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迎接月考作文400字

時(shí)間:2025-01-10 15:14:55 文圣 月考 我要投稿
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迎接月考作文400字(精選17篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的迎接月考作文400字,歡迎大家分享。

迎接月考作文400字(精選17篇)

  迎接月考作文400字 1

  下個(gè)星期或大下個(gè)星期就可能月考了,這才短短幾個(gè)周,月考就一步步逼近,除了復習和休息,我們還能做什么呢?

  為了成績(jì)可進(jìn)步,可以名列前茅,我只有一句話(huà),就是好好復習。不是誰(shuí)聰明誰(shuí)愚笨的的問(wèn)題,主要是看你用功沒(méi)用功。想一想,作個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)到你在周六周日把小科背得滾瓜爛熟,英語(yǔ)和語(yǔ)文的單詞都記住了,掌握了語(yǔ)法和課文內容,數學(xué)掌握了做題方法,考了幾部前十名的好成績(jì),F在不要做夢(mèng)了,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一定可以的`。有的同學(xué)每次考試考的都不好,所以失去了信心,但同學(xué)們不要氣餒,打起精神來(lái),努力沖刺。像我,上個(gè)學(xué)期三次考試一直在往下退,但到了期末,我沖了上去,甚至不前三次要好得多。我就是一個(gè)例子,我之所以競選學(xué)習委員,除了想鍛煉自己給自己加學(xué)分,還想帶動(dòng)大家一起積極向上、共同進(jìn)步。

  我再次提到畢潤澤,身為一組大組長(cháng),是應該好好管管他,不能讓他無(wú)法無(wú)天了。上課吃手、玩筆不聽(tīng)講,下課不認真完成作業(yè),每天我的記錄本上都會(huì )出現他的名字。但這個(gè)星期他表現不錯,有所轉變。一天之內,為我們小組掙了十分左右,我們應該向這一天的畢潤澤學(xué)習。

  如果我們完成一件事情你沒(méi)學(xué)會(huì ),可以完成的很好,那為什么不盡最大力量把它完成呢?學(xué)生最主要的就是學(xué)習,如果能像居里夫人那樣,永無(wú)止境的學(xué)習,那你不早就成為幾部第一了嗎?許多同學(xué)被物所累,導致無(wú)法全身心投入學(xué)習,上課不聽(tīng)講,我們是否虧了?叫上相同的錢(qián),人家學(xué)會(huì )了,這就是浪費時(shí)間、浪費金錢(qián)。讓我們以最好的態(tài)度、最充分的精神迎接月考。

  迎接月考作文400字 2

  來(lái)到了,剛升入六年的我們還真有點(diǎn)兒措手不及。我在這次考試前的心情似乎比期末考試還要緊張,畢竟這是第一次啊!前夜,我努力的復習,看完了語(yǔ)文卷子又看數學(xué),英語(yǔ)書(shū)也翻了一遍又一遍,說(shuō)到英語(yǔ)單詞全記會(huì )了沒(méi)有,restaurant(飯館)死記硬背也不會(huì )背寫(xiě),姐姐來(lái)幫我解難,她教給我記單詞的秒方法,我一小會(huì )兒就會(huì )寫(xiě)了。我想:學(xué)習的方法是很重要的。

  考語(yǔ)文時(shí),一道考題令我印象深刻:寫(xiě)出“那座古橋,是我要拜訪(fǎng)的第一位老朋友”的修辭手法,我考慮一時(shí),寫(xiě)下了答案:比喻。之后才知道正確答案是擬人,我有點(diǎn)兒不明白了,把老橋比作老朋友這也是有道理的,為什么這樣就錯了。我思考很久,明白了其中的原因。

  說(shuō)到考英語(yǔ),那可就輕松多了,前夜我好好的復習,背會(huì )了所有的單詞及重點(diǎn)句子,第二天早上又學(xué)習了一會(huì )兒,又句俗話(huà)說(shuō)的好;功夫不負有心人。我覺(jué)得我一定會(huì )取得優(yōu)異的.成績(jì)的。

  語(yǔ)文英語(yǔ)考試完了,就要迎接下一門(mén)課數學(xué)了,考數學(xué)時(shí),我認認真真的計算每一道考題,考數學(xué)時(shí),生怕寫(xiě)錯了,答完試卷,我又檢查了一遍,居然發(fā)現了兩道錯題。我既高興,又傷心。高興的是我的錯誤可以改正,少丟幾分;傷心的是我那樣認真計算還有錯題。

  第一次月考完畢了,我的收獲很多,感觸也很多,我會(huì )在今后更加努力,爭取超越自己,贏(yíng)自己一把!

  迎接月考作文400字 3

  今天,我一起床,就感覺(jué)非常不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地囑咐,周?chē)目諝夂孟蠖寄淘谝黄稹驴剂。不過(guò),我一向都不會(huì )害怕考試的,不就是復習一下、檢查一下每個(gè)人的學(xué)習情況嗎?不就是在學(xué)校進(jìn)行一場(chǎng)比賽嗎?

  吃完早飯,我們班同學(xué)陸續上樓做準備工作。前兩節課要考語(yǔ)文,我激動(dòng)地拿出鉛筆盒,取出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始最后的復習。很久沒(méi)有舉行這樣大型考試了,我不免有些緊張!語(yǔ)文書(shū)我已背得滾瓜爛熟,不用操心基礎題,關(guān)鍵就在于閱讀題,我對這一行不感冒,課本上的知識嘛!我可是行家,有經(jīng)驗,只要不緊張,冷靜下來(lái)思考總會(huì )有答案的`。

  突然,上課鈴響了,同學(xué)們的表情非常難看,我也嚴肅了起來(lái)。爸爸總是告訴我:“考試不要嘻嘻哈哈,這樣會(huì )分散注意力!边@本是很普通的一場(chǎng)考試,都被家長(cháng)們攪得糊里糊涂,不緊張的人,都冷靜不下來(lái)!老師發(fā)卷了,我拿到卷了一看,哎!好簡(jiǎn)單呀!我心中暗暗高興?晌疫是清了清嗓子,準備跳入“題!敝腥ュ塾、探究。我還覺(jué)得平靜是重要點(diǎn),這樣才可以靜心想;努力也很重要,所謂“天下無(wú)難事,只怕有心人”,只要努力,任何事都可解決;還必須具備細心,細心的人,誰(shuí)都會(huì )喜歡呀!

  我終于寫(xiě)好姓名、班級,開(kāi)始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級就開(kāi)始做的啦,真是小菜一碟!一直做到閱讀題,我才開(kāi)始嘆了口氣,像是準備上戰場(chǎng)一樣。每一小題,我都小心翼翼的審題,把有可能的答案寫(xiě)上去。作文可是我的拿手絕活,一寫(xiě)就是一大篇,誰(shuí)也比不了,好詞好句源源不斷地擠出“腦門(mén)”,這誰(shuí)也做做不到,幽默、有趣的語(yǔ)言連我自己也看得發(fā)笑。

  終于到收卷的時(shí)候了,我交卷后感覺(jué)輕松多了,心中的石頭落了下來(lái),準備迎接下一場(chǎng)考試。

  迎接月考作文400字 4

  上周,我們六年級進(jìn)行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”

  在復習時(shí),我一想到老師說(shuō)的那些“要考課外的知識”:“這里要去背,很重要”的話(huà)語(yǔ)就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了!班辩姳碓跓o(wú)情的走著(zhù),“天哪,連時(shí)間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著(zhù)。突然間,我覺(jué)得自己好像一只無(wú)頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復習時(shí)這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn),老師說(shuō)的話(huà)早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮靜在一遍遍的警告著(zhù)我。哦,對了,不是可以看一看練習冊和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。

  復習完畢后,我懷著(zhù)忐忑不安的心情入睡了……

  第二天我來(lái)到學(xué)校后,跟著(zhù)同學(xué)們又復習了一遍,這才讓我松了一口氣。

  “叮鈴鈴……”監考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來(lái)。我瀏覽了一下,嗯,就奔會(huì )做,我滿(mǎn)有信心的拿起筆,興奮地寫(xiě)起試卷來(lái)……

  三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績(jì),我早已不想去慢慢猜測,只等考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),再去反思自己。

  試卷發(fā)下來(lái)我,我的總分排名全年級第9,與我們班上的第一名,也就是全年級第6,僅差1.3分。唉,怎么辦!我的'腦子里不禁想起這樣一幕:高考時(shí)有些人僅差0.1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認真點(diǎn),仔細檢查,就不會(huì )這樣了……

  通過(guò)這次月考,我認識到了上課的重要性和平時(shí)對待學(xué)習的態(tài)度,我以后一定要上課認真聽(tīng)講,不再讓老師失望,也為自己的未來(lái)打好牢固的基礎。

  加油,我們一起努力奮斗吧!

  迎接月考作文400字 5

  月考結束了,我忐忑不安的等待著(zhù)分數的公布,心里真希望自己能考個(gè)好成績(jì),時(shí)間真漫長(cháng)呀!

  一天過(guò)了,月考的分數出來(lái)了,看到那鮮紅的八十多分,我的心里像一根根針在不停的刺。難過(guò),悲傷,愧疚流露了我的.全身,我考砸了。怎么會(huì )這樣?為什么呢?我不停的在問(wèn)自己。

  走在回家的路上,風(fēng)呼呼的吹著(zhù),把墻上的對聯(lián)刮掉了,兩旁的樹(shù)木被吹得“嘩嘩”響,像是在嘲笑我,又像是在同情我。我的心情更繁重了。原來(lái)只用5分鐘的路程我卻用了15分鐘。但還是到家了。

  見(jiàn)到了媽媽?zhuān)倚睦锾貏e難過(guò),因為爸爸媽媽很重視我的成績(jì),他們在考前就鼓勵過(guò)我。當時(shí),爸爸說(shuō):如果考第一名,就帶我去吃漢堡。媽媽說(shuō):考試只要求我做到兩點(diǎn):一,字跡工整;二,看清題目?涩F在,我怎么說(shuō)呢?媽媽看了看試卷,說(shuō):“怎么會(huì )考的這么少?你看看,這應該錯嗎?動(dòng)一下腦筋,答案不就出來(lái)了?靈活做題,忘了嗎?”我傷心極了,因為媽媽說(shuō)的是真的。

  因為沒(méi)考好,所以我很不開(kāi)心。下次考試就是在11月14日,期中考試。我相信,吸取這一次的教訓,下一次一定能考好。加油!我能行的。

  迎接月考作文400字 6

  下星期四、五就是月考了,我急得像熱鍋上的螞蟻,因為上了五年級以后,功課變得比較難了,作業(yè)也比以前多,我感覺(jué)有一些吃力,一直無(wú)法上老師的腳步,眼看月考就要到了,真不知如何是好,如果我是魔術(shù)師,真想讓學(xué)校消失。

  面對現實(shí)吧!媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了,應該學(xué)會(huì )作讀書(shū)計劃,平時(shí)先預習,才會(huì )知道哪些地方不懂,上課時(shí)也要認真聽(tīng)講,遇到不懂的地方,利用下課的時(shí)間請教老師和同學(xué)一起討討論,因為個(gè)性的.關(guān)系,我總是不敢請教老師,更怕和同學(xué)一起討論,同學(xué)會(huì )笑我吧!我總是這么想,等到月考了,才驚覺(jué)難以補救。

  還是快看書(shū)吧,應該先看哪一科才好呢?數學(xué)、語(yǔ)文、自然還是社會(huì ),先從語(yǔ)文開(kāi)始吧,看完自修,讀完課本及練習,一天就過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得真快,如果一天有四十八小時(shí)該有多好,真是自作自受,看來(lái)平時(shí)不用功,臨時(shí)抱佛腳果然沒(méi)用,還是腳踏實(shí)地,按部就班才是正道。

  明天是星期日,我會(huì )再接再厲,把數學(xué)、社會(huì )及自然與生活好好的K一K,俗話(huà)說(shuō)“臨陣磨槍?zhuān)焕补!毕麓卧驴家嵩鐪蕚,以免措手不及?/p>

  迎接月考作文400字 7

  在書(shū)桌前,揮舞著(zhù)手中的筆,為著(zhù)后天的月考而做著(zhù)最后的沖刺。由于這是升入初中后的第一次考試,我和父母都很看重這次考試,媽媽更是買(mǎi)回了一大疊試卷,讓我訓練。由于期中考,學(xué)校便放了4天,讓我們自己復習,然而,這四天,就是我備戰的最后四天。

  我興沖沖的回到家中,便開(kāi)始了一天的奮斗,媽媽一見(jiàn)我回家,便立即拿出了試卷,我一看試卷,立即心領(lǐng)神會(huì )地拿過(guò)試卷,開(kāi)始了一天的奮斗。我帶領(lǐng)著(zhù)鉛筆戰士和橡皮同志走上了戰場(chǎng),我先來(lái)到詞海,糟糕,我軍的戰士們和敵軍的錯字高混在了一起,怎么辦?我靈機一動(dòng),我可以讓水筆戰士把錯誤的`字給圈起來(lái)啊。就這樣,我順利的過(guò)了第一關(guān)。

  第二關(guān)是多項式的計算。我不禁有些害怕,多項式可是最難算一步了啊。我周?chē)南鹌鹗總冞B忙鼓勵我:“你看我們都闖過(guò)了第一關(guān),這關(guān)算什么!蔽翌D時(shí)有了信心,我三下五除二立馬戰勝了第二關(guān)。

  第三關(guān)就是辨別正確的拼音。我揮舞著(zhù)手中的長(cháng)矛小將(水筆),“刷刷刷”順利過(guò)了其余的幾關(guān)。我終于做完了測試。我放下筆,躺在床上,想著(zhù)后天的期中考。我一定要加油,為后天的期中考而做準備。

  我希望后天的月考能夠發(fā)揮出我的能力,盡我所能。

  迎接月考作文400字 8

  抹去月考后的傷心淚水,勇敢地抬起頭,在前進(jìn)的路上堅定的奔跑,不論成功與否,只要我們曾經(jīng)奮斗過(guò),努力過(guò),就問(wèn)心無(wú)愧。不要說(shuō)你沒(méi)有如此,換個(gè)角度,又是另一種生活,我們只需告訴自己不斷努力,不管前方是泥還是埕途,我們都不知道。

  所以,何必去想那些未知的事情,只要我們勇敢的經(jīng)歷一個(gè)值得紀念的過(guò)程,又何必去想結果。年輕沒(méi)有什么不可以。海燕無(wú)法決定天空的顏色,但卻可以順風(fēng)而行,縱橫弛騁,駕奴自己的'夢(mèng)想,樹(shù)兒無(wú)法決定風(fēng)的速度,但卻可以借風(fēng)的手掌,展示自我,釋放美麗的心情。

  風(fēng)想把嚴冬的寒冷驅走,卻帶來(lái)了刺骨的凜洌;陽(yáng)光想融化礙眼的水汽,卻成就拉美麗的彩虹。

  風(fēng)箏想掙脫我的控制,卻想不到是我成就拉它翩飛的夢(mèng)想,蝴蝶想沖破繭的束縛,卻不知是繭造就了它美麗的翅膀。蛋用殼偽裝自己的柔弱,巖石卻不如粉飾地祖露自己的堅強。

  長(cháng)久的愛(ài)一個(gè)人,他會(huì )漸漸忘記那是愛(ài),而會(huì )說(shuō)那是應該的。我們會(huì )頂住塌下來(lái)的天。痛苦并不可怕,可怕的是擁有一顆逃避痛苦的心。

  正視自己,總結經(jīng)驗,讓成績(jì)更加進(jìn)!

  迎接月考作文400字 9

  前幾天,我們月考了一次,考的不是那么理想,但我已經(jīng)努力了。

  到了考試的那天,我還高高興興的,因為,我把以前學(xué)過(guò)的東西和課文記得滾瓜爛熟,心想:哈哈這下我非考100分不可!可一拿到卷子,我的.懷里像抱著(zhù)一只兔子一樣砰砰直跳,因為那卷子的基礎題太少了,積累的東西太多了,我不管三七二十一就開(kāi)始答題,可有很多我不知道,我想:如果我亂寫(xiě)一個(gè)萬(wàn)一猜中了……我就這樣做了。

  不久試卷改完了,考試卷子發(fā)下來(lái)了,我想:我一定會(huì )考90分以上的?烧l(shuí)知道……“黎藝龍第一名87分!崩蠋熣f(shuō)。啊,什么,最高分才87分,那我的“夢(mèng)”就泡湯了,頓時(shí)我眼前一片灰暗“邢瑞升62分!蓖!我的天!我怎么考的這么低的分,這下,我的屁股不被大開(kāi)花那是不可能的了,我看著(zhù)卷子,聽(tīng)著(zhù)老師講著(zhù)自己錯在哪里,我真后悔以前沒(méi)有好好地積累,現在,真的是“以前不積累,以后考0分”,我左想右想總找不到一個(gè)安慰我的理由,心想:以后必須把的書(shū)來(lái)看。

  迎接月考作文400字 10

  世界上最遠的距離,不是生與死的距離,而是我明明背過(guò),考場(chǎng)上卻想不起這題。

  我提著(zhù)兜子,走在冰上,身體忽涼忽燙,心中默默祈禱希望之神與幸運之神都蒞臨我的試卷。

  回首做卷的時(shí)光,真是跟爬山一樣,緩慢的我踱步群山之中,迷失方向,像個(gè)瘋狂的瞎子?纪暾Z(yǔ)文,正準備痛苦一陣,但我總是來(lái)不及悲傷就匆匆準備下一門(mén)。才發(fā)現:那些曾經(jīng)以為念念不忘的定理,就在我念念不忘的過(guò)程里被我遺忘了…

  考完試,看了看附近的學(xué)神們,再看我,才發(fā)現,沉默是掛科者最后的.尊嚴,沉默是得“優(yōu)”者最高的輕蔑。哎,從懸崖上能采到奇花異草,從考試中能感受到酸甜苦辣。

  我感覺(jué),我復習像撈魚(yú),而考試像撈蝦米?荚嚵曨}天天做,難怪不減瘦。今天又考砸,眼淚嘩嘩落,心里涼到空,題海里獲救,又入考試溝,莫說(shuō)我減肥,稱(chēng)上稱(chēng)一稱(chēng),人比西瓜瘦…

  本來(lái)還想在成績(jì)出之前浪幾天,卻不曾想,生物老師和地理老師如此敬業(yè),星期五就出了……激動(dòng)的心,顫抖的手,刺眼的紅,我無(wú)語(yǔ),只能大喊一聲“無(wú)情!無(wú)情!好殘忍!”

  期末要來(lái)了,我必須先期末之憂(yōu)而憂(yōu),后期末之樂(lè )而樂(lè ),誰(shuí)也不能隨便成功,它來(lái)自徹底的自我管理和毅力,希望期末一鳴驚人!

  迎接月考作文400字 11

  前幾天的時(shí)候,我們數學(xué)月考了。到了發(fā)卷的時(shí)候,我的心是忐忑不安的。因為我覺(jué)得我自己考的非常的'慘,非常的糟糕。果然,不出乎我的所料,我這次數學(xué)月考真的考砸了,滿(mǎn)分110分,可我才考了97分。這是有多差!

  回家的晚上,我的心里非常的愧疚,到了家門(mén)口,我遲遲不敢進(jìn)門(mén),最終,我鼓起勇氣進(jìn)了家門(mén)。輕輕地推開(kāi)了媽媽所在的臥室里。那時(shí),媽媽正一臉憂(yōu)愁的躺在床上,見(jiàn)我回來(lái)了,輕輕地坐了起來(lái),低聲說(shuō):“這一次考的怎么樣?”“不……不行!薄拔矣幂p輕地聲音說(shuō)。媽媽又說(shuō):“孩子,媽媽并不是為難你,可是你這一次考的真的是太差了,媽媽感覺(jué)你有這個(gè)能力考好!边@時(shí),媽媽的語(yǔ)調已經(jīng)變得重了起來(lái):“唉。你這幾次考試考得都不是很好的,你知道你為什么考不好嗎?那是因為你太馬虎了,你就不能認真點(diǎn)嗎?”媽媽說(shuō)完,我馬上回到了自己的床上,哭了起來(lái)。

  放假的前一天晚上,通常的時(shí)候我都是會(huì )回家的,但是因為我這一次考的不好,所以留在了學(xué)校,這是,媽媽的學(xué)生來(lái)了,給我拿來(lái)了一封信,信上寫(xiě)著(zhù):孩子,媽媽依然愛(ài)你。

  看完了信,我頓時(shí)又哭了,可是過(guò)了一會(huì )兒,我又笑了,因為我的媽媽依然愛(ài)我。

  迎接月考作文400字 12

  擦干月考后的眼淚,勇敢的抬起頭,堅定的往前跑。不管我們成功與否,只要我們奮斗過(guò),努力過(guò),就會(huì )問(wèn)心無(wú)愧。別說(shuō)你不是這樣的。換個(gè)角度來(lái)說(shuō),就是另一種生活。我們只需要告訴自己,不知道前方是泥濘還是漫漫長(cháng)路。

  所以,為什么要去思考未知的事情,只要我們勇敢的經(jīng)歷一個(gè)值得回憶的過(guò)程,為什么要去思考結果。年輕沒(méi)有錯。海燕不能決定天空的顏色,但它可以隨風(fēng)而去,自由放松,追逐自己的夢(mèng)想。樹(shù)不能決定風(fēng)的速度,但它可以借著(zhù)風(fēng)的掌心展現自己,釋放自己美好的心情。

  風(fēng)想趕走嚴冬的寒冷,卻帶來(lái)了刺骨的寒風(fēng);陽(yáng)光想融化礙眼的水汽,卻制造出美麗的彩虹。

  風(fēng)箏想掙脫我的控制,但我不能認為拉著(zhù)它飛是我的夢(mèng)想。蝴蝶想破繭而出,卻不知道是繭造就了它美麗的`翅膀。雞蛋用殼來(lái)掩飾自己的脆弱,但石頭沒(méi)有粉飾過(guò)的祖先那么堅固。

  如果你愛(ài)一個(gè)人很久了,他會(huì )逐漸忘記那是愛(ài),但會(huì )說(shuō)應該是(所以我們不妨對媽媽說(shuō)謝謝)。我們將勇敢地面對即將到來(lái)的一天。痛苦并不可怕?膳碌氖怯幸活w無(wú)法面對自己的心。

  迎接月考作文400字 13

  一直想知道月考是什么?只是普通的考試嗎?不是,家庭對月考的期待,月考老師的嘮叨,月考成功的'一小步.

  壓力很大,我進(jìn)了考場(chǎng)。經(jīng)過(guò)一周的魔鬼訓練,我很累。在厚厚的黑眼圈和壓力下,我舉起顫抖的手,寫(xiě)下了我的名字.

  沒(méi)想到,或者只能如此,我考試不及格。我不是很難過(guò);氐郊,我倒在沙發(fā)上。迷迷糊糊睡著(zhù)了,做了很多夢(mèng)。我夢(mèng)里的世界是幸福的,沒(méi)有煩惱和壓力。那是我母親柔和的聲音.我媽回來(lái)的時(shí)候,他一臉陰沉。我知道我的噩夢(mèng)已經(jīng)開(kāi)始了。我媽罵我,我爸失望的眼神讓我覺(jué)得眼花繚亂。我不知道他們說(shuō)了什么。我還有三個(gè)練習.當我回到學(xué)校時(shí),沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。幾乎每個(gè)人臉上都有淡淡的悲傷。我沒(méi)必要去想它。我又被罵了。我坐在座位上,開(kāi)始了我的晚自習。老師來(lái)了,我們又被罵了。不知道老師怎么說(shuō)。我只知道我們訂了幾本自測書(shū)。月考是什么?就是作業(yè)厚,身體累,又是什么?我多么希望老師和父母能讓我們休息和放松,哪怕是一瞬間,我都覺(jué)得累,從心理到身體,我覺(jué)得自己像一片秋葉,我不知道飄在哪里。

  月考,是什么?

  迎接月考作文400字 14

  今天我們教室里的桌子都已經(jīng)拉開(kāi)了,你猜猜怎么啦?沒(méi)錯,因為我們馬上就要月考了。

  我們到教室后,聶老師讓我們做的第一件事就是復習。聶老師為了鼓勵我們考的更好,就宣布:小組長(cháng)考了111分以上就可以免作業(yè),其他人考了108分以上就可以免作業(yè)。說(shuō)完讓我們復習幾分鐘后,就直接開(kāi)始考試了。

  我稍稍看了一下試卷上的題,考試前那種緊張的感覺(jué)不僅一下子都消失了,甚至還有一點(diǎn)沾沾自喜。因為這張試卷上的題都非常的`簡(jiǎn)單,我心想:太好了,這下我肯定可以免作業(yè)了。同學(xué)們都埋著(zhù)頭認真地在寫(xiě)答案。教室里安靜的只聽(tīng)得到筆在紙上刷刷跳舞的聲音。過(guò)了一小時(shí)左右,考試結束了。

  到了第二天,試卷發(fā)了下來(lái),我懷著(zhù)緊張的心情看了一下我的分數,總共是111分比108還要多。我心中暗暗竊喜:好耶!這下我終于可以免寫(xiě)作業(yè)嘍。但我覺(jué)得我考的還是不算太好。因為有兩道不該錯的題我錯了,聶老師說(shuō)我們考的太低了,因為這么簡(jiǎn)單的試卷,一個(gè)考了100加20的都沒(méi)有。所以聶老師就讓我們每人寫(xiě)一篇反思,并寫(xiě)寫(xiě)你下次打算考多少分,我認為考111分還不是我最好的水平,我覺(jué)得下次應該考上117分才可以算好。下次我一定要認真看題,爭取考到120分。

  迎接月考作文400字 15

  月考很多人應該都會(huì )想到在教室里由素不相識的老師看我們寫(xiě)卷子,但這次我經(jīng)歷了一場(chǎng)不一樣的月考。為什么是這樣的月考呢?因為這次考試地點(diǎn)變了,監考員也變了,考試方式也變了。

  由之前的在教室考,變成了在家里考,用筆寫(xiě)卷子變成在手機上用手,由素不相識的.老師監考變成我和我們親密無(wú)間的爸爸媽媽。

  為什么會(huì )這樣呢?因為在春節來(lái)臨的時(shí)候,突然有一場(chǎng)病毒侵入,使我們不能出門(mén),不能與家人聚餐,現在連開(kāi)學(xué)也被拖延了,我們這次月考也變成了在家里用手機考試。你最高考的不僅僅是知識的掌握,還是在這段時(shí)間在家學(xué)習的態(tài)度。如果這次不自覺(jué)的話(huà),這次月考肯定會(huì )考的一團糟。

  我們開(kāi)一開(kāi)始考的語(yǔ)文語(yǔ)文并不是在手機上答題,而是看著(zhù)老師發(fā)給我們的題,自己把本子上作,然后,老師直播講答案,這就要看我們自覺(jué),有的人不自覺(jué)作弊欺騙自己。

  第二張是數學(xué),數學(xué)和語(yǔ)文就更加不一樣了,雖然是掃碼做題,這次是我有一道題寫(xiě)對了點(diǎn)錯了,因為這樣我失去了五分。

  英語(yǔ)我有不會(huì )的題,蒙的但這樣的選項卻有很多錯誤。

  第四場(chǎng)就是地理,并沒(méi)有想象中那么難考的都是講過(guò)的,許多題,題量非常小。

  這次月考,我發(fā)現考的都是自覺(jué)和自律。

  迎接月考作文400字 16

  月考是我在這個(gè)學(xué)校的第一次月考,我滿(mǎn)懷期待、激動(dòng),它是我的希望,因為這是我在這個(gè)學(xué)校的第一次考試,這也帶表著(zhù)我在老師的心里的地位。

  這次月考是一天考完,從早自習到晚自習,都沒(méi)有別的時(shí)間直到晚上考英語(yǔ)的時(shí)候,我和我的.同班同學(xué)她在我的旁邊做的,我們考英語(yǔ)的時(shí)候,我們倆個(gè)同時(shí)轉頭,我們倆看著(zhù)笑著(zhù)笑,監考老師就說(shuō)俺倆說(shuō)話(huà),我的同學(xué)她就給老師說(shuō)了一句,老師就一直說(shuō)她,她就哭,她給老師說(shuō)我能不能去洗臉,老師說(shuō),你的事已經(jīng)很多了,不讓去。

  她哭的更厲害了,最后老師就帶著(zhù)她去洗臉了,老師比她先來(lái)班,那個(gè)老師就和另一個(gè)老師說(shuō),剛那個(gè)女孩哭的都快喘不過(guò)氣了,還說(shuō)她就是作的。因為老師說(shuō)的聲音很小,我沒(méi)聽(tīng)全,不不知道是不是說(shuō)她的。我考完就給她說(shuō)了,這是我聽(tīng)的到了班級里,俺倆把這件事給俺班主任說(shuō)了,班主任叫上那個(gè)老師問(wèn)事情的真相,那個(gè)老師說(shuō),說(shuō)的不是她。

  是我誤會(huì )了,最后我給那個(gè)老師道歉了,老師也原亮了我們。

  從這件事中,我知道了一件事的好壞,一定要知道是情的原因。也不要傳話(huà)。

  迎接月考作文400字 17

  月考成績(jì)來(lái)了,有些人高興,有些人失望,我也毫不例外。

  那天,媽媽把答題卡放到我桌子上,我趕緊拿起來(lái)看成績(jì),結果差點(diǎn)昏過(guò)去:語(yǔ)文80分、數學(xué)88分、英語(yǔ)84分、生物33分、歷史地理更別提了,我又看了看別人的,生物竟然是滿(mǎn)分,我跟別人比起來(lái),差距是不是太大了!

  于是,我看了看錯題,連數學(xué)最簡(jiǎn)單的'畫(huà)因題都能錯,選擇題沒(méi)拿滿(mǎn)分。語(yǔ)文作文扣了4分,英活作文不能劃,也失了好多分,其他科目更不用說(shuō)了,都白復習了。

  對此,我分析了一下為什么沒(méi)有考好的原因。

  語(yǔ)文課上都聽(tīng)不進(jìn)去。自以小學(xué)語(yǔ)文學(xué)得好,到了初中也會(huì )好起來(lái),導致考這么低的分數。

  數學(xué)還好一些,上課踴躍舉手回答問(wèn)題,沒(méi)考好的原因是馬虎。

  英語(yǔ)不用說(shuō)了,我以為假期里報了班就能跟上,每節課控制不了自己的嘴,每天都被罰站不說(shuō),還頂撞英語(yǔ)老師,上課也不好好聽(tīng)。

  政治,地理、生物,歷史課都是神游,覺(jué)得是副科,沒(méi)那么重要!

  總體來(lái)說(shuō),開(kāi)學(xué)一個(gè)月我表現得不是很好,但還好老師沒(méi)放棄我,接下來(lái)的四年里我不能說(shuō)活、不遵守紀律了,我一定要好好學(xué)習,考出好成績(jì)!

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