我喜愛(ài)閱讀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我喜愛(ài)閱讀作文，希望能夠幫助到大家。
我喜愛(ài)閱讀作文1
我喜愛(ài)閱讀，是因為書(shū)里有許許多多豐富的知識，蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡地寶藏令人神往。
作為一名小學(xué)生，我會(huì )經(jīng)常在課余時(shí)間閱讀一些歷史寓言、少年文學(xué)和兒童讀物等書(shū)籍。從閱讀中細細體會(huì )人物性格、故事情節和寫(xiě)作方式。
記憶比較深刻的閱讀是頭懸梁、錐刺股。
原來(lái)我一直認為頭懸梁、錐刺股說(shuō)的是一個(gè)故事。通過(guò)閱讀后，我知道其實(shí)說(shuō)的是兩個(gè)故事。
頭懸梁說(shuō)的是漢朝一個(gè)叫孫敬的人，因為經(jīng)常學(xué)習到后半夜，時(shí)間長(cháng)了，有時(shí)不免會(huì )打瞌睡。于是，他找來(lái)一根繩子拴在房梁上，另一頭拴在自己的頭發(fā)上，只要一低頭，繩子就會(huì )猛地拽動(dòng)頭發(fā)，疼痛讓他清醒，趕走了睡意。
而錐刺股說(shuō)的是戰國時(shí)期一個(gè)叫蘇秦的人，他也是常常學(xué)習到深夜非常用功，想睡覺(jué)時(shí)，就會(huì )拿一把錐子刺向自己的大腿，使自己不再犯困，堅持學(xué)習。
兩個(gè)故事都很勵志，感悟出若要取得好的學(xué)問(wèn)，就要付出比別人更多的努力。當然，我明確在努力求學(xué)的時(shí)候，也千萬(wàn)不能傷害到自己的健康哦！
仔細想想，如果沒(méi)有很好的閱讀，也大概還會(huì )一直把這兩個(gè)故事混為一談歸納在一處。是閱讀助我有了更多、更全面、更細致的知識。
培養正確的閱讀方式非常重要。欲速是讀書(shū)第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。這句話(huà)告訴我們：想要快速是讀書(shū)的第一大毛病，功夫是在連綿不斷里的.，而不是在速度里。
這里，我要向大家推薦一種讀書(shū)的方法——慢閱讀。
把閱讀的速度放慢，不要急，不要趕，逐字逐段的理解和思考，讀深讀透，慢慢品味閱讀帶來(lái)的快樂(lè )和享受。
閱讀讓我沉思靜目，心靈安靜；閱讀使我眼界開(kāi)闊，心胸寬廣；閱讀為我加油充電，蓄勢待發(fā)。
在我看來(lái)，閱讀好似精彩的電影，時(shí)而雨潤青瓦，時(shí)而激情飛揚。
我喜愛(ài)閱讀作文2
我愛(ài)閱讀。為什么？因為如果你閱讀，就會(huì )變聰明；如果你很聰明，功課會(huì )寫(xiě)得很好，成長(cháng)期中應該也會(huì )考上很好的初中、高中和大學(xué)。但是書(shū)不只有教科書(shū)，還有大人的書(shū)、兒童書(shū)、漫畫(huà)等，所以我愛(ài)閱讀。書(shū)應該比電腦、電動(dòng)好，因為它們大部分沒(méi)有可學(xué)習的東西，但是書(shū)有。書(shū)也是喜歡學(xué)習的兒童的好幫手。
我們班每天早上七點(diǎn)四十五分到八點(diǎn)要讀書(shū)。老師會(huì )先問(wèn)誰(shuí)想讀誰(shuí)不想讀。我覺(jué)得不想讀的同學(xué)白白浪費了時(shí)間。閱讀時(shí)間的書(shū)不是要自己帶來(lái)學(xué)校，是學(xué)校的。我們現在讀的書(shū)叫做閱讀心得寫(xiě)作王，它的作者會(huì )教它的讀者怎么寫(xiě)閱讀心得，所以這次不讀的同學(xué)不僅很可惜，他們也在浪費學(xué)習時(shí)間。我們一次讀兩本，所以我們的另外一本叫做我的獅子爸爸，它是一本故事書(shū)。
我們人民小學(xué)有一間圖書(shū)室，下課時(shí)候可以進(jìn)去看書(shū)，如果有喜歡的，可以用每個(gè)人民小學(xué)學(xué)生都有的借書(shū)證來(lái)借書(shū)。人民小學(xué)的每一班每個(gè)星期有一節會(huì )去圖書(shū)室讀書(shū)。我們班要去圖書(shū)室的時(shí)間是每個(gè)星期三的第四節，那時(shí)候我看科學(xué)書(shū)，因為我喜歡看科學(xué)書(shū)。
在人民小學(xué)上全天課的.同學(xué)可以吃完飯后看自己帶來(lái)的書(shū)或是睡覺(jué)。我看書(shū)，因為一進(jìn)入閱讀世界，感覺(jué)好像時(shí)間過(guò)得比平常還要快。我帶來(lái)學(xué)校的舒適喜羊羊與灰太狼的漫畫(huà)。
我很喜歡閱讀，而且人民小學(xué)有很多可以讀的書(shū)，所以我一定要用這個(gè)機會(huì )，把我的閱讀力量變得越來(lái)越強。
我喜愛(ài)閱讀作文3
有人喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有人喜愛(ài)唱歌，有人喜愛(ài)跳舞。而我，則喜愛(ài)閱讀，喜歡陶醉在書(shū)的世界。
法國作家雨果說(shuō)：“書(shū)籍是造就靈魂的工具”。而書(shū)，是我生活和學(xué)習上的好朋友。每當我暢游和陶醉在書(shū)的`世界，就會(huì )忘記一切煩惱，感到無(wú)盡的快樂(lè )。假如哪天沒(méi)有讀書(shū)，我就會(huì )覺(jué)得乏味無(wú)趣。
我二、三歲就和書(shū)交上了朋友。那時(shí)年齡小，不認識字，媽媽給我買(mǎi)了些圖畫(huà)書(shū)，給我講書(shū)中的故事，常常樂(lè )得我哈哈大笑。如今，我已經(jīng)長(cháng)大，認識了不少字，可以獨自讀書(shū)，因此就更加著(zhù)迷了�！恫槔砭攀馈�、《童年》、《成語(yǔ)故事》等等，我都看過(guò)。為了看書(shū)，我還獨自去喜盈門(mén)和漢唐書(shū)城去讀書(shū)呢。有一次，我去漢唐書(shū)店看書(shū)，媽媽讓我看好了給她打電話(huà)，可我一捧起《查理九世》就忘記了一切。時(shí)間一分一秒地流走了，我仿佛身臨其境，整個(gè)魂兒都鉆到書(shū)里去了。媽媽打來(lái)好多個(gè)電話(huà)，我竟然都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，害得媽媽只好騎車(chē)來(lái)找我。當媽媽氣呼呼地站在我面前時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)�？吹轿胰朊缘臉幼�，媽媽氣消了一大半，嘮叨道：“小祖宗，我真拿你沒(méi)辦法！”
其實(shí)，不光媽媽拿我沒(méi)辦法，我自己拿自己也沒(méi)辦法。不僅外出游玩不忘拿本書(shū)，即使在家上廁所也要拿本書(shū)蹲在馬桶上看半天。有時(shí)因為太過(guò)分，沒(méi)少挨爸爸的批評。當然，每天上床睡覺(jué)前的半小時(shí)，是我們全家共同的閱讀時(shí)間，爸爸媽媽和我一起分享讀書(shū)的樂(lè )趣。
難怪美國著(zhù)名出版家貝內特說(shuō)“閱讀是一種心靈的享受”。隨著(zhù)閱讀量的增加，我也慢慢地體會(huì )到了這一點(diǎn)。閱讀對我來(lái)說(shuō)，的確是一種心靈的享受。
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