（精華）閱讀的作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的閱讀的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

閱讀的作文 篇1

　　知名作家路遙先生活著(zhù)的時(shí)候，寫(xiě)過(guò)一篇《早晨從中午開(kāi)始》，這是他繼寫(xiě)完《平凡的世界》之后所寫(xiě)的一部隨筆，它清晰地為我們記錄了他自己讀書(shū)生活以及個(gè)人的喜怒哀樂(lè )和情感發(fā)展的脈絡(luò )，寫(xiě)的非常到位，在我眼里它無(wú)疑是一部經(jīng)典作品，遠勝于他為此付出生命代價(jià)的書(shū)：《平凡的世界》。對于這本書(shū)我是在第一時(shí)間里閱讀的，時(shí)間跨度相當大，涉及的面大且極其復雜，人物刻畫(huà)的也還不錯，一路讀來(lái)，還真的讓我身陷囹囫，不能自已。但它與《早晨從中午開(kāi)始》相比，總是讓我覺(jué)得似乎欠缺了點(diǎn)什么，這就象我讀《紅與黑》帶來(lái)的那種感覺(jué)一樣，就是讓我不知道問(wèn)題出在哪里。

　　但無(wú)論怎么去說(shuō)，路遙先生是現代作家中最值得我欣賞、最值得我尊敬的作家之一。其他的不說(shuō)，就單單一部隨筆《早晨從中午開(kāi)始》，就可以壓到群芳，鶴立雞群。讀它，讓我感動(dòng)的不是他優(yōu)美的文筆，也非細膩的情感，更不是他閱讀的經(jīng)歷和創(chuàng )作時(shí)所付出的辛苦與熱情，而是他表達的那種生活理念與處世為人的獨立精神。讀過(guò)這部隨筆，還真的讓我沒(méi)有任何理由不感動(dòng)，正如他在集子里自己所說(shuō)的那樣，完全有資格和別的作家一樣倚老賣(mài)老，過(guò)著(zhù)輕松悠閑的日子。但于他卻偏偏做不到，因為他是屬于那種寧可站著(zhù)死，也不愿跪著(zhù)生的漢子，所以，他挑戰自己，用自己寶貴的生命做賭注，其結果無(wú)疑是勝利了。僅憑著(zhù)這一點(diǎn)責任或者血性，會(huì )讓多少活著(zhù)的人或者名存實(shí)亡的作家感到內疚和汗顏。在這里我不想多說(shuō)什么，我只是想說(shuō)三十多年的讀書(shū)生活我也是一樣，只是沒(méi)有象他那樣功成名就而已。有人因此說(shuō)我追隨也好，仿效也罷，總之，我覺(jué)得自己沒(méi)有辜負于他和歲月，更沒(méi)有辜負屬于我的讀書(shū)生活。當然我清楚地知道，我之所以能有今天，完全仰仗于兩方面的精神歷練。一方面它來(lái)自于諸如路遙這樣完全性格之人的激勵，另一方面，是讀書(shū)生活為自己塑造了一種堅毅的品格和生命意志。要知道，品格與意志永遠是讀書(shū)人所追求的最高目標。

　　還真的別說(shuō)，作為一個(gè)鮮活的生命，還真不應該得過(guò)且過(guò)、稀里糊涂的活著(zhù)，讓歲月逐流水，讓生命打水漂，這是一種極其不負責任的生活態(tài)度。真正的生命應該象路遙那樣，舍得為生命下賭注，做到雖死無(wú)憾。屈子曰：路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索。這才是人為之所為，三十年來(lái)，我平淡而曲折的讀書(shū)生活歷練告訴于我，結果并不重要，過(guò)程才是最重要的。我主張生命應當實(shí)踐，如果說(shuō)我的讀書(shū)經(jīng)歷算是一種實(shí)踐的話(huà)，那么我的寫(xiě)作生涯更是建立在讀書(shū)生活的歷練之上，通過(guò)它才可以鑒定我三十年來(lái)的讀書(shū)生活所帶給我的成效與收獲。理性而客觀(guān)地說(shuō)，我對自己所取得的成績(jì)還是比較滿(mǎn)意的`，至少我沒(méi)有象俗世里的人那樣墮落成泥，至少我生命的每一天都在讀書(shū)生活中度過(guò)，至少通過(guò)日常的生活反映我看見(jiàn)了自己豐滿(mǎn)的羽毛，這羽毛離飛翔還有相當長(cháng)的路要走，但這無(wú)疑讓我看見(jiàn)了希望。

　　但這希望于我還真的如魯迅先生說(shuō)的那樣是無(wú)所謂有，也無(wú)所謂無(wú)的，因為希望的實(shí)現不是一個(gè)人的烏托邦，它是一種社會(huì )的秩序，道德、良知的綜合認可。如果個(gè)人具備了升騰的喜悅，而社會(huì )卻處在黑暗之中或者風(fēng)尖浪口，個(gè)人的希望自然成為一種泡沫的多數。所以我非常理解先生當年說(shuō)這句話(huà)時(shí)的無(wú)奈心情，如果將它結合于目前或者我身上來(lái)說(shuō)是最為恰當不過(guò)的了。但無(wú)論情形怎樣，我的讀書(shū)生活還是要繼續下去，因為那是我生命的延續，品質(zhì)的保證。

　　三十多年來(lái)，我的讀書(shū)生活基本上讓我與開(kāi)頭提到的路遙一樣，早晨從中午開(kāi)始，尤其是節假日，但還不是完全或者真正意義上讓我做到與他一樣，因為為了生存的需要，為了讀書(shū)生活的需要，我還必須盡到養家糊口的責任，但我渴望在我有生之年，能看見(jiàn)這一天來(lái)臨，這也算是給我一生讀書(shū)生活的一種交代吧！

閱讀的作文 篇2

　　書(shū)是知識的海洋，而我就像是一條小小的魚(yú)兒在大海中遨游，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……

　　我愛(ài)閱讀，它讓我擁有了快樂(lè )，它陪著(zhù)我哭，陪著(zhù)我笑，陪著(zhù)我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)寧靜的夜晚。

　　小時(shí)候依偎在母親的懷抱里，母親總是會(huì )給我講故事，我安然地躺在母親的懷中，緩緩地進(jìn)入夢(mèng)鄉，那一個(gè)個(gè)故事在耳邊飄過(guò)，輕輕、悄悄……

　　我得到的第一本故事書(shū)是我過(guò)生日的時(shí)候，姐姐送給我的，那時(shí)候激動(dòng)和欣喜的心情到現在還記憶猶新，那是一本安徒生的童話(huà)書(shū)，里面有許許多多我喜歡的故事，有《丑小鴨》《海的女兒》……我百看不厭。

　　因為閱讀，我也做過(guò)一些傻事。

　　那是一個(gè)明媚的上午，爸爸媽媽都去上班了，留下了我一個(gè)人獨自在家，我先寫(xiě)完了作業(yè)，又看了一會(huì )書(shū)，一個(gè)人的時(shí)候便覺(jué)得有一些無(wú)聊，在家里四處游蕩，看一看，能不能找到一些有趣的事情做。

　　突然，我眼睛一亮――――媽媽的衣柜。我打開(kāi)媽媽的衣柜，想也沒(méi)想，就把我自認為很好看的衣服全部拿了出來(lái)，隨便數一數也有二十幾件吧，我把每一件都放在身上比劃比劃，經(jīng)過(guò)精挑細選，終于選出了幾件我很滿(mǎn)意的衣服，我穿上了媽媽的白色連衣裙，裙子上一層一層的白紗花邊很好看，接著(zhù)又穿上了媽媽的米黃色的梨子小批肩，帶上了翻著(zhù)小波浪卷的遮陽(yáng)帽。啊，好看極了！咦？還差一件東西呀？對，童話(huà)中的小公主必備的小高跟鞋，我打開(kāi)鞋柜，選了一雙媽媽的`黑色高跟鞋，費力地掛在腳上，因為它實(shí)在是太大了。

　　我剛一站起來(lái)，媽媽推門(mén)走了進(jìn)來(lái)，“啊”，地一聲大叫，把我們都嚇到了，媽媽看著(zhù)我忍不住地大笑。我傻傻地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我是像白雪公主呢，還是像愛(ài)洛公主？”媽媽笑著(zhù)拍了拍我的頭：“你是我家的小公主�！�

　　現在我長(cháng)大了，但是還是像以前一樣喜歡閱讀，我讀過(guò)著(zhù)名女作家ＪＫ.羅琳的《哈利波特》，它讓我領(lǐng)略了神奇的魔法世界；沈石溪筆下的《狼王夢(mèng)》《雙面獵犬》……讓我了解了動(dòng)物世界的神奇色彩………

　　閱讀讓我快樂(lè )，讓我領(lǐng)悟了人生的道理，讓我沉浸在美麗的童話(huà)世界中。我愛(ài)閱讀，也從閱讀中得到了快樂(lè )�。�！

閱讀的作文 篇3

　　閱讀，是一個(gè)人的精神支柱；是一種最有效的治愈心理疾病的藥方；是一個(gè)人應當具有的一種能力；是一種享受。我熱愛(ài)閱讀，因為閱讀不僅能開(kāi)闊我的視野，還能使我在心煩的時(shí)候平靜下來(lái)，急躁時(shí)冷靜下來(lái)。在我眼中，閱讀是舌尖上的百味。

　　閱讀是酸的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的知識面也越來(lái)越廣，讀的書(shū)也從童話(huà)故事變成了中外名著(zhù)，內容、故事情節也越來(lái)越豐富�！栋屠枋ツ冈骸分�，美麗與丑惡之間的糾紛使我焦急憂(yōu)慮；《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾頑強堅忍的.意志令我敬佩；《追風(fēng)箏的人》中，兄弟朋友之間的悲歡離合也讓我聲淚俱下。故事中主人公的一切就像是我正在經(jīng)歷著(zhù)一般，令我為之動(dòng)容、感同身受，我與主人公同呼吸共命運，跟著(zhù)情節發(fā)展而喜怒哀樂(lè )。

　　閱讀是甜的，兩三歲認識一些簡(jiǎn)單的字時(shí)，我便覺(jué)得書(shū)本是多么美妙；五歲時(shí)，我和爸爸一起看繪本，我讀給爸爸聽(tīng)，有陌生的字詞時(shí)，爸爸就會(huì )耐心地教給我它的讀音和意思。在不知不覺(jué)中，我認識的字詞越來(lái)越多，讀的內容也越來(lái)越豐富有趣，那時(shí)我第一次感受到閱讀的感覺(jué)——甜甜的、幸福而奇妙。

　　閱讀是苦的。由于我閱讀過(guò)量，用眼過(guò)度，我戴上了笨重的眼鏡，它給我的生活帶來(lái)了許多不便。同時(shí)，因為閱讀占用的時(shí)間太多，有時(shí)在上課時(shí)還忍不住想著(zhù)書(shū)中的情節，這導致我的學(xué)習分心，成績(jì)也有了些下滑。原來(lái)，閱讀就像是把雙刃劍，有利也有弊，有甜亦有苦！

　　閱讀是辣的，辣和苦一樣，都是令人生厭的字眼。有一回，我借了同學(xué)一本課外書(shū)，寫(xiě)完作業(yè)熄燈后，偷偷地躲在被窩里用手電筒照著(zhù)看，可能是這本書(shū)太有趣，于是忍不住看了一頁(yè)又一頁(yè)……這不，被火眼金睛的爸爸逮了個(gè)正著(zhù)。被狠狠地教訓了一頓，唉！怪誰(shuí)呢？怪自己。誰(shuí)讓自己看書(shū)沒(méi)時(shí)間概念，真是自作自受！當時(shí)我心里和臉上都燒得火辣辣的。

　　閱讀是咸的，就像是我們生活中不可或缺的鹽一樣，一日三餐，都需要鹽。同樣，我們的生活也離不開(kāi)閱讀，切記，咸淡適宜應是我們遵守的一項規則。閱讀也是這樣，不可太多，否則會(huì )影響視力、學(xué)習和生活；也不可過(guò)少，否則會(huì )縮小我們的眼界，使我們的知識面受到限制，也會(huì )影響學(xué)習和生活。生活，因為閱讀才多姿多彩，豐富有趣。

　　閱讀，豐富了我的人生經(jīng)驗，開(kāi)闊了我的視野，充實(shí)了我的生活。閱讀的味道就如同舌尖上的味道，只有經(jīng)歷了酸甜苦辣咸，才知人間冷暖！

閱讀的作文 篇4

　　“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！�

　　古人云：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)卷始通神”。后半句雖說(shuō)的不可思議了一些，但卻充分說(shuō)明了讀書(shū)對一個(gè)人的重要性與積極性。世上有哪個(gè)天才，是生而知之的呢？又有哪個(gè)人才，生下來(lái)就文質(zhì)彬彬，風(fēng)度翩翩的呢？這是絕對沒(méi)有的，也不可能發(fā)生。

　　所以讀書(shū)便成了學(xué)習知識的最有效的方式。

　　我就是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。

　　記得自己小時(shí)候，母親為了培養我閱讀的興趣，會(huì )適時(shí)將一些漫畫(huà)、寓言、童話(huà)之類(lèi)的書(shū)籍，看似雜亂卻頗有用心地放在書(shū)櫥上、茶幾里、沙發(fā)處。我在屋里到處亂逛的時(shí)候，只要沒(méi)什么有意思的玩具值得我去玩，便會(huì )隨手拿起無(wú)處不在的書(shū)籍，毫無(wú)次序地胡亂翻看，

　　只是圖個(gè)新鮮有趣。也許就是那時(shí)，播下了我閱讀的種子。

　　再過(guò)幾年，將近十歲的時(shí)候，我覺(jué)得，那才是真正意義上的閱讀，也是我閱讀最如饑似渴的時(shí)候。那時(shí)，一本有價(jià)值的好書(shū)，會(huì )讓我愛(ài)不釋手，一看就是好幾個(gè)小時(shí)。讀書(shū)，成了家常便飯的事情。往往累得腰酸背痛，頭昏眼花，但我卻樂(lè )此不疲。不僅如此，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，也是常常想起某一本書(shū)上的好詞好句，忍不住的背著(zhù)父母，悄悄把書(shū)攤開(kāi)，架在腹部與書(shū)桌的鍵盤(pán)閣上，明面上是寫(xiě)作業(yè)，暗地里卻在偷摸似的`讀書(shū)。對這種把戲，我早已輕車(chē)熟路了。

　　到了現在，雖沒(méi)有從前那么瘋狂了，但卻讀得愈加深刻，愈加有價(jià)值。讀書(shū)的時(shí)候，往往心里會(huì )隱隱浮現出一種境界，只要拿起書(shū)，心就會(huì )變得安靜，變得和諧。所有的喧囂，所有的雜念，包括所有的負面情緒，都會(huì )在淡淡書(shū)香中漸漸洗滌，直至消失。書(shū)中的人物，書(shū)中的歷史背景，還有書(shū)中所蘊含的無(wú)盡滄海桑田，一切的一切，我都會(huì )去認真思考，認真感悟。往日童年中囫圇吞棗似的讀來(lái)的粗糙的知識，我也會(huì )仔細的提煉和升華。漸漸的，它們，成為了我靈魂的一部分，并滋潤著(zhù)我的身心。書(shū)成了我永遠不可割舍的一部分，我相信，在未來(lái)的日子里，也是如此。

　　書(shū)似海，我作舟。

閱讀的作文 篇5

　　書(shū)，是人生最珍貴的寶藏。書(shū)，可以讓我開(kāi)闊閱讀量，展開(kāi)想講講我與書(shū)的不解之緣吧！

　　小時(shí)候，第一次接觸是在我記事時(shí)。那時(shí)，我對書(shū)充滿(mǎn)了好奇，象的翅膀……書(shū)香浸潤童年，閱讀伴我成長(cháng)。下面，我就為大家書(shū)好像在我面前蒙上了一層神秘的面紗。從此，我經(jīng)�？磿�(shū)。四大名著(zhù)、動(dòng)物王國多事我最喜歡看的書(shū)。如果人不看書(shū)的'話(huà)，那等于白來(lái)世界一回。我曾經(jīng)從一般書(shū)上看過(guò)：人無(wú)法增加生命的長(cháng)度，但可以增加生命的寬度。讀書(shū)，增加生命的寬度。我們從小就應該樹(shù)立讀好書(shū)，好讀書(shū)的精神。

　　也許，很多人認為讀書(shū)是一種負擔，每天讀書(shū)很是煩惱，每天沉多知識，而且還能為人民服務(wù)。既能學(xué)到知識，有能造福人民，這是多么幸福，多么快樂(lè )呀！

　　如果，書(shū)是水，那么只有喝水，才能解渴，多一本好書(shū)猶如喝水;如果書(shū)是食物，只有吃東西，才能充饑，讀書(shū)猶如充饑……

　　著(zhù)名詩(shī)人劉愚說(shuō)過(guò)：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。既然，讀書(shū)可以使笨的人變得聰明，我們又有什么理由不去讀書(shū)呢？

　　愿書(shū)香浸潤我們童年，伴我們成長(cháng)！

閱讀的作文 篇6

　　每個(gè)人都有自己做過(guò)的后悔的事情，可是后悔之后你的選擇呢？你后悔了，而你有沒(méi)有去努力改變你的后悔呢？后悔之后，你是否會(huì )彌補你的遺憾？

　　有的成年人常常抱怨，我小時(shí)候應該好好學(xué)。時(shí)間不可能倒退，但是為什么不在有生之年去學(xué)習呢？可以一邊學(xué)習一般工作，現在又有成人高考，不就是為了彌補舊時(shí)代的成年人沒(méi)有抓住的機會(huì )，畢竟當時(shí)受到良好教育的人很少，想受到良好教育在那個(gè)時(shí)代都有很大的困難，為什么非要讓自己后悔。但是后悔是可以利用的，它可以成為你努力的目標，努力的動(dòng)力。想想自己的遺憾，用盡全力去彌補，這不是一種快樂(lè )么？天下沒(méi)有免費的午餐，單純的抱怨是沒(méi)有任何用處的，只有真正的付出行動(dòng)才可以。有時(shí)候人們經(jīng)常為后悔唉聲嘆氣，可是后悔也是一種警示，它為人生以后的道路做成了一個(gè)鋪墊。比如你做錯了一件事，下次你就知道應該如何做這種件事。

　　比如你讓自己的朋友生氣了，下次你就會(huì )學(xué)會(huì )更好的為人處事。比如你嘗試了一件以前沒(méi)有做過(guò)的事，下次你就會(huì )更加有勇氣去接受新鮮事物。在后悔中吸取教訓，在后悔中得到經(jīng)驗，在后悔中明白真理。后悔并沒(méi)有你們想象的那么可怕，甚至可怕到會(huì )終身遺憾。后悔是一把雙刃刀，利用好了是一種給人的動(dòng)力，但是它也有可能是影響你的消極情緒。不要后悔你的學(xué)習不好，其實(shí)通過(guò)你的努力是可以改變的。不要讓后悔成為你的口頭禪，后悔不是一種借口，更不是一種理由。后悔只是懶人的擋箭牌，而勤勞的人，后悔掛嘴邊卻會(huì )付出行動(dòng)來(lái)改變。

　　舉個(gè)例子，一個(gè)是把后悔的掛在嘴邊的莊稼人，在第一年麥子成熟的時(shí)候不去收割，等別人碩果累累的時(shí)候后悔。第二年卻依舊重復著(zhù)舊年的同景，因為他不去付出行動(dòng)，不去吸取第一年給的教訓化為自己的經(jīng)驗。而一個(gè)懂得利用后悔的莊稼人，在第一年麥子成熟的時(shí)候不去收割，等別人碩果累累的時(shí)候后悔。而第二年那個(gè)莊稼人就吸取教訓了，變勤勞的他，得到了他應該得到的.回報。因為他懂得利用后悔，懂得從中吸取經(jīng)驗。懶與勤勞往往就是一念之差，而關(guān)鍵在于你的取決，你的思想決定了你未來(lái)的道路。十字路頭，向左向右，好與壞的指路標，僅僅只是一個(gè)提示�；蛟S你向左走了，以后會(huì )后悔，可是你沒(méi)有辦法回到原點(diǎn)了，走過(guò)的路都印上了你的腳印。后悔了，就用時(shí)間來(lái)證明你的改變，或者這樣會(huì )有更加意想不到的收獲。所以好好利用你的抱怨與后悔，有可能它會(huì )改變你的一生。

　　事在人為，不要讓后悔的事成為你終生的遺憾�，F在還來(lái)得及彌補，只要盡力，努力達到目標的過(guò)程，也是寶貴的經(jīng)驗和一種享受。

閱讀的作文 篇7

　　閱讀不知道是什么時(shí)候走近我的生活，我只知道，它已成為我生活中必不可少的一部分。每當晚霞逐漸隱去的時(shí)候，我總喜歡洗凈自己的靈魂，打亮臺燈，然后在陽(yáng)臺上虔誠地翻開(kāi)一篇書(shū)頁(yè)。任庭前花開(kāi)花落，閱讀的世界始終如一的精彩。

　　我喜歡閱讀各種各樣的書(shū)，如：《紅樓夢(mèng)》、《童年》等中外名著(zhù)，還有關(guān)于文學(xué)的美文雜志。因為閱讀而快樂(lè )，因為快樂(lè )而閱讀。知識的.海洋是無(wú)邊無(wú)際的，是博大精深的，是給人無(wú)窮力量和享受的。因為閱讀我獲得了更多知識，更多樂(lè )趣。閱讀可以讓我更深入地了解這個(gè)世界。

　　在閱讀中，我了解到了歷史的殘缺和完美，明白了現實(shí)的無(wú)奈與平靜，看到了世界的動(dòng)蕩與精彩，體會(huì )到了生活的苦澀與醉人。

　　閱讀是一臺發(fā)動(dòng)機，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。比如羅曼·羅蘭的《名人傳》，再比如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這些書(shū)讓人懂得要有勇氣去面對困難，樂(lè )觀(guān)面對一切事物。閱讀讓我們的生活變得如此充實(shí)，書(shū)中的知識像一股無(wú)形的力量改變著(zhù)我們的生活。

　　閱讀是一種可以改變人的思想品格的東西。高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币槐竞脮�(shū)就像一塊肥沃的田地，讓人獲得豐收的快樂(lè )。冰心奶奶也告訴過(guò)我們：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！遍喿x要用心去讀，每次閱讀都是一次心靈的旅行。在一本好書(shū)中xxx，可以提高一個(gè)人的素質(zhì)修養和品德性格；反之，在一本壞書(shū)中奔跑，只會(huì )使人的思想變得庸俗迂腐。因此，我們要讀好書(shū)。我們要在好書(shū)中旅行，在好書(shū)中尋找那份樂(lè )趣，在好書(shū)中獲得知識來(lái)填滿(mǎn)我們心靈的那份空缺。

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，享受閱讀可以讓人變得開(kāi)朗；享受閱讀可以讓人變得明智；享受閱讀可以讓人修身養性；享受閱讀可以讓人知書(shū)達理。

　　走進(jìn)書(shū)的世界就是走進(jìn)思想的閃光圣殿。當你靜靜地融入書(shū)中時(shí)，就會(huì )慢慢發(fā)現，你的思想不再是別人的跑馬場(chǎng)，而是思維積存下的精神百花園，那里繁花似錦，五彩繽紛。讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界，在春暖花開(kāi)之時(shí)，為自己建一座精神的百花園。

閱讀的作文 篇8

　　閱讀對我來(lái)說(shuō)，是一種享受，是一種快樂(lè )。它能使無(wú)聊變?yōu)橛腥�，也能使悲傷變�(yōu)殚_(kāi)心;它能讓你感覺(jué)到，世間沒(méi)有黑沉沉的烏云，只有那金燦燦的陽(yáng)光。從我認識閱讀的那一刻起，它便成為我的開(kāi)心果，成為我生活中密不可分的一部分。

　　無(wú)論是春夏還是秋冬，在那小小的陽(yáng)臺上，那寬闊的池塘邊，或是那茂密的大樹(shù)下，總會(huì )停留著(zhù)一個(gè)身影，他捧著(zhù)書(shū)，全神貫注地看，吸收著(zhù)寶貴的精神食糧，那便是我。有時(shí)候你會(huì )看見(jiàn)我哈哈大笑，有時(shí)候會(huì )看見(jiàn)我憤怒萬(wàn)分，有時(shí)候則會(huì )看到我皺緊眉頭。那是書(shū)籍對我的召喚，它叫我閱讀帶我進(jìn)入了一個(gè)繽紛多彩的文字世界，讓我盡情地遨游。一個(gè)個(gè)精彩的故事情節，讓我體驗了人生的喜怒哀樂(lè )，感受到了生活的樂(lè )趣。

　　有人認為，閱讀是平淡無(wú)味的，它只會(huì )消磨時(shí)間，浪費生命。這種說(shuō)法是完全錯誤的。閱讀并非無(wú)味，只是你沒(méi)有用心去細細體會(huì )。在我看來(lái)，閱讀好比是我在享用食物，而書(shū)籍就是餐桌上一盤(pán)盤(pán)的山珍海味，等待著(zhù)我去一飽口福。我嘗到了酸甜苦辣，精神上也得到了滿(mǎn)足，心理自然也就感到陽(yáng)光燦爛。這怎能說(shuō)是無(wú)味呢?

　　閱讀的好處也不只是僅僅如此。同時(shí)，它還讓我受益匪淺。我日積月累書(shū)籍中的`好詞好句，久而久之老撾的作文水平就有了很大的提高。閱讀還使我了解了世界上大大小小的事情，可謂“秀才不出門(mén)，盡知天下事”啊!

　　自從有了閱讀，我的生活才煥然一新，變得有滋有味。是它，讓我的生活賦予了價(jià)值，增添了歡樂(lè )!

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