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我喜愛(ài)閱讀_讀書(shū)的作文

時(shí)間:2024-03-27 09:03:27 閱讀 我要投稿
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我喜愛(ài)閱讀_關(guān)于讀書(shū)的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我喜愛(ài)閱讀_關(guān)于讀書(shū)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我喜愛(ài)閱讀_關(guān)于讀書(shū)的作文

  我喜愛(ài)閱讀,是因為書(shū)里有許許多多豐富的知識,蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡地“寶藏”令人神往。

  作為一名小學(xué)生,我會(huì )經(jīng)常在課余時(shí)間閱讀一些歷史寓言、少年文學(xué)和兒童讀物等書(shū)籍。從閱讀中細細體會(huì )人物性格、故事情節和寫(xiě)作方式。

  記憶比較深刻的閱讀是“頭懸梁、錐刺股”。

  原來(lái)我一直認為“頭懸梁、錐刺股”說(shuō)的是一個(gè)故事。通過(guò)閱讀后,我知道其實(shí)說(shuō)的是兩個(gè)故事。

  “頭懸梁”說(shuō)的是漢朝一個(gè)叫孫敬的人,因為經(jīng)常學(xué)習到后半夜,時(shí)間長(cháng)了,有時(shí)不免會(huì )打瞌睡。于是,他找來(lái)一根繩子拴在房梁上,另一頭拴在自己的頭發(fā)上,只要一低頭,繩子就會(huì )猛地拽動(dòng)頭發(fā),疼痛讓他清醒,趕走了睡意。

  而“錐刺股”說(shuō)的是戰國時(shí)期一個(gè)叫蘇秦的人,他也是常常學(xué)習到深夜非常用功,想睡覺(jué)時(shí),就會(huì )拿一把錐子刺向自己的大腿,使自己不再犯困,堅持學(xué)習。

  兩個(gè)故事都很勵志,感悟出若要取得好的學(xué)問(wèn),就要付出比別人更多的努力。當然,我明確在努力求學(xué)的時(shí)候,也千萬(wàn)不能傷害到自己的健康哦!

  仔細想想,如果沒(méi)有很好的閱讀,也大概還會(huì )一直把這兩個(gè)故事混為一談歸納在一處。是閱讀助我有了更多、更全面、更細致的知識。

  培養正確的閱讀方式非常重要!坝偈亲x書(shū)第一大病,功夫中在綿密不間斷,不在不速也”。這句話(huà)告訴我們:“想要快速是讀書(shū)的第一大毛病,功夫是在連綿不斷里的,而不是在速度里”。

  這里,我要向大家推薦一種讀書(shū)的方法——“慢閱讀”。

  把閱讀的速度放慢,不要急,不要趕,逐字逐段的理解和思考,讀深讀透,慢慢品味閱讀帶來(lái)的快樂(lè )和享受。

  閱讀讓我沉思靜目,心靈安靜;閱讀使我眼界開(kāi)闊,心胸寬廣;閱讀為我“加油充電”,蓄勢待發(fā)。

  在我看來(lái),閱讀好似精彩的電影,時(shí)而雨潤青瓦,時(shí)而激情飛揚。

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