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閱讀的作文300字

時(shí)間:2024-04-02 12:25:30 閱讀 我要投稿
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實(shí)用的閱讀的作文300字(4篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的閱讀的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的閱讀的作文300字(4篇)

閱讀的作文300字 篇1

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品!蔽以X(jué)得,書(shū)是我的一副劑。捧著(zhù)我心愛(ài)的課外書(shū),我會(huì )忘記饑餓和困倦。

  有一次,我到阿姨家玩,見(jiàn)她家的書(shū)柜上整整齊齊地擺放著(zhù)許許多多的課外書(shū),我心動(dòng)了。于是,我主動(dòng)向媽媽申請,那晚我要留在阿姨家過(guò)夜。晚上九點(diǎn)了,我躺在床上輾轉反側,怎么也睡不著(zhù),腦海里總是浮現書(shū)的影子。于是我悄悄地打開(kāi)燈,找到最?lèi)?ài)的那本書(shū)《魯濱遜漂流記》,躺著(zhù)愜意地看起來(lái)!班浴遍T(mén)被打開(kāi)了,阿姨嚴肅地說(shuō):“明天要上課,早點(diǎn)睡!”說(shuō)完,毫不留情地把燈滅了。

  “不行,這本書(shū)是我夢(mèng)寐以求的,我決不能就這么放棄了!”我越想越迫切,“不能讓我明著(zhù)看,我就偷偷地看!毕肓T,我就找來(lái)手電筒,把被子拱得高高的,像個(gè)面包屋,然后躲在里面,我如饑似渴地翻閱著(zhù)。我既快樂(lè ),又恐懼!我仿佛來(lái)到了一個(gè)知識的.海洋,絲毫沒(méi)有睡意!鞍ミ,怎么這么燙!”原來(lái)手電筒開(kāi)得太久,燈泡發(fā)熱了。這時(shí)我才覺(jué)得憋得慌,打開(kāi)被子深深地吸了一口新鮮空氣。

  我愛(ài)課外書(shū),那些豐富的課外書(shū)就像磁石一樣吸引著(zhù)我,一個(gè)個(gè)神奇的故事讓我如癡如醉。

閱讀的作文300字 篇2

  在這個(gè)暑假里,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書(shū),這本書(shū)主要寫(xiě)了作者黑柳徹子(小豆豆)上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。她在一年級時(shí)因淘氣被原學(xué)校退學(xué),后來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(cháng)的護和引導下,讓一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我有點(diǎn)羨慕小豆豆。因為她遇到了一位超級棒的校長(cháng)?——小林宗作先生。小林宗作先生對教育有著(zhù)獨到的見(jiàn)解。他連續聽(tīng)小豆豆講四個(gè)小時(shí)的話(huà)不打哈欠;想到用廢棄的電車(chē)改裝成上課的教室;尊重小豆豆天馬行空般的想法等等。其實(shí),大家不妨想想小豆豆的'特點(diǎn):朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌等等,這些都是我們基本上具備的。我們每個(gè)人都是“小豆豆”,只是沒(méi)遇到像小林宗作先生這樣善解人意的好校長(cháng)。

  和那么好的媽媽。這是我在寒假里看的一本書(shū),我非常喜歡這本書(shū),雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的,是富有啟發(fā)性的養料。而閱讀,則正是這種養料。

閱讀的作文300字 篇3

  我非常敬佩杏林子,因為她雖然從小重度殘疾,但是她任然熱愛(ài)生命,并且幫助了很多像她一樣不幸的人們。

  我從照片中看到她梳著(zhù)烏黑的頭發(fā),一雙又大又亮的眼睛透出了親切的光芒,嘴巴微笑著(zhù),整個(gè)人看起來(lái)很慈祥,一點(diǎn)也不像一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)苦難的人。

  杏林子在12歲的時(shí)候患上了一種奇怪的疾病,這個(gè)病讓她全身只有手指能動(dòng),發(fā)病時(shí)手腳腫痛,行動(dòng)不便,不得不中途停學(xué)。

  杏林子飽受病痛折磨,但是她仍然熱愛(ài)生命,她一生寫(xiě)了無(wú)數作品,這些作品的主題都是歌頌生命。在《生命生命》中,她說(shuō)到:“于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有加!

  杏林子的故事激勵了很多像她一樣不幸的`人們,很多人給她寫(xiě)信,她都

  會(huì )親自回復。在晚年,她已經(jīng)不能拿筆,但是仍然用口述的方式請其他人代筆回復。

  杏林子是一個(gè)我們都應該學(xué)習的人,她熱愛(ài)生命,堅持不懈的寫(xiě)作,為世界作出了貢獻。既然一個(gè)殘疾人都能做到,我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>

閱讀的作文300字 篇4

  “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。而我經(jīng)常在書(shū)中的世界里漫步,常常忘乎所以。

  我家的書(shū)柜里堆滿(mǎn)了書(shū),從《十萬(wàn)個(gè)為什么》《世界未解之謎》到中國古典名著(zhù),再到世界名著(zhù),書(shū)柜里一應俱全。媽媽經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)敗家子,買(mǎi)這么多書(shū)。

  我經(jīng)常和朋友一起去新華書(shū)店看書(shū),每次都要等服務(wù)員來(lái)催我們,我們才將書(shū)放回原位,依依不舍地回家。我經(jīng);孟胫(zhù)自己是書(shū)店老板的兒子,因為這樣就可以看很多很多書(shū)了。記得有一次我在寫(xiě)一張試卷,試卷上有一道題是這樣的:請問(wèn)冰心寫(xiě)的《繁星·春水》是由哪三大主題組成的'?幸好我看過(guò)這本書(shū),“唰唰”的寫(xiě)下了答案――母愛(ài)、童真和自然。我心中暗暗竊喜,書(shū)籍果然幫了我大忙。

  閱讀,讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣,讓我的生活變得更加美好!

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