語(yǔ)文月考作文600字七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的語(yǔ)文月考作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
語(yǔ)文月考作文600字 篇1
俗話(huà)說(shuō)：“低調，取舍間，必有得失�！痹谏钪�，得與失都是相對的。得到必定會(huì )失去；失去必定會(huì )得到。因此，我自認為，得到一件東西，便會(huì )失去一件東西。反過(guò)來(lái)，意義也一樣。
舉幾個(gè)列子：比如說(shuō)，讀書(shū)學(xué)習。在讀書(shū)學(xué)習的過(guò)程中，我們得到了知識的融會(huì )貫通，也得到了那朝氣蓬勃、團結互助、勤奮好學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)、談笑風(fēng)聲、身龍活虎、勤學(xué)苦練的校園生活�？晌覀円彩チ�，失去了放松娛樂(lè )的時(shí)間，失去了自由自在的生活。這便是得與失。
再比如說(shuō)，那些不務(wù)正業(yè)去盜竊的人。當他們成功得手獲得許多錢(qián)財時(shí)，雖然得到了許多錢(qián)財，但卻失去了最寶貴的誠信，他們愧對自己的良心，更愧對他們的家人。而且錢(qián)是永遠買(mǎi)不來(lái)寶貴的品質(zhì)的。這便是得與失。
再比如說(shuō)，馮如。馮如，他是一名愛(ài)國青年，是一位多么偉大的人物呀！在二十世紀初，馮如，善于鉆研，他白天當勤雜工，晚上讀機械學(xué)，苦心鉆研數年，精通36種機械原理，發(fā)明了抽水機、打樁機，制成了性能優(yōu)良的無(wú)線(xiàn)電收發(fā)報機。1903年，當得知美國萊特兄弟發(fā)明了飛機后，預見(jiàn)到飛機在軍事上的價(jià)值，決心獻身于新興的航空事業(yè)，報效祖國。1909年正式成立廣東飛行器公司，馮如任總工程師。公司于當年便投入制造飛機。經(jīng)過(guò)不斷的努力嘗試，終于制造出了中國的第一架飛機，這便是得�？上У氖�，馮如在一次試飛中，由于飛機發(fā)生故障，不幸地離開(kāi)了人世，這便是失。
……
得，失，說(shuō)到底，還是要有一顆樂(lè )觀(guān)向上的心。我們不要因為得到一件東西而暗自竊喜，或許這樣會(huì )招來(lái)禍端，俗話(huà)說(shuō)“樂(lè )極生悲”。也不要因為沒(méi)有得到一件東西而獨自垂淚，或許機會(huì )就在你的身邊，俗話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。
世上沒(méi)有十全十美的東西，沒(méi)有十全十美的人，關(guān)鍵是清楚到底想要什么。得到想要的，肯定會(huì )失去另外一部分。如果什么都想要，只會(huì )什么都得不到。
語(yǔ)文月考作文600字 篇2
人們常說(shuō)：“學(xué)生應該做的事就是學(xué)習�！苯Y果有很多同學(xué)失去了太多自由時(shí)間。不過(guò)，我可不這么“悲慘”。因為學(xué)習中，我汲取“營(yíng)養”。
如果沒(méi)有學(xué)習，我現在根本不會(huì )認識這么多字，不會(huì )英語(yǔ)，也不懂修辭手法，以后也幾乎不可能在社會(huì )上立足：活生生一個(gè)“文盲”！如果沒(méi)有學(xué)習，我也不可能會(huì )洗碗，會(huì )走路，更不會(huì )拿筷子：不懂得“自立”！如果沒(méi)有學(xué)習，我也不會(huì )玩電腦，寫(xiě)作文，看電視……
從出生起，就代表著(zhù)我們開(kāi)始學(xué)習。學(xué)習看書(shū)，學(xué)習說(shuō)話(huà)，學(xué)習認字。沒(méi)有學(xué)習，我就不可能汲取這么多的“營(yíng)養”——知識！
愛(ài)迪生一天工作超過(guò)18小時(shí)，他卻說(shuō)：“我從來(lái)都沒(méi)有工作過(guò)，我每天都樂(lè )趣無(wú)窮�！痹谶@里，愛(ài)迪生從學(xué)習中汲取的也是“營(yíng)養”，在這里，“營(yíng)養”是樂(lè )趣！沒(méi)錯，從學(xué)習中汲取的不僅僅是知識，還是“樂(lè )趣”！當你在做一道很難的題目時(shí)，如果你解開(kāi)了它，那么就會(huì )覺(jué)得非常開(kāi)心，有成就感，樂(lè )趣無(wú)窮。所以，學(xué)習也是一種非常有“樂(lè )趣”的事。它能讓你回味無(wú)窮，樂(lè )在其中。
我現在會(huì )做菜做飯，洗碗洗衣服，打臺球羽毛球乒乓球，還能一個(gè)人坐車(chē)去南昌看書(shū)！這一切都是我學(xué)習來(lái)的。這回，“營(yíng)養”是“能力”！能力很重要，它可以幫助你立足于社會(huì )，吃飯，睡覺(jué)，穿衣，都是“能力”。如果不學(xué)習，也不可能“汲取”這么多能力。會(huì )做手工，畫(huà)畫(huà)，開(kāi)車(chē)也是能力。從學(xué)習中，還能不斷“汲取”能力，不斷充實(shí)自己的實(shí)力，最終成就一番事業(yè)。
學(xué)習中，我汲取了“知識”，“樂(lè )趣”和“能力”。學(xué)習其實(shí)是一件非常好的事，我可以從中汲取到那么多“營(yíng)養”！當然，有了這些“營(yíng)養”，再加上自己的信心，一定能成就一番事業(yè)！
我突然發(fā)現：我們從出生到去世，一直都在學(xué)習！只有學(xué)習，我們才能生活！學(xué)習，原來(lái)是生活的老師！
語(yǔ)文月考作文600字 篇3
有一種感動(dòng)叫堅持，它就像春日穿梭在人間的蒙蒙細雨;它就像夏日跳躍在湖面的最后一抹夕陽(yáng);它就像瑟瑟秋風(fēng)中緊緊抓住樹(shù)干的枯葉;它就像冬日陽(yáng)光下最后一片閃光的白雪。排比句開(kāi)頭，文采逼人
一份堅持，造就了一個(gè)生命的奇跡。丘索維金娜在兒子病重后，毅然決定繼續參加比賽。忽視了運動(dòng)場(chǎng)上的揮汗如雨，忘卻了練習時(shí)的體力透支，只因為心中的那個(gè)信念：要賺錢(qián)，給兒子治病。多么堅強的母親!33歲，還在運動(dòng)場(chǎng)上挑戰身體極限的母親!她用自己的堅持打敗了兒子身邊的死神。她相信：只要堅持，一切都會(huì )好起來(lái)的。
一份堅持，圓了一個(gè)愛(ài)國的夢(mèng)想。郭晶晶在雅典奧運會(huì )上已經(jīng)拿到了該拿的金牌，得到了應有的榮譽(yù)。但是她沒(méi)有停下來(lái)，而是冒著(zhù)眼角膜脫落的危險，四年如一日，堅持訓練，只因為下一個(gè)奧運會(huì )在中國，在自己的家門(mén)口，我們一定要贏(yíng)。金牌屬于勝利者，郭晶晶沒(méi)有辜負大家的期望，她那優(yōu)美的一跳贏(yíng)得了世界人民的喝彩，不愧是我們民族的驕傲!
一份堅持，創(chuàng )造了一個(gè)有一個(gè)的輝煌。菲爾普斯，誰(shuí)敢說(shuō)他不是游泳史上的傳奇?在被人重重否定之后，沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，仍然堅持訓練，不斷參加比賽。雅典奧運會(huì )上，在人們驚愕的目光中，他奪得了七枚金牌，但他沒(méi)有留戀這次成功，而是繼續訓練，比以前更加努力。北京奧運會(huì )他大放光彩，創(chuàng )下了個(gè)人包攬八金的記錄。
多些堅持，讓曼妙的人生多一份剛毅，就像熊熊烈火過(guò)后又生機勃勃的野草;多些堅持，讓剛毅的人生多一份感動(dòng)，就像紛飛大雪中傲然挺立的紅梅。多些堅持，不要讓冬日的寒氣禁錮我們奮筆疾書(shū)的雙手;多些堅持，不要讓叢生的荊棘阻擋我們前行的步履。兩組對稱(chēng)整齊的句式總結頗具文采，緊扣“堅持”，逐層延伸。
一個(gè)生命的延續，一個(gè)美麗的夢(mèng)想，一個(gè)絢爛的輝煌，只緣于心中那份令人感動(dòng)的堅持。結尾扣題簡(jiǎn)潔利落
語(yǔ)文月考作文600字 篇4
春天來(lái)了，小天鵝要離開(kāi)天鵝湖，回到遙遠的北方老家去，這是小天鵝的第一次長(cháng)途旅行。臨行前，天鵝奶奶說(shuō)：“只有帶著(zhù)善良的心，才能完成這次充滿(mǎn)艱辛的旅行�！�
“善良在哪里？善良看不見(jiàn)，摸不著(zhù)呀！”小天鵝帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的疑惑，踏上了旅途。
在飛越一處沼澤時(shí)，小天鵝看見(jiàn)有一只小灰雁落到了淤泥里，越陷越深，小灰雁說(shuō)：“小天鵝，救救我，把我從沼澤里拉出來(lái)吧�！毙√禊Z說(shuō)：“不行，如果去救你，會(huì )把我潔白美麗的羽毛弄臟弄濕�！闭f(shuō)完就繼續往前飛，但小天鵝突然想起了奶奶臨行前說(shuō)的話(huà)，趕緊飛回去，用盡了吃奶的力氣，把小灰雁拉出了沼澤。這時(shí)候，小天鵝低頭一看，自己的羽毛果然被淤泥弄得骯臟不堪，有一些還被折斷了，這可怎么辦，還能繼續飛行嗎？想到這里，小天鵝不禁嚎啕大哭。小灰雁建議他一起去旁邊的水塘里清洗一下。洗著(zhù)洗著(zhù)，小天鵝驚喜地發(fā)現，洗去淤泥的羽毛變得更加潔白，而在那些失去了羽毛的地方奇跡般地長(cháng)出了新毛，這些新羽毛更粗更大，能夠讓飛行變得更加輕松。小天鵝高興地和小灰雁告別，繼續踏上了北去的旅程。
在暴風(fēng)雨來(lái)臨的一個(gè)下午，小天鵝飛到懸崖上躲雨。懸崖上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)媽媽外出覓食，鳥(niǎo)巢里有一只還沒(méi)有學(xué)會(huì )飛行的小黃鳥(niǎo)，因為受到雷電的驚嚇，小家伙跳了起來(lái)，不小心跌落到懸崖下面的大海里。海面上風(fēng)高浪急，在雷電的驅趕下，波濤用力地拍打著(zhù)礁石，小黃鳥(niǎo)眼看就要被巨浪無(wú)情地吞食，小天鵝奮不顧身地一個(gè)俯沖，以最快的速度從懸崖上直撲海面，用嘴叼起了小黃鳥(niǎo)，把他送回鳥(niǎo)巢里。這時(shí)，筋疲力盡的小天鵝發(fā)現，翅膀上的大羽毛再次折斷，不過(guò)這次，他沒(méi)有哭，因為他相信，善有善報。果然，雨過(guò)天晴之后，翅膀上長(cháng)出了更加粗壯，更加漂亮的白羽毛。
夏天很快到來(lái)，小天鵝終于回到了北方的老家，這時(shí)，換過(guò)兩次羽毛的他成為天鵝村落里最強壯、最漂亮的一只，他也終于明白了奶奶的話(huà)，只要不計較個(gè)人得失，做對大家都有好處的事情，就是真正擁有善良的心。
語(yǔ)文月考作文600字 篇5
夕陽(yáng)殘照，黃云擰暮。
漸漸停下了孤獨的腳步，我停駐在屈曲而幽深的古巷邊。心卻從未止步，依舊是剪不斷理還亂的焦躁與愁思。期中就要到了，我卻在一分一秒的流逝中手足無(wú)措。這是青春的我嗎？我苦笑。
夕陽(yáng)灑下最后一縷余暉，發(fā)著(zhù)有氣無(wú)力的`光。茫然四顧的一刻，我卻瞥見(jiàn)了一墻枝枝蔓蔓的青藤。
許是很久再沒(méi)有在秋日里見(jiàn)到一抹鮮活的翠色，我不由得向那抹青藤走去。穿行的寒風(fēng)還在無(wú)情地吹過(guò)，可這株青藤，卻努力地攀在古老的墻上，真是獨特的風(fēng)景。它的葉雖參差不齊，可都是葉尖向上，仿佛在向蒼茫的天地，向獵獵的寒風(fēng)抗議。它們仿佛戰場(chǎng)上的擂鼓手，用最昂揚的姿態(tài)直面清冷的秋日，擊打出輝煌的生命樂(lè )章，為我傳遞著(zhù)向上的力量，煥發(fā)著(zhù)青春的活力。
我的心也被這活力的綠意氤氳著(zhù)，我不禁伸出手去撫摸感懷這不屈的生命。那秀麗的莖葉旁逸斜出，卻又不偏不倚，恰到好處，即使是秋日，它們仿佛也要以向上的姿態(tài)挽住古墻美好的情思。深深淺淺的綠，仿佛是莖的血液，流動(dòng)著(zhù)。從頂層的嫩綠，到中部的深綠，再到底部的墨綠，仿佛一幅漸變的水墨畫(huà)，畫(huà)出的，滿(mǎn)是自然的生機。是��！向上，是它們的力量，更是青春的信仰。
那一刻，我有些驚訝。瘦弱的青藤，竟能爆發(fā)出如此的力量。于是，受那綠意召喚，我望向根部。它的老根盤(pán)結著(zhù)，如盤(pán)龍一般緊抓著(zhù)墻根處的泥土，遒勁而有力。因為它知道，它承載的將是滿(mǎn)墻的生命，即使背后是無(wú)盡的艱辛。
我深深的震撼了。記得宗璞說(shuō)過(guò)：“花和人的遭遇都是不幸的，而生命的長(cháng)河卻是無(wú)止境的。是啊，誰(shuí)說(shuō)迷茫之后，不又是一個(gè)青春的新起點(diǎn)呢�！�
也許，正如青藤那樣，這才是青春。
語(yǔ)文月考作文600字 篇6
只有征服石峰，才能成為大樹(shù)。
只有搏擊長(cháng)空，才能成為雄鷹。
同樣，只有征服挫折，才能長(cháng)大成人。
在巍峨的山上，幾顆種子無(wú)意中落進(jìn)了石峰里。它們便面臨選擇：永遠是一顆種子，或者頑強地鉆出石峰。它們選擇了挫折，他們十分努力地向石峰外鉆，枝干扭曲著(zhù)，生長(cháng)著(zhù)，幾乎每一寸樹(shù)皮上都留下了傷痕。但是他們并沒(méi)有就此放棄，而是拼命的生長(cháng)。終于，他們成功了，在山腰留下了一道壯麗的風(fēng)景。一粒種子只有勇敢的面對并戰勝挫折，才能成長(cháng)為大樹(shù)。
同樣在山崖上，還住著(zhù)一群勇者。他們不畏挫折，搏擊長(cháng)空。沒(méi)錯，他們就是鷹。小時(shí)候當它們還是一點(diǎn)兒大的時(shí)候，鷹媽媽就教它們飛行，它們被迫跳下深谷，甚至直接被扔下去。就算被摔得粉身碎骨，鷹媽媽也毫不憐惜。因為鷹媽媽知道大自然是十分殘酷的，如果現在不對小鷹嚴格一點(diǎn)，它將無(wú)法生存。只有經(jīng)歷過(guò)如此大的挫折，小鷹才能真正地成長(cháng)為一只雄鷹，成為搏擊長(cháng)空的勇者。
而我，曾經(jīng)一次意外的好成績(jì)，使我取得了不少榮譽(yù)。我十分歡喜，天天沉浸在榮耀當中，覺(jué)得黑夜也變得徇麗多彩。但一個(gè)月后，刺眼的分數讓我如夢(mèng)初醒，我這才真正意識到真才實(shí)學(xué)的重要性。這次挫折警醒了我，我重振旗鼓，認認真真地投入學(xué)習，功夫不負有心人，一個(gè)月后的月考，我又登上了榮譽(yù)的殿堂。一個(gè)人只有經(jīng)歷了挫折，才能獲得成功。
種子不經(jīng)歷挫折，將永遠困于石峰之間。
小鷹不經(jīng)歷挫折，將被大自然所淘汰。
人不經(jīng)歷挫折，將會(huì )漸漸衰退。
挫折對任何事物都十分重要，只有善待挫折，戰勝挫折，才能取得成功。
語(yǔ)文月考作文600字 篇7
昨日進(jìn)行的初一下學(xué)期語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò )月考，有幾道易錯題，下面，我對自己的作答情況深層次的分析一下。
第一道為最基礎的字詞題，我通過(guò)每道題一個(gè)選項的仔細辨別識
出了正確答案。簡(jiǎn)單的題本應一眼看出，而我卻思考了一會(huì )兒，這
說(shuō)明我對字詞掌握不夠熟練。
第二道題是練了多遍的古詩(shī)默寫(xiě)。雖然這道題沒(méi)有出錯，但“明寫(xiě)花暗寫(xiě)風(fēng)”這句經(jīng)過(guò)了我的細心揣摩后才理解。第三、第四、第五仍為古詩(shī)題。
我在第三題上失了分。第三題中“寫(xiě)出月光積水空明，給人澄靜素潔，清冷之感的句子為“冷露無(wú)聲濕桂花”。乍眼一看，說(shuō)得也不錯，而答案是“中庭地白樹(shù)棲鴉”因為“冷露無(wú)聲濕桂花”中沒(méi)有提到月光。解釋中也沒(méi)有桂花。第四第五題是我經(jīng)過(guò)絞盡腦汁做出的�！按撼菬o(wú)處不飛花”應是暮春時(shí)節而非早春，《十五夜望月》中描寫(xiě)中秋月色的句子是“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？”這個(gè)選項明顯錯誤，這兩句主要升華到思人懷遠。而前兩句主要寫(xiě)月色。古詩(shī)題的含義隱藏深，我應加強對它的練習。
第六道為閱讀理解題，我失了分。因為我沒(méi)有認真讀文，沒(méi)有注意到“欲抑先揚”“欲揚先抑”�？戳舜鸢傅慕馕霾呕腥淮笪�。我要抓準文中的某一個(gè)細節。審清題意作答。
第七道是文言文，文學(xué)常識題，選項A錯在“由孟子編寫(xiě)而成而不是“由孟子及弟子編寫(xiě)”選項C錯在“孟子及其弟子的言論匯編應為“孟子的言論匯編”選項D說(shuō)《易經(jīng)》為“四書(shū)”之一。是錯的�？此�4個(gè)選項均沒(méi)有錯，而正確答案卻隱含其中。
分析了易錯的七道題，我應做到“認真讀題，不漏細節，仔細辨別，尋找正確答案”，在下一次的考試中，爭取少丟分，不丟分。
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