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月考反思總結作文

時(shí)間:2022-10-18 08:15:47 月考 我要投稿

月考反思總結作文(精選20篇)

  總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績(jì),得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編精心整理的月考反思總結作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

月考反思總結作文(精選20篇)

  月考反思總結作文 篇1

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。

  面對這一張張不盡人意的分數,我不禁陷入沉思,再看看一道道不該錯的題目,被打上大大的“×”時(shí),心中百感交集,自責、悔恨、慚愧一時(shí)間涌上心頭。

  數學(xué)的成績(jì)尤其令我不滿(mǎn)意。數學(xué)是開(kāi)學(xué)以來(lái),我主打的科目,時(shí)間精力投入最多的學(xué)科,到頭來(lái)效果如此,百思不得,細節與知識怎么還有漏洞?從前沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,概念的模糊,知識的斷檔都在這份數學(xué)試卷中暴露無(wú)遺,壓軸題上不去,細節還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習障礙是必須要摒棄的!

  學(xué)習知識就要新舊結合。要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點(diǎn)學(xué)透不能模棱兩可。只有把知識點(diǎn)學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的,以至于那本該得到的分數離我而去。

  學(xué)習必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會(huì )傾斜,只有走穩了,才會(huì )輕松地跑。學(xué)習任何知識,必須注重基礎訓練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,不要前面的內容沒(méi)有學(xué)懂,就急著(zhù)去學(xué)習后面的知識,更不能基本的習題沒(méi)有做好,就一味去鉆偏題、難題,這是對學(xué)習非常不利的。

  今后的學(xué)習生活中,仍然有一段很長(cháng)的路要走,良好的學(xué)習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟分,不讓自己覺(jué)得有遺憾。學(xué)習而不思考,等于吃飯不消化。月考已經(jīng)過(guò)去了,我針對自己的學(xué)科分數,對自己有了新的認識,相信對于學(xué)習中的問(wèn)題,會(huì )有一個(gè)好的學(xué)習方法和態(tài)度,在經(jīng)過(guò)自己的深刻反思之后,總結得失,努力拼搏,爭取下次考試一定要有所提升。

  月考反思總結作文 篇2

  這一次的月考成績(jì)我很不滿(mǎn)意,本來(lái)我的目標是要考第一的,但這次我卻只成為第三名。但這中不是我最終的成績(jì),因為還有期中考試,第二次考試以及期末考試,而我的機會(huì )也不止這一次。

  這一次考試我最大的缺點(diǎn)就是馬虎、粗心大意,因為有些題其實(shí)我是會(huì )做的,但就是由于我的這些的不好的缺點(diǎn),導致我被扣了好些分,甚至我的英語(yǔ)答題卡我都沒(méi)有檢查,可能是連續三次考試,我心里對考試有些厭煩吧,因為這些卷紙上的題你要是想做就得思考,我已經(jīng)連續思考了兩張卷子,就導致腦子有些混亂。

  還因為我語(yǔ)文中的課外閱讀沒(méi)有認真讀幾遍,有些題在文中就能找到這么簡(jiǎn)單的題,別人都做對了,而我竟做錯了,這其中自然也有我沒(méi)有把題目讀懂,比如在一道題中讓寫(xiě)給魯迅留下深刻印象的人物,既然是人物,那就應該寫(xiě)那些人物的名字,而我竟然寫(xiě)成了魯迅在文章對那些人物的稱(chēng)呼,導致我自己被扣了兩分,整整兩分啊。

  然后我的數學(xué)答題卡上有一道題在別人眼中是很簡(jiǎn)單的,但是我自己是不知道怎樣去觀(guān)察的,而我也沒(méi)去問(wèn)數學(xué)老師,就這樣我失去了三分……關(guān)于這樣的例子還有很多,但總體就是我自己的缺點(diǎn)和不會(huì )做的題沒(méi)有去問(wèn)老師,導致了我的這次月考成績(jì)很不理想。

  在此我決定自己下次的語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)的總成績(jì)一定不低于330分,我要積極努力、奮發(fā)向上、好學(xué)多問(wèn),向著(zhù)自己的目標前進(jìn),因為我相信巴金的那一句話(huà):理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求你們會(huì )沐浴在理想的光輝之中。

  月考反思總結作文 篇3

  時(shí)間如流水般淌過(guò),轉眼間第一次考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上的分數,我很傷心。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢!我平時(shí)不上課不認真,不好好聽(tīng)講,竟然有很多的科目沒(méi)有及格,特別是物理,分數很低,很多知識點(diǎn)都沒(méi)有背熟,導致了很多的題目出錯了。物理才剛剛開(kāi)始學(xué),我就已經(jīng)學(xué)的不夠好,已經(jīng)落后了,希望在以后的課上能認真聽(tīng)講,好好復習,爭取在期中考試中取得好的成績(jì)。生物這次考的也非常差,考前并沒(méi)有好好復習,沒(méi)有把知識背出來(lái),在填空題中不確定。其他科目我也沒(méi)有考的很好,很差勁。英語(yǔ)方面,由于自己基礎差,練習又還不夠,單詞沒(méi)有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語(yǔ)是我相當的弱項,今后我將著(zhù)重于這方面的學(xué)習和操練。還有自己的書(shū)寫(xiě)也應盡量做到規范。在這次月考中,歷史我有了進(jìn)步,雖然分數不是很高,但突破了自我。希望繼續保持。我希望把這次月考當作一個(gè)教訓,在期中考試中能發(fā)揮好自己的水平。

  總之我存在的問(wèn)題還是比較多,我將加強反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習品質(zhì),認真對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因!皯B(tài)度決定一切”,“細節決定成敗”,俗話(huà)說(shuō)“吃一塹,長(cháng)一智”,我應看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。

  在下一次考試中,我一定會(huì )盡自己最大的努力做到最好。

  月考反思總結作文 篇4

  面對考試,搖頭的人多,嘆氣的人更多。一進(jìn)考場(chǎng)便會(huì )聽(tīng)到“考考考,老師的法寶!敝(lèi)的怒吼,也會(huì )聽(tīng)到“分分分,學(xué)生的命根!敝(lèi)的哀鳴?珊敛豢鋸埖恼f(shuō)考試是校園里最讓人頭疼的事情。

  這次學(xué)校又開(kāi)始了初二下半學(xué)期的第一次月考。

  考場(chǎng)上,同學(xué)們奮筆疾書(shū),也有許多同學(xué)黯然失色,大跌眼鏡。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,五門(mén)考試科目全擠在了上午,而下午只有生物和地理。

  我向來(lái)考不好生物,甚至要比500名開(kāi)后的同學(xué)的生物還要差,于是,我全復習在了生物上,功夫不負有心人,終于,我的生物考了38,但其他科目考的一塌糊涂,當生物老師說(shuō)32為及格分時(shí),我真是大跌眼鏡了。

  考試中,由于自己寫(xiě)的太慢,導致數學(xué)和政治沒(méi)有寫(xiě)完就“繳槍”。真是后悔啊。果然,數學(xué)和政治考的很差勁。

  在這次考試中,只有生物和英語(yǔ)沾了一點(diǎn)光,英語(yǔ)是我最怕的,英語(yǔ)我平常都是不及格,每想到,這次竟然考了69,沒(méi)及格的人有29個(gè)。

  這次考試,考得不好,自己的目標計劃沒(méi)有實(shí)行好,寫(xiě)卷速度太慢,心里只想著(zhù)玩,沒(méi)有認真背記,沒(méi)有掌握重點(diǎn),手太懶,不會(huì )巧妙背記,所以才導致了這次考試自己跌入谷底。

  現在后悔已經(jīng)是晚了,真是“早知如此,何必當初”!

  為了迎接下一次考試,也就是期中考試,我們更應該下功夫,“一血全恥”。

  月考反思總結作文 篇5

  本周三我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三次月考,這次我考的并不好,雖然老師還沒(méi)念名次,但我知道我還沒(méi)有進(jìn)我們班的前十名。這次我對自己很失望。

  第一場(chǎng)考語(yǔ)文的時(shí)候,可能有些緊張,前面的一些基礎題都沒(méi)有認真做,后面的閱讀題是老師講過(guò)的,我們也背過(guò)的,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,狀態(tài)才恢復好了。到后來(lái)檢查的時(shí)候,我認為前面的題比較簡(jiǎn)單,而且后面的閱讀題和文言文題占得分比較多。所以我就著(zhù)重檢查后面的.分值較大的題了。前面的基礎題做的時(shí)候沒(méi)認真,檢查的時(shí)候也沒(méi)用心,以至于最簡(jiǎn)單的基礎題一下子扣了八分,這是很不應該的。后面的閱讀題和文言文題做得比較好,只扣了一分,但我還是不滿(mǎn)意,因為我檢查了那一題之后發(fā)現,那一題是因為我不認真才做錯的,如果我認真一些那一分就不會(huì )扣了。作文是我比較滿(mǎn)意的,雖然扣了三分,但那卻是盡我最大努力寫(xiě)出來(lái)的。

  第二場(chǎng)考數學(xué)的時(shí)候,狀態(tài)恢復了不少,題全部都是做過(guò)的并且還講評過(guò),輕松了很多,這次我吸取了考語(yǔ)文時(shí)的教訓,每一道題都很認真的檢查,終于功夫不負有心人,這次的數學(xué)考試我得了120分。

  第三場(chǎng)考英語(yǔ)的時(shí)候,可能是受了數學(xué)的影響,我認為題很簡(jiǎn)單,做的時(shí)候就沒(méi)有那么認真了,結果錯了很多很簡(jiǎn)單并且不應該錯的題。

  通過(guò)這次考試,我明白了很多道理:不管考什么,都不應該受外界因素的影響,要專(zhuān)心致志的對待每一道題。不能因為簡(jiǎn)單或分值的高低而不專(zhuān)心、不認真。平時(shí)也不能只顧課本上的題,也要注意課外的積累。只有這樣才能考出自己理想的成績(jì)。

  月考反思總結作文 篇6

  在我新的初中生活,第一次月考結束了,那刻我的心情是復雜的——或許因為不是考的特別好,我心中,似乎有點(diǎn)不甘心,留下一絲遺憾之情。

  現在腦海中,還一一浮現著(zhù)月考那時(shí)的情景。

  最讓我遺憾的莫過(guò)于英語(yǔ)這一門(mén)科目了?荚囬_(kāi)始時(shí),我在閱讀聽(tīng)力部分,聽(tīng)力部分卻遲遲未播放,這時(shí)我才反應過(guò)來(lái),做筆試部分。我很憂(yōu)慮——怕時(shí)間不夠,試卷沒(méi)寫(xiě)完;怕做的太快,正確率低。只好保持不快不慢的速度一直寫(xiě)下去。不知過(guò)了多久,老師突然喊一聲收卷,還未等我反應過(guò)來(lái),卷子就從面前抽走了。我實(shí)在控制不住情緒,趴在桌子上,泣不成聲的哭下去,但這又有什么用,哭都哭不回來(lái)了。那天過(guò)后,我感到十分懊惱,不過(guò)漸漸的也就接受了這個(gè)事實(shí)。之后經(jīng)過(guò)仔細分析,我認為這次,主要原因是因為做題速度太慢了,關(guān)于糾結前面的題目。既要保證質(zhì)量,又要有速度。我以后,會(huì )經(jīng)常練習題目,將速度提升。以后的英語(yǔ)考試,追求速度與正確率,提高我的英語(yǔ)水平!

  比較理想一點(diǎn)的是語(yǔ)文這門(mén)科目吧!因為我經(jīng)常閱讀作文書(shū),懂得使用積累的好詞好句,能夠恰當地運用,詞式、句式。但有一個(gè)小缺點(diǎn)——粗心大意。有一些,根本不應該錯的題目還答錯了;有一些字也會(huì )錯。我希望我能改正這個(gè)缺點(diǎn),并且將題目達到主要中心,答得更加完整。相信這樣,我的語(yǔ)文能夠更上一層樓!

  我同時(shí)還有個(gè)非常薄弱的科目——數學(xué)。從小學(xué)開(kāi)始,我就偏數學(xué)。不知怎的,我十分恐懼它。明明上課都認真聽(tīng)了,可考試總會(huì )害怕,考的十分不理想。我想努力克服它!以后我會(huì )更加認真的聽(tīng)課,多積極發(fā)言,激發(fā)對學(xué)習的興趣;上數學(xué)補習班,把成績(jì)補上去!如果我都能做到,相信我的數學(xué)一定會(huì )朝更好的方向發(fā)展!

  我要走出所有的沮喪、不甘心、恐懼這些情感的陰影,保持一種積極,樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)!我期待著(zhù)下一次月考的到來(lái),盡管來(lái)吧!我一定不會(huì )被你打倒!

  月考反思總結作文 篇7

  月考成績(jì)于昨天出來(lái)了但是因為運動(dòng)會(huì )的關(guān)系到今天也是知道個(gè)大概沒(méi)有了解到詳細錯哪科較多分分是多少的情況,所以談一談答的題與老師講的對照后的情況。

  語(yǔ)文這塊光看這給分題——默寫(xiě)詩(shī)詞就粗心大意,因為點(diǎn)扣了一個(gè)分!這還未完文言文更是如此一氣扣了五分再加之名著(zhù)閱讀三空只對一個(gè),天哪那些閱讀理解不得扣死再加之這次作文發(fā)揮失常滿(mǎn)打滿(mǎn)算也就打了個(gè)九十多分?梢哉f(shuō)這次語(yǔ)文答得小十分之慘不忍睹。

  數學(xué)作為薄弱項更是不行,倒不是難而是極端的馬虎。是沒(méi)錯多少但個(gè)個(gè)重量級,一個(gè)又一個(gè)就是一堆。這次保守估計也就打了個(gè)七十多份吧。

  這次英語(yǔ)更是慘,卷子出奇的難!會(huì )的沒(méi)抓住分,不會(huì )的又賊難點(diǎn)回旋余地沒(méi)有。這次估計也就是個(gè)七十多分。

  小科因為沒(méi)了我最擅長(cháng)的政史二科使得我最后希望也破滅了。生物地理都有不該錯處特別是生物本來(lái)有全對的可能性的!物理作為新講學(xué)科分數也有上升空間。

  月考反思總結作文 篇8

  剛送走了緊張的月考,又即將迎來(lái)期中考試。在沒(méi)有空隙的時(shí)間中,停下來(lái)總結還是很有必要的。尤其是這第一次月考,既是上初三以來(lái)的第一場(chǎng)大考,又是適應中考開(kāi)始。

  總的來(lái)說(shuō),這次考題總體偏難,可老師判得比較松。就是在這不輕不重的份量里,我們卻感受到了中考的欺近。

  語(yǔ)文的成績(jì)主要是基礎、文言文和閱讀在提分。而我的作文分卻是很低。由于時(shí)間安排不合理,導致作文寫(xiě)得條理不清,扣題不緊只得了32分;A扣了兩分,都是不應該錯的,尤其是詩(shī)句默寫(xiě),一向得到好評的連筆字,成了罪魁禍首,被扣了一分。兩篇文言文閱讀扣了兩分,這說(shuō)明我的古文理解能力有待提高。剩下便是散文閱讀,我最大的問(wèn)題是不認真看文章,原文就有的答案卻沒(méi)讀到,導致閱讀扣了兩分。

  歸結來(lái)看,語(yǔ)文首要的是認真審題,讀文章,能用原文盡量用原文;再一個(gè)就是培養深層閱讀能力,透過(guò)現象看本質(zhì),理解問(wèn)題究竟要問(wèn)什么;還有要提高寫(xiě)作能力,從閱讀,參考,實(shí)踐,應用等方面入手,為自己打下牢固的基礎。最基本的還要多積累,練足寫(xiě)字的功夫,不能因字跡不規范而扣分。

  簡(jiǎn)要分析其它課程:數學(xué)做題很慢,用了半個(gè)多小時(shí)寫(xiě)填空選擇,又用了十幾分鐘考慮一道錯題。還剩下不到一個(gè)小時(shí),反面沒(méi)寫(xiě),只好挑簡(jiǎn)單的做,每一道題只做了第一問(wèn)。導致數學(xué)才考了65分的低分。

  歷史的記憶還可以,但是有一點(diǎn)欠缺,沒(méi)有地圖似的思路,無(wú)法將學(xué)過(guò)的知識串聯(lián)在一起,更無(wú)法活學(xué)活用。所以以后要在老師講課后及時(shí)復習,總結歸納,建立起合理的知識體系

  英語(yǔ)還是積累不過(guò)關(guān),沒(méi)有學(xué)好語(yǔ)法知識,導致閱讀填詞錯了大半,作文出現低級錯誤,只得了剛上90分的成績(jì)。

  我最為不滿(mǎn)意的就是物理,考試的時(shí)候一頭霧水,在做完難題后,看一道簡(jiǎn)單的題,卻是摸不清門(mén)道,把問(wèn)題復雜化,沒(méi)有考慮出來(lái)。未達到我預期的得分,只得了66分。

  綜上所述,平時(shí)最重要的是積累,考試時(shí)最重要的基礎。只有點(diǎn)滴積累,打好基礎,才能更近一步地課內學(xué)好,課外拓展。

  加油吧!一起為下一次考試努力!

  月考反思總結作文 篇9

  月考是十一長(cháng)假之間一個(gè)插曲,讓我們不至于在十一玩的收不住心,另外他也是測驗我們前一個(gè)月的學(xué)習情況。在月考之后,由于忙著(zhù)整理和分析,反思就放在了最后面,經(jīng)過(guò)了整理與分析,反思是一件理所當然的事情。

  這次考試總體還不錯,唯獨語(yǔ)文是一塌糊涂,經(jīng)過(guò)對語(yǔ)文卷子全面的分析,發(fā)現其實(shí)相比上次月考我已經(jīng)有了一部分進(jìn)步基礎丟分大大減少,說(shuō)明古詩(shī)默寫(xiě),加點(diǎn)字詞等已經(jīng)對我來(lái)說(shuō)不是問(wèn)題。文言文閱讀真正做到了一分不丟,主要的就是在閱讀上。

  閱讀真正做錯的題也并不多。其實(shí),拐彎抹角這么多后,最主要的問(wèn)題其實(shí)是我的書(shū)寫(xiě)速度,綜合整張卷子,我有十多分的題還沒(méi)有寫(xiě),就收卷子了,考完之后自己曾理出一個(gè)大概思路,當老師講卷子的時(shí)候,與我自己的思路進(jìn)行對比,發(fā)現這十多分的題我至少能拿上六分。除此之外,我的書(shū)寫(xiě)還扣了一分,也就是說(shuō),這張卷子我還有至少七分的提升余地。

  說(shuō)完最主要的問(wèn)題,再來(lái)看看其他的閱讀,第一道題是環(huán)境描寫(xiě),考試時(shí)有了大致的思路,寫(xiě)法加內容,點(diǎn)出環(huán)境描寫(xiě)的一分拿到了,作用答出了襯托與渲染氣氛,丟了一點(diǎn)鋪墊,內容也點(diǎn)出了渲染了什么氣氛,襯托了什么,但是一分沒(méi)得,三分的題丟了兩分,也就是說(shuō),現在最主要的問(wèn)題不是答題的思路,而是對文章整體的理解。

  第二題讓結合原文,從三方面分析物體特點(diǎn),三方面題上已給出,不采分,結合原文做到了,用引號從每個(gè)方面引用了原文,特點(diǎn)寫(xiě)了出來(lái),但丟了一分,同樣是對文章理解程度不夠。

  第三題讓評價(jià)是否恰當,亮明觀(guān)點(diǎn)寫(xiě)了出來(lái),但是對于恰當的原因又丟了兩分,仍然是對文章理解不夠。

  第四題讓寫(xiě)出中心,同樣是對文章理解不夠,丟了兩分。

  最后一題簡(jiǎn)析表現手法,由于書(shū)寫(xiě)速度不夠沒(méi)有寫(xiě),但是結合老師所講,應該是一分不丟。

  分析完卷子,我發(fā)現其實(shí)我很幸運,雖然成績(jì)不高,但是缺陷都統統指向相同的地方,這使得我改進(jìn)變得很容易,只要修補了這一漏洞,語(yǔ)文提分十分以上應該沒(méi)有問(wèn)題。以下是我的改進(jìn)方法:

  針對書(shū)寫(xiě)速度要利用好特殊的語(yǔ)文五百字作業(yè),將書(shū)寫(xiě)速度提高上去。對于閱讀理解文章則要多多閱讀,多做題。

  月考反思總結作文 篇10

  第一次看到試卷時(shí),眉目之間凝成了一團,心也微微抖了一下,那驚詫和恐懼在瞬間遍及全身,雙手沁出了一層淡淡的汗珠。嗓子哽咽了許久。

  今年秋天冷得出奇,而無(wú)情的寒風(fēng)透著(zhù)幾分嚴肅和冷漠。

  獨自坐在桌前,不由得聯(lián)想到了那句話(huà):千里之堤,潰于蟻穴。的確,語(yǔ)文和數學(xué)的基礎就如同數個(gè)螞蟻洞一般,無(wú)聲地侵蝕著(zhù)建立的堤壩,雖然沒(méi)有功虧一簣,但也處于風(fēng)雨飄搖之中。

  我始終不敢相信自己的語(yǔ)文分數,這是初中入學(xué)以來(lái)的最低紀錄。而那些錯誤也令人感到可笑:注音查錯題和默寫(xiě)題。關(guān)于錯別字和易混音的問(wèn)題,我在很久就發(fā)覺(jué)了,但始終是睜一只眼閉一只眼,在作文中,我將它忽視:在作業(yè)中,我把它丟棄:在小測試中,我往往一知半解。就如同一面空隙太大的漏斗,毫不在意地將它們篩了出去,就算有疑惑,也不愿意去查查字典,叩求這門(mén)看似簡(jiǎn)單的學(xué)問(wèn)。于是這些螞蟻就肆無(wú)忌憚地穿梭在這其中,使自己的成績(jì)狠狠地跌了下來(lái)。關(guān)于作文,正如我預料被毫不留情的打入了大眾分數線(xiàn),選材過(guò)于陳舊,毫無(wú)新意,頭腦中仿佛已山窮水盡,顯得愈發(fā)捉襟見(jiàn)肘,沒(méi)有起到提分的輔助作用。語(yǔ)文成了最拖后腿的成績(jì),對于我來(lái)數無(wú)疑是巨大打擊。

  剛有些起色的數學(xué)成績(jì)也很不理想,主要錯誤是在選擇填空中。表面上是一些小問(wèn)題,實(shí)際則暴露出更大的隱患:時(shí)間不夠。對于一些較復雜的題,我總會(huì )有些驚慌失措,因為不熟練所以對題型感到陌生,自然會(huì )浪費大量時(shí)間。

  對于其他科目,雖然沒(méi)有拉分,但那細小的問(wèn)題或多或少也同樣讓人感到遺憾。

  許多事物是靠平時(shí)的點(diǎn)滴和積累才形成的,無(wú)論是錯誤還是知識,都在那時(shí)間的流里融合匯聚,錯誤的堆積是千里之堤潰于蟻穴,而知識的貯存則是水滴石穿,繩鋸木斷。

  最后,我需要挑戰的一個(gè)問(wèn)題就是:心態(tài)。我在每一次考試中總會(huì )被那無(wú)數的緊張,壓抑所包圍,那陰影總會(huì )影響自己的發(fā)揮,過(guò)多的壓力往往令我慌張。許多更該用心去做去想去處理的事件,就在我漫天漫地的心煩意亂之中,被輕忽被漠視被省略了。因為,我只是一心一意地在生氣。在情緒上做文章,這是對自己的浪費。生命需要陽(yáng)光,心態(tài)更需要陽(yáng)光。陽(yáng)光心態(tài)是一種積極、寬容、感恩、樂(lè )觀(guān)和自信的心智模式,成功是一種心態(tài),生活沒(méi)有固定模式,應該像陽(yáng)光一樣開(kāi)發(fā)?鞓(lè )的心態(tài)會(huì )像一縷溫暖的陽(yáng)光驅散心里的陰云,陽(yáng)光會(huì )鋪滿(mǎn)每個(gè)角落。而我也發(fā)現,生活因為熱愛(ài)而豐富多彩,生命因為信心而瑰麗明快。

  月考反思總結作文 篇11

  這一周我們的月考成績(jì)出來(lái)了,我也是第一次知道,每次考試不僅學(xué)生會(huì )有成績(jì)單,老師也會(huì )有自己的教學(xué)成績(jì)單。

  拿到成績(jì)單的時(shí)候,我很高興,也很反思。我教的兩個(gè)班,月考語(yǔ)文單科全年級第一第二,授課老師排名第一。我很開(kāi)心,也有一點(diǎn)第一次當老師的滿(mǎn)足感。

  這不是我一個(gè)人的成就,但也有我的努力,對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的安慰。

  這是我和導師一起帶領(lǐng)的兩個(gè)班。我也參與了教學(xué),從導師那里學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗。大部分功勞都給了我的導師,但我也為我上的每一節課付出了極大的熱情和準備。所以,看到這個(gè)成績(jì)的時(shí)候,我很開(kāi)心,也很感激。感謝導師給我的機會(huì )和指導,讓我有機會(huì )感受到看到學(xué)生進(jìn)步的喜悅多于看到自己的成功。

  這一次,我也受到了極大的鼓舞。作為一名老師,看到學(xué)生的好成績(jì)比自己還要開(kāi)心。也許這就是每個(gè)從事教師職業(yè)的人的樂(lè )趣和幸福吧!

  我會(huì )以更大的熱情和承諾對待未來(lái)的教學(xué)和工作,我會(huì )繼續努力,加油!

  月考反思總結作文 篇12

  在這個(gè)碩果累累的十月,我們迎來(lái)了七年級的第一次月考。說(shuō)實(shí)話(huà),我很緊張,但是總覺(jué)得復習完也不是很難,就懷著(zhù)忐忑的心情結束了月考。

  但是,當數學(xué)成績(jì)下來(lái)的時(shí)候,我驚呆了,我面對的是一個(gè)又一個(gè)耀眼的紅色十字。74分,這個(gè)驚人的數字就站在那里,簡(jiǎn)直是晴天霹靂。我又拿起試卷,簡(jiǎn)單的容易題都錯了,要么是結果錯了,要么是題錯了,要么是容易題粗心,被當成了難題。所有這些原因都是由粗心的錯誤造成的?傊,這個(gè)數學(xué)終究是失敗的。

  我理所當然的認為自己理科不好,文科應該好,但終究沒(méi)有如愿以?xún)敗?/p>

  語(yǔ)文本來(lái)應該是我的強項,但是這次因為某種原因,連我最喜歡的語(yǔ)言都和我對著(zhù)干,我考了82分。我重新分析了幾次試卷,主要錯誤在閱讀和作文上,讓我心灰意冷,作文一直是“收費”,沒(méi)想到作文扣了10分,破了記錄。讀書(shū)其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,就是因為我太自大,總覺(jué)得自己每科都能做的很好。結果這兩扇門(mén)都被打出水來(lái)?磥(lái)只能靠英語(yǔ)了。應該說(shuō)我的英語(yǔ)成績(jì)一直是班里前五,這次排名十幾名,90。不該錯的就是錯的,不該錯的還是錯的,本來(lái)是可以的。沒(méi)辦法。我考試沒(méi)考好。

  從小父母就教育我,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這些話(huà)不就是說(shuō)我嗎?驕傲,沒(méi)有虛榮心。我把試卷給父母看了。我永遠不會(huì )忘記他們失望的表情。雖然他們沒(méi)有口頭上說(shuō),但我明白父母一直把希望寄托在我身上。我為他們感到非常難過(guò)。我暗暗下定決心要提高成績(jì)。當然,我口頭說(shuō)的沒(méi)有任何意思,所以我決定采取相應的措施。上課認真聽(tīng)講,課后復習老師教的知識。俗話(huà)說(shuō)得好,學(xué)古為今用是絕對正確的;遇到不懂的問(wèn)題可以大膽問(wèn)老師,不用擔心什么;你可以每天做一些課外練習,看一些課外書(shū)籍,這樣可以豐富你的課外生活。

  我打算期末考試時(shí)加到班上前十名。我想要的是成績(jì)的提高不是退步;我要的是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅,不是悲傷;我想要的是同學(xué)之間真正的友誼和信任,而不是對我的某種奉承。

  所以我,期中一定要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方為人上人。

  月考反思總結作文 篇13

  在這碩果累累的十月,我們迎接來(lái)了七年級的第一次月考。說(shuō)實(shí)話(huà),我非常緊張,但是總復習后覺(jué)得不是很難,就這樣,懷著(zhù)忐忑不安的心情結束了這次月考。

  可是,當數學(xué)成績(jì)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我大吃一驚,面對我的是一個(gè)又一個(gè)刺眼的紅叉叉。74分,這個(gè)醒目的數字呆呆的站在那里,簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。我又拿起試卷,那些平常簡(jiǎn)單的易題全都做錯了,要不就是結果算錯了,要不就是題目看錯了,要不就粗枝大葉把易題看成難題了,這種種的原因都是不小心的失誤造成的?傊,這門(mén)數學(xué)終究是失敗的落花流水。

  我滿(mǎn)以為理科我不太行,文科應該會(huì )考得蠻好,可終究還是事與愿違了。

  語(yǔ)文,本應該是我的強項,可這次不知怎的,就連最?lèi)?ài)的語(yǔ)文也跟我作對,考了個(gè)82分,我把試卷重新分析了幾遍,主要的錯的錯在閱讀和作文上,這許我心灰意冷,我的作文也一直是“沖鋒”,可是沒(méi)想到作文竟然扣了10分,十分啊,打破記錄了。閱讀其實(shí)蠻簡(jiǎn)單的,也就是因為我太驕傲自大了,總感覺(jué)每門(mén)都能考的非常好。結果這兩門(mén)都被打了個(gè)落花流水?磥(lái)只能指望英語(yǔ)了。應該說(shuō),我的英語(yǔ)成績(jì)一直是班上前五的,這次都被排到十多名去了,90,不該錯的地方錯了,不該錯的地方還是錯了,本來(lái)可以。沒(méi)辦法,全都沒(méi)考好。

  從小,我父母就教育我,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這幾個(gè)字不就正好說(shuō)的是我嗎?驕傲,沒(méi)有一點(diǎn)虛榮心。我把試卷拿給父母看,他們那失望的表情,我永遠都不會(huì )忘記,雖然他們口頭上沒(méi)說(shuō),但我明白,我父母一直把希望寄托在我身上,我覺(jué)得非常對不起他們,我暗暗下定決心,成績(jì)一定要提上去。當然,口頭上說(shuō)的不代表什么,所以,我決定采取相應的措施。上課認真聽(tīng),下課復習好老師傳授的知識,俗話(huà)說(shuō),溫故而知新,說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯;遇到不懂的難題可以大膽去問(wèn)老師,不必顧忌什么;每天都可以做些課外的練習題,看些課外書(shū),可以豐富自己的課余生活。

  我打算在期末考試的時(shí)候加起來(lái)排到全班前十名。我要的是成績(jì)的提升并不是退步;我要的是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅并不是憂(yōu)傷;我要的是同學(xué)之間真正的友情、信任并不是對我的某種阿諛?lè )畛小?/p>

  所以我,期中一定要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方為人上人。

  月考反思總結作文 篇14

  眼間又過(guò)了一個(gè)星期,我的第一次月考成績(jì)出來(lái)了,考了班里第九名,盡管這個(gè)成績(jì)不太理想,但是我已經(jīng)盡了我最大的努力了。

  首先說(shuō)一下我的考試情況,語(yǔ)文考了九十九,以前我的語(yǔ)文成績(jì)一直不怎么樣,老是考班里平均分,有時(shí)候連平均分都不到。物理考了八十八,是我有史以來(lái)考得最低的一次。數學(xué)考了一百一十七,雖然考了班里第一名,但錯的一題是最簡(jiǎn)單的題目,實(shí)在不該錯。英語(yǔ)考了八十六,原來(lái)是九十分的,但是監考老師核分核錯了,政治歷史考九十,生物地理考七十四,這四門(mén)小科都沒(méi)有考好。

  我爸爸說(shuō)我的預測力不強,因為考試前,我認為物理可以考一百,但才考這么低。我覺(jué)得,物理與數學(xué)相同,學(xué)習知識就要新舊結合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養成良好的學(xué)習習慣,細節絕不放松。語(yǔ)文和英語(yǔ)在這一個(gè)月要背的很多,雖然成績(jì)都還不錯,但都有可惜的分數。所以更要在學(xué)習完知識之后加緊復習和及時(shí)的總結相信都會(huì )有所提高。這次物理考得很差,應該對的我都沒(méi)對了,在不注意間就沒(méi)了十幾分。

  我的那些小科是第二不理想的科目,政治雖然只是選選ABCD還有填填提綱,但是我經(jīng)常在題上的點(diǎn)沒(méi)有答完整,一分一分地扣下來(lái)就沒(méi)有了幾十分。

  我最擅長(cháng)數學(xué),數學(xué)也是我最喜歡的科目。它不需要用大量時(shí)間來(lái)背東西,而且會(huì )使我們的腦筋變得非常靈活,這正是我喜歡數學(xué)的原因。這次月考我對數學(xué)的成績(jì)不太滿(mǎn)意,應該考得再好一些!皵祵W(xué)這東西,就是要多做題,各種類(lèi)型的題都見(jiàn)過(guò)了,還怕什么!”這句從我媽嘴里說(shuō)出的,總在我耳邊回旋的,永不變更的話(huà),聽(tīng)起來(lái)還真有一些道理。

  從這次考試中,我也有一點(diǎn)收獲。

  第一點(diǎn):拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn):如果有選擇題不會(huì ),亂蒙也要寫(xiě)上一個(gè)。因為如果你寫(xiě)了你就有的機會(huì ),總比沒(méi)有機會(huì )好。

  下次考試就是期中考試了,我一定要揚長(cháng)避短,發(fā)揮出正常水平,把考試考好。

  月考反思總結作文 篇15

  時(shí)間如流水般淌過(guò),轉眼間第一次考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上的分數,我很傷心。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢!我平時(shí)不上課不認真,不好好聽(tīng)講,竟然有很多的科目沒(méi)有及格,特別是物理,分數很低,很多知識點(diǎn)都沒(méi)有背熟,導致了很多的題目出錯了。物理才剛剛開(kāi)始學(xué),我就已經(jīng)學(xué)的不夠好,已經(jīng)落后了,希望在以后的課上能認真聽(tīng)講,好好復習,爭取在期中考試中取得好的成績(jì)。生物這次考的也非常差,考前并沒(méi)有好好復習,沒(méi)有把知識背出來(lái),在填空題中不確定。其他科目我也沒(méi)有考的很好,很差勁。英語(yǔ)方面,由于自己基礎差,練習又還不夠,單詞沒(méi)有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語(yǔ)是我相當的弱項,今后我將著(zhù)重于這方面的學(xué)習和操練。還有自己的書(shū)寫(xiě)也應盡量做到規范。在這次月考中,歷史我有了進(jìn)步,雖然分數不是很高,但突破了自我。希望繼續保持。我希望把這次月考當作一個(gè)教訓,在期中考試中能發(fā)揮好自己的水平。

  總之我存在的問(wèn)題還是比較多,我將加強反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習品質(zhì),認真對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因!皯B(tài)度決定一切”,“細節決定成敗”,俗話(huà)說(shuō)“吃一塹,長(cháng)一智”,我應看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。

  在下一次考試中,我一定會(huì )盡自己最大的努力做到最好。

  月考反思總結作文 篇16

  在這個(gè)星期進(jìn)行了初二第一次月考。通過(guò)此次月考,我明白了自身存在的許多不足。同時(shí)也發(fā)覺(jué)了初二的學(xué)習與初一的不同。

  先說(shuō)初二以來(lái)的新學(xué)科——物理。本次考試的物理試卷并不難,甚至可以說(shuō)是十分簡(jiǎn)單,但我的成績(jì)并不是很理想,也可以說(shuō)是沒(méi)有達到我自身的要求。成績(jì)出來(lái)后,我通過(guò)分析試卷的錯題,找出了我在物理上的學(xué)習缺點(diǎn)。首先就是平常的鞏固復習不到位,沒(méi)有將每一個(gè)知識點(diǎn)記到腦子里,其次便是課外拓展做的特別少,只會(huì )做一類(lèi)題型變換模式便不會(huì )了。這次月考總結后,我要將這兩個(gè)缺點(diǎn)改正,讓物理多多為自己加分。

  然后便是小四門(mén)科目。小四門(mén)中的政治與歷史成績(jì)都還算達標,不過(guò),依然存在了小錯誤,此后的做題需要仔細。而地理和生物便不是特別理想,尤其為生物,生物這一門(mén)學(xué)科中有許多小型的知識點(diǎn),還需要有很強的讀圖技能,平常要多多鞏固書(shū)本上的知識,不能將它累積到考試前。而地理也同樣的,平時(shí)需要多多做些題目,多見(jiàn)一些題型,才能在考試中考出好成績(jì)。

  接下來(lái)是語(yǔ)文。一直以來(lái),我的語(yǔ)文成績(jì)不算特別好,也不算很差。本次考試的題目類(lèi)型也都比較簡(jiǎn)單?汲龅某煽(jì)也比較平常。分析考卷后,我認為重點(diǎn)的缺陷在閱讀理解部分與部分,所以以后需要多多讀些課外書(shū),多多次增加詞匯量,同時(shí)還要多做一些課外的題目,見(jiàn)識一些不同的類(lèi)型,總結一些答題經(jīng)驗。爭取在以后的考試中提升些。

  然后便是我不是非常擅長(cháng)的數學(xué)。此次的數學(xué)卷子確實(shí)有幾道難題,但其他都算簡(jiǎn)單。不過(guò)我的數學(xué)成績(jì)非常不好,不僅要在難題上失分,就連一些中等題目都會(huì )減分。說(shuō)明我在平常的上課中并不是十分有效率,而課后的鞏固也不是很到位。最重要的是課外的擴展太少太少。所以,此后我將拿出十二分的精神在數學(xué)課上,開(kāi)動(dòng)腦筋,積極思考。另外,課外的拓展題目也要加深難度與題數,不能讓數學(xué)拉掉總體成績(jì)太多分值。

  最后是本次考試考的十分不好的英語(yǔ)。原本我的英語(yǔ)并不差,而此次的考試題目也并不是特別難。所以總結錯因后,我明白了是自己的學(xué)習方式與態(tài)度不對。很多習題與測試中都沒(méi)有做到極致,背誦時(shí)也沒(méi)有全心全意,課上也不積極思考,才會(huì )導致這次的考試成績(jì)下降。以后,我一定將這些壞習慣改正,并且絕對不再犯,讓英語(yǔ)成績(jì)重回巔峰。

  本次的月考成績(jì)讓我自己很不滿(mǎn)意,也十分懊惱。但是經(jīng)過(guò)本次反思,我將會(huì )重拾信心,再次前行,不挫敗,不氣餒,努力讓自己的成績(jì)上升,加油!

  月考反思總結作文 篇17

  這次考試成績(jì)十分不理想,老師把試卷發(fā)了下來(lái),我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是粗心馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,通過(guò)這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習態(tài)度,養成良好的學(xué)習習慣。

  首先,我要改掉審題不仔細的壞習慣,有時(shí)候我往往就看了前半段的題目就開(kāi)始解答題目了,結果答非所問(wèn)。這也許和其他一些學(xué)習技巧有關(guān)系?傊,以后一定會(huì )在做題的過(guò)程中認真審題,細心讀題,把題目看準,看清楚。做完題目后會(huì )多檢查幾遍,決不允許自己再犯類(lèi)似的錯誤。我一定要加倍努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓,為考試做好準備,打好基礎。我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。學(xué)習的技巧在于不斷地練習,生活中,我要多多加強自己的練習量也要多復習知識點(diǎn),考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂沒(méi)有方向。平時(shí)要學(xué)會(huì )獨立思考,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己,我要通過(guò)自己的發(fā)奮努力,提高學(xué)習興趣和成績(jì)。一定不讓老師失望。

  月考反思總結作文 篇18

  轉眼間,初一下學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了,回顧走過(guò)的日子,覺(jué)得自己一路上收獲不少,經(jīng)歷了上學(xué)期兩次總結,認識到了自己考試成績(jì)不理想,總是不能達到目標的原因,而這個(gè)學(xué)期的期中考試,又沒(méi)有實(shí)現了自己期望的年級第一,遺憾這未完成的夢(mèng)想但遙望前方,道路依然悠遠而漫長(cháng),我需要努力的時(shí)間,還有很長(cháng)回首,身后的競爭卻不曾遠離每個(gè)人都有前進(jìn)的希望,稍加努力,便會(huì )達到自己的希望所以“路漫漫其修遠兮”,我們,“任重而道遠”靜下心來(lái)仔細看看自己的錯誤,數學(xué)是因為知識運用的不太靈活,其實(shí)題目的實(shí)質(zhì)還是一樣,只不過(guò)換另一種方式,當時(shí)并沒(méi)有思考聯(lián)系英語(yǔ)就是絕大部分都錯在了基礎題上。

  總而言之還是復習時(shí)忽略了基礎部分,而太過(guò)重視難題閱讀的那道題按說(shuō)錯的不應該,文章的理解還是沒(méi)有太透徹語(yǔ)文總體來(lái)說(shuō)考的很滿(mǎn)意,作文是需要繼續努力和積累的,但不應該錯在文言文上這些錯誤其實(shí)很多可以避免,很多也可以改正丟分就丟在沒(méi)有“認真謹慎,小心仔細”但無(wú)論怎樣,這次考試已經(jīng)過(guò)去了,更多的期望和夢(mèng)想要寄托在期末考試了“勝不驕,敗不餒”,氣餒是人性的大敵從上學(xué)期的兩次考試名次的變化就可以清楚地認識到這一點(diǎn)既然已經(jīng)下定了決心,就應當把它堅持到底如今的環(huán)境,身邊的人也是不斷在努力,不斷在前進(jìn)的一次的失敗也不能說(shuō)明什么,學(xué)習是無(wú)止境的,學(xué)習也是沒(méi)有界限的要善于總結經(jīng)驗,汲取教訓,同時(shí)也要善于發(fā)現問(wèn)題記得曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,里面這樣寫(xiě)道:“我們都曾經(jīng)是一只蛹,努力想變成這人世間最美麗的蝴蝶當蝴蝶穿過(guò)兩岸光陰,我們看到了鮮花,淚水,成功,坎坷,挫折……”

  蛻變過(guò)后的蝴蝶一定更加美麗,更加堅強,而人生亦是如此,考試也就正如那一次次蛻變,使我們繼續成長(cháng),磨礪過(guò)后的天空,定會(huì )更加燦爛;通向鮮花與掌聲的人生之路,也必定是曲折的但愿這次考試會(huì )給我以啟迪,給我以前進(jìn)的希望,在日后,為了下一次實(shí)現和成功,繼續努力!因為生活,正是有了目標和拼搏!

  月考反思總結作文 篇19

  本次月考非常的不理想。特別是在理科科目方面,我的數學(xué)才剛及格!這是我難以想象也是意料之中,答題卡上空了好多題目,都是一些難而我卻想也不想的題目。物理上我存在的最大的缺點(diǎn)是概括概念性的東西記得很亂,平時(shí)背的東西少加上沒(méi)有規律的去背,在考試前復習時(shí)只是應付考試而只是臨時(shí)抱佛腳。我一定要在學(xué)習課堂上就打好基礎,再復習階段,每天整理好錯題多做一些拓展課后多思考,不會(huì )的題,多問(wèn)一問(wèn)老師。還有一點(diǎn)就是粗心,明明算對了,卻確答題紙上寫(xiě)錯了,你也是挺冤的,老師明明講過(guò)題目我當時(shí)聽(tīng)得很清晰,下課后不懂得回顧課上內容。就很容易答錯了。

  這張試卷中有很多題目,我做過(guò)類(lèi)似的,甚至還有原封不動(dòng)的題目?晌覅s丟失了分數,這我知道了,做過(guò)的題不一定下次就會(huì )了,要理解這道題,下次才會(huì )做。錯題要時(shí)常拿出來(lái)翻一翻,背一背。

  語(yǔ)文上的問(wèn)題是文言文字詞積累不全,以前讀過(guò),記過(guò),看過(guò)的都忘了,這樣的效率也為零,我要在早讀課上把講過(guò)的文言文讀書(shū)爭取背到。一直是我薄弱的地方,總是字數不夠,拼拼湊湊往往這樣得不到高分的應該多讀讀散文傳記,增加語(yǔ)感,詞匯就不會(huì )再像擠牙膏一樣拼句子。

  英語(yǔ)二卷扣分十分多,特別是首字母填空,十分對了四五分,有好幾個(gè)拼錯,一卷的閱讀題扣的十分多。我應該多做一些閱讀拓展,積累詞匯知識點(diǎn),把基礎打牢,要多讀,多背。

  小四門(mén)這一次雖然總體良好。但還是有不足的地方,生物應該多背背,多理解,課上認真聽(tīng)講,不應該分神。政治也應該多背背,多做一些題目。歷史要練一些練習題目,多讀讀上面的知識梳理。

  一分耕耘,一分收獲。只要付出了辛勤的汗水,才能豐收。就像校訓說(shuō)的那樣:“做最好的自己!表频Z前行,努力拼搏,贏(yíng)得自己的輝煌!

  月考反思總結作文 篇20

  其實(shí),在我眼中,月考更像是青春的神秘禮盒,你永遠不知道里面究竟是驚喜還是驚嚇。

  而這兩者,則取決于自己以往走過(guò)的路。

  從新學(xué)期開(kāi)始,我就選擇了一條平坦無(wú)憂(yōu)的大路:做完作業(yè)后不復習,不重視小四門(mén)……很多時(shí)候自己也會(huì )著(zhù)急,總念叨著(zhù)加油上進(jìn),卻被路上無(wú)數蠅頭小利誘惑走。因為自己對自己的心疼,自己對自己的不夠狠,月考給了自己沉重的打擊:跌下前10,差點(diǎn)滑下前20。

  這一仗,我被打得鼻青臉腫。

  我想自己對自己太過(guò)自信,這些自信積累起來(lái)的自負變成了我眼前的迷霧,遮住了那些努力,值得我學(xué)習的人。我看見(jiàn)的是旁人的貪玩和不以為然。我總在做不付出就能坐享其成的美夢(mèng)。

  黃粱一夢(mèng)醒了,只留下我一個(gè)人被他人遠遠甩在了后面。

  數學(xué),它是我如今面前的山峰,不高,卻陡峭的很,就像幾乎所有國家的第二高峰都比第一難爬那樣。對于它,我有的只是三分鐘熱度:做三天拓展,整理三天錯題,問(wèn)三道題目……我并不明白自己真正的薄弱點(diǎn)在何處,只是一味盲目地復習書(shū)中與練習中的基礎知識。但這些是遠遠不夠的。試卷一難,我便慌了,應用題變得亂糟糟一片,讓我的分數跌入谷底。

  “多花些時(shí)間在數學(xué)上!崩蠋熀图议L(cháng)總這么對我說(shuō)。拿到那份自己簡(jiǎn)單題全對,難題近乎全錯的試卷時(shí),我的心中是委屈的,因為自己不是沒(méi)有復習。但委屈之余,這份試卷也成為了我的前車(chē)之鑒,逼迫我將方向轉向偏難題方面。

  “你數學(xué)又不好,怎么會(huì )在小組里?”在我惶恐于自己并未被老師分至拓展小組時(shí),81分的同桌吐出的這一句輕飄飄的話(huà),像一塊石頭那樣重重壓在我的心上,生疼。

  心中憤恨,卻也明白這就是事實(shí)。同桌的數學(xué)是強項,就是因為她敢于去碰難題,而我在看見(jiàn)難題遠遠到來(lái)時(shí),只會(huì )縮在沙地里,當一只瑟縮的鴕鳥(niǎo)。

  上帝總會(huì )在關(guān)上門(mén)的同時(shí)打開(kāi)窗?季淼碾y帶給我的不僅是失敗,還是斗志與經(jīng)驗。我想自己已經(jīng)準備好掉轉馬頭,重新在路上找到正確的方向,不畏艱難,披荊斬棘。向前沖,再向前沖!

  還有,同桌,我和你相距的十一分,我會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地咬回來(lái)。

  君子報仇,十年不晚!

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