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月考作文

時(shí)間:2021-05-29 13:48:54 月考 我要投稿

月考作文錦集8篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的月考作文8篇,希望能夠幫助到大家。

月考作文錦集8篇

月考作文 篇1

  月考時(shí),我不斷的冒冷汗心里七上八下的非常的緊張,沒(méi)想到一節四十分鐘一下就過(guò)了,要交卷時(shí),我不斷檢查,終于下定決心交卷,走著(zhù)走著(zhù)好像在走奈河橋,考卷來(lái)了,老師開(kāi)始改考卷了,老師就像閻羅王,老師所打的分數就像審判的結果。

  放學(xué)前老師要發(fā)考卷,大家非常興奮也非常緊張,老師叫到我的名字時(shí),我忍不住飛奔過(guò)去,看到考卷上九十三分時(shí),我憂(yōu)喜參半,不知道是要高興還是難過(guò),因為媽媽說(shuō)要考九十五分以上,但是我覺(jué)得自己已經(jīng)考很高分了。

  經(jīng)過(guò)這次月考,我以后一定會(huì )更加努力讀書(shū)準備考試,不過(guò)這次的月考還真有驚無(wú)險,免沒(méi)達到媽媽的標準,但是月考完并不代表不用寫(xiě)功課和讀書(shū),所以老師常說(shuō):“月考完還不能放松,因為我們當學(xué)生的責任就是讀書(shū),該玩的時(shí)候就盡情的玩,該讀書(shū)的時(shí)候就把心靜下來(lái),好好讀書(shū)!

月考作文 篇2

  星期二月考,我沒(méi)有疏忽這一次月考,非常的認真,可成績(jì)發(fā)下來(lái)以后

  晚自習后,李老師背著(zhù)一堆試卷走進(jìn)來(lái),鐘威問(wèn):老師,考的怎樣?多少分?多少分?你太差勁了!全班都退步了!我心想:不會(huì )吧!語(yǔ)文、數學(xué)難道都不及格?那努力不全都百費了嗎?焦急的我只想快點(diǎn)只到分數.老師要報分數了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促.劉俊成,語(yǔ)文80分,數學(xué)43、5分!我先是發(fā)呆,之后猛的一驚,才恍然大悟過(guò)來(lái),我傷心極了,語(yǔ)文為什么會(huì )沖上85分,而數學(xué)為什么就沒(méi)極格?心中總一個(gè)疑問(wèn).不久,淚水就在眼眶里打轉了,之后,便痛苦起來(lái),為什么!為什么!為什么數學(xué)付出這么多努力還不及格,心中一直找不到打案!

  試卷發(fā)下來(lái)后,我氣得一蹦三尺高,不時(shí)的責罵自己.我真后悔我當時(shí)想題為什么不確認第一種想法是對的,為什么不把思維放寬一點(diǎn),其實(shí)語(yǔ)文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致.數學(xué)大不分都沒(méi)想到!為什么不讀懂題的意思呢?不然有30分可已到手.心里的悔恨在一分一秒的增加.心里后悔又有什么用呢?世界上是沒(méi)有后悔藥可吃的.吸取教訓,發(fā)現問(wèn)題.

  去使用辦法把錯誤更正過(guò)來(lái),下一次才能或得成功與進(jìn)步,將悲痛化為力量.去更進(jìn)一不改正自己,增強自己,才能使自己更優(yōu)秀.

  不拋棄!不放棄!這句話(huà)始終映在了我的心里!

月考作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成績(jì),不由得引起我的深思。

  在楓楊的第一個(gè)月里,完全可以說(shuō)我在學(xué)習上一點(diǎn)沒(méi)有用心!老師布置的作業(yè),我僅僅按照最低標準完成。我沒(méi)有做到預習復習,課堂上也沒(méi)有專(zhuān)心致志,一絲不茍地聽(tīng)講,大腦死氣沉沉。這樣的聽(tīng)課狀態(tài),我的學(xué)習效率能高嗎?對于平日的練習,我絲毫沒(méi)放在心上,總會(huì )有一兩個(gè)小錯誤。所以到月考時(shí),我與那些認真的同學(xué)的差距就很明顯。在空余的時(shí)間里,我不是跟同學(xué)說(shuō)話(huà),就是想著(zhù)該怎么玩。于是,我又浪費掉不少時(shí)間。就連月考前的國慶長(cháng)假里,我依舊沉迷于歡樂(lè )之中,書(shū)本沒(méi)有碰過(guò)一下。我這樣做的結果只有一個(gè)——我的`成績(jì)如坐滑滑梯般直線(xiàn)下滑,我被遠遠地甩在了第40名!

  語(yǔ)文是我這次月考最不理想的一門(mén)。79分,讓我明顯感到自己的差距。我必須端正我的學(xué)習態(tài)度!課內知識一定要記牢,下次絕對不能再錯。閱讀理解失掉13分!老師講的做題方法要用心記,用心體會(huì )。93分的數學(xué)卷子完全沒(méi)考出我的水平。我還有很大提分的空間。要復習錯題,重視平時(shí)練習。英語(yǔ),我認為是最不該錯的,下次考試要考100分。學(xué)習時(shí)要注意力集中,提高效率。對于“史地政生”4門(mén)課,我以為只要感興趣,就可以學(xué)好。這4門(mén)課的學(xué)習方法是把知識背下來(lái),記牢。

  現在,我越發(fā)的感到時(shí)間的珍貴。月考前的時(shí)光是我想回也回不去的過(guò)去,但我更清楚,如果不珍惜現在,我將會(huì )更加遺憾在將來(lái)!王沛然,奮斗吧!

月考作文 篇4

  如仙子般的容貌,卻被世人說(shuō)成蛇蝎般的女人。

  她的無(wú)奈

  柳絮般的絲帶似風(fēng)吹樣的撫摸她如魅的臉頰,那使人神魂顛倒的皮囊在絲帶間穿梭,一幅極美的仕女圖栩栩如生。

  每個(gè)人都癡迷地望著(zhù)那高傲的女人,如癡如醉,而她看到的是腐敗,聞到的是腥臭。

  沒(méi)有人懂得她的無(wú)奈,也沒(méi)有人關(guān)心她的無(wú)奈。

  她的痛苦

  伴君如伴虎,活在這殘暴的男人身邊,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在計劃著(zhù)自己的行動(dòng)。

  她感覺(jué)自己像一個(gè)戲子,不可以做自己想做的事,只能去迎合別人。

  沒(méi)有人懂得她的痛苦,也沒(méi)有人去過(guò)問(wèn)她的痛苦。

  她的想法

  既然這個(gè)王朝如此苦難,那不如就此瓦解吧!

  想盡一切辦法激起民怒,想盡一切辦法瓦解王朝。如果不這樣做的話(huà),她怕將來(lái)會(huì )有更多更多的人受苦受難。

  她不怕民眾的謾罵及諷刺,即使所有人都恨她,她也不會(huì )后悔自己所做的一切。

  沒(méi)有人懂得她的想法,也沒(méi)有人去思索她的想法。

  她的作為

  蘇妲己,成功地成為了受萬(wàn)人辱罵的對象,但是,她也成功的使王朝瓦解了。

  她像是上天派來(lái)的使者,用另一種方法使商朝解脫,或許,她只是游戲人間,或許,她只是為了民眾懂得珍惜和平的時(shí)代。

  沒(méi)有人懂得她的作為,也沒(méi)有人去理解她的作為。

月考作文 篇5

  每當考完試,大家的心情好像從黑暗的地獄爬上來(lái),那種快樂(lè )的心情真是難以形容;而我既興奮又輕松的心情,就好像要出國般快樂(lè )!

  我才正樂(lè )在其中,偏偏有些表姐,哪壺不開(kāi)提哪壺,總是要問(wèn)我:“考得好不好?”“會(huì )不會(huì )?”“大概考幾分呀?”喔!真是掃興!讓我快樂(lè )的心情變得忐忑不安,也開(kāi)始擔心我的考卷分數。

  老師要發(fā)考卷的時(shí)候,全班都很緊張,緊張的氣氛變得靜悄悄,好像一小根針掉地上都會(huì )驚天動(dòng)地。老師要從考得最爛的人開(kāi)始點(diǎn)名了?季硪粡垙堉耸挚蔁岬臏囟,真是因人而異。當同學(xué)從老師手中接過(guò)考卷,真是幾家歡樂(lè )幾家愁!考得好的同學(xué)就笑得合不攏嘴,百分百的快樂(lè ),老師贊不絕口說(shuō):“下次還要考一百分!”考得不好的同學(xué),百分百的愁眉苦臉、垂頭喪氣,好像天要塌下來(lái)了。

  一回到家里,考得很好的哥哥準備領(lǐng)賞,領(lǐng)禮物,領(lǐng)紅包,高興得手舞足蹈,也笑得合不攏嘴,還可以出國玩,吃大餐,去爬山……等等;考不好的我,無(wú)顏見(jiàn)江東父老,但也是可以準備領(lǐng)“獎金”,那就是被臭罵一頓,甚至吃竹筍炒肉絲,讓我吃不完兜著(zhù)走!哥哥興災樂(lè )禍的說(shuō):“看你下次要不要考好一點(diǎn)!”

  考完試后,心情是輕松多了,但日子還是要過(guò),飯還是要吃,書(shū)還是要讀,還是要努力用功。媽媽的口頭禪:“吃得苦中苦,方為人上人!薄芭畠喊!要加油喔!”我又深深的陷入為下次考試做準備的漩渦中……。

月考作文 篇6

  這個(gè)星期我們班舉行了月考,考試成績(jì)一下來(lái),語(yǔ)文得了97分。其實(shí)我的語(yǔ)文得了92分,因為我書(shū)寫(xiě)認真、工整,得了卷面分5分。有三個(gè)小題是不應該錯的,都是因為拼音學(xué)得不夠好。丟掉了 三分,太可惜了。當然也不是一年級的時(shí)候拼音學(xué)得不好,而是上三、四年級開(kāi)始學(xué)習了英語(yǔ),結果把拼音和英語(yǔ)混在了一起,分不清到底是如何發(fā)音的?磥(lái)我以后要加強拼音的學(xué)習。

  我的數學(xué)得了96分,其實(shí)我應該能夠得滿(mǎn)分的,就是錯了兩個(gè)很不應該錯的乘法豎式。我把乘法豎式寫(xiě)成了除法豎式,老師看到我的卷子后非常生氣,在我的卷子上面寫(xiě)了三個(gè)字:“太笨了。 ”看來(lái)我還真是一個(gè)小馬虎,

  看來(lái),我以后語(yǔ)文要多學(xué)拼音,數學(xué)要改掉馬虎這個(gè)大毛病。我就會(huì )在下次的考試中更加優(yōu)秀。

月考作文 篇7

  好奇怪喔!平時(shí)上課會(huì )講笑話(huà),逗得全班哄堂大笑的老師,最近怎么變得嚴肅了?而原本充滿(mǎn)歡樂(lè )的課堂,也變得鴉雀無(wú)聲呢?原來(lái)是月考將近,老師正努力的幫我們復習課業(yè),而同學(xué)也認真的在做考前沖刺。

  考試前,有的人會(huì )因緊張而睡不著(zhù)覺(jué),可是我相信“一分耕耘,一分收獲”,只要每天按部就班的復習功課,考試前自然不會(huì )手忙腳亂,更不用心虛的當“長(cháng)頸鹿”,怕被監考老師抓到。

  考試當天,同學(xué)無(wú)不絞盡腦汁寫(xiě)考卷,老師叮嚀我們寫(xiě)完后要仔細檢查?纪旰,大家吱吱喳喳、七嘴八舌的討論答案,老師改完考卷后,宣布我是第二名,我高興得大聲歡呼!

  考完試后,大家的心情輕松很多,臉上也露出許久不見(jiàn)的笑容。我能得到理想的成績(jì),要感謝父母和老師,因為從小爸媽就培養我的閱讀習慣,每天和我一起親子共讀,不會(huì )給我任何成績(jì)的壓力;而老師也非常關(guān)心我們的課業(yè),很用心的照顧我們。我會(huì )認真的學(xué)習,報答他們辛苦的教導。

月考作文 篇8

  “王柏文!數學(xué)一百分!”全班引起一陣歡呼?粗(zhù)王柏文興高采烈的去拿考卷,而坐在臺下的我可是緊張到“皮皮挫”(發(fā)抖,害怕),當老師一念到我的考卷,我可是傷心得不得了,想躲在深洞里,因為我粗心大意,數學(xué)只考了八十九分!

  一到家我就忐忑不安,想必爸爸媽媽一回來(lái)一定會(huì )把我罵成肉醬的。媽媽一回來(lái),一看到我的數學(xué)考卷,真的就開(kāi)始碎碎念了!澳阍趺纯歼@么爛?”“可是徐顥維考比我爛!他考了七十九分!”“你怎么每次都不跟強的人比……”“我……”“你還有話(huà)說(shuō)!”罵得我無(wú)話(huà)可說(shuō),只能洗耳恭聽(tīng)。經(jīng)過(guò)了好久,媽媽那驚天動(dòng)地的罵人聲才停了下來(lái)。每次發(fā)考卷當晚,整條街到處都是歡喜聲、責罵聲,考得好的就可以等著(zhù)拿禮物,考得不好的就一個(gè)頭兩個(gè)大了。

  不管怎樣都已經(jīng)考完試了。就像爸爸講的:“千金難買(mǎi)早知道!”“臨時(shí)抱佛腳是不會(huì )考好的!”我以后會(huì )更加努力的看書(shū),我一定考一百分給大家看!

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