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第一次月考作文

時(shí)間:2022-02-11 10:44:59 月考 我要投稿

第一次月考作文錦集九篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的第一次月考作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

第一次月考作文錦集九篇

第一次月考作文 篇1

  幾天前,我們剛剛進(jìn)行完第一次月考,走出考場(chǎng),我懵住了。

  考完試,大家都紛紛在談?wù)摽荚囶},而我一點(diǎn)也不想提,因為,我認為自己考砸了,所以誰(shuí)說(shuō)考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰(shuí)和我提考試,我就對他說(shuō):“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸媽媽問(wèn)我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說(shuō)還好,其實(shí),一點(diǎn)也不好呢!

  昨天,所有課門(mén)試卷都發(fā)下來(lái)了,我不僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨罵吧。我還和同位說(shuō):“同位,我的財產(chǎn)都留給你了,見(jiàn)我最后一面吧。!”這時(shí)同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績(jì)發(fā)下來(lái)了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊!安皇,你自己看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開(kāi)眼睛,“哇,不錯呀!”我笑著(zhù)說(shuō)!袄咸扉_(kāi)眼啦啦啦!”我激動(dòng)的拿著(zhù)試卷激動(dòng)的說(shuō)。

  語(yǔ)文:103分 數學(xué):115.5 英語(yǔ):96分(以上滿(mǎn)分120) 地理:88分 歷史:95分生物:95分(以上滿(mǎn)分100) 政治:71分(滿(mǎn)分80),我一邊數,一邊激動(dòng)。

  唉,唯一美中不足的是英語(yǔ),最不好了,滿(mǎn)分120,才考了96分,失誤啊,怎么可能的,我還是個(gè)課代表!我靜下心來(lái),靜靜的反思:為什么會(huì )考得不好呢?為什么那些題會(huì )錯呢?為什么別人有的能考一百一十多分,而我沒(méi)能?難道我不如他們?不可能!于是我拿起試卷,從試卷中認真分析,找出了自己所出現的錯誤,在以后的考試中,我一定要取得好成績(jì)。

  通過(guò)這“第一次”月考,我明白了學(xué)習要刻苦努力。人生有很多第一次,但給自己留下深刻印象的并不多,這個(gè)“第一次”,我相信我一輩子都不會(huì )忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自己考試成績(jì)也會(huì )更好,更出色,也相信會(huì )有許多第一次等著(zhù)我,新鮮又有趣,希望我能珍惜這人生中的“第一次”

第一次月考作文 篇2

  “丁零零,丁零零”我們即將迎來(lái)這一學(xué)期的首次考試。家長(cháng)和老師都很重視這第一次月考,考好了可以受到表?yè)P,考不好會(huì )被批評,還會(huì )在同學(xué)面前出丑,不僅如此,還會(huì )被爸爸媽媽責罵。所以我們懷著(zhù)忐忑不安的心情進(jìn)入教室,邊走還邊想:不知道這次的考題是很難,還是很容易?

  一進(jìn)教室,同學(xué)們都機械般地坐在位子上,教室里好像連一根針落地也聽(tīng)得見(jiàn)似得。這時(shí)監考老師進(jìn)來(lái)了,手里拿著(zhù)一大疊考卷。她把試卷分成四小疊,讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)地傳下去。拿到了考卷,我快速地寫(xiě)上了班級、姓名、座號,瀏覽了一下卷子!斑,這些題目不是前幾天才講過(guò)嗎?”我心里暗暗欣喜著(zhù)。

  考試開(kāi)始了,同學(xué)們沒(méi)有了平時(shí)的活躍;沒(méi)有了平時(shí)的調皮。大家都埋頭寫(xiě)著(zhù),注意力都集中在考卷上,生怕與滿(mǎn)分失之交臂。我忍不住瞥了老師一眼,她正用犀利的眼光掃視著(zhù)我們,誰(shuí)也逃不過(guò)她那銳利的雙眼。

  一開(kāi)始我做得得心應手,忽然一只“攔路虎”大駕光臨,攔住我的去路。我絞盡腦汁也想不出這題的答案,這時(shí)我頓時(shí)傻了眼,額頭上冒出了許多汗珠。我汗流浹背,我抬頭看了看同學(xué)們做得怎樣,有的手托著(zhù)下巴,緊皺雙眉冥思苦想;有的神情嚴肅,運筆如飛;有的懶洋洋地趴在桌上,忽然又“噌”地一下挺直了腰,可能一下子想出了答案。

  不能讓時(shí)間白白浪費,我理了理思路,重新想了起來(lái),忽然,我想出了方法,急忙拿起筆“唰唰”地寫(xiě)起來(lái),過(guò)了這題就大功告成了。做完試卷大家都認真地檢查著(zhù)試卷。

  “考試結束了”老師叫道,安靜的教室立即熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的拿著(zhù)卷瀟灑地走上去;有的慢騰騰地站起來(lái);有的心急火燎地加緊動(dòng)作,匆匆加上幾筆……

  這次考試我明白了一個(gè)道理,想要考出好成績(jì)必須付出艱辛的努力。

第一次月考作文 篇3

  我努力勾勒未來(lái)的輪廓,卻怎么也勾勒不出,到后來(lái)我才知道,未來(lái)是沒(méi)有輪廓的。

  小時(shí)候,曾無(wú)數次的想過(guò)以后要當科學(xué)家,以后要爭取掙錢(qián),以后要造航天飛機,以后……天真的孩童的心,認為只要能想,便一定能實(shí)現,至于所謂的困難,以后再說(shuō)吧……

  這樣的以后,是一個(gè)人渴望得到的任性,也是他對未來(lái)中純粹的美好的勾勒,這樣的以后,也只能出現在烏托邦中。

  時(shí)間回到初三,剛步入初三的我們,認為還與中考相隔不是太近,仍舊在用自己的方式“嘻戲唱游”。那時(shí)的我和他們一樣,認為自己一定能考到好成績(jì),至于怎么努力,以后……

  這一次,命運滿(mǎn)足我的任性,但同時(shí),它卻懲罰了我另外一個(gè)任性。

  當我站在物理老師那冰冷的尸骸面前時(shí),我忍著(zhù)沒(méi)有落淚,只覺(jué)得一陣莫名的心酸。之后,我在遠方望著(zhù)他的方向,沉默良久,不發(fā)一言。

  在于他相處的日子中,我們曾一度的幻想這種日子會(huì )持續到初三結束,以后的日子也是如此平平,至少能每天與他見(jiàn)一面……

  但正如林清玄所說(shuō),當生命的巨浪打來(lái)的時(shí)候,我唯一能做的,只是抱緊浮水,任其把我們帶向遠方……

  這一次,命運告訴了我,未來(lái)永遠不會(huì )是你想的那樣,以后也只存在于烏托邦中。我終于明白了這個(gè)道理,只是這個(gè)代價(jià)太大。

  不管怎樣,他去了,帶走了我們無(wú)數次的幻想。我想起了一句話(huà):人,都只有一雙手臂,我們兒時(shí)便會(huì )用這雙手臂去擁抱想得到的一切,但結果總是不盡人意,原來(lái),要擁有必先懂得失去怎接受。

  我霎那間懂了,從那刻開(kāi)始,沒(méi)有以后,沒(méi)有那種只求得到的任性。我們不能阻止巨浪打來(lái),但我們可以劃著(zhù)浮木漂向自己想去的`地方;我們不能勾勒未來(lái),改變命運,但我們可以改變自己,在困難來(lái)臨時(shí)還面帶微笑;我們沒(méi)有以后,但,至少我們有現在。

  所以說(shuō),朋友,請放下你心中那虛擬的輪廓,請拋開(kāi)那份只想得到的任性,好好珍惜現在,不去想過(guò)和將來(lái)。這樣,無(wú)論未來(lái)如何變格,我們都守住心底的那一份快樂(lè )和幸福。畢竟,現在,才是最真實(shí)的。

第一次月考作文 篇4

  人生中,我們要經(jīng)歷無(wú)數的大大小小的考驗,而求學(xué)期間的考試則是其中的一部分。今天我們迎來(lái)了步入初中后的第一次月考。

  月考是對我們入學(xué)以來(lái)有沒(méi)有認真聽(tīng)課、有沒(méi)有認真復習、有沒(méi)有多積累、多背、有沒(méi)有放下心來(lái)認真學(xué)習的檢測和考查,是總結經(jīng)驗、發(fā)現問(wèn)題、改正錯誤、改進(jìn)方法的一種有效方式。

  “要進(jìn)場(chǎng)了!天哪!萬(wàn)一我考不好怎么辦?爸爸媽媽一定會(huì )吵我的!”我忐忑不安,心里七上八下的,先考語(yǔ)文,我很快就寫(xiě)完了!“哈哈那么簡(jiǎn)單!這個(gè)選‘B’那個(gè)選‘C’,這道閱讀題該這樣寫(xiě),阿廖沙的‘廖’是這個(gè)‘遼’,那么簡(jiǎn)單的題,簡(jiǎn)直就是給小孩做的……”我不禁這樣想。

  上午的考試都挺順利的,而下午的幾科考試就沒(méi)有那么順利了。在考試的前幾分鐘,我還在不斷地背英語(yǔ)、歷史,因為之前一直在背其它科目,現在只好臨時(shí)抱佛腳了。尤其是在考生物的時(shí)候,我傻傻分不清到底海洋是“綠色水庫”,還是森林是“綠色水庫”?颊螘r(shí),我的手不斷地冒著(zhù)冷汗,心想“這道題怎么這么難?是這樣寫(xiě)的嗎?天呀!還有十分鐘就要收卷了!我還有兩道簡(jiǎn)答題沒(méi)做呢!”等我寫(xiě)到最后一題時(shí),已經(jīng)開(kāi)始收卷了!我的腦子頓時(shí)一片空白,只好自己編了幾句就交上去了。

  在回家的路上我真怕自己考不好!因為擔心我連拓展訓練的事都差點(diǎn)忘了!

  晚上,老師讓對答案、估分數。我的手又被汗將軍占領(lǐng)了,嘴里不停地念叨著(zhù):“一定要考好呀!一定要考好呀!”本以為我的語(yǔ)文成績(jì)會(huì )很好,可上天真是造化弄人,語(yǔ)文僅估到78分。而其它我認為會(huì )考的很差的科目卻考得很好。語(yǔ)文成了拉分王,為此我大哭了一場(chǎng),任誰(shuí)勸都不管用!

  哭完后,我對語(yǔ)文失分總結了三點(diǎn):1、基礎知識掌握不牢,主要是上課沒(méi)好好聽(tīng),下課沒(méi)好好復習;2、課外閱讀知識知道的少,主要因為平時(shí)積累的少;3、 沒(méi)有明確的目標。

  “一分耕耘一分收獲!”痛定思痛,從現在起,我一定要牢記老師的教導,課前認真預習,課上認真聽(tīng)課、做好筆記,課后及時(shí)復習、完成作業(yè),認真整理錯題本。在下一次月考時(shí),打一個(gè)翻身仗,不辜負老師和家長(cháng)的期望!

第一次月考作文 篇5

  對于不喜歡讀書(shū)的我來(lái)說(shuō),考試就是天敵,成績(jì)就是惡魔!但是,作為學(xué)生的我,又逃不出考試的魔爪,只能兵來(lái)將擋,水來(lái)土淹。

  時(shí)間稍縱即逝,經(jīng)過(guò)正正經(jīng)經(jīng)的一個(gè)大周的學(xué)習后,考試如期而至。

  考試前,教室一片混亂,有的人不知道跑哪里去了,留下孤零零的椅子“任人宰割”;有的人則三五好友聚在一塊,嬉笑打鬧;而有的學(xué)霸則“潛心修煉,與世隔絕”。有話(huà)嘮病的前桌自然控制不住躁動(dòng)的心,不時(shí)轉過(guò)頭來(lái)與我嬉笑打鬧。過(guò)了一會(huì )兒,我表情堅定地對她說(shuō):“好了!我要學(xué)習了!不要說(shuō)了,你影響到我了!”“呦呦呦,都考前了,還學(xué)習呢!真的嗎?我怎么就不信呢?”前桌一臉狡詐地反駁著(zhù)我。我無(wú)言以對,結果,我們又嗨起來(lái)了。

  “走啦!”“走吧走吧!”接著(zhù),同學(xué)們在個(gè)別同學(xué)的帶頭下,紛紛走向考場(chǎng)。

  開(kāi)始考試了,教室里鴉雀無(wú)聲。前一秒還在嗨的我見(jiàn)此場(chǎng)景難免有些緊張,這種緊張令我的噪子發(fā)干?季戆l(fā)下來(lái)了,我一如既往地填好該填的一切,嫻熟地答完第一大題:默寫(xiě)。

  “可惡!”我在心里默默地爆粗口,原因是我被“創(chuàng )立、建立、設立”的選擇題困擾住了。我絞盡腦汁還是沒(méi)能答出題來(lái)。后來(lái),我竟然是以“點(diǎn)兵點(diǎn)將”來(lái)攻克這道的,希望老師不會(huì )揍我。

  “唉——終于考完了!”我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣,感嘆。

  如釋重負!周末,我并不會(huì )像大部分同學(xué)一樣焦急地等待成績(jì),隔一段時(shí)間就登智學(xué)網(wǎng)。在我看來(lái),那是幼稚的行為。我心理明白得很:成績(jì)啊,是沒(méi)辦法這么快就出來(lái)的。說(shuō)到這,我有些愧疚。好吧!實(shí)話(huà)告訴你,其實(shí)我是不敢面對我的成績(jì),以隱者的態(tài)度逃避現實(shí)。

  星期日,我料想成績(jì)也該出來(lái)了吧!萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,我智學(xué)網(wǎng)的密碼竟然是錯誤的!心累!詢(xún)問(wèn)班主任,班主任也無(wú)能為力!我這才開(kāi)始著(zhù)急。

  來(lái)到學(xué)校,我從同學(xué)的口中詢(xún)問(wèn)到我的成績(jì),心情跌倒了谷底,我暗自下定決心,這一大周我要正視不足,好好學(xué)習!

第一次月考作文 篇6

  她開(kāi)始上課了,這堂課她沒(méi)有直接開(kāi)始新的課程,而是先向同學(xué)們介紹自己,說(shuō)她叫王以新,是她祖父給她取的。之后又問(wèn)我們在剛拿到新書(shū)的時(shí)候是什么反映,有的說(shuō)他迫不及待的翻閱起來(lái),有的說(shuō)他立刻給書(shū)包上包書(shū)紙……然后給我們解釋了什么是語(yǔ)文:語(yǔ)文是一種美麗、一個(gè)過(guò)程、一個(gè)傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。

  接著(zhù)說(shuō):“現在我們來(lái)看一下這本語(yǔ)文書(shū)的封面,上面有幾朵荷花,誰(shuí)知道關(guān)于荷花的詩(shī)句?”同學(xué)們爭先恐后的舉起手來(lái)。當說(shuō)道:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖時(shí),老師說(shuō)荷花是潔身自好的君子;當說(shuō)道:小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭時(shí),老師說(shuō)荷花努力綻放;當說(shuō)道接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅時(shí),老師說(shuō)荷花有美麗的氣質(zhì)……

  “丁鈴鈴——”下課了。咦,這節語(yǔ)文課怎么過(guò)得這么快?我意猶未盡地合上書(shū)本。

第一次月考作文 篇7

  問(wèn)蒼天,何時(shí)有過(guò)這樣糟的成績(jì)?問(wèn)自己,怎對得起我許過(guò)諾言的家長(cháng)?問(wèn)學(xué)生,何時(shí)讓老師笑開(kāi)顏?問(wèn)孩子,怎對得起父母的血汗錢(qián)?抬頭望天,天依然湛藍.我的心為何如此不安?如此陰暗? 曾幾何時(shí),我信誓旦旦,不帶好班誓不還,不考第一心不甘.我夙愿己是枉然,好慘!好慘!!!

第一次月考作文 篇8

  前幾天的月考成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了,看完之后感覺(jué)還可以。數學(xué)有了很大的進(jìn)步,語(yǔ)文和英語(yǔ)都下降了許多,特別是英語(yǔ),被淪為倒數成績(jì)。值得安慰的是文綜得了243。

  我認為英語(yǔ)和語(yǔ)文的下降并不是沒(méi)有原因的,是我學(xué)習不夠嚴謹,練習不夠認真。一直以為語(yǔ)文和英語(yǔ)是我最不擔心的二科,如今也會(huì )黯淡無(wú)色。下一階段的學(xué)習,得在語(yǔ)文和英語(yǔ)上加倍努力,學(xué)而深思了。

  數學(xué)雖然這次考得不錯,但是也不能大意。話(huà)說(shuō)必修四很難,但是我有信心去過(guò)關(guān)斬將,沖破困難。

  文綜,也不知道怎么說(shuō)好,考的好不能驕傲?嫉暮貌皇且馔,而是努力。我認為我是個(gè)笨蛋,所以我做出的練習比別人多,別人早上聊天的時(shí)間我在寫(xiě)地理,別人玩的時(shí)間我在被歷史,別人午睡的時(shí)間我在做政治練習。我覺(jué)得人可以笨,但不能永遠的笨。笨不是天質(zhì)之悲,只是其心不專(zhuān)罷了!

  考試只是對前段學(xué)習時(shí)間的檢測,為了下一階段提供學(xué)習借鑒和改進(jìn)。完美的人都是從不完美中改變出來(lái)的。我不完美,但是我追求完美,不管過(guò)程是多么的痛苦,我也一定要完美!

  謝謝自己一個(gè)來(lái)月的努力!我會(huì )在接下來(lái)更加努力!

第一次月考作文 篇9

  月考第二天第四課,英語(yǔ)老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來(lái)這次我們一定考得不錯。因為平時(shí)英語(yǔ)老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒(méi)有任何表情的我正開(kāi)心時(shí),老師開(kāi)始報分數了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦?……”我的心似乎已跳到喉嚨口了,“91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對媽媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)特簡(jiǎn)單,我準拿100分呢!現在的成績(jì),這怎么向媽媽交待呀!

  今天可真是雪上加霜,語(yǔ)文也只考了93分,有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡。就說(shuō)改錯別字吧!一下子就錯了兩個(gè),還有寫(xiě)成語(yǔ)一項,一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書(shū)不仔細,走馬觀(guān)花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!

  數學(xué),也別提了,在四年級時(shí)數學(xué)可是我的強項,這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因為在考試時(shí),沒(méi)有認真思考,才會(huì )把本應該用簡(jiǎn)便方法運算的題,做復雜了,仔細一想:才發(fā)現錯得多么幼稚,多么可笑。

  語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這都不太理想,所幸,以后的路還很長(cháng),我一定要針對自己的薄弱環(huán)節認真閱讀,細心思考!我要象龜兔賽跑中的烏龜學(xué)習,學(xué)習它那堅持不懈的精神,學(xué)習它永遠向前的品質(zhì),爭創(chuàng )最佳成績(jì)。不讓爸爸媽媽、老師失望!

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