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月考的作文

時(shí)間:2023-10-03 12:33:08 月考 我要投稿

月考的作文10篇[合集]

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的月考的作文10篇,歡迎大家分享。

月考的作文10篇[合集]

月考的作文 篇1

  古代文人墨客愛(ài)竹者甚多,有人說(shuō)竹青翠挺拔,不畏風(fēng)雪,不爭功名,淡泊人生;但也有人說(shuō),竹內空空無(wú)物,更喜節外生枝。古語(yǔ)贊荷花“出淤泥而不染”出塵脫俗,卻也有人說(shuō)其浮荷無(wú)根,漂泊少情。由此可見(jiàn),每件事物,不同的人對其有不同的評價(jià)。而我們在接受贊美的同時(shí),也要傾聽(tīng)反面的聲音,并學(xué)會(huì )正確對待這些異樣的聲音。

   當代著(zhù)名作家,曾獲得諾貝爾文學(xué)獎的莫言,早年間曾被另一名叫作王干的作家寫(xiě)文章抨擊其作品。而事后,莫言又與王干在食堂偶遇。出人意料的是,莫言對于給自己文章大潑冷水的王干,卻對其寫(xiě)的文章,百分之五十一表?yè)P,百分之四十九批評,還是以表?yè)P為主。一番寬容的話(huà)語(yǔ),使這樣兩個(gè)“冤家”握手言和,一笑泯冤仇。莫言對于反對自己的聲音并未采取暴力的方式去予以反擊,卻是從批判中讀出了鼓勵與表?yè)P。不只是寬容了他人,更是激勵了自己。

   我小時(shí)候,曾與父親一起搬運石灰,而在路上恰逢下雨,便與父親找一處地方躲雨。不多時(shí),我與父親都感覺(jué)到餓了,但是又沒(méi)有地方可以生火做飯。但父親卻將雞蛋放在石灰當中,用涼水潑向石灰,我看到被潑了涼水的石灰滋滋冒氣泡,不多時(shí)雞蛋就熟了。父親說(shuō),潑涼水,煮雞蛋,這個(gè)過(guò)程看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不然。石灰只有禁得住迎面而來(lái)的涼水,才能沸騰產(chǎn)生熱量。

   人生之路又何嘗不是如此呢?我們在前進(jìn)的路上,總會(huì )被各方的“冷水”潑到。而我們所要做的,正是善意地看待這些“冷水”。讓他們變成激勵我們前行的動(dòng)力。

   古往今來(lái),無(wú)數的大人物在其走向成功的路上都曾被人批判過(guò),這些異樣的聲音,或懷損人之惡意,或述一己之見(jiàn),但相同的是,成功人士對于反對自己的聲音,從不曾惱火,對于異樣的聲音,總能正確的對待,理性的評判。

   還記得小時(shí)候學(xué)過(guò)一篇文章名叫《糟糕透了與精彩極了》,說(shuō)的就是不同的`人看待同一事物的兩種截然不同的看法。只有理性地接受那些或支持或反對的看法,我們才會(huì )像一艘鼓脹了風(fēng)帆的船,在“兩面風(fēng)”的吹拂下航行萬(wàn)里。因而,學(xué)會(huì )去傾聽(tīng)異樣的聲音,才能擁有比天空更遼闊的胸懷,繼而取得更大的的成功。

月考的作文 篇2

  “吱嘎——”伴隨著(zhù)開(kāi)門(mén)聲,原本熱鬧如市場(chǎng)的班級頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲——班主任進(jìn)來(lái)了!

  我的班主任叫李雙燕,教數學(xué),中等身高,說(shuō)話(huà)時(shí)眉毛經(jīng)常上挑,與別的老師相比,沒(méi)有什么不同之處,可她教過(guò)的學(xué)生都知道她有一個(gè)很突出的特點(diǎn)——嚴。

  只見(jiàn)她緩步走了進(jìn)來(lái),沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是拿著(zhù)一張紙,靜靜地站在講臺上,顯得不怒自威。良久,她“啪”地一拍桌子,面沉似水,緩緩開(kāi)口:“這次月考的成績(jì)出來(lái)了,我說(shuō),你們聽(tīng)著(zhù),不許說(shuō)話(huà)!王彤,班級第一,總分554,年組第六;宋喆,班級第二,總分553,年組第九;王磊……”她說(shuō)話(huà)的速度不慢,幾分鐘就念完了全班的成績(jì),可下面的我們卻好似度過(guò)了一個(gè)世紀,當說(shuō)到宋喆的時(shí)候,我懸著(zhù)的心總算是放了下來(lái),還沒(méi)來(lái)得及高興,老師竟然把目光對準了我:“這是你們初中的第一次月考,看看你們的成績(jì),都成什么樣了?天天就知道玩!”話(huà)鋒一轉,又道:“你們可能會(huì )想一分不重要,可在中考中,一分可能導致你考不上海爾二,甚至升不了高中!要知道,一分就是一個(gè)分水嶺,可能會(huì )決定你一生的命運!”

  老師的話(huà)每一句都像千斤巨錘一樣狠狠敲在我的心底,敲碎了我的自滿(mǎn),敲碎了我的'驕傲,仿佛一聲長(cháng)鳴的警鐘,讓我重新審視自己,讓我不再安于現狀,為美好的明天做出不懈努力!教室里又重新變得寂靜無(wú)聲……我要感謝那次月考,感謝我的老師:月考讓我認識到自己的不足,老師讓我不再驕傲。謝謝你,我的班主任;謝謝你,我的第一次月考!

月考的作文 篇3

  今天,我收到了老師發(fā)下來(lái)的語(yǔ)、數、英三科的期末試卷,我很傷心。因為三張卷子沒(méi)有一張是100分的!那些96分和98。5分像刀子一樣刺痛了我的心。再看看卷子,發(fā)現語(yǔ)文錯的一題,數學(xué)英語(yǔ)錯的兩題都是會(huì )做但由于粗心大意丟了分,很不值得。我忐忑不安地想:平時(shí)做作業(yè),奶奶經(jīng)常提醒要認真審題,細心思考,但我從來(lái)沒(méi)放在心上,導致今天的結果。奶奶會(huì )不會(huì )罵我呢?

  放學(xué)路上,我小心翼翼地跟在奶奶后面,走到路程一半時(shí),就聽(tīng)到奶奶問(wèn):“期末考試考得怎樣了?”我不敢隱瞞,老老實(shí)實(shí)地回答說(shuō):“語(yǔ)文和數學(xué)得了96分,英語(yǔ)98。5分!闭f(shuō)完,我低著(zhù)頭不敢看奶奶,只聽(tīng)奶奶又問(wèn):“是不是有不會(huì )做的題目?”我說(shuō):“不是的。都是由于自己粗心大意造成,和沒(méi)有仔細審題!蹦棠填D了頓,說(shuō):“君君,你既然知道了原因,就一定要找辦法克服它,那下次才不會(huì )再犯錯啊。只有這樣你才能進(jìn)步!蔽壹泵貞f(shuō):“嗯嗯,我知道了!笨吹侥棠虥](méi)有罵我的意思,我從心里長(cháng)長(cháng)地吁出一口氣。同時(shí),我心里暗暗下定決心:以后我一定要多注意自己這個(gè)壞習慣,做前認真看題目,理解好它的`意思再下筆。做完仔細檢查。壞習慣,我一定會(huì )戰勝你的!

月考的作文 篇4

  好不容易休息了一會(huì )兒,沒(méi)想到星期四還要月考,為了不讓那超低的分數打在試卷上,我只好做瘋狂惡補。

  第一波.復習內容:語(yǔ)文。

  說(shuō)來(lái)也奇怪,我的語(yǔ)文成績(jì)時(shí)而高,時(shí)而低,總是把握不準該寫(xiě)什么,這次月考一定要把握好!可是該怎樣把握呢?聽(tīng)很多人說(shuō),選校的試卷不僅有課內的`還有課外的知識,難不成我要把課本的知識學(xué)好,還要把課外的好書(shū),好詩(shī)詞讀個(gè)精光?天哪,就沒(méi)有其他辦法嗎?當然……是沒(méi)有的,不過(guò),我總不能在幾天之內把書(shū)看完吧?看來(lái),只能讀個(gè)大概了。在我的臥室內,常常傳來(lái)我背古詩(shī)的聲音:“床前明月光,疑是地上霜。月考該怎辦?使勁背古詩(shī)!

  第二波.復習內容:數學(xué)。

  數學(xué)嘛,我倒是有信心,為什么?其一,數學(xué)是我的強項;其二,我的記憶能力很強,公式我全都背的滾瓜爛熟。不過(guò),聽(tīng)“玉皇大帝”(數學(xué)老師)曰:“你呀,不要把數學(xué)想的簡(jiǎn)單,你能考到七十分就不錯了!蔽野胄虐胍,特請老媽印了一張中考試卷,我用了300分鐘做了試卷,又請“玉皇大帝”改了一下。結果,竟然得了個(gè)100……-55,天哪!我不相信,還洗了一個(gè)臉,打了自己一下,還是這樣。于是,我做坐在桌子上……干什么?還用問(wèn)嗎?做題唄!

  月考,我等著(zhù)你,星期四見(jiàn)!

月考的作文 篇5

  感謝你的禮物,相冊讓我像是無(wú)意間轉動(dòng)了那命運之輪,時(shí)間的尺輪也那么飛快的旋轉下去,讓我又經(jīng)歷了一回這漫長(cháng)的十二年,但,我卻成了自己的過(guò)客。十二年,也是人生的一個(gè)輪回。

  常常聽(tīng)人們說(shuō)起自己的童年,但我卻插不上一句話(huà),那個(gè)溫暖的世界,留給我的,也只是一片空白,我的童年,在大人們的口中,也只是一個(gè)虛幻而淡薄的影像。

  我翻轉著(zhù)手中這本小小的相冊,心中充滿(mǎn)了疑惑,從大掃除中,一個(gè)被我遺忘的抽屜中發(fā)現了它,落滿(mǎn)了灰塵。

  我慢慢的在冬日的陽(yáng)光下翻開(kāi)了這小小的相冊,稀薄的陽(yáng)光在照片上卷起了小小的旋渦,也把我帶入了另一個(gè)世界。

  那個(gè)羊角辮的小女孩,是誰(shuí),在一望無(wú)際的草原上撿拾小小的蘑菇,就像她那小小的個(gè)頭,無(wú)拘束的笑容,在她的臉龐漾起,透亮,且帶著(zhù)淡淡的溫暖,夸張的草環(huán)懸在一個(gè)辮子上,搖搖欲墜。

  還是她,個(gè)頭卻又猛增了幾分,羊角辮也已經(jīng)換成了短短的馬尾,俏皮的在臉后晃呀晃,唯一不變的就是那笑容,仍是那樣的溫暖,那樣的透明,映的四周深深的積雪,似乎也變得溫暖了,四周,飛揚的雪飛旋舞而下,還有雪花,調皮的落在鼻尖上,驀然化成了一滴水球滾落。

  我的心中忽然充實(shí)了幾分,那張白紙似乎已經(jīng)勾上了淡的輪廓,卻仍是那么的'模糊,像是剛出土的文物,稍不注意,便隨風(fēng)而逝。

  匆匆翻開(kāi)下一張,一片海灘在眼前徐徐展開(kāi),浪花正尖叫著(zhù)撲向沙灘,還是她,光著(zhù)腳在沙灘上奔跑,不時(shí)停下?lián)炱鹭悮,身后留下一串腳印,漸漸被海浪抹去......

  終于,一根心弦被觸動(dòng),一幅幅圖片在腦海中鋪開(kāi),圖片上都是那個(gè)女孩,個(gè)頭一天天的竄高,但不變的,還是那笑容,我終于明白,那就是我自己,恍若搭上某神的肩膀,白紙上的圖畫(huà)多了起來(lái),豐滿(mǎn)了起來(lái),那是我的童年,一個(gè)不斷旅行的童年。

  那遺忘的相冊,就像我被塵封的記憶遮蔽的童年。

  記憶給了人們經(jīng)驗,使一個(gè)人的生命變的充實(shí),不要丟掉記憶,丟掉童年,它會(huì )讓你懂得時(shí)光的飛逝,以及它的珍貴。

  我已懂得,帶著(zhù)相冊的禮物,那個(gè)不斷旅行的童年,開(kāi)始下一段路程,這么珍貴的禮物,我當一生珍藏,十二年后,仍會(huì )有一次次輪回。

月考的作文 篇6

  進(jìn)入九年級,添加了一門(mén)新科目,考試的范圍放大到整個(gè)初中所學(xué)的知識,繁重的學(xué)習任務(wù)下,同學(xué)們學(xué)習的信心仍未被擊退,并在一次次的檢驗下,更加強烈。

  英語(yǔ)默寫(xiě)的新模式、新制度,作業(yè)收取效率的提高,夕會(huì )時(shí)間的重新安排,一項項的改革都標志著(zhù)我們已進(jìn)入九年級,進(jìn)入沖刺的階段。

  上課回答問(wèn)題時(shí),組內聽(tīng)到的除了平常經(jīng)常響起的幾種聲音,還有幾個(gè)新聲音,組內的張琴、楊雨希在課上更加積極的回答問(wèn)題。張琴只要是會(huì )的問(wèn)題,有把握的問(wèn)題就會(huì )直接舉手,一點(diǎn)也不含糊,數學(xué)課上有些問(wèn)題她也是站起就答,比起以往的默默努力,這幾周她的表現確實(shí)有了不少變化。楊雨希在課上雖然回答的問(wèn)題不多,但有些時(shí)候都是她自己舉手,她以往對答案的不確信,到現在的果斷也有了不少改變。而組長(cháng)張彤在回答問(wèn)題方面還是一如既往的積極,每當問(wèn)題一出現,她幾乎就會(huì )立即搶答。在英語(yǔ)默寫(xiě)上,我們組內所說(shuō)也有人會(huì )偶爾出現重寫(xiě)的情況,但都是少數,基本分數都在八分以上,即使有分數低了一點(diǎn)的時(shí)候,在第二天也能及時(shí)改正,提高分數。

  英語(yǔ)課上,有時(shí)我們會(huì )做一些練習,本來(lái)對英語(yǔ)極其不擅長(cháng)的齊濟,卻能在一次次練習中拿到了不錯的成績(jì),有幾次分數甚至超過(guò)了張彤,這樣的他能說(shuō)沒(méi)有在努力么,還有那一次物理的電路圖,組內不少人都是只對了幾道,他卻能得到滿(mǎn)分,畫(huà)出的電路圖還很美觀(guān),明明前幾天和我們一樣不會(huì )的他,在這幾天內有了如此大的提升,這樣的他一定在努力啊。我們也會(huì )緊跟他的步伐,以不輸他的努力奮戰九年級的第一次月考。

  早晨來(lái)到教室,不過(guò)十分鐘組內的成員就都已經(jīng)到了,原來(lái)經(jīng)常晚到、遲到的'楊雨希在到校的時(shí)間上也有了很大的提升,比以往早了10分鐘,緊張的時(shí)間,繁重的任務(wù),早自習不能放過(guò)一點(diǎn)時(shí)間。平常每天一開(kāi)的夕會(huì ),也改為周三開(kāi)一次,周五開(kāi)一次,其他的夕會(huì )時(shí)間都拿來(lái)學(xué)習,平常組內人員在理科方面有什么難題,我也會(huì )積極地幫助他們,也鞏固一下我自己的知識,每個(gè)人都在充實(shí)的度過(guò)夕會(huì )時(shí)間。

  在良好的學(xué)習氛圍下,我們會(huì )繼續努力以完美的姿態(tài)迎接第一次月考,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報我們的努力。

月考的作文 篇7

  月考考試成績(jì)發(fā)表了,我的成績(jì)還是不理想,問(wèn)題主要在數學(xué)上,只打了82。5分,仔細地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習態(tài)度、養成良好的學(xué)習習慣。

  “細節決定成敗”,我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結果是答非所問(wèn),甚至在書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三落四等等,以后一定會(huì )在做題的過(guò)程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。

  “態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習態(tài)度不認真的壞習慣。平時(shí)對一些簡(jiǎn)單的數學(xué)運算題不認真去計算,對語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識馬馬虎虎,總認為考試時(shí)認真做就可以了,可一到考試時(shí)還是答不對,從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過(guò)多。在今后,我要改變自己的學(xué)習態(tài)度,從基礎的'知識學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強訓練,確保在基礎知識方面不丟分。

  “知己知彼,百戰不殆”,我要在失敗中吸取教訓,不斷提高自己。雖然這次沒(méi)有考好,但我不會(huì )灰心喪氣,不會(huì )氣餒,我要從現在開(kāi)始,充分利用這個(gè)假期,制定一個(gè)學(xué)習計劃,確立新的學(xué)習目標,并長(cháng)期堅持下去,不斷提高自己。

  有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。

月考的作文 篇8

  嗚……生病了,真可悲,頭又痛,身子感覺(jué)疲憊至極。好難受呀!什么時(shí)候,才能好呀。

  不過(guò)嘛!馬上就要到校運動(dòng)會(huì )了,可以看到大家精彩的表現,可是……如果不快點(diǎn)兒好的話(huà),只能趴在家里了,希望運動(dòng)會(huì )的晚上,不要上晚自習吧,動(dòng)員們真是太辛苦了,白天要比賽,晚上又要上自習,就不可以回家休息了,所以嘛,心里小小的希望一個(gè)不要上晚自習呀!俺還是個(gè)病號吶!

  校運會(huì )一過(guò),就是國慶了啦,可以在家里多看看書(shū)了,把語(yǔ)文書(shū)后的“名著(zhù)導讀”的幾本書(shū)買(mǎi)來(lái)看一下吧,高考不知道是否會(huì )考呀,看吧,國慶也在想高考,你說(shuō)“高考”是有多么重要呀,在俺的心間,國慶,也不安寧。馬上要月考考試了300字

 。蟞,my god!月考——人生一大重要之事(對于俺們高中生來(lái)說(shuō)嗎?)它出現讓我由衷的'感覺(jué)到。在陽(yáng)光明媚時(shí),總不可以忘卻那強勁的暴風(fēng)雨就在不遠處哦!月考——很重要,一個(gè)無(wú)法忽視的存在,不過(guò)嘛,相信自己,我知道我可以很好的哦!

 。莖,Go!!!加油。!

月考的作文 篇9

  這次月考,考得很糟糕。很不理想。本是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的對待這次月考,卻沒(méi)到……簡(jiǎn)直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什么這么差,也許不努力、不用功、記性不好吧。

  童話(huà)故事《灰姑娘》里,灰姑娘擁有璀璨奪目的.玻璃鞋。而王子順著(zhù)當時(shí)灰姑娘留下一只玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的日子……

  我覺(jué)得,在考試期間。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待并尋找他心目中的人,并將要親自為她穿上鞋子。

  所以,我希望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)現自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒。

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

月考的作文 篇10

  一轉眼,步入初二就已經(jīng)一個(gè)月了,新的學(xué)習環(huán)境、課程進(jìn)度、給我們初三學(xué)習帶來(lái)了全新的挑戰。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的適應和學(xué)習,我們迎來(lái)了初三的第一次月考。

  通過(guò)初一的努力和積累,這次考試沒(méi)有之前那么緊張,但我們不僅不可以有絲毫懈怠而且要更加重視。進(jìn)入初三的每一次考試都更加重要,因為每次考試成績(jì)都會(huì )成為你與別人在中考中競爭的資本!拔锔偺鞊,適者生存”,生活中都是競爭,只有競爭才能激發(fā)人們不斷向前的意志,才能較為公平的選出優(yōu)秀的人。這與自然界中物種之間的競爭道理相同,隨著(zhù)自然界的變化,只有適應變化的物種才能被留下。所以要想成為優(yōu)秀的學(xué)生,不許實(shí)行競爭的壓力和學(xué)習的緊張。

  這次月考的題也不算很難,但又處處“暗藏玄機”,需要我們高度認真將老師講的內容記牢固。成績(jì)的好壞取決于你的努力,也許有許多老師千叮嚀萬(wàn)囑咐的知識點(diǎn)和題型依然做錯了,但是與其追悔莫及,不如汲取教訓,爭取在下一次的考試中不要再犯這種錯誤。種一棵樹(shù),時(shí)間是十年前或現在。如果十年前的.那棵樹(shù)沒(méi)有種上,那不如趁現在就種上,等到十年后,收獲它的果實(shí)。學(xué)習也是如此,如果你之前沒(méi)有好好努力,后悔倒不如從現在開(kāi)始全力以赴,迎頭趕上,迎接未來(lái)。即使努力了,也可能不會(huì )一帆風(fēng)順但還是要相信“一分耕耘,一分收獲”。失敗了也一定不能夠氣餒,命運的曙光依然會(huì )眷顧那些不言放棄的人,堅信只有你才能成就你自己。這次月考也并不能代表一切,比期中考,這只是一個(gè)小開(kāi)端。在準備中考這個(gè)長(cháng)跑比賽中,沒(méi)有人能夠一直加速,只要你時(shí)刻不松懈,在最后沖刺的時(shí)候用盡全力,你不一定比別人差。

  希望每個(gè)人都能夠從這次月考中吸取教訓,發(fā)揚自己的長(cháng)處,找到適合自己的學(xué)習方法,客觀(guān)分析得失,為初三帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)頭。相信只要有付出就一定會(huì )有成效!

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