

　　我后悔，后悔在團隊里沒(méi)有奉獻就臨陣脫逃；我后悔，后悔在戰場(chǎng)上自以為是，反而給隊友拖后腿；我后悔，后悔辜負大家的希望。

　　我不甘，不敢愛(ài)一開(kāi)始就在大家心里定格“逃兵”“下等兵”的形象；我不甘，不甘在首戰中就以“無(wú)以倫比”的成績(jì)代替我在大家心中的模樣；我不甘，不敢在這次戰斗中慘敗……

　　我下定決心要做強者，俗話(huà)說(shuō)：“失敗是成功之母�！蔽視�(huì )從失敗中吸取教訓總結經(jīng)驗，樹(shù)立信心，調整心態(tài)，端正態(tài)度，重新出發(fā)。證明我的實(shí)力，我的存在。不負青春，不負自我。

　　我不是天才，也不是聰明人，但我知道一點(diǎn)——笨鳥(niǎo)先飛。我要成為在別人眼中不可攀登的高山，在自己眼中是一個(gè)欲望無(wú)限的黑洞，貪婪渴望著(zhù)更多的強者被我超越。

　　也許在這一刻靜下心來(lái)，會(huì )感到片刻的寧靜。

　　我知道，這種理想一時(shí)不能實(shí)現，但我會(huì )努力，我會(huì )拼搏，不忘初心，勇往直前。在我心中我是永遠站在頂峰的人！期待下一個(gè)煥然一新的自我！

月考之后作文 篇5

　　今天是星期五，對于六年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)災難來(lái)臨的日子。因為今天要——月考！

　　考試時(shí)光度分如億萬(wàn)年，但還是一晃而過(guò)。我們回到了自己溫暖的班級，但面臨的卻是如噩夢(mèng)般的消息。

　　我剛走進(jìn)自己的教室，只聽(tīng)見(jiàn)我的同桌xx在嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)數學(xué)試卷的最后一題：這個(gè)題目好難噢，我只好交白卷啦！你交白卷？我干脆瞎蒙了一個(gè)，填了上去，交白卷怪不好意思的。同學(xué)們早已三個(gè)一伙，五個(gè)一群地在一起對起答案來(lái)了。他們都漲紅了了臉，大聲地爭論誰(shuí)對誰(shuí)錯，我也不由自主地加入了討論的行列。討論中，我的心情時(shí)而傾盆大雨，時(shí)而陽(yáng)光明媚。

　　xx這個(gè)調皮鬼既不對答案，也不呆在桌子上垂頭喪氣，而是帶著(zhù)一群男同學(xué)在走廊上嬉戲、打鬧，真不愧是差生之王，真輕松��！

　　成績(jì)中上等的xx則一個(gè)人安靜地呆在座位上發(fā)呆，誰(shuí)也不知道她在想什么。

　　叮鈴鈴上課鈴響了，這是最后一節課。不用說(shuō)，劉老師又拿著(zhù)這次月考的數學(xué)試卷來(lái)給我們講解。

　　講解之前，按照劉氏講法，免不了一段長(cháng)篇大論的演講：這次的月考，數學(xué)并不是終于，倪老師開(kāi)始講最后的那道題了：這道題可以這樣也可以，這道題在劉氏講法的'解析下，攻破了。這次數學(xué)考試讓我欣喜而又沮喪，欣喜的是數學(xué)最后一題，全班沒(méi)有一個(gè)人對，不言而喻，數學(xué)分數大家相差不大；沮喪的是我們班數學(xué)又該倒數了�？荚囍�后簡(jiǎn)直比考試還令人崩潰，這只是學(xué)校的情況，家里的家長(cháng)們還等著(zhù)一個(gè)一個(gè)匯報咧。

月考之后作文 篇6

　　我這次月考的語(yǔ)文成績(jì)是89分，數學(xué)是94分，英語(yǔ)考了93分。我覺(jué)得我的數學(xué)沒(méi)有考好，許多分都是不應該扣的。

　　先來(lái)看看語(yǔ)文的吧。語(yǔ)文的'基礎部分沒(méi)有扣分，但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題，要求選出“爽”字在詞語(yǔ)里的意思，我扣了2分，“秋高氣爽”的“爽”意思應該是“明朗；清亮”，可我卻選擇了“舒服”，后來(lái)老師評講后，我才發(fā)現空氣應該是明朗的，可是我卻理解錯了。我真是粗心。接下來(lái)還有一題，讓我們畫(huà)出和“老師對我的諄諄教誨”相對應的句子，可是我卻畫(huà)了“老師，您的教誨，我終生難忘”這一句，應該是畫(huà)老師對我的教誨是什么，又是不應該扣的兩分。還有一題，是問(wèn)為什么我終生難忘老師的教誨，我只寫(xiě)了其中的一點(diǎn)，另一點(diǎn)沒(méi)有寫(xiě)到，又被扣了1分。接下來(lái)看看數學(xué)，只考了94分，都是扣在沒(méi)好好檢查上，光是計算題就扣了5分，明明就是除號，到了我眼里就變成了乘號；明明就是102乘2，可我又看成了103乘2。一個(gè)數乘0。5，積一定比原數小。我居然打了勾，我真是沒(méi)有考慮周全，難道這個(gè)數不能是“0”嗎？唉！如果我好好檢查，這里就不會(huì )扣這么多不該扣的分了。再看看英語(yǔ)，只考了93分。雖然我還沒(méi)有拿到試卷，但是我已經(jīng)猜測到我會(huì )扣的分了。作文要求寫(xiě)自己朋友的生日派對，可是我沒(méi)有好好讀題目，讀成了“寫(xiě)自己的生日”，結果肯定是5分全被扣完。

　　看到了我的考試成績(jì)，我只想說(shuō)：“都是粗心惹的禍！”你看看，這里一題是因為沒(méi)好好讀題，那里一題就是因為看錯了數字，還有那兒……說(shuō)來(lái)說(shuō)去，全都是因為粗心失了許多不該丟掉的分數，就是我的成績(jì)沒(méi)有達到理想分。以后，我一定要仔細、認真地考試，不能因為粗心而扣分了！

【月考之后作文】相關(guān)文章：

月考之后的作文12-13

有關(guān)月考之后的作文12-31

月考之后作文12-12

月考之后作文【經(jīng)典】04-04

月考之后作文(經(jīng)典)03-24

【精選】月考之后作文03-28

月考之后作文01-02

月考之后作文（經(jīng)典）03-05

月考之后初中作文03-05

月考之后的感想作文03-05