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語(yǔ)文月考作文

時(shí)間:2021-06-11 09:49:20 月考 我要投稿

關(guān)于語(yǔ)文月考作文7篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的語(yǔ)文月考作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于語(yǔ)文月考作文7篇

語(yǔ)文月考作文 篇1

  在我的童年里,有一個(gè)人已深深地刻印在我的心里,她就是那個(gè)素不相識的姐姐,她那親切的笑容和無(wú)微不至的幫助給了當時(shí)無(wú)助的我多大的關(guān)懷!

  記得那是一個(gè)夏天的午后,天空陰沉沉的,下著(zhù)陣雨,我獨自一人去圖書(shū)館還書(shū),正當我走在回家的路上時(shí),不料腳下一滑,重重地摔在了地上,膝蓋擦破了皮,雨水嘩嘩地落到腿上,我的眼淚也不由自主地流了出來(lái),四周路過(guò)的人們只是紛紛向我投來(lái)怪異的目光,但誰(shuí)也沒(méi)有過(guò)來(lái)扶起我或安慰我受傷的心靈,我難過(guò)極了。就在這時(shí),一個(gè)從我身后騎自行車(chē)而來(lái)的姐姐看見(jiàn)了這一幕,趕緊停下自行車(chē),邁著(zhù)大步向我走來(lái),她穿著(zhù)一條雪白的連衣裙,烏黑的長(cháng)發(fā)披散開(kāi)來(lái),就宛如一個(gè)美麗而善良的天使。姐姐蹲在我的跟前,從口袋里掏出一張創(chuàng )可貼,輕輕地貼在我的傷口上,親切的問(wèn):“小妹妹,你還疼嗎?”聽(tīng)著(zhù)這溫暖人心的話(huà)語(yǔ),我的心里漾起了一股熱流,感動(dòng)極了,擦了擦眼淚,回答說(shuō):“我已經(jīng)不疼了,謝謝你,姐姐!苯憬阌职盐曳隽似饋(lái),拍拍我的衣服,對我說(shuō):“小妹妹,看你的衣服全濕了,趕緊回家換衣服吧,小心著(zhù)涼!蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭,低頭一看,發(fā)現姐姐漂亮的連衣裙在幫我貼創(chuàng )可貼的時(shí)候被地上的泥水弄臟了,雪白的裙擺上有了幾塊黑色的污漬,但在我看來(lái),那一塊塊黑色的污漬就是一朵朵黑色的小花,它們更襯托出姐姐那高貴的心靈!但是,畢竟是因為我姐姐的裙子才會(huì )弄臟,我的心里很內疚,不好意思地對姐姐說(shuō):“姐姐,你的裙子……對不起!”姐姐低頭一望,溫柔地說(shuō)了聲:“小妹妹,沒(méi)關(guān)系!,轉眼間,她便騎上了自行車(chē),給了我一個(gè)燦爛的笑容,這一笑,打消了我心里的所有顧慮,就像是點(diǎn)亮了我心里的一盞明燈,溫暖了我受傷的心靈。望著(zhù)姐姐園遠去的背影,我心想:姐姐真是個(gè)好人,假若每個(gè)人都能想姐姐一樣時(shí)刻獻出一點(diǎn)愛(ài)心去幫助有困難的人,那這個(gè)世界將會(huì )變得更美好!

  剎那時(shí),那句熟悉的旋律又在耳邊回蕩起來(lái):“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美好……”伴隨著(zhù)這旋律,姐姐那燦爛的笑容也久久浮現在我的腦海里,是這個(gè)笑容,撫慰了我受傷的心靈;是這個(gè)笑容溫暖了我的心田,幫助了無(wú)助的我,在這里,我還是相對那位擁有著(zhù)比金子更可貴心靈的姐姐說(shuō)一聲:“謝謝!”

語(yǔ)文月考作文 篇2

  月考過(guò)去了,迎來(lái)的是七天長(cháng)假,可我總是打不起精神,日日夜夜都在思念著(zhù)我那寶貝試卷。就是這個(gè)家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長(cháng)的七天過(guò)去了,而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動(dòng)。星期天,我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。我打開(kāi)課本,一邊無(wú)聊地翻著(zhù)書(shū),一邊卻在不停地望著(zhù)講臺上,看有沒(méi)有試卷。

  可是這天卷子并沒(méi)有發(fā)下來(lái),弄得我心中的石頭總掉不下去,過(guò)了兩天多老師都沒(méi)有提月考的事,就在星期三晚上數學(xué)和英語(yǔ)卷子發(fā)了下來(lái),我數學(xué)考了99,英語(yǔ)考了96,我開(kāi)始洋洋得意了,我在快樂(lè )中度過(guò)了一天。就在星期四晚上第二節自習上課前,有傳言說(shuō)月考的語(yǔ)文成績(jì)出來(lái)了,我默默為自己祈禱著(zhù):千萬(wàn)別考砸了,千萬(wàn)別考砸了!岸b忊彙彪S著(zhù)一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室,他的手上拿著(zhù)一疊卷子,原來(lái)吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來(lái),靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽(tīng)見(jiàn)。

  然而此時(shí),我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個(gè)不停。緊接著(zhù),老師開(kāi)始發(fā)語(yǔ)文試卷了,隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望:發(fā)到試卷的同學(xué),有的愁眉苦臉,有的眉開(kāi)眼笑;沒(méi)有發(fā)到試卷的同學(xué),有的交頭接耳,東張西望,有的滿(mǎn)臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻!靶∶,69.5分!笔裁?69.5分?我沒(méi)有聽(tīng)錯吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5分!”我的心破碎了。

  我拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的步子走上講臺取回試卷。這時(shí),我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語(yǔ)文,竟然考了69.5分,數學(xué)竟比語(yǔ)文高了30分。

  放學(xué)以后,我回到寢室,連忙把這個(gè)壞消息打電話(huà)匯報給媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有說(shuō)什么讓我早點(diǎn)休息,我躺在床上,望著(zhù)天花板,只覺(jué)得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心,一定要把語(yǔ)文成績(jì)提高上去。

語(yǔ)文月考作文 篇3

  “叮鈴鈴!”上課鈴剛一響,語(yǔ)文老師吳老師就抱著(zhù)一厚沓月考試卷快步走進(jìn)教室,好像有十分火急的事一樣,對大家說(shuō):“抓緊時(shí)間考試,這次試卷內容較多!痹嚲硐裱┗ㄒ粯语h落到每一位同學(xué)手上。拿到試卷,我習慣性的翻看試卷的作文題目,隨即,神色便緊張起來(lái),原來(lái)作文要寫(xiě)500字以上,怪不得老師說(shuō)內容多。

  開(kāi)始答題了,我沒(méi)寫(xiě)一道題心中就為此緊張一分,平時(shí)再熟悉不過(guò)的答案,如今也變得無(wú)比陌生。

  過(guò)了一關(guān)又一關(guān),到達了閱讀理解這一獨木橋,這可是我最拿手的題目了,心里那份緊張也漸漸化為烏有。誰(shuí)知道,這次的閱讀理解要寫(xiě)感想的小題目不知有多少,這可把我給難倒了!我把學(xué)過(guò)的所有知識,翻來(lái)覆去地在腦海中回憶了一遍,又把所有感想的方法在腦海中倒流了一次,苦思憫想,終于過(guò)了這道危險的獨木橋。

  作文這座“活火山”要走500步以上才能過(guò)去,幸好是自命題作文,主題是:母親節,我把我最拿手的“感恩媽媽”作文寫(xiě)了上去,終于寫(xiě)了578個(gè)字。

  寫(xiě)完試卷,不怎么愛(ài)檢查的我,四周看了看,同學(xué)們都急速的揮動(dòng)著(zhù)手中的筆,偶爾有人抬頭扭扭脖子,松松手,但很少有人寫(xiě)完。

  下課鈴在我們耳邊回蕩著(zhù),老師開(kāi)始收卷,沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)硬拉著(zhù)試卷向老師求情,請老師再給一些時(shí)間,都一一被老師拒絕了。

  寫(xiě)完的同學(xué)神態(tài)自若,可有的卻在趕緊翻書(shū)或與同學(xué)一起對答案。

  希望我的月考能夠考好!

語(yǔ)文月考作文 篇4

  學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

  誒呀,終于考完試啦。同學(xué)們似乎吃了興奮ji一樣高興,個(gè)個(gè)甭提多高興啦,雖說(shuō)考完試啦,但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來(lái)。

  就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著(zhù)祈禱的心坐在教室里等待著(zhù)成績(jì)單,當老師發(fā)到我的成績(jì)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著(zhù)一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著(zhù)回家怎樣面對媽媽?zhuān)煽?jì)下降如此之快,媽媽會(huì )很失望的,這時(shí)的我對我自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。

  該來(lái)的總是會(huì )來(lái),該面對的總是要面對,我拖著(zhù)沉重的身體走到家門(mén)口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén),想到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì )著(zhù)急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén),當媽媽帶著(zhù)笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績(jì)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒(méi)控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續努力,哭是沒(méi)有用的,應該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學(xué)習方法,爭取下次考個(gè)好成績(jì)”,就這樣在媽媽的鼓勵下,我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習計劃,爭取下次考個(gè)好成績(jì)。

語(yǔ)文月考作文 篇5

  一個(gè)星期二的晚上,我和幾個(gè)小伙伴在小區的會(huì )館里玩。我們玩了好幾種游戲,都很有趣。

  我們先玩一種叫做“盲人摸象”的游戲。我們選出一個(gè)人來(lái)當“盲人”,剩下的當“象”,然后“盲人”閉上眼來(lái)摸我們這些“象”。摸到一個(gè)人,那個(gè)人就當“盲人”了。

  游戲開(kāi)始了,由我來(lái)當“盲人”,我向前走了幾步,聽(tīng)見(jiàn)有人跑到了我后面,我又用第二方案“橫沖直撞”,我先認定一個(gè)人多的地方,三步并作兩步地沖了過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)“呀”、“啊”的聲音滿(mǎn)天飛舞,一會(huì )兒從東跑到西,一會(huì )兒又從西跑到東,我也發(fā)狂似的跟著(zhù)它們跑。終于,一頭“大象”被我圍在了角落。我伸手向前一摸,功夫不負有心人,果然摸到了一頭“胖象”。睜眼一看,原來(lái)是肖金宏。接著(zhù),我們又開(kāi)始了第二輪的游戲。這回我可是“象”群中的一員哦!我和另一個(gè)伙伴商量了一陣,就開(kāi)始了。我先用椅子悄悄地把盲人圍繞了起來(lái),另一個(gè)伙伴在圈外大喊:“我在這兒,來(lái)抓我呀!”盲人果然上當了,向前跑了起來(lái)。只聽(tīng)“叭嗒”一聲,“盲人”被絆了個(gè)嘴啃泥!不過(guò),他摸到了一頭“象”的腳,這一跤沒(méi)白跌呀!

  后來(lái),我們還玩了“抓人”,“三字經(jīng)”等游戲,都很好玩。我忽然明白了:其實(shí)最好玩的不是電腦,而是這些平凡又有趣的小游戲,它們給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。

語(yǔ)文月考作文 篇6

  白貂以犧牲生命為代價(jià)保全自己的純潔,這種品格固然高尚,但作為一個(gè)生命,就這樣消殞未免有些可惜。既然我們生活在這個(gè)復雜的社會(huì ),就難免會(huì )遇到一些不如意、挫折甚至苦難,面對這一切,如果一味堅持就會(huì )走進(jìn)死胡同,所以我們需要變通。

  還記得那個(gè)坐在濮水邊心如澄澈秋水,身如不系之舟的莊周嗎?盡管自己已是饑腸轆轆、貧困潦倒、但面對權媒貴聘,他依然能夠做到婉言謝絕。他懂得那不是一個(gè)飛黃騰達的機會(huì ),反而會(huì )使自己陷入萬(wàn)丈深淵,他選擇了放棄;他懂得那個(gè)世界不是他想象的那般美好,他的抱負不可能得到施展,所以他改變了初衷。

  還記得那個(gè)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡睦畎,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的陶潛,受腐刑之辱后卻選擇“隱忍茍活的.”太史公……他們在通往理想的道路上受挫后,沒(méi)有一味堅持,而是撣一撣身上的塵土,關(guān)上這扇門(mén),打開(kāi)那扇窗。他們發(fā)現窗外的風(fēng)景美不勝收。

  變通有損于他們在我們心目中的美好形象嗎?不,相反,他們讓我們懂得了什么叫睿智。

  然而現實(shí)生活中,有許多如白貂一樣的人,把皮毛看得比生命還重要。我們在贊嘆他們的高義時(shí)更多的是為他們感到惋惜。

  昔日“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王項羽,垓下被圍,自覺(jué)“無(wú)顏再見(jiàn)江東父老”,在船夫的苦勸下仍拔劍自刎,在他心里面子比生命更重要,這個(gè)悲劇英雄的故事世世流傳,這個(gè)悲劇英雄的名字代代傳頌,但人們更多的是為他惋惜。杜牧就曾在《題烏江亭》中寫(xiě)道:“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!辈恢里h蕩在烏江畔的英魂在聽(tīng)到這樣的嘆惋時(shí)會(huì )流下多少悔恨的淚水?

  還有那曾經(jīng)樂(lè )觀(guān)的在撒哈拉寫(xiě)作的臺灣女作家三毛,竟在醫院病房里,用絲襪結束了自己的生命,留給后人無(wú)盡的思考和哀傷。

  因為生命是短暫的,因而也是寶貴的。所以,我們需要做的就是在這短暫而又寶貴的生命里,善待生命,必要時(shí)學(xué)會(huì )變通,好好活著(zhù)。

語(yǔ)文月考作文 篇7

  有一種感動(dòng)叫堅持,它就像春日穿梭在人間的蒙蒙細雨;它就像夏日跳躍在湖面的最后一抹夕陽(yáng);它就像瑟瑟秋風(fēng)中緊緊抓住樹(shù)干的枯葉;它就像冬日陽(yáng)光下最后一片閃光的白雪。排比句開(kāi)頭,文采逼人

  一份堅持,造就了一個(gè)生命的奇跡。丘索維金娜在兒子病重后,毅然決定繼續參加比賽。忽視了運動(dòng)場(chǎng)上的揮汗如雨,忘卻了練習時(shí)的體力透支,只因為心中的那個(gè)信念:要賺錢(qián),給兒子治病。多么堅強的母親!33歲,還在運動(dòng)場(chǎng)上挑戰身體極限的母親!她用自己的堅持打敗了兒子身邊的死神。她相信:只要堅持,一切都會(huì )好起來(lái)的。

  一份堅持,圓了一個(gè)愛(ài)國的夢(mèng)想。郭晶晶在雅典奧運會(huì )上已經(jīng)拿到了該拿的金牌,得到了應有的榮譽(yù)。但是她沒(méi)有停下來(lái),而是冒著(zhù)眼角膜脫落的危險,四年如一日,堅持訓練,只因為下一個(gè)奧運會(huì )在中國,在自己的家門(mén)口,我們一定要贏(yíng)。金牌屬于勝利者,郭晶晶沒(méi)有辜負大家的期望,她那優(yōu)美的一跳贏(yíng)得了世界人民的喝彩,不愧是我們民族的驕傲!

  一份堅持,創(chuàng )造了一個(gè)有一個(gè)的輝煌。菲爾普斯,誰(shuí)敢說(shuō)他不是游泳史上的傳奇?在被人重重否定之后,沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,仍然堅持訓練,不斷參加比賽。雅典奧運會(huì )上,在人們驚愕的目光中,他奪得了七枚金牌,但他沒(méi)有留戀這次成功,而是繼續訓練,比以前更加努力。北京奧運會(huì )他大放光彩,創(chuàng )下了個(gè)人包攬八金的記錄。

  多些堅持,讓曼妙的人生多一份剛毅,就像熊熊烈火過(guò)后又生機勃勃的野草;多些堅持,讓剛毅的人生多一份感動(dòng),就像紛飛大雪中傲然挺立的紅梅。多些堅持,不要讓冬日的寒氣禁錮我們奮筆疾書(shū)的雙手;多些堅持,不要讓叢生的荊棘阻擋我們前行的步履。兩組對稱(chēng)整齊的句式總結頗具文采,緊扣“堅持”,逐層延伸。

  一個(gè)生命的延續,一個(gè)美麗的夢(mèng)想,一個(gè)絢爛的輝煌,只緣于心中那份令人感動(dòng)的堅持。結尾扣題簡(jiǎn)潔利落

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