實(shí)用的月考的作文集合【8篇】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的月考的作文8篇，歡迎大家分享。

月考的作文 篇1

　　小時(shí)候，我常伏在窗口癡想�！�—月考那邊是什么。媽媽給我說(shuō)過(guò);假期。哦，月考那邊是假期嗎于是，懷著(zhù)一種隱秘的想望有一天我終于考完那場(chǎng)月考——在月考的那邊，依然是月考月那邊的月考啊鐵青著(zhù)臉給我的成績(jì)打了個(gè)零分媽媽那個(gè)假期呢在月考那邊是假期

　　是用信念凝成的假期今天啊，我竟沒(méi)想到一顆從小漂來(lái)的種子卻在我的心中扎下了深根是的，我曾一次次的失望過(guò)當我考完那一次次誘惑著(zhù)我的月考但我又一次次鼓起信心走進(jìn)考場(chǎng)因為我聽(tīng)見(jiàn)假期依然在遠方為我歡呼——那美好的假期啊，日日奔來(lái)一次次安撫了我焦躁的`心。在月考那邊，是假期嗎?是的，同學(xué)們啊，請相信——在不停的考完無(wú)數場(chǎng)月考后在一次次戰勝過(guò)失望之后你終會(huì )考完那場(chǎng)考試而在月考的那邊，是假期呀是一個(gè)全新的世界在一瞬間照亮你的心靈

月考的作文 篇2

　　今天是我這學(xué)期以來(lái)的第一次月考，我的心情十分緊張。

　　一開(kāi)始是考數學(xué)，剛開(kāi)始做時(shí)，還是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有難題�？傻搅撕髞�(lái)，卻越做越難。后來(lái)因為我做題速度慢，兩道應用題的得數還沒(méi)算出來(lái)就收卷了。此時(shí)的我是悶悶不樂(lè )，看來(lái)，我做題的速度應該提高了。接下來(lái)是考語(yǔ)文。試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我閱覽了一遍。天哪！我不擅長(cháng)的“口語(yǔ)交際”和“漫畫(huà)欣賞”全都出現了，這讓我怎么辦。算了，先不管了，把會(huì )做的'先做了吧！但是，這些題都很難，能夠確保正確的也沒(méi)幾個(gè)。這還能怪誰(shuí)呢？都怪我考前沒(méi)有復習到位才導致這么多題不會(huì )做。我邊做邊想。然而，我做著(zhù)做著(zhù)又想睡覺(jué)，我拼命睜開(kāi)眼睛。在寫(xiě)作文時(shí)，本來(lái)寫(xiě)一件事寫(xiě)到快結尾了，才發(fā)現剩下了十多行，看來(lái)，我只能用我的方法湊字數了。我不停地寫(xiě)，寫(xiě)到最后一行才停止，也不知道時(shí)間過(guò)去多少了。剩下的題，我想啊想啊......終于想出了一兩道題。我邊寫(xiě)邊罵，出這么難的題干什么啊，我的腦力是有限的啊。

　　接下來(lái)考的是英語(yǔ)，對我來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)比數學(xué)簡(jiǎn)單，比語(yǔ)文難�？墒墙裉熳銎饋�(lái)，好象比語(yǔ)文容易多了，但我還是有不會(huì )做的。想到最后，我看著(zhù)空著(zhù)的題目，想著(zhù)，老天爺，你幫幫我吧！就算是一個(gè)空也好。結果過(guò)了幾分鐘，我還真的想出來(lái)了兩三個(gè)呢！到了全部考完時(shí)，我的心情才逐漸平靜下來(lái)。反正考都考了，死就死吧，現在緊張也沒(méi)有用了！

　　通過(guò)這一次考試，我才發(fā)覺(jué)我的基礎真的不夠好，復習也不到位�？磥�(lái)，我還必須加倍努力學(xué)習，才可以取得自己心中那個(gè)理想的成績(jì)。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評:

　　語(yǔ)言平淡

月考的作文 篇3

　　初三的學(xué)生就是命苦，一切，仿佛都是為了考試。

　　還有一百天就考試了，我有種“壯士一去兮不復返”的感覺(jué)，周?chē)�充斥�?zhù)壓力。

　　老師說(shuō)：“重點(diǎn)高中的大門(mén)只為勤奮的學(xué)生開(kāi)放，能去的畢竟是少數，這最后一百天也是最關(guān)鍵的。同學(xué)們啊，堅持就是勝利��！”

　　老爸說(shuō)：“好好學(xué)啊，這次考好了帶你去旅游啊�！�

　　媽媽說(shuō)：……

　　郁悶啊，簡(jiǎn)直想逃避月考了。

　　我從小就是那種“不求上進(jìn)”型的.學(xué)生，馬馬虎虎的還算個(gè)“好”學(xué)生，最起碼我叛逆的另一面至今沒(méi)有被老師和老爸老媽發(fā)現；最大的理想是一個(gè)人旅行，去很遠很遠的地方，吹吹海風(fēng)，爬爬山，很簡(jiǎn)單卻需要絕對自由，可惜老媽聽(tīng)了我聲情并茂的敘述，把一句“閑的沒(méi)事干”丟給我就去睡覺(jué)了�，F在呢，初一初二嘩啦啦的就掉進(jìn)時(shí)間長(cháng)河里消失的無(wú)影無(wú)蹤了，沉重的一百天壓過(guò)來(lái)……

　　為了迎接一中（這里最好的高中）奧賽班的選拔，學(xué)校把好學(xué)生們都集中起來(lái)，放到一個(gè)班里一起上晚自習，美其名曰“虛擬班”。第一次，我很幸運，又很不幸的以剛剛擦線(xiàn)的分數勉強擠了進(jìn)去，同行的還有同桌紫蓮，不過(guò)我們學(xué)習都在里邊屬于中下，而且很愛(ài)玩的那種，當我們順利的浪費了n個(gè)晚自習后，我終于醒悟，這里，對于我們來(lái)說(shuō)只是玩起來(lái)比較方便。第二次，我又很幸運的擠了進(jìn)去，不幸的是，紫蓮沒(méi)進(jìn)去，沒(méi)人陪我玩了，我只好熬著(zhù)了，好在沒(méi)老師盯著(zhù)，比在教室自在些。

　　很多人都說(shuō)我“不安好心”，因為據有心人查證，我的同桌都被我“帶溝里去了”，每次考試我成績(jì)不下降，而我同桌很少有不下降的。而且，自從那次因沒(méi)寫(xiě)起作業(yè)被數學(xué)老師大罵一頓后，其他同學(xué)就更認為這樣了，數學(xué)老師說(shuō)：“你看看，紫蓮挨著(zhù)你也沒(méi)做，展悒（我前任同桌）自從不和你同桌后每次都好好做作業(yè)……”崩潰！

　　我最討厭英語(yǔ)，快月考了，英語(yǔ)還是那么爛，偏偏班主任是英語(yǔ)老師，于是天天說(shuō)，要抓抓英語(yǔ)，多問(wèn)題……至今，我好像一道題都沒(méi)問(wèn)過(guò)他，經(jīng)常被數落，有點(diǎn)麻木。我現在每天為英語(yǔ)至少浪費三分之二的腦細胞，可是還是不如紫蓮“稍微看看”學(xué)得好，大概英語(yǔ)也需要天賦吧。

　　沒(méi)辦法了，月考不請自來(lái)了，僅剩的100天有什么做不成？前提是堅持+勤奮。

　　雖然每天都用月考成功后的旅行誘惑自己，看著(zhù)乏味的英語(yǔ)還是學(xué)不下去，又想起了童年，沒(méi)有升學(xué)壓力，沒(méi)有無(wú)端的憂(yōu)郁，沒(méi)有煩惱，天天和朋友們玩�，F在學(xué)習了，成長(cháng)了，努力了，奮斗了，成績(jì)也下降了，每次都滿(mǎn)懷失望。

　　也許真的該忍受吧，畢業(yè)就好了，真正長(cháng)大就好了。

月考的作文 篇4

　　轉眼間一個(gè)月過(guò)去了，我們馬上就要面臨中學(xué)生涯的第一次月考了。

　　可能是小學(xué)的原因我總是認為第一次月考應該很簡(jiǎn)單便掉以輕心結果剛開(kāi)始考就不那么覺(jué)得了。語(yǔ)文英語(yǔ)還好說(shuō)最難的是數學(xué)。一開(kāi)始考場(chǎng)上一些可能知道內幕的同學(xué)正嘰嘰喳喳的議論這次的數學(xué)很難我卻不以為然。

　　結果一發(fā)卷子傻眼了。這次的數學(xué)真的.很難。我考完數學(xué)立馬心灰意冷，想著(zhù)回家死定了。磨磨蹭蹭的收拾好東西心情沉重的回班了。在路上我碰到了小學(xué)成績(jì)不錯的同學(xué)正在擦著(zhù)眼淚我趕忙上前詢(xún)問(wèn)才得知是數學(xué)沒(méi)有做完，這使我的心情更加沉重來(lái)平時(shí)成績(jì)不錯的同學(xué)都這樣我該怎么辦？

　　幾天后我在全校九百多學(xué)生的排名也出來(lái)了，351分、248名雖然靠前但是比我的預想差遠了。

　　拿到答題卡后我認真地分析了自己丟分的原因和優(yōu)缺點(diǎn)。

　　我發(fā)現語(yǔ)文分數才82分，雖然前面的基礎知識都對了但是我的閱讀理解就慘不忍睹了幾乎沒(méi)得到幾分。作文也只有36分。我的問(wèn)題所在是閱讀沒(méi)有理解透徹和語(yǔ)言表達能力欠佳。作文主要是字的原因。所以我要加大閱讀量試著(zhù)自己多理解一些較難的文章和多練習書(shū)法。

　　數學(xué)的原因基本上暴露出來(lái)了全是奧數題很適合檢驗我們的問(wèn)題我從計算和，解答題看出我的計算碰到超級復雜的題目還是不行，我還要加大對奧數題的訓練。以及熟練的掌握邏輯推理。

　　而英語(yǔ)呢？十分容易我也只得了111分前面的選擇題我竟少了兩空沒(méi)刷。作文主要還是不整潔的原因。我把老師每天讓我們堅持報聽(tīng)寫(xiě)讀課文的任務(wù)當成了耳旁風(fēng)。我覺(jué)定以后嚴格按老師要求來(lái)。

　　而后面的四小科第一次考就是極其考驗我們上課聽(tīng)講是否認真了。我在復習那天政治居然直接沒(méi)復習導致全靠自己林場(chǎng)發(fā)揮�？嫉牟缓�，還有地理和生物純粹反應的是我上課沒(méi)有認真聽(tīng)講。歷史反應了我懶得記知識點(diǎn)不認真。這我都要一一改正。

　　我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)彌補缺點(diǎn)爭取期中考好！

月考的作文 篇5

　　月考的煩惱

　　青春這位女神，神秘，優(yōu)雅，又多愁善感。正處于青春期的我們，正在成長(cháng)的我們，每個(gè)人一定都會(huì )有煩惱。即使沒(méi)有遠慮，也必有近憂(yōu)嘛！

　　小時(shí)侯，在樹(shù)下玩家家，覺(jué)得長(cháng)大，離我們太遠太遠。沒(méi)想到，夢(mèng)幻般的童年就如滴水而過(guò)。我就這樣匆匆忙忙地踏著(zhù)青春的腳步，邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。

　　中學(xué)的生活，緊張，急促，但又快樂(lè )，充實(shí)�？�，就在下周，我們就又要月考了，它象一匹怪獸，一步步逼近我們，我與同學(xué)們都快窒息了。

　　而我現在的煩惱，就是：月考。天天抱著(zhù)書(shū)本啃的我，過(guò)著(zhù)嗜書(shū)如命的生活。眼里只有數字，和漢語(yǔ)。這些優(yōu)美而又令我煩惱的字符在我小小的腦袋中不斷浮現。

　　早上6：00起床讀語(yǔ)文和英語(yǔ)。小小的臺燈下，照著(zhù)我們青春那小小的影子。它又象一臺照相機，天天照著(zhù)我和書(shū)的合影。到了學(xué)校，我交完作業(yè)又開(kāi)始與書(shū)親密接觸。偶而看看旁邊的同學(xué)，好象還不知道月考的事，仍是玩的玩，打的打。有些，像文穎呀，黃宦沙呀，還是抱著(zhù)書(shū)啃>>>>中午，晚上，書(shū)，書(shū)。書(shū)。還是書(shū)。

　　我懷疑我那眼睛呀，是否又要”降級”了。但是腦子里回響起那句話(huà)：吃的苦中苦，方為人上人。拼了，我豁出去了，不管它三七二十一。

　　哎，就是這樣。人與人之間競爭激烈，班與班之間競爭激烈。老師，家長(cháng)也催促著(zhù)，像給我們放上一個(gè)定時(shí)炸彈。我們得在這顆炸彈爆炸之前沖出去。

　　最近想的題太多了，想題時(shí)喜歡轉筆，轉筆的技術(shù)也日漸上升。頭發(fā)也是一梳一地落，也許就是謝老師說(shuō)的：要”聰明”就要”絕頂”吧。

　　沒(méi)辦法，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”沒(méi)選擇呀“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”

　　每個(gè)人都會(huì )有煩惱，這個(gè)煩惱克服了，新的煩惱又出現了。所以，我們只有選擇奮斗，戰勝這些煩惱，否則這些煩惱會(huì )接踵而來(lái)，壓得你喘不過(guò)氣來(lái)。

　　面對煩惱，切不可逃避。面對煩惱，我們奮斗，我們快樂(lè )！

　　月考后的感想

　　雖然我還沒(méi)有完全投入到學(xué)習中，雖然我一點(diǎn)準備都沒(méi)有，但月考還是來(lái)了，它真的是一面鏡子，把我這段時(shí)間的學(xué)習情況照得一清二楚。

　　今天的天氣真的很糟糕，陰陰沉沉的，這種天氣總能使本來(lái)就悲傷的人更是觸景生情，雪上加霜。相呼應似的，我考得也真的很糟糕，很多很簡(jiǎn)單的題目都做錯了，而如果想成為尖子，這種低級錯誤是絕對不容許犯的，這個(gè)我知道。

　　都說(shuō)初二是一道分水嶺，好的會(huì )使勁好，差的會(huì )使勁差，是這次是不行了。我拎著(zhù)手提袋，漫無(wú)目的地走在大街上。我考砸了，我心里是多么的難過(guò)，都不能和別人說(shuō)。否則大家會(huì )覺(jué)得我很庸俗，眼睛只盯著(zhù)分數�？墒�，我是個(gè)要強的男孩子啊，我不能容忍我的物理總是考不好，我也曾經(jīng)去努力地找原因了，但仍無(wú)濟于事。我不想放棄，因為在沒(méi)學(xué)物理前，我曾是那么信心十足地說(shuō)一定能夠學(xué)好物理。

　　回到家后，我把自己沉浸在網(wǎng)絡(luò )中，渴望暫時(shí)忘掉學(xué)習的.不愉快，可我辦不到，我想我是逃避不了了，考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋，遺憾的是，我被它打敗了，我沒(méi)有辦法不去想我的失敗。

　　都說(shuō)考過(guò)試沒(méi)有作業(yè)，是最輕松的�？蛇@段時(shí)間對于沒(méi)有考好的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最難熬的時(shí)間，我坐立不安，總是想著(zhù)成績(jì)公布的那天我會(huì )怎樣地哭著(zhù)看著(zhù)別人笑。

　　我知道我這個(gè)樣子很不對，很悲觀(guān)�？墒沁@就是好學(xué)生的悲哀，我沒(méi)有辦法對我的壓力說(shuō)“Bye—Bye”，只要我還有上進(jìn)心，它便會(huì )一直纏著(zhù)我……

　　只要上進(jìn)了，就行了。

月考的作文 篇6

　　【作文題目】

　　請你根據自己對自然、社會(huì )、人生或文化的感悟，以“一棵大樹(shù)的莊嚴”為題，寫(xiě)一篇記敘文或議論文，不少于800字。

　　【作文范文】

　　人生有幸福，有快樂(lè )，有挫折，有憂(yōu)傷，有成功，有失敗……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都令我刻骨銘心。每當心煩意亂之際，我常常來(lái)到一棵大樹(shù)之下，請它來(lái)?yè)嵛课腋≡甑男木w。

　　是的，大樹(shù)頂天立地，枝繁葉茂，活得多么簡(jiǎn)單，而又多么莊嚴!

　　我想，人生也當如大樹(shù)一般，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，而又無(wú)比莊嚴!

　　首先，當有準備。大樹(shù)在樹(shù)種、樹(shù)苗之時(shí)，就不愿像小草一般卑賤地活，而有著(zhù)長(cháng)成參天大樹(shù)的準備，于是，它長(cháng)成了參天大樹(shù)，擁有了大樹(shù)的莊嚴。人也如此，成功從來(lái)只會(huì )眷顧那些有準備的人。周潤發(fā)為了引起廣線(xiàn)高層的注意，每天打扮好后站在電梯門(mén)口裝作等電梯，遇到每一個(gè)人都熱情地打招呼。后來(lái)，人們對他產(chǎn)生了興趣，久而久之，他引起了一位電影界人士的注意。經(jīng)過(guò)幾年的努力，他成功了，成為了一棵電影界的參天大樹(shù)�？梢�(jiàn)，有準備，才能有成功;有準備的人，才能擁有大樹(shù)般莊嚴的人生!

　　其次，當能堅持。大樹(shù)成長(cháng)為大樹(shù)，不是一朝一夕的事，而是長(cháng)年累月堅持不懈的`結果。人也如此，要想擁有大樹(shù)般莊嚴的人生，必須學(xué)會(huì )堅持，能夠堅持。桑蘭，十年前的運動(dòng)員，參加了《非同凡響》，引起了各界人士的議論。有人說(shuō)她是為了籌錢(qián)給她患先天性心臟病的母親治病，也有人說(shuō)這純粹只是一種炒作。但作為當事人的她卻選擇了沉默。她堅持了自己的選擇，毅然地表示：“當初選擇離開(kāi)跳臺是我的選擇，現在站在舞臺上也是我的選擇，我會(huì )一直堅持我的選擇�！笔前�，“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”唯有堅持到底，大樹(shù)般莊嚴的人生的目標，才有達成的可能。

　　還有，當愈挫愈勇。大樹(shù)歷經(jīng)風(fēng)的折騰、雨的洗禮、雷的轟擊、人的摧殘……百折不撓，愈挫愈勇，這樣才成長(cháng)為參天大樹(shù)。人也如此，必須歷經(jīng)生活的重重考驗，才能擁有成功的莊嚴的人生。左丘有失明之痛，孔丘有斷炊之憂(yōu)，周文王有牢獄之災，司馬遷有腐刑之辱……人生總難避免坎坷挫折。要緊的是擁有一顆大樹(shù)般堅強的心，將艱難困苦，視作成功的硎石，愈磨愈強，愈挫愈勇，唯其如此，生命才會(huì )厚重而莊嚴。

　　人生很復雜，常令人“尋尋覓覓”一生卻每每“凄凄慘慘切切”;人生也很簡(jiǎn)單，只要像大樹(shù)一般活著(zhù)，就能擁有大樹(shù)般的莊嚴。

　　有大樹(shù)相伴，我想，我的人生，會(huì )像大樹(shù)般莊嚴!

月考的作文 篇7

　　又一次的月考畫(huà)上了句號。

　　這次，依舊是那句老話(huà)，考得老差老差，我自己也不想說(shuō)啦。我退步了，落在了許多人的后面。在后面遙遠的看著(zhù)別人，心了有種酸酸的感覺(jué)，不甘心，難道是我天生的笨嗎？還是我天生不是學(xué)好習的料？千萬(wàn)種消極的想法像流星雨似得閃過(guò)我的腦海里。

　　喝，別這么傻了，每個(gè)人一生出來(lái)都是一樣的，一樣的智商，一樣的幼稚，一樣的……又不是非常聰明的外星人的.區別之分�？偟囊痪湓�(huà)，還是我自身不夠努力而已�？磥�(lái)我要付出的比別人的要多，努力的比別人多。但要想籠中之鳥(niǎo)一樣對待我是不可能的，我是不能失去自由之翼的，靠我的意志吧，那堅持的意志，勇敢的力量，不懈的奮斗，飽滿(mǎn)的自信，肯定能打敗一些人！

　　我是永遠打不敗的千年小烏龜，加油吧，帶上我的那句座右銘：失敗乃成功之母，繼續前進(jìn)。

月考的作文 篇8

　　我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次月考，我的心里很復雜，說(shuō)不清是什么滋味。

　　月考的前天晚上，我坐在書(shū)桌前，一遍又一遍的復習老師講過(guò)的內容，做各種復習卷，就盼著(zhù)月考能考個(gè)好成績(jì)。

　　回想以前，以前我對學(xué)習中抱著(zhù)一種不冷不熱的態(tài)度，心情好就讀，心情不好就不去理睬�？墒请S著(zhù)時(shí)間的推移，我逐漸對這種態(tài)度感到排斥。因為我長(cháng)大了，知道了什么叫做“為自己活著(zhù)才有意義�！笨墒钱斘抑�道自己錯了的時(shí)候考試卻來(lái)臨了，這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉，怎么半呢?就要考試了，我還有許多的知識沒(méi)掌握牢固。

　　··· ···

　　試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環(huán)節。通過(guò)這次考試，我發(fā)現了自己的地理有很大的空洞，許多環(huán)節沒(méi)有掌握。

　　這次月考我不但感到了自己學(xué)習的退步，更感到由于以往不努力學(xué)習，以致根基不扎實(shí)。

　　知識是靠日積月累的，我們不可能在極短的時(shí)間內，把大量的`知識灌輸入到大腦里去�！叭�天一打魚(yú)兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì )一事無(wú)成的。因此，一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。學(xué)習的時(shí)候，又不會(huì )的提就要去問(wèn)老師，做到今天的功課今天除。

　　這次月考，給了我一個(gè)下馬威，我反思了不足，也同時(shí)激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量，明確了以后進(jìn)步的方向，樹(shù)立了信心。我相信，以后考試我一定會(huì )取得更好的成績(jì)，不會(huì )辜負老師和家長(cháng)對我的希望!

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