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月考作文400字

時(shí)間:2021-05-23 10:09:04 月考 我要投稿

關(guān)于月考作文400字集合10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的月考作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于月考作文400字集合10篇

月考作文400字 篇1

  月考結束了,語(yǔ)文試卷也改好發(fā)下來(lái)了,僅僅99分的成績(jì),或許對于其他人來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯的成績(jì),但對于我來(lái)說(shuō),這個(gè)成績(jì)并不理想。

  對于這次月考失利,我應該做一個(gè)分析:

  首先,在現代文閱讀方面,我并不擅長(cháng),因此,我應該積極閱讀課外書(shū)籍,提高自己的閱讀量,鍛煉語(yǔ)感,人們常說(shuō)學(xué)語(yǔ)文最重要的就是語(yǔ)感,語(yǔ)感好了,閱讀題的分數自然不會(huì )低。

  其次,滿(mǎn)分五十分的作文我僅僅得了三十五分,對此,我應該擴大自己的知識面,以便寫(xiě)作文時(shí)有更多的素材可以利用,在平時(shí),我也應該多看多寫(xiě)積累經(jīng)驗。

  然后是課外文言文,這是我通常失分最多的地方,歸根結底還是積累的不夠,我應該多積累,不能學(xué)了就忘。

  最后是態(tài)度,我一直認為語(yǔ)文就是看看就好了,也沒(méi)有數學(xué)英語(yǔ)重要,畢竟身為一個(gè)中國人學(xué)好語(yǔ)文不是什么難事。然而有一句話(huà),叫做“態(tài)度決定一切”。正是因為我對語(yǔ)文這樣漫不經(jīng)心的態(tài)度,才導致了這次考試的失利,若是再任由這樣下去,就很難再補回來(lái)了,因為語(yǔ)文是靠一點(diǎn)一滴的積累的。因此,我應該端正我的態(tài)度。

  雖然父母沒(méi)有批評我,但我還是感到深深的內疚,我不能允許我繼續越考越差,所以,我會(huì )加倍努力,認真對待語(yǔ)文,努力在下次考試中取得更好的成績(jì)。

月考作文400字 篇2

  光陰似箭,日月如梭,轉眼就到了六年級,小學(xué)生活即將結束,我們面對的是一場(chǎng)接一場(chǎng)嚴峻的考試。

  學(xué)校為了提高我們的成績(jì),每一個(gè)月都會(huì )舉行一場(chǎng)月考。在最近的一次考試中,我雖然是班上的綜合第二,語(yǔ)文是91分,數學(xué)是87分,但是我并不怎么滿(mǎn)意。

  語(yǔ)文雖然上了90分,錯的題目不多,但是錯的都是一些基礎題目,白白的扣了8分,真是不應該!作文是我的強項,但是也扣了1分。爸爸跟我分析,是因為我的開(kāi)頭和結尾寫(xiě)的太草率,不夠生動(dòng),不夠具體。

  數學(xué)對于我這個(gè)學(xué)了幾年奧數的同學(xué)來(lái)說(shuō)真是小菜一碟?墒,在考場(chǎng)上,由于我太過(guò)于緊張,幾個(gè)學(xué)過(guò)的類(lèi)似問(wèn)題一開(kāi)始都沒(méi)有看出來(lái),后來(lái)才發(fā)覺(jué),幾個(gè)很簡(jiǎn)單的課內問(wèn)題也想了半天,想想都不應該!

  吃一埑,長(cháng)一智。這次考試讓我知道了現在題目的難度,也為我敲響了警鐘,告訴我:不能放松,不能粗心,不能大意,在今后我也一定會(huì )加倍努力學(xué)習,通過(guò)參加各種考試,見(jiàn)識各種題型,不斷總結提高,爭取考上我最理想的中學(xué)!

月考作文400字 篇3

  好不容易休息了一會(huì )兒,沒(méi)想到星期四還要月考,為了不讓那超低的分數打在試卷上,我只好做瘋狂惡補。

  第一波.復習內容:語(yǔ)文。

  說(shuō)來(lái)也奇怪, 我的語(yǔ)文成績(jì)時(shí)而高,時(shí)而低,總是把握不準該寫(xiě)什么,這次月考一定要把握好!可是該怎樣把握呢?聽(tīng)很多人說(shuō),選校的試卷不僅有課內的還有課外的知識,難不成我要把課本的知識學(xué)好,還要把課外的好書(shū),好詩(shī)詞讀個(gè)精光?天哪,就沒(méi)有其他辦法嗎?(當然有,涼拌!嘿嘿,開(kāi)個(gè)玩笑。)當然.......是沒(méi)有的,不過(guò),我總不能在幾天之內把書(shū)看完吧?看來(lái),只能讀個(gè)大概了。在我的臥室內,常常傳來(lái)我背古詩(shī)的聲音:“床前明月光,疑是地上霜。月考該怎辦?使勁背古詩(shī)!保ㄓ悬c(diǎn)跑題。)

  第二波.復習內容:數學(xué)。

  數學(xué)嘛,我倒是有信心,為什么?其一,數學(xué)是我的強項;其二,我的記憶能力很強,公式我全都背的滾瓜爛熟。不過(guò),聽(tīng)“玉皇大帝”(數學(xué)老師)曰:“你呀,不要把數學(xué)想的簡(jiǎn)單,你能考到七十分就不錯了!蔽野胄虐胍,特請老媽印了一張中考試卷,我用了300分鐘做了試卷,又請“玉皇大帝”改了一下。結果,竟然得了個(gè)100......-55,天哪!我不相信,還洗了一個(gè)臉,打了自己一下,還是這樣。于是,我做坐在桌子上......干什么?還用問(wèn)嗎?做題唄!

  月考,我等著(zhù)你,星期四見(jiàn)!

月考作文400字 篇4

  教室里的空氣異常沉悶,我一個(gè)人靜靜的呆在角落里,看剛發(fā)下來(lái)的試卷,我多想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我簡(jiǎn)直無(wú)地自容?墒恰百摺眳s在喋喋不休的討論,我心里即厭煩又羨慕,還十分失落。

  老師走進(jìn)教室,宣布考試的結果,我心里暗自祈禱,天靈靈,地靈靈,希望老師念名單時(shí)把我的分數念掉,老天爺呀,求求您呀,可還是聽(tīng)到我的名字了,不輕意抬頭,看到了老師的眼神,心中充滿(mǎn)了懊悔、失落、惆悵。

  終于熬到了放學(xué),拿著(zhù)慘不忍睹的試卷走出教室,心里卻犯起了嘀咕,怎么回家跟父母交代呢?那就回家告訴父母說(shuō)試卷掉到了學(xué)校,讓他們以后慢慢忘記;蛘吒嬖V他們說(shuō)因為分數考得不理想,被老師一氣之下給撕碎了,也許可以告訴他們說(shuō)試卷被風(fēng)給吹跑了……算了,這些理由說(shuō)出來(lái)自己都不會(huì )相信。

  走在回家的路上,看著(zhù)匆忙的路人,只想一個(gè)人找一個(gè)地方靜一靜,來(lái)到往日玩耍的大樹(shù)下,樹(shù)上的鳥(niǎo)鴉卻叫個(gè)不停,心中怒火中燒,你們這些家伙天天鬼叫鬼叫的,叫得人的心煩意亂,本來(lái)我就十分煩,你們也來(lái)湊熱鬧。撿起一塊石頭,準備丟卻又松手,心中暗暗嘲笑自己的無(wú)能,就連烏鴉們都敢欺負我。

  天色已晚,不知不覺(jué)來(lái)到家門(mén)口唉,該面對的還是要面對……

月考作文400字 篇5

  今天我們要月考。我們拿到卷子后,就開(kāi)始寫(xiě)了,寫(xiě)完后,就交了上去。

  老師先發(fā)了語(yǔ)文試卷,我先看看我哪里錯了,發(fā)現我的古詩(shī)填空全對,作文和閱讀卻減了很多分。

  我看著(zhù)我寫(xiě)的作文,心想著(zhù):如果我平時(shí)多看些作文書(shū),記住那些好詞好句,上課記住老師說(shuō)的寫(xiě)作方法,字再寫(xiě)好一些,那我的作文就不會(huì )減那么多分了。閱讀——讀的時(shí)候多讀幾遍,多做幾本閱讀書(shū),老師講閱讀時(shí)認真聽(tīng)。閱讀題也會(huì )少減幾分的吧。

  后來(lái)老師又發(fā)了數學(xué)試卷,我也是先看看哪里錯,沒(méi)想到,我有許多不必要錯的都錯了,我想:如果我寫(xiě)試卷的時(shí)候再仔細一些,課后多做一些練習,那些題就不會(huì )錯了。

  最后,老師把英語(yǔ)試卷發(fā)了下來(lái),我也像先前一樣,看看哪里錯了,我一看,嚇了一跳,我怎么錯了這么多呢!我仔細的看著(zhù)我每一次錯的,心想:如果平時(shí)多背一點(diǎn)單詞,多背一些句子,上課不打野,好好聽(tīng)老師講句型,記筆記,也許那些錯的就會(huì )對一些呢。

  這次的月考,一下子就暴露了我身上的許多缺點(diǎn)。下個(gè)月,我一定改正缺點(diǎn),爭取下個(gè)月的月考,取得一個(gè)更好的成績(jì)。

月考作文400字 篇6

  “70分!”這個(gè)數字從爸爸媽媽的口中說(shuō)出時(shí),我的心情一下子跌落到谷底。這是我頭一次語(yǔ)文考了70分,怎么可能?這次的升學(xué)考試,我可準備了好長(cháng)時(shí)間,難道這就是我努力后的結果嗎?我怎么會(huì )考的這么低?當我還在疑惑時(shí),爸爸媽媽和奶奶就在一旁朝我“開(kāi)炮”了!“你怎么會(huì )考的這么低!我帶你復習了那么長(cháng)時(shí)間,都白復習了!”“不是我們說(shuō)你,要想讓我們覺(jué)得你行,你就要證明給我們看……”“嫻嫻呀,你這次也太讓奶奶失望了,這我要出去怎么見(jiàn)人啊!”大人們都在一個(gè)一個(gè)的數落我,而我就像做錯事的小孩,站在中間,臉紅通通的,眼睛水嘩嘩地往下流。我也不知道自己到底錯在什么地方,怎么扣了這么多分。

  我和爸爸媽媽一起回到了家。坐在沙發(fā)上,我努力的去想試卷里的題目,自己在什么方面寫(xiě)的不好,在什么方面做得不對。我思考了好一會(huì )兒,終于總結出,為什么只考了70分!

  1、在暑假期間,我過(guò)度沉迷于電視,心思根本不在學(xué)習上,才導致此次考試失利。

  2、復習的不夠全面,作文幾乎很少看,所以考試時(shí),作文可能寫(xiě)走題了。

  3、考試時(shí),短文閱讀做得太草率,只求把格子寫(xiě)滿(mǎn),不求精確。

  4、前面的基礎知識,有好多都不會(huì )寫(xiě),想古詩(shī)、課文填空等。

  5、長(cháng)久以來(lái),錯別字就是我最大的毛病,每次考試都要丟掉很多分。

  6、看題是,經(jīng)常一掃而過(guò),從不仔細。

  看完這些,我自己都就得很驚訝,原來(lái)自身有這么多的缺點(diǎn),以后我一定會(huì )改著(zhù)的。

月考作文400字 篇7

  月考結束了,我忐忑不安的等待著(zhù)分數的公布,心里真希望自己能考個(gè)好成績(jì),時(shí)間真漫長(cháng)呀!

  一天過(guò)了,月考的分數出來(lái)了,看到那鮮紅的八十多分,我的心里像一根根針在不停的刺。難過(guò),悲傷,愧疚流露了我的全身,我考砸了。怎么會(huì )這樣?為什么呢?我不停的在問(wèn)自己。

  走在回家的路上,風(fēng)呼呼的吹著(zhù),把墻上的對聯(lián)刮掉了,兩旁的樹(shù)木被吹得“嘩嘩”響,像是在嘲笑我,又像是在同情我。我的心情更繁重了。原來(lái)只用5分鐘的路程我卻用了15分鐘。但還是到家了。

  見(jiàn)到了媽媽?zhuān)倚睦锾貏e難過(guò),因為爸爸媽媽很重視我的成績(jì),他們在考前就鼓勵過(guò)我。當時(shí),爸爸說(shuō):如果考第一名,就帶我去吃漢堡。媽媽說(shuō):考試只要求我做到兩點(diǎn):一,字跡工整;二,看清題目?涩F在,我怎么說(shuō)呢?媽媽看了看試卷,說(shuō):“怎么會(huì )考的這么少?你看看,這應該錯嗎?動(dòng)一下腦筋,答案不就出來(lái)了?靈活做題,忘了嗎?”我傷心極了,因為媽媽說(shuō)的是真的。

  因為沒(méi)考好,所以我很不開(kāi)心。下次考試就是在11月14日,期中考試。我相信,吸取這一次的教訓,下一次一定能考好。加油!我能行的。

月考作文400字 篇8

  曾幾何時(shí),年少無(wú)知的我們還在對著(zhù)天空眨眼睛,期盼著(zhù)天上掉餡餅吧,嫦娥姐姐來(lái)陪我玩呀……打破幼時(shí)的天真與稚氣,不再傻傻地眨眼。

  總是在想,星星是什么,是窮人的鉆石?“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,這廣袤的天空中可有我的一席之地,我要怎樣才能占據屬于我的位置呢?

  后來(lái)我長(cháng)大了,我懂了。

  “星星是窮人的鉆石”,這是書(shū)上的句子,其實(shí)星星是遺落天際的亮光。星星本體離地球很遠很遠,遠到它的星光要經(jīng)過(guò)很多光年后才能到達地球,而星星本體早已變換。即使如此,它遺落的光卻依然閃亮。每個(gè)人的存在都是造物主的`恩賜,每個(gè)人的腳下都踏有一方小小的天地。在這茫茫人海間,若真想占據自己的一席之地,那就必須堅持自我,向世界展示一個(gè)不同于他人的我。我懂了,我就是我,顏色不一樣的煙火,我不學(xué)大海抄襲天的藍,我不學(xué)晚霞模擬火的紅,我的舞臺自己建造,我的人生自己擺渡,我就是我的伯樂(lè ),被遺落的星光還依然閃亮,即使遭遇小小的挫折又有什么呢,只要手還在,土地就是軟的,只要腳還在,峰頂近在眼前,只要心還在,夢(mèng)就在。再后來(lái),我看到父親書(shū)上的一句話(huà):

  今生今世,也許不能成為受盡嬌寵的玫瑰,也許亦不能成為高貴無(wú)比的空谷幽蘭,那我們可以做一顆燦爛的向日葵,一步一個(gè)腳印的朝太陽(yáng)看齊。

  我想,我是真的懂了。

月考作文400字 篇9

  今天,風(fēng)云萬(wàn)變、天地難測,看來(lái)又是不祥之日。我這烏鴉嘴,隨口一說(shuō)還真說(shuō)中了月考。

  完了!完了!昨天沒(méi)復習。哦不!英語(yǔ)單詞還沒(méi)背熟我剛進(jìn)教室,緊張的氣氛迎面撲來(lái)。我看著(zhù)橫橫豎豎的桌子,緊張頭痛癥又犯了,心也橫橫豎豎的跳動(dòng)起來(lái)。(橫橫豎豎,好特別的形容)我的書(shū)包好像有千斤重,怎么也放不下來(lái),眼睛死死盯著(zhù)鐘,希望時(shí)間倒流,但時(shí)間偏偏和我作對。

  很快,考試就開(kāi)始了,試卷上密密麻麻的小黑字猶如螞蟻般爬進(jìn)我的大腦,啃咬我的腦肉,吸收我的腦汁。很快,數學(xué)、英語(yǔ)相繼考完,下午才考語(yǔ)文。剛收完卷子,班里的慘叫聲響成一片,好像剛剛上過(guò)刀山下過(guò)火海一般。

  中午午休時(shí),同學(xué)們都學(xué)聰明了,都在臨時(shí)抱佛腳,但到了語(yǔ)文考試,個(gè)個(gè)打不起精神?纪旰蠊砜蘩呛,方圓十里的人全都聽(tīng)得見(jiàn),看來(lái)又得吃鐵尺炒肉了。

  叮鈴鈴!局勢轉變的可真快。剛一放學(xué),慘叫聲化為歡呼聲,教室猶如菜市場(chǎng)一般,討價(jià)還價(jià)隨處可見(jiàn)。

  哎呀!當學(xué)生太累了!真是學(xué)生吃黃連有苦難言。

月考作文400字 篇10

  學(xué)習的腳步不停息,一轉眼,七年級的第一個(gè)月也匆匆結束了。在月考之后,值得反思,需要為下一步的努力指明方向。對于這次考試,雖然成績(jì)都不錯,但沒(méi)有一科成績(jì)是十分突出的,這說(shuō)明學(xué)習這件小事還是差一點(diǎn)火候。

  語(yǔ)文科目來(lái)說(shuō)即使課內落實(shí)得非常好,但是課外的拓展還是不夠,這也體現在我無(wú)法將課內學(xué)到的東西很好地遷移到課外,在學(xué)習上進(jìn)入了一個(gè)走不出去的圈子,總是在學(xué)過(guò)的東西中打圈圈,一看到課外的東西就發(fā)蒙,然后就靜不下心來(lái)審題做題,導致我抓不住文章的主干,和采分點(diǎn)差之毫厘。所以我要加強課外閱讀量,提高閱讀能力。

  數學(xué)雖然都是考得原題,按理說(shuō)考滿(mǎn)分合情合理,但是別說(shuō)滿(mǎn)分了,就連高分都沒(méi)有得到,這說(shuō)明了平時(shí)學(xué)習還是不夠細致,漏洞仍然非常明顯。學(xué)習中的落實(shí)才是考試取得好成績(jì)的根本。

  思政這一次改成了閉卷考試,這是最大的不同。雖然自認為平時(shí)學(xué)得不錯,但是上了考場(chǎng)才發(fā)現思政上的東西仍然是課本上的,還沒(méi)能真正轉化成自己的東西。能找到知識點(diǎn)那不是本事,只有真正掌握了知識點(diǎn)才令人尊敬。所有人能做到的事情自己必須做到,所有人做不到的事情自己盡力做到,做成會(huì )受人尊敬,做不成也問(wèn)心無(wú)愧,因為過(guò)程會(huì )很滿(mǎn)足。

  學(xué)習路上還需要再努一把力,改正缺點(diǎn),端正態(tài)度,努力往正確的方向努力,用心落實(shí),早晚會(huì )迎來(lái)好成績(jì)的。

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