月考作文優(yōu)選5篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的月考作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

月考作文 篇1

　　你的月考成績(jì)還理想嗎？以下是小編為你整理了一個(gè)讓我難過(guò)的日子七年級月考作文，供你參考。

　　生活中，有那么一朵花，沒(méi)有其它花朵的絢麗，陪襯著(zhù)一片陰灰的天，卻也有別樣的風(fēng)采，七年級月考作文:一個(gè)讓我難過(guò)的日子。它出現的那一刻，是我真正難忘的。

　　冬季與秋季的交替自然不能少了雨季的開(kāi)頭，那天恰好是個(gè)周末放學(xué)的日子。雨水漫無(wú)邊際地游蕩，擊打著(zhù)窗外的一切。雖是那樣柔情的'小雨，卻也讓我不禁擔憂(yōu)：爸媽平時(shí)那么忙，他們回來(lái)接我嗎？時(shí)間就是這樣，該停留的時(shí)候它不停，想留卻也留不住。時(shí)間的沙漏一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，對我來(lái)說(shuō)，每一秒都是一種漫長(cháng)的煎熬。我凝望著(zhù)窗外，心中漸漸加深了憂(yōu)慮。

　　放學(xué)的時(shí)刻，別人都如鳥(niǎo)兒歸巢般歡快地哼著(zhù)歌，在家長(cháng)的陪伴下，撐著(zhù)傘回家。而本欲和朋友合傘的我也只能與朋友分離。雨“嘩嘩”地下著(zhù)，風(fēng)瞬間變成魔鬼般，穿過(guò)枝丫，摩擦出陣陣刺耳的聲音。我蹲在學(xué)校旁邊的小商店門(mén)口，焦急地等待著(zhù)。我呆呆地望著(zhù)天空，不時(shí)看著(zhù)那條長(cháng)長(cháng)的街道。不知道自己蹲了多長(cháng)時(shí)間，腦海里浮現出了多少種畫(huà)面，心中的希望也逐個(gè)地破滅，腳也漸漸地麻木了。更多的是傷心。為了生意，為了錢(qián)，連女兒也不顧了！這么大的雨，這么長(cháng)的路，問(wèn)題是我還沒(méi)有錢(qián)！怎么辦��！像這樣的埋怨的話(huà)也不知道說(shuō)了多少遍了，還是等不到我心中的那樣的白色轎車(chē)，記敘文《七年級月考作文:一個(gè)讓我難過(guò)的日子》。

　　雨下得更猛了，天也逐漸由灰色變得越來(lái)越黑，我深深地把頭埋進(jìn)懷里，聽(tīng)著(zhù)雨滴聚成水洼時(shí)組成的交響樂(lè )。衣角被雨水打濕，我不在意發(fā)絲被雨水吞噬，我不在乎……忽而抬起沉重的腦袋，望著(zhù)水洼，雨水激起陣陣波瀾，透過(guò)水面反射的影像，一個(gè)熟悉的身影撐著(zhù)一把天藍色的傘�！澳且欢ň褪俏野职至��！蔽蚁�。不過(guò)心中不禁產(chǎn)生疑惑，為什么爸爸不開(kāi)車(chē)來(lái)呢？被等待充溢已久的心早已經(jīng)不耐煩了，我也顧不得那么多，猛地站起來(lái)，邁開(kāi)我那麻木的腳向“爸爸”跑去叫了聲“老爸！”但是，我馬上又后悔了，定睛細看，站在傘下的完全是張陌生的臉。那人怔了怔接著(zhù)又說(shuō)：“你家里的人沒(méi)來(lái)接你？”我機械地點(diǎn)點(diǎn)頭。他又說(shuō)：“我那小子，也不知道跟誰(shuí)走了，現在沒(méi)準兒在哪個(gè)同學(xué)家玩呢！這把傘就給你吧！”我還沒(méi)有對他說(shuō)聲“謝謝”，他就把傘給了我，一個(gè)人獨自跑進(jìn)雨里……

　　我的心中不覺(jué)升起一輪暖陽(yáng)，眼眶又紅了一圈，欲言又止，獨自撐著(zhù)那把天藍色的傘，走向回家的路。在半路上，我遇見(jiàn)了那輛我等了很久的車(chē)。那把傘就這么一直放在我家，沒(méi)有人來(lái)領(lǐng)，也找不到人去還。那回憶卻久久銘記在我心，那朵回憶的花總在心頭搖曳，讓我不能忘懷……

　　【點(diǎn)評】

　　善于用景物描寫(xiě)渲染人物的心情，人物的心理活動(dòng)細膩逼真，尤其是等待時(shí)的那種焦急、無(wú)奈、期盼等復雜的情緒刻畫(huà)得淋漓盡致。另外，小作者的語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有表現力。一些語(yǔ)言頗有哲理性，如：“時(shí)間的沙漏一點(diǎn)點(diǎn)流逝”等看得出小作者很善于思考，且有一定的思想深度。

月考作文 篇2

　　陽(yáng)光很重要，也很溫暖，在充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里，人的心情也是愉悅的，整個(gè)人都沐浴在一片暖融融的、輕松的氣氛里，仿佛全世界只剩下了自己和一片寧靜

　　在充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里，我會(huì )把塵封了很久的書(shū)籍拿出來(lái)，在陽(yáng)光下曬一曬，那幾本來(lái)重新品味�；蚴前研膼�(ài)的花草也搬出來(lái)，讓它們也沐浴一下陽(yáng)光的溫暖，花兒好像在對我微笑，在訴說(shuō)陽(yáng)光的溫暖和對它們的愛(ài)撫。我也會(huì )拿出耳機，安靜地躺在草地上聽(tīng)歌，感受陽(yáng)光，親近自然，尋找一份安適，一片屬于自己的世界，不受外界的干擾，沉浸在美妙的歌聲和自己的世界中，慢慢的，我也變成了草地的一部分，向陽(yáng)光照手，對陽(yáng)光微笑。

　　在充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子，我也會(huì )叫上朋友，騎上單車(chē)去游玩，即使只是很近的一片河堤，只要有陽(yáng)光，我們一樣可以玩出自己的'快樂(lè )和精彩。我們拿著(zhù)不同的相機，在拍同樣的風(fēng)景，花草樹(shù)木和行人，都是我們的靈感，都是我們拍下來(lái)的內容，陽(yáng)光似乎賦予了萬(wàn)物生機和光彩，讓大地閃爍著(zhù)奇異的光芒，讓我們的照片更具風(fēng)韻，更引人，更能體現出陽(yáng)光的曼妙。玩累了，我們坐在樹(shù)下，陽(yáng)光透過(guò)重疊的樹(shù)葉，從縫隙中穿來(lái)，絲絲縷縷。若隱若現，增添了一種神秘感。有陽(yáng)光的日子里，除了上學(xué)，我很少會(huì )呆在家里，我總是不愿放過(guò)享受陽(yáng)光的機會(huì )。當陽(yáng)光缺席的時(shí)候，就好像身體里缺失了某種東西，大地也陰沉沉的，失去生機和光彩，陽(yáng)光一趕來(lái)，所到之處溫暖如春，萬(wàn)物也立刻笑臉迎接。

　　在充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里，來(lái)郊游，來(lái)遠足，來(lái)讓自己過(guò)得充實(shí)，只有擁有陽(yáng)光，我們就有希望，就要努力去擁有不滅的光奮斗，不要把有陽(yáng)光的一天給浪費掉，去做有意義的事，去讓自己開(kāi)心起來(lái)，去體會(huì )大自然的清新和美好。就算天空中沒(méi)有陽(yáng)光，我們也要讓心中擁有不滅的光，只要有一絲希望，我們也要去拼搏，就算被別人遺忘，也要堅持到最后，永不放棄，這才是人生的大贏(yíng)家！

月考作文 篇3

　　這已經(jīng)是這學(xué)期里第二次大型考試了，我們也算是被考“熟”了。

　　在這次月考前兩個(gè)星期我們就接到了通知，說(shuō)月考即將到來(lái)，每個(gè)人都為月考做著(zhù)充分的準備，雖說(shuō)過(guò)次考的是理科但語(yǔ)數英是必修的學(xué)科，班主任也說(shuō)過(guò)，首先要學(xué)好語(yǔ)數、英三科�？荚囍�前的兩個(gè)星期并沒(méi)有感到太緊張，就像平常一樣，該干什么干什么，也沒(méi)有太在意。

　　還記得，那天中午，我和我后邊的同桌在那說(shuō)笑，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就說(shuō)到考試上了，我數學(xué)成績(jì)比她稍微好一點(diǎn)，她英語(yǔ)比我好也就語(yǔ)文差距小點(diǎn)，但她的`語(yǔ)文成績(jì)還是比我好那么一點(diǎn)但我又怎么會(huì )服輸。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就決定了這次考試就和地比語(yǔ)文，輸了就請喝奶茶。為了面子，我也是拼了，雖然是臨陣磨槍?zhuān)�但還是有點(diǎn)用處的嘛！

　　轉眼之間，考試就來(lái)了，第一場(chǎng)就是語(yǔ)文，我也抱著(zhù)必勝的信念走進(jìn)考場(chǎng)，我還就不信了，她能考過(guò)我。在考試前的一個(gè)晚上我也是花了不少時(shí)間做了準備，雖說(shuō)不是那么充足，但還是有點(diǎn)把握的�？荚嚨臅r(shí)候還是有點(diǎn)小緊張的，遇到幾題不會(huì )的就有點(diǎn)著(zhù)急了。不過(guò)我還是認真的做完了。這次考試成績(jì)出來(lái)的有點(diǎn)慢，那幾天里心里還是非常不安的。

　　就在我心里忐忑不安的第三天，成績(jì)出來(lái)了，語(yǔ)文老師這次親自發(fā)的試卷。真是倒霉呀！之前免檢的字帖被取消了，這還不算什么，最重要的是這次考試輸了，雖然只差了1分。愿賭服輸，我實(shí)現了自己的約定，但心里還是不服。

　　接下來(lái)我會(huì )更加努力用實(shí)隱行動(dòng)證明，我是有實(shí)力的，我一定能超過(guò)她。

　　我相信，努力過(guò)就會(huì )有結果。如果不努力，怎么可能會(huì )成功。語(yǔ)文老師就說(shuō)過(guò)“出來(lái)混總是要還的�！爆F在的不努力，以后都是要還的！

月考作文 篇4

　　這一次的月考成績(jì)使我有些不太滿(mǎn)意，沒(méi)有考出我心目中的分數，我認為我的努力和考試成績(jì)不相匹配，我的所有的實(shí)力并沒(méi)有全部發(fā)揮出來(lái)，所以名次也是十分的人丟臉的。而且好幾次我都沒(méi)有去遵守我的諾言，誠信是一個(gè)人安身立命的'根本，一個(gè)人沒(méi)有誠信就不可以在社會(huì )上立足，說(shuō)到就要做到。古人說(shuō)道：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！闭f(shuō)明誠信十分的重要。此次文科中的語(yǔ)文，英語(yǔ)沒(méi)有做到太細心，導致失分太多，十分的不應該，英語(yǔ)基礎性的知識沒(méi)有背熟，語(yǔ)文的答題思路不是太熟，導致了這次閱讀理解部分失分，《紅星照耀中國》這本書(shū)的講義沒(méi)有背的滾瓜爛熟，不是十分的熟練，語(yǔ)文生詞積累的不是十分好，導致失分。

　　數學(xué)雖然難，有些光的折射，勾股定理確實(shí)沒(méi)學(xué)過(guò)，但是數學(xué)基礎性的東西還是可以拿好分的，大概兩三道可以拿全分的，但因為粗心大意，導致失分，數學(xué)應該有一種迎難而上的精神，并且要有一種轉換思想，多種方案，分類(lèi)討論，嚴謹的性質(zhì)。

　　物理的情況可不容樂(lè )觀(guān)，剛學(xué)習一個(gè)月，應該比較簡(jiǎn)單，應該理解的去背誦，而不是像傻瓜一樣的去念經(jīng)的一樣去背誦，才可以去理解。

　　小四門(mén)問(wèn)題不大，實(shí)力是擁有的，但是政治歷史的材料題抄錯了不太樂(lè )觀(guān)，包括生物選擇題涂反，卻是十分糟糕，失去了應有的分數丟失了，我認為我十分的不應該，犯下了粗心這個(gè)大錯誤，導致了幾十分的丟失，十分的不應該。

　　在期中考試中，我應該將我真實(shí)的水平發(fā)揮出來(lái)，將數學(xué)，物理的真實(shí)能力發(fā)揮出來(lái)，寫(xiě)小四門(mén)的答案時(shí)應該仔細，小心，保證文科的穩定的情況下，將潛力爆發(fā)出來(lái)，讓平時(shí)的努力不去白費，保持好心態(tài)，不去緊張�！叭丝梢员粨魯�，但一定不會(huì )被擊潰�！边@句話(huà)一直是我前進(jìn)的動(dòng)力，伴我前進(jìn)，伴我成長(cháng)。期望我可以在下次的期中考試中展現出最好的自己。

月考作文 篇5

　　不知何時(shí)，不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到xx中學(xué)一個(gè)月零2個(gè)星期了。

　　在這么多天里，我參加了一次月考，但是我并沒(méi)有理想的成績(jì)，這是我心里很慚愧，我發(fā)誓一定要好好學(xué)習，好好復習，爭取在每次考試中考出好成績(jì)。

　　有一次，我和媽媽在分析為什么沒(méi)考好，當時(shí)我正在目不轉睛的看著(zhù)我試卷，看著(zhù)我每道錯題，我發(fā)現坐我旁邊的媽媽在唉聲嘆氣，嘴里還嘮叨著(zhù)，我當時(shí)就很慚愧，后來(lái)我在心里暗自下了決心，下一次我一定要考好，要給媽媽一個(gè)驚喜。從此我專(zhuān)心的學(xué)習，老師布置的'作業(yè)我都認真做，按時(shí)交。

　　從那以后，老師說(shuō)我的增強了，成績(jì)也在提高，老師說(shuō)：“這就是你努力地結果，只有這樣，你的成績(jì)才會(huì )有所提高�！蔽揖椭斢浝蠋煹脑�(huà)�，F在每次上課老師都會(huì )發(fā)張檢測卷，每次我都會(huì )全力以赴，動(dòng)腦筋，爭取都能做對。當那張老師已經(jīng)批好的卷子發(fā)下來(lái)之后，我就緊閉著(zhù)眼睛，希望能考到80分以上，我睜開(kāi)眼睛一看，哇，我竟然考了86分，這是一個(gè)令人高興的成績(jì)，我從來(lái)只羨慕別人考這么好的成績(jì)，沒(méi)想到我自己也能考到這么高的成績(jì)，后來(lái)老師就把我叫到她的辦公室，她跟我說(shuō)：“只要你，什么樣的成績(jì)都能考到，有一句名言是這樣說(shuō)的‘只要功夫深，鐵杵磨成針’只要你肯學(xué)，就能考出好成績(jì)�！蔽衣�(tīng)了老師這番話(huà)，讓我感觸很深。

　　后來(lái)我在每個(gè)星期都會(huì )讀5章名著(zhù)和其他的書(shū)籍，增強我的課外閱讀能力，把我每個(gè)方面都提高，這樣才能學(xué)得好。

　　我要好好學(xué)習，向下一次考試前進(jìn)！

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