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月考作文600字

時(shí)間:2025-07-24 18:36:09 少芬 月考 我要投稿
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【實(shí)用】月考作文600字15篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的月考作文600字,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】月考作文600字15篇

  月考作文600字 1

  很喜歡大海,一直夢(mèng)想有一天可以在海岸的礁石上,建造一棟屬于自己的房子,那樣便可以在靜謐無(wú)聊時(shí),傾聽(tīng)海浪拍打海岸奏出的美妙音樂(lè ),欣賞沙灘一次次被海水沖刷的模樣。

  很喜歡海的顏色,映照著(zhù)天空中那一抹清亮的藍;很喜歡海的曠闊,在那無(wú)邊無(wú)際的范圍中孕育著(zhù)無(wú)數生靈?释麚碛羞@樣豁達的心胸,這是怎樣的坦蕩?很喜歡海,不僅僅是我短淺的目光可以看的范圍,我喜歡的海包括了海底世界,那比海更大的洋。

  有幸到過(guò)海南,更有幸在風(fēng)景優(yōu)美,人數爆滿(mǎn)的亞龍灣潛水。當我帶著(zhù)氧氣瓶潛入海底時(shí),我心中閃耀著(zhù)的`是一種對生命的渴望,我看到一簇簇珊瑚,看到一尾尾叫不上名但無(wú)比美麗的魚(yú),看到海底巖石上長(cháng)著(zhù)各種?,在這樣一個(gè)沒(méi)有聲音的世界內,在這樣一個(gè)我之前未曾領(lǐng)略過(guò)的空間中,內心怎能不觸動(dòng)?

  那日在家,閑來(lái)無(wú)事時(shí)看到一個(gè)紀錄片名為《海洋》在滿(mǎn)懷激動(dòng)的看過(guò)之后,遺留下的除了欣喜與贊美還有悲痛與惋惜,更強烈的是對人類(lèi)的不滿(mǎn)。我永遠忘不了那一個(gè)屬于鯊魚(yú)的長(cháng)鏡頭,當人將它打撈上岸后,無(wú)比殘忍的割掉屬于鯊魚(yú)的翅和鰭,更讓人心痛的是,在這樣無(wú)情之后將已經(jīng)喪失游動(dòng)與平衡的鯊扔回海底,在下沉時(shí)從鯊的傷口流出的血,淡淡的染紅了一抹海,而那可憐的生命,便沉入海底的痛疼中死去。影片中記錄了一個(gè)博物館,陳列的盡是海底已經(jīng)滅絕的生物標本,放眼望去,碩大的博物館內,那些生態(tài)系統,地球經(jīng)過(guò)數百萬(wàn)年演變來(lái)的生命,人類(lèi)在幾十年內使其片甲不留。呵,也只能冷笑罷!

  在人類(lèi)發(fā)展的途中,追求奢靡的過(guò)程中,忽略了多少來(lái)自大自然的不滿(mǎn),又忽略了多少動(dòng)物的生命呢?鯨瀕臨滅絕了,北極熊也是。在溫室效應的影響下南北極的冰雪覆蓋面積銳減,與此同時(shí),陸地的東北虎,華南虎,86年已經(jīng)滅絕的渡渡鳥(niǎo),處在危險中的大熊貓,丹頂鶴·

  人類(lèi)已經(jīng)不能再為了自己而忽略地球上的其他生靈了,真的不能了·

  月考作文600字 2

  第一次月考結束了,成績(jì)也公布了,本以為心情會(huì )輕松一些,但是反而更緊張了。

  這一次月考是一把放大鏡,徹底把我所有的不足給暴露出來(lái)了,毫無(wú)保留的。14名,這個(gè)名次可從來(lái)都不是我想要的,以前不是,現在不是,以后更不會(huì )是。步入初中第一次,我嘗到了羞辱的滋味,不好受,真的不好受。

  知道成績(jì)的那一刻,心,涼了半截。也有那種一下從天上掉到了地下感覺(jué),一顆心揪在那里,生疼生疼的。嘴唇微微顫抖,可又能怎么樣呢,自找的。心中的悲痛,眼中的淚水,嘴邊的悲嘆,這一切的一切有能夠怪誰(shuí)呢?

  同老師和爸爸媽媽說(shuō)的'一樣,我太自負了,好像根本沒(méi)有把這次月考放在眼里,以往的成功讓我迷失了方向,可惜,我從來(lái)沒(méi)有記住失敗。

  自以為青春尚多,便隨意揮霍?墒,不努力拿什么回報父母,不努力對的起誰(shuí)?生活不是童話(huà)故事,好成績(jì)不會(huì )從天而降。你要逼自己優(yōu)秀,然后驕傲的生活。

  要把優(yōu)秀當做一種習慣,這樣才能穩步向前沖,要知道,比你優(yōu)秀的人比你更努力!以前聽(tīng)課還有些不認真,沒(méi)關(guān)系,從今天開(kāi)始,努力學(xué)好每節課。不專(zhuān)注,那就從每一件小事開(kāi)始培養專(zhuān)注力。

  對我來(lái)說(shuō),語(yǔ)文,仍需要多讀些書(shū),要有選擇,有目的的讀;數學(xué),每天兩道拓展,不能再少了,否則一遇到難題就開(kāi)始發(fā)昏;英語(yǔ),基礎不太好,語(yǔ)法知識點(diǎn)理不清楚,筆記,錯題在周末的時(shí)候要全部過(guò)一遍,不然月考的時(shí)候太著(zhù)急;物理,新開(kāi)始的一門(mén),每個(gè)人都站在那條起跑線(xiàn)上,一開(kāi)始,我還處在領(lǐng)先位置,可是,什么時(shí)候我開(kāi)始松懈了呢,不知不覺(jué),家作作業(yè)上就有了好多80幾,這絕對是不應該的,想要保持一個(gè)好成績(jì),就絕對不可以掉以輕心了!

  的確,學(xué)習是辛苦的,但是,難道就要讓這輩子這樣過(guò)去了嗎?相信吧,總有苦盡甘來(lái)的時(shí)候的。

  月考作文600字 3

  本周三我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三次月考,這次我考的并不好,雖然老師還沒(méi)念名次,但我知道我還沒(méi)有進(jìn)我們班的前十名。這次我對自己很失望。

  第一場(chǎng)考語(yǔ)文的時(shí)候,可能有些緊張,前面的一些基礎題都沒(méi)有認真做,后面的閱讀題是老師講過(guò)的,我們也背過(guò)的,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,狀態(tài)才恢復好了。到后來(lái)檢查的時(shí)候,我認為前面的.題比較簡(jiǎn)單,而且后面的閱讀題和文言文題占得分比較多。所以我就著(zhù)重檢查后面的分值較大的題了。前面的基礎題做的時(shí)候沒(méi)認真,檢查的時(shí)候也沒(méi)用心,以至于最簡(jiǎn)單的基礎題一下子扣了八分,這是很不應該的。后面的閱讀題和文言文題做得比較好,只扣了一分,但我還是不滿(mǎn)意,因為我檢查了那一題之后發(fā)現,那一題是因為我不認真才做錯的,如果我認真一些那一分就不會(huì )扣了。作文是我比較滿(mǎn)意的,雖然扣了三分,但那卻是盡我最大努力寫(xiě)出來(lái)的。

  第二場(chǎng)考數學(xué)的時(shí)候,狀態(tài)恢復了不少,題全部都是做過(guò)的并且還講評過(guò),輕松了很多,這次我吸取了考語(yǔ)文時(shí)的教訓,每一道題都很認真的檢查,終于功夫不負有心人,這次的數學(xué)考試我得了120分。

  第三場(chǎng)考英語(yǔ)的時(shí)候,可能是受了數學(xué)的影響,我認為題很簡(jiǎn)單,做的時(shí)候就沒(méi)有那么認真了,結果錯了很多很簡(jiǎn)單并且不應該錯的題。

  通過(guò)這次考試,我明白了很多道理:不管考什么,都不應該受外界因素的影響,要專(zhuān)心致志的對待每一道題。不能因為簡(jiǎn)單或分值的高低而不專(zhuān)心、不認真。平時(shí)也不能只顧課本上的題,也要注意課外的積累。只有這樣才能考出自己理想的成績(jì)。

  月考作文600字 4

  開(kāi)學(xué)后沒(méi)多久,我們就進(jìn)行了第一次月考,考完后,發(fā)下成績(jì),我考得很不理想,為哦了能讓我下次期末考試能考好,于是,我對這次月考進(jìn)行了一個(gè)反思。

  這次考試的主要問(wèn)題是因為,我在這一期間沒(méi)有好好聽(tīng)課,沒(méi)有好好背書(shū)和好好復習。也是因為上次考試進(jìn)步了而驕傲了,所以我的每一科成績(jì)都很差,我來(lái)挨個(gè)介紹一下:

  語(yǔ)文失分的主要原因是考試前的前一天晚上,我并沒(méi)有好好復習,以至于考試時(shí)解詞、翻譯、賞析錯的最多。而英語(yǔ)主要錯的多的地方是閱讀理解,一向閱讀較弱的我,再加上考試那么多閱讀,所以我一下子就懵了,于是不會(huì )的就蒙了起來(lái),所以考試成績(jì)可想而知。數學(xué)主要錯的多的地方是選擇題和填空題,一下子錯了好多,再加上一個(gè)四分,我就over了。而副科主要錯的多的是地理和生物,再加上地理和生物馬上就要會(huì )考了,所以我就更加犯愁了。于是我便想出了對付這些科目的辦法,大家聽(tīng)我說(shuō)一下:

  1.語(yǔ)文每一課都要認真預習,學(xué)完之后要把當天的`內容復習一下,然后,到星期六星期天的時(shí)候,再把這一星期學(xué)的內容復習一下,等到一個(gè)月之后,再把這一個(gè)月的內容復習一下,這樣以此類(lèi)推,肯定能學(xué)好。

  2.對待數學(xué),要每一節課都認真聽(tīng)講,課下認真做題,認真復習,在在練習冊上寫(xiě)一下當天的內容。

  3.英語(yǔ)要每天多背多練,記住當天學(xué)的語(yǔ)法,星期六的時(shí)候再總結一下,這樣就可以了。

  4.對待副科,要上課認真聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的思路走,在課下不會(huì )的題要問(wèn)老師或同學(xué),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要認真寫(xiě),不能兌付,不能抄答案,寫(xiě)完后再對答案,再把寫(xiě)的題背一背,劃一劃重點(diǎn),看一看書(shū)。

  為了我們的未來(lái)有更好的發(fā)展,認真對待每一科的作業(yè),認真對待每一堂課,加油吧!

  月考作文600字 5

  白貂以犧牲生命為代價(jià)保全自己的純潔,這種品格固然高尚,但作為一個(gè)生命,就這樣消殞未免有些可惜。既然我們生活在這個(gè)復雜的社會(huì ),就難免會(huì )遇到一些不如意、挫折甚至苦難,面對這一切,如果一味堅持就會(huì )走進(jìn)死胡同,所以我們需要變通。

  還記得那個(gè)坐在濮水邊心如澄澈秋水,身如不系之舟的莊周嗎?盡管自己已是饑腸轆轆、貧困潦倒、但面對權媒貴聘,他依然能夠做到婉言謝絕。他懂得那不是一個(gè)飛黃騰達的機會(huì ),反而會(huì )使自己陷入萬(wàn)丈深淵,他選擇了放棄;他懂得那個(gè)世界不是他想象的那般美好,他的抱負不可能得到施展,所以他改變了初衷。

  還記得那個(gè)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡睦畎,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的陶潛,受腐刑之辱后卻選擇“隱忍茍活的”太史公……他們在通往理想的道路上受挫后,沒(méi)有一味堅持,而是撣一撣身上的塵土,關(guān)上這扇門(mén),打開(kāi)那扇窗。他們發(fā)現窗外的風(fēng)景美不勝收。

  變通有損于他們在我們心目中的美好形象嗎?不,相反,他們讓我們懂得了什么叫睿智。

  然而現實(shí)生活中,有許多如白貂一樣的人,把皮毛看得比生命還重要。我們在贊嘆他們的高義時(shí)更多的是為他們感到惋惜。

  昔日“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王項羽,垓下被圍,自覺(jué)“無(wú)顏再見(jiàn)江東父老”,在船夫的苦勸下仍拔劍自刎,在他心里面子比生命更重要,這個(gè)悲劇英雄的故事世世流傳,這個(gè)悲劇英雄的名字代代傳頌,但人們更多的是為他惋惜。杜牧就曾在《題烏江亭》中寫(xiě)道:“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!辈恢里h蕩在烏江畔的英魂在聽(tīng)到這樣的嘆惋時(shí)會(huì )流下多少悔恨的`淚水?

  還有那曾經(jīng)樂(lè )觀(guān)的在撒哈拉寫(xiě)作的臺灣女作家三毛,竟在醫院病房里,用絲襪結束了自己的生命,留給后人無(wú)盡的思考和哀傷。

  因為生命是短暫的,因而也是寶貴的。所以,我們需要做的就是在這短暫而又寶貴的生命里,善待生命,必要時(shí)學(xué)會(huì )變通,好好活著(zhù)。

  月考作文600字 6

  日子混得真快,一眨眼就要月考了。按平常的習俗,月考總是在星期一開(kāi)始。所以,月考前兩天就是學(xué)生最痛苦的時(shí)間。

  早上,天剛剛亮。如果是平常的星期六,我還會(huì )在被窩里做美夢(mèng)。但是,今天一早,老媽便兇神惡煞地走進(jìn)我的臥室,大喊一聲:“快起床,太陽(yáng)曬屁股了,快起來(lái)復習!”我睜開(kāi)朦朧的.雙眼,向老媽臉上一望。這一望不要緊,差點(diǎn)沒(méi)把我嚇死。老媽歪著(zhù)個(gè)嘴,兩眼只瞪我。她和平時(shí)的媽媽相比,簡(jiǎn)直就是判若兩人。我知道,如果我不聽(tīng)話(huà),那會(huì )有什么下場(chǎng)。所以,我一咕碌穿上了衣服,走進(jìn)餐廳。吃了早餐,我便開(kāi)始復習。

  大概11點(diǎn)的時(shí)候,媽媽接了個(gè)電話(huà)后,說(shuō)是要去姨媽家,把我丟在了家里。臨走時(shí),她又說(shuō)了句:“復習好呀!”我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)關(guān)的聲音,便大笑了起來(lái),心想:終于自由了!這時(shí),還在床上睡著(zhù)的老爸聽(tīng)見(jiàn)了,大聲說(shuō)道:“你別以為你自由了,這里還有我呢!”我像被冷水潑了一下似的,快樂(lè )感全沒(méi)有了。爸爸把我叫到他房間里,讓我在他的房間里復習。我猶如進(jìn)了牢房,一點(diǎn)自由也沒(méi)有了。平時(shí)老爸對我的要求就很?chē),今天他的嚴格好象翻了倍了,對我特別的嚴。我復習時(shí)小心翼翼,生怕被他“鉆了空子”。終于,熬到了15點(diǎn),快把我熬成了“阿香婆”,他才放了我,讓我去電腦上打字。

  我感到非常郁悶。為什么大人們平時(shí)對我們就對待一個(gè)花瓶似的,生怕我們出了問(wèn)題。但是,在這時(shí)候卻都發(fā)起威了呢?我想了半天,終于明白了。大人們都希望“望子成龍”,所以……但是,這樣卻犧牲了我們的快樂(lè )。哎,難道沒(méi)有一舉兩得的辦法嗎?

  月考作文600字 7

  早晨的陽(yáng)光照在身上,懶洋洋的!陽(yáng)光那么的柔和,那么的溫暖,很舒服。這種感覺(jué)我已經(jīng)很久沒(méi)有感受到了,是因為沒(méi)有時(shí)間去感受!或許是沒(méi)有那種放松的心情吧!

  越到考試了,反而我的心卻越是那么的平靜,想想剛開(kāi)始準備迎接第一次考期中考試的時(shí)候,那時(shí)的自己很浮躁,什么事都完成得不好,所以經(jīng)過(guò)父母的.幫助,才考出奇跡。慢慢的自己在經(jīng)歷一次次考試的復習當中學(xué)會(huì )了更多東西。感覺(jué)每一天都過(guò)的那么的充實(shí),那么的有意義。漸漸的自己的心態(tài)就慢慢的平靜了。

  說(shuō)到復習,這段時(shí)間每天都是在復習語(yǔ)文----古詩(shī)文默寫(xiě)、基礎練習、文言文這三個(gè)部分,感覺(jué)自己似乎對考試充滿(mǎn)了期待,充滿(mǎn)了信心,但是卻不知道這是不是我自己一個(gè)人的感受,也不知道能不能過(guò).現在自覺(jué)不自覺(jué)的,腦里都是語(yǔ)文,畢竟下個(gè)星期二就要考試了,然后緊接著(zhù)的就要為數學(xué)英語(yǔ)做準備,有時(shí)候覺(jué)得很累,但是卻很充實(shí).可最希望的事情就是希望自己的付出能夠有回報.這幾日,一直都是深夜才睡覺(jué),有的時(shí)候覺(jué)得對六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)真的會(huì )受不了的,但是一想到不努力的后果,就必須重新的振作起來(lái)。

  參考書(shū),課本,一個(gè)一個(gè),我都看遍了.也許不能完全消化,但是卻覺(jué)得自己吸收了一些東西.只有自己的語(yǔ)文基礎變得比以前好,自己才能夠聽(tīng)懂老師上課所講的內容.我必須要更加的努力才好!

  望通過(guò)考試后,自己會(huì )有很愜意的感覺(jué)!現在必須要再練習自己在短時(shí)間內寫(xiě)出一篇好的文章。

  還有2天就要考試了,最后的日子里我會(huì )繼續努力!祝福一切順利!好期待期中考試!

  月考作文600字 8

  一天,我們班主任說(shuō):“下個(gè)星期我們要進(jìn)行一次月考,請同學(xué)回家認真復習,在考試時(shí)也要認真對待!蔽蚁耄汗,考試,難不倒我的。

  考試前幾天,我在家里認真復習,希望能考個(gè)好分數。!緊張的時(shí)刻到了,一大堆的卷子,霎時(shí)間到了我們的手里,我看了試卷,大喜過(guò)望,心想:這次我考的分數一定很高。

  下課鈴打響了,我的試卷也做完了,我緊張的心情一下子也好轉了,清新的空氣迎面撲來(lái),教室里一下子充滿(mǎn)了生機?荚嚨姆謹滴宜坪醪⒉辉谝,因為我知道,這次考試的分數是絕對不會(huì )差的。下午,我們的數學(xué)老師抱來(lái)了一摞卷子,這應該是數學(xué)月考卷吧;我心想:哈!數學(xué)更簡(jiǎn)單,可能還會(huì )考到一百分兒呢。驟然間,教室里安靜了下來(lái),等著(zhù)李老師發(fā)卷子。當卷子到每個(gè)同學(xué)的手中時(shí),好像又回到了語(yǔ)文考試那緊張的時(shí)刻:每個(gè)同學(xué)的都認真思考,仿佛要融入卷子當中……時(shí)間飛逝,下課鈴聲又打響了,緊張的教室里又充滿(mǎn)了活力。

  過(guò)了幾天,我聽(tīng)到數學(xué)分數時(shí),緊呆了——我竟然只考了92分!而且,全是因為粗心而錯的。這時(shí),我的心情沉重了許多,想:不可能,不可能!我的分數不可能那么低;氐搅思依,我向媽媽訴說(shuō)了我的苦訴,說(shuō):“怎么辦呀,媽媽!眿寢尠参课艺f(shuō):“沒(méi)事的`,孩子,別喪氣,媽媽不會(huì )怪你的,下次考好就是了!甭(tīng)著(zhù)媽媽親切的聲音,我對下次考試又充滿(mǎn)了信心。

  第二天,我們的班主任——蘇老師把語(yǔ)文考試的分數念了一遍,我盡管只考了95.5分,但是咱班上考90分以上的并不多,只有17人,就因為這樣,我對下次考出好分數的希望更大了。

  雖然,這次我沒(méi)考好,但是,你們一定要相信我下次會(huì )考好的哦!

  月考作文600字 9

  國慶節期間,有一件事情傳得沸沸揚揚。幾乎每一個(gè)同學(xué)都知道,月考似乎不考了。

  當我得知這件事情時(shí),首先,感覺(jué)心情是欣喜若狂。但冷靜下來(lái)后,我又陷入了無(wú)限的遐想。

  倘若沒(méi)有月考,一些個(gè)別的同學(xué)肯定會(huì )沾沾自喜。不會(huì )再因為考試成績(jì)不如意,而導致自己的父母不高興。而在我看來(lái),"雙減"政策中的取消月考是在增負。月考取消后,會(huì )直接迎來(lái)兩個(gè)月后的期中考試。那么,老師一定會(huì )出難度大一點(diǎn)的題。因為沒(méi)有了月考,同學(xué)們輕松了很多,使同學(xué)們有了很多自己支配的時(shí)間,所以要考察更高層次的學(xué)習能力和動(dòng)手能力。

  并且,如果取消了月考,相對于成績(jì)中等的同學(xué)(包括我在內),無(wú)法通過(guò)測試去查漏補缺,從而不能找到自己的錯誤點(diǎn)和不會(huì )的知識點(diǎn)。到了期中考試,仍然不能得到實(shí)質(zhì)性的提高,甚至,學(xué)習成績(jì)還會(huì )有所下降。

  更加重要的是,月考的取消,可能會(huì )讓一些積極、勤奮的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)變得消極。他們早就準備好備戰月考的積極性會(huì )突然消失,一定會(huì )帶來(lái)負面情緒,從而前功盡棄。也可能導致個(gè)別同學(xué)有恐慌和惴惴不安的.心理,不適應新的改革政策而影響聽(tīng)課效率。

  不過(guò),取消月考,從另一個(gè)方面看問(wèn)題,也有一定的好處。它可以更高的評測一個(gè)人的學(xué)習能力,專(zhuān)注能力,自控能力。使大家學(xué)會(huì )隨機應變,讓更多的人擁有更強的學(xué)習能力,讓更多的人學(xué)習和自立上一個(gè)層次。當然,也會(huì )出現更高級別的優(yōu)秀者,也會(huì )出現逐漸被淘汰的成績(jì)差者,兩極分化更加明顯。

  總而言之,不管月考有沒(méi)有取消,隨機應變,勤奮好學(xué),學(xué)會(huì )獨立,才是硬道理。

  月考作文600字 10

  3月25日,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次月考,我的心里很復雜,說(shuō)不清是什么滋味。

  月考的前天晚上,我坐在書(shū)桌前,一遍又一遍的復習老師講過(guò)的內容,做各種復習卷,就盼著(zhù)月考能考個(gè)好成績(jì)。

  月考那天,我坐在考場(chǎng)里,認真的答每一份卷子,教室里十分安靜,只能聽(tīng)到刷刷的寫(xiě)字聲。

  收卷后,我終于長(cháng)出了一口氣,至于考試的成績(jì),我既恐懼又緊張,萬(wàn)一考試考不好怎么辦?

  發(fā)卷子了,當數學(xué)老師念出我的成績(jì)時(shí),我驚呆了,耳邊回蕩著(zhù)我的成績(jì)。當我靜下來(lái),再仔細地瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心。簡(jiǎn)單的判斷題就被扒去了2分;還有一個(gè)畫(huà)圖題整整奪走了我3分,最讓我震驚的是應用題扣走了我5分;這次的月考帶給我的不是喜悅而是痛苦。它就像一面鏡子,把我開(kāi)學(xué)后的所有缺點(diǎn)照的一干二凈。如果我還不吸取教訓,今后的`學(xué)習更是難上加難。

  這次月考,都怪我不認真,如果,在細心那么一點(diǎn)點(diǎn),可能就不會(huì )發(fā)生現在這種局面,就像張老師說(shuō)的那樣,都考完試了,還在那里,一拍大腿,說(shuō);“哎,我在細心點(diǎn)就好了!爆F在說(shuō)這些都沒(méi)用了,唯一能做的就是繼續拼搏,努力學(xué)習。

  知識是靠日積月累的,我們不可能在極短的時(shí)間內,把大量的知識灌輸入到大腦里去!叭煲淮螋~(yú)兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì )一事無(wú)成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。學(xué)習的時(shí)候,又不會(huì )的提就要去問(wèn)老師,做到今天的功課今天除。

  這次月考,給了我一個(gè)下馬威,但也同時(shí)激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量。

  月考作文600字 11

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的勤奮努力學(xué)習,我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次考試。帶著(zhù)緊張,帶著(zhù)希望,我踏進(jìn)了考場(chǎng)。

  等待發(fā)卷的時(shí)間是煎熬的,但心里又無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)緊張。一聲鈴響,發(fā)卷了。當那薄如蟬翼的試卷傳遞到我的手上時(shí),突然變得萬(wàn)分沉重。是啊,一個(gè)月的努力,家長(cháng)和老師的殷切期望,如今全凝聚在這張卷子上,這怎能使它變的`不沉重?我看了看卷子,深深地呼了一口氣,便投入了緊張的答卷中。筆尖落下,所有的緊張和不安統統拋掉了,我如魚(yú)得水般輕松地答著(zhù)題,一道道難題迎刃而解,這都得益于我平日的努力?紙(chǎng)里,筆“沙沙”地作響,演奏著(zhù)一曲緊張的考場(chǎng)交響樂(lè )。每個(gè)人都在奮戰著(zhù),為著(zhù)共同的夢(mèng)想和目標努力著(zhù)。時(shí)間從指縫間流走,不知不覺(jué)的,收卷了。檢查了千萬(wàn)遍的試卷突然變得好不舍。交卷后,我長(cháng)舒了一口氣,但還有六場(chǎng)考試等待著(zhù)我。

  忙忙碌碌的一天在考試中過(guò)去了。此后的幾天,我們都活在對考試分數的期待中。星期三上地理課前,語(yǔ)文老師當著(zhù)全班同學(xué)的面宣布了我的地理成績(jì)——99分,我又驚又喜,心里也稍稍有些安慰,同學(xué)們則是投來(lái)羨慕的眼光。

  星期五成績(jì)全部公布了。令我意外的是,這次我不僅仍是班里第一,還考了級部第三!得知這消息,我頓時(shí)心花怒放,快樂(lè )地不能自已。晚上爸爸給我開(kāi)家長(cháng)會(huì ),也是一臉的光彩。

  本次月考算是徹底結束了。結果也很圓滿(mǎn)。而接下來(lái)我們的學(xué)習仍不能松懈,我更要吸取這次考試的一些教訓,保持好成績(jì),爭取在期中考試大豐收!

  月考作文600字 12

  一切,才剛剛開(kāi)始。沒(méi)有不可能發(fā)生的事!}記

  我漫無(wú)目的走在大街上,想著(zhù)最近發(fā)生的事,心里很不是滋味。頭一抬,看見(jiàn)李寧服裝店的標牌“一切皆有可能”,咯噔一聲,心里的某個(gè)地方觸動(dòng)了一下,剎那間,淚水已溢滿(mǎn)眼眶。是的,這句話(huà),很熟悉也很陌生。就在昨天上午,我知道了我月考的成績(jì),當時(shí),很不情愿地告訴了媽媽。媽媽沒(méi)有怪我。

  可就在我說(shuō)完后,我卻忍心不住大哭起來(lái)。這是那一時(shí)刻,我所有感情的爆發(fā),和對自己以及媽媽的道歉。我知道,哭,不能彌補一切,哭,是弱者的表現。保是,我哭了,我告訴媽媽?zhuān)冶M力了,沒(méi)有得到理想的'成績(jì),我很難過(guò)。我當然知道,這是新學(xué)期的第一次月考,初三才剛剛開(kāi)始。就像現在,時(shí)值夏季,但是天氣已慢慢變涼,有了秋的氣息,我們大家都知道,秋天才剛剛開(kāi)始,但就是這樣,我為什么不明白“初三”才剛剛開(kāi)始呢?!我終于懂了!

  我不應該哭,不應該隨便用自己的淚水來(lái)搏取別人的同情,來(lái)為自己的不用功開(kāi)脫,尋找理由。失敗不一定意味著(zhù)結束,也可能是新的開(kāi)始,努力拼搏,用功學(xué)習,為時(shí)不晚。就像樹(shù)葉一樣,它們仍然很喜愛(ài)它們現在的“青絲”,它們在夏天的末尾積極進(jìn)取,給人們最后夏的激情!太陽(yáng)也是這樣,雖然云總是出來(lái)?yè)v亂,遮擋它的身體,但它毫不示弱,奮力地推開(kāi)云層,用它的陽(yáng)光普照大地。

  這一切都告訴我們:秋天還沒(méi)有來(lái)臨,一切才剛剛開(kāi)始,畢竟夏天還沒(méi)有離我們而去。馬路邊,一個(gè)女孩慢慢地走著(zhù),不再是“百無(wú)聊賴(lài)地”“漫無(wú)目的地”,而是有目標、有方向地,朝著(zhù)“理想”走去,她走的是那么堅定!我想,她一定明白了,明白“開(kāi)始”的意義!

  月考作文600字 13

  如果說(shuō),我們是茁壯成長(cháng)的幼苗,那么,父母、老師便是在我們旅途中為我們保駕護航的大樹(shù)。每天回家,大口品嘗著(zhù)母親做的飯菜,盡管,奔波了一天的勞累布滿(mǎn)身上的每一個(gè)角落,但母親為保障我們的健康,仍把無(wú)私的愛(ài)化為汗水,用偉大澆灌著(zhù)我這株稚嫩的幼苗;父親,一個(gè)高山般雄偉的字眼,也許只有在深夜才會(huì )看到他,伴著(zhù)朝霞而出,披著(zhù)月色歸來(lái)的父親,總是在我最需要的時(shí)候給予我力量,他雖然很少言語(yǔ),卻以最偉大的愛(ài)為我阻擋著(zhù)風(fēng)雨,伴我成長(cháng),給我幸福。

  在父母的關(guān)心呵呼下,我感到了家的溫暖,同樣,在學(xué)校,我更能感到大家庭的溫馨,在我最迷茫的時(shí)候,有知我、懂我的朋友來(lái)幫我分擔憂(yōu)愁;在我傷心絕望的時(shí)候,有無(wú)處不在的友情安撫我受傷的心靈,給予我不滅的希望。在學(xué)校,我可以在知識的海洋中暢游,因為,有像園丁一樣默默奉獻的老師在為我們引航,老師,如同一座燈塔,照亮我們前進(jìn)的'道路,點(diǎn)燃我們的理想之火,用知識澆灌著(zhù)我們,給我們提供營(yíng)養,使我們最終枝繁葉茂。

  同樣,在不斷受到“雨露”滋養的同時(shí),我也會(huì )用自己的雨露去滋養他人,在吃完母親用汗水做成的飯菜后,我會(huì )真摯地道上一聲“謝謝”;在父親操勞一整天后,我會(huì )用愛(ài)幫他分擔疲憊;當同學(xué)遇到困難時(shí),我會(huì )盡自己的微薄之力向他伸出援手;當老師為我們辛勤奉獻時(shí),我會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報。我希望,我的“雨露”可以讓其他人更加幸福。

  雨露,是一扇窗,卻又不僅僅是一扇窗,它更是一扇門(mén);雨露,是一座橋,卻又不僅僅是一座橋,更是橫跨海洋的陸地;雨露,是一種愛(ài),卻又不同于愛(ài)……

  月考作文600字 14

  星期三的早上,空氣清新,陽(yáng)光明朗,不是飄過(guò)幾朵白云,天上時(shí)不時(shí)飛過(guò)一群一群的鳥(niǎo)雀。這是一個(gè)輕松的早晨,可我怎么也感覺(jué)不到輕松,這是為什么呢?原來(lái)今天要月考,大家都在緊張復習,根本沒(méi)把這些景色放在眼里。

  在考之前,我把一至二單元的課文、要點(diǎn)都通讀了三遍,還背了一遍,可還是放心不下,我又把資料書(shū)翻閱了幾遍!翱荚囬_(kāi)始了!請大家做好準備!甭(tīng)到這句話(huà)我緊張的一抖,有點(diǎn)想要上廁所的感覺(jué)。

  考試開(kāi)始了,我認真仔細的填好試卷,作答。前面幾題揮筆一過(guò)就做完了,可到了“按要求填寫(xiě)歇后語(yǔ)和古詩(shī)”,我就有點(diǎn)猶豫了。

  看到這題,愣住了,不知道從哪里下筆。我想呀想,想不出半點(diǎn)頭緒。咦?我不是挺會(huì )背的嗎?復習的`時(shí)候我倒背如流,現在怎么想不起來(lái)了呢?我想的汗都出來(lái)了?磥(lái),我的記憶在關(guān)鍵的時(shí)候就卡殼了。

  大約過(guò)了十分鐘,我還是沒(méi)想出來(lái),突然,我看到窗外那一排大樹(shù),一棵比一棵高,我心里靈機一動(dòng),“芝麻開(kāi)花——”不是“節節高”嗎? 不知道怎么了,這一題想出來(lái)之后,后面的古詩(shī), 歇后語(yǔ)統統都想出來(lái)了,我虛驚一場(chǎng),出了一身冷汗。這題算是過(guò)去了,我心中正高興,還沒(méi)回過(guò)神,又被下一題難住了。它就像一個(gè)衛士守衛著(zhù)后面的重重關(guān)卡。

  我絞盡腦汁,最后還是把這道死腦筋的題解開(kāi)了。

  后面的題我勢如破竹,一口氣全部做完了,幾乎沒(méi)有什么難度。

  終于等到鈴聲響起,考試時(shí)間到了,我悠閑地從座位上站起來(lái),伸了伸懶腰,準備再復習一小會(huì ),進(jìn)行下一堂考試……

  月考作文600字 15

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張學(xué)習,月考的腳步臨近了,他用犀利的目光掃視這一切,用獨特的視角考察一個(gè)知識點(diǎn)的掌握。 鏡頭一 歷史 剛拿到試卷,幾乎所有的初一的同學(xué)們都嚇了一跳——歷史的試卷上全部都是上學(xué)期的知識!

  盡管記憶里還“殘留”了不少,可我還是很怕歷史拉分。 考試到一半時(shí),歷史韓老師進(jìn)來(lái)了,她的出現,讓我覺(jué)得很高興,真希望她說(shuō)一句:“初一的同學(xué)們,試卷發(fā)錯了……”,可她用特有的輕快音調說(shuō):“初二的同學(xué)們……”下面的.什么我再也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只看見(jiàn)初二的同學(xué)不住的點(diǎn)頭和韓老師離開(kāi)的背影…… 考試過(guò)后,我們蜂擁擠進(jìn)C1107去找韓老師,她對我們說(shuō):“只是想檢查一下你們上學(xué)期的吧!”大家也互相埋怨:“明明告訴我們的是1—7課呀!”!笆茄,上學(xué)期的1—7課吧!” 還好歷史不計入總分,否則,大家的總分差距就更大了…… 鏡頭二 語(yǔ)文 考語(yǔ)文前,仔細研究了小冊子上的五首詩(shī),卻沒(méi)有考出來(lái),但現代語(yǔ)文都有默寫(xiě),但對于語(yǔ)文,我的希望卻不報了…… 下課大家都在對題,突然聊到了那個(gè)什么改病句,我可是一點(diǎn)也不記得這個(gè)題了。

  他們都七嘴八舌地告訴我題的位置,才模糊記得自己好像真的落下了這個(gè)題,只好自認倒霉…… 這也反應了我粗心大意,不認真的一面,做題時(shí)一定要認真仔細,即使你會(huì ),空下了,也不會(huì )有份。 回了班,大家就像炸開(kāi)了鍋一樣,訴說(shuō)自己的“不幸,什么沒(méi)有加負號”,什么復數單三后忘加“S”,什么找錯字沒(méi)有找出來(lái)……后悔自己的大意。

  我們每個(gè)人或多或少地都缺少仔細、認真,相約月考,更是相約我們失落已久的那顆細心吧

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