月考隨想優(yōu)秀作文

　　這幾天在晚自習時(shí)進(jìn)行了月考�？荚囶}目都不是很難，我卻仍然考得不理想，還好怎么也不會(huì )退出前百，卻難免有一絲郁悶——再也達不到，曾經(jīng)的高度。算來(lái)算去，總分大概在班上第八，或許還要低上兩三個(gè)名次。與之前比較起來(lái)，下降6個(gè)名次。在我大幅下降的同時(shí)，班上的同學(xué)已經(jīng)起飛。得第一的那位，便是年級第一。這是史無(wú)前例的。不用說(shuō)年級第一，就是年級前十，我們班以前也沒(méi)人進(jìn)過(guò)。因此，班主任很高興，在課上點(diǎn)名表?yè)P了某位同學(xué)。那場(chǎng)景，就像第一個(gè)吃螃蟹的人得到皇上的賞賜一般。同時(shí)，班主任也不點(diǎn)名的批評了兩位下降很快的同學(xué)，（我認為他這是殺雞給猴看 ）并提醒大家：這次考試一定給一些同學(xué)敲響了警鐘，引起他們瘋狂的反撲。其中，或許也包括我。

　　月考前的幾次考試，我都沒(méi)有考好。數學(xué)更是陷入了低谷，甚至跌到不及格邊緣。就像是坐過(guò)山車(chē)猛然沖下，又緩緩停下，再小心翼翼的'攀升。這一過(guò)程，終于讓我明白其他人為什么會(huì )害怕考試，也終于能體會(huì )他們的心情�？烧f(shuō)來(lái)也奇怪，考場(chǎng)上任我抓破頭皮也做不出的“難題”，居然在考試后一看就會(huì )。這雖然與感冒有一定聯(lián)系，但是還與平時(shí)知識掌握的不牢固分不開(kāi)。若是平日什么都會(huì )，又怎么會(huì )在考場(chǎng)敗下陣來(lái)呢？

　　這讓我想起了“兩大神人”。

　　張某是5班的尖子生。他在本校簡(jiǎn)直就是個(gè)神話(huà)。據說(shuō)，張神人平時(shí)上課走神發(fā)呆，完全不理會(huì )老師在講臺上“口水三千丈，粉筆似個(gè)長(cháng)”，自己不是去會(huì )周公，就是在“浮云中”飄來(lái)飄去。周末不去補課，去當游神，考試也不復習，每次考試卻總是年級第二，真是“世事滄桑，唯有他依然如舊”，從不坐上“第一”的寶座，卻也不曾后退一步。這就像一個(gè)魔咒。記得上學(xué)期，本班有一位羅神人，也學(xué)他，一樣飄。最后退步許多名，再也不敢去模仿張神人。正是由于張神人的“不可盜版性”，同學(xué)們對他的評價(jià)只有倆字：天才！

　　如果說(shuō)張某靠的是天賦，那么李某完全靠的是汗水。                                李某也是5班的神人。他卻不像張某成天飄來(lái)飄去，逍遙自在。李神人上課聚精會(huì )神，從不敢走神發(fā)呆，與張神人有著(zhù)截然相反的態(tài)度，周末還有各科任老師去他家補課。因此他從不敢亂玩一分鐘。就連晚自習放學(xué)，他也要一邊坐公交，一邊做數學(xué)題。記得上學(xué)期期末考試，他花了一個(gè)月時(shí)間來(lái)準備期末考試。這是我所做不到的。他的教科書(shū)，由于翻的次數太多，都像吹氣球一樣鼓了起來(lái)。雖然最后，他只取得了年級第十，但是那是他用汗水換來(lái)的。老師常說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”。他付出巨大，自然碩果累累�！扒谀苎a拙”是對他最好的詮釋。

　　不比李某的勤奮，沒(méi)有張某的天賦。自然，得不了他們的成績(jì)。

　　天賦，是人一生下來(lái)就由上蒼定下的東西，不可能改變。而勤奮卻完全是后天的努力。

　　如果我像李某一般勤奮努力，說(shuō)不準下一次年級第一就是我。接下來(lái)便是瘋狂的反撲。

【月考隨想優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

月考隨想作文07-13

作文：月考隨想07-25

月考隨想作文2篇02-09

月考隨想作文（精選36篇）10-17

月考隨想初三作文06-18

軍訓隨想_優(yōu)秀作文09-01

生日隨想優(yōu)秀作文01-27

中秋隨想優(yōu)秀作文05-26

六一隨想優(yōu)秀作文05-23