【通用】閱讀的作文10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的閱讀的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

閱讀的作文 篇1

　　在世界上，有種種的事情，不管是哪一類(lèi)，都是值得我們一再去嘗試的，只要對我們有幫助，那么絕對是有益無(wú)害的。而不斷的學(xué)習與閱讀除了讓自己受益匪淺，并可豐富人生。因此，我也會(huì )告訴自己“有志者事竟成”，想要學(xué)飛，也要堅定意志，如此，做事終究會(huì )成功，而對我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)自在樂(lè )趣，不管是哪一種書(shū)，都能在書(shū)中探索書(shū)中的奧妙與神奇，是一種我在任何地方都找不到的樂(lè )趣。

　　幾年前，某個(gè)因緣際會(huì )里，我看見(jiàn)一本觸動(dòng)人心、啟發(fā)心靈的好書(shū)——《靜思語(yǔ)》，實(shí)在讓人百讀不厭，頓時(shí)發(fā)現原來(lái)讀書(shū)是一種這么有意義的事，有了自己喜歡的事，人生的目標也隨著(zhù)方向駛進(jìn)，有了安穩的地基，要建立起房屋，也就容易多了！

　　通常厚厚的一本書(shū)，繁雜的文字，令人翻開(kāi)一看到就覺(jué)得眼花潦亂！但是從另一個(gè)角度來(lái)看，有句話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！狈�開(kāi)知識的書(shū)，你就如同進(jìn)入書(shū)的寶庫里，在此地方，你獲得的絕對比金錢(qián)還要有用，也絕對比金錢(qián)還要珍貴，讀了書(shū)，學(xué)問(wèn)就是你的，它不會(huì )溜走，你也不會(huì )失去它。

　　閱讀，或許不會(huì )是大部份小孩所喜歡的.，但如能培養閱讀的習慣，不但自己能提升書(shū)卷氣息、甚至可以上知天文、下知地理，使學(xué)問(wèn)廣博，進(jìn)而能在生活上融會(huì )貫通。

　　而“一日之計，在于晨；一年之計，在于春；一生之計，在于勤”不管是一天、一年還是一生每個(gè)人都應當把握時(shí)間，做最有效率的充實(shí)與安排，因此我選擇與書(shū)為伍，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人，才不會(huì )“少壯不努力，老大徒傷悲”。

閱讀的作文 篇2

　　閱讀——人類(lèi)的良師

　　有人曾這樣說(shuō)：書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。對��！古今中外，閱讀永遠是人類(lèi)各個(gè)國家民族的永久的習慣與良師。

　　問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。

　　人并非從出生時(shí)就滿(mǎn)腹經(jīng)綸，而是從后天的刻苦的閱讀學(xué)習中得到的。因此，我們更應該注重后天源源不斷的學(xué)習積累。方仲永——北宋時(shí)期人們公認的天才，五歲就開(kāi)始題詩(shī)，其詩(shī)皆有可觀(guān)者。但到后來(lái)，他的父親不使學(xué)，結果泯然眾人矣！可見(jiàn)后天閱讀學(xué)習是多么的重要。

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

　　一個(gè)人的優(yōu)秀不能只表現在一方面，如今的社會(huì )需要的應是全能型人才，只有閱讀，才能讓你“外知天文地理，下懂廚房客廳�！蔽ㄓ虚喿x，使你全面發(fā)展，做一個(gè)有“真正文化”的人才。

　　韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書(shū)。

　　回憶一下人類(lèi)的歷史，書(shū)籍貫穿了整個(gè)歷史。從竹筒到皮紙再到現在的手機，書(shū)的誕生可謂久矣！也因為這樣，唐詩(shī)、宋詞、元曲都被流傳下來(lái)，供人們借鑒。更因為這樣，人類(lèi)才能互相學(xué)習科學(xué)文化。如現在的`“漢字熱”吸引著(zhù)多少外國人，原來(lái)的馬克思列寧主義也傳入中國，使中國發(fā)現前進(jìn)的道路。我想：更重要的是古人遺留下的經(jīng)驗，成為了歷史與永遠傳承下去的心得。

　　讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。

　　當今社會(huì )，科技發(fā)展，書(shū)籍也發(fā)展了。書(shū)籍種類(lèi)愈來(lái)愈多，如現在最火的：科幻類(lèi)、言情類(lèi)等。但是“有些書(shū)只需淺嘗,有些書(shū)可以狼吞,有些書(shū)要細嚼爛咽,慢慢消化. ”我想：唯有魯迅先生批判黑暗社會(huì )的文章，又或是孔子祖師美學(xué)、人道、教育精神才真正滿(mǎn)足好書(shū)的范疇吧！其實(shí)不然矣！“讀一本好書(shū)就像交了一位良友�！币部蛇@樣說(shuō)，交一位良友便是讀了一本好書(shū)。書(shū)的好壞因人而異，只要不是骯臟邪惡的下流篇章，或是有背人道倫理的齷齪書(shū)籍，皆可有所觀(guān)。

　　只要你愛(ài)閱讀，會(huì )閱讀，便是交得一名良友。那么什么是會(huì )閱讀呢？

　　讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

　　閱讀是一種習慣，不是一個(gè)要求。如果你僅把他當做對自己的要求，那你也只是消磨時(shí)間，并沒(méi)有真正的感受到其精髓所在。一個(gè)好的閱讀習慣既可以讓你充分享受到作者的思想感情，也會(huì )讓你觸景生情�！白x書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！弊x書(shū)不能只讀不思，只有做到學(xué)思共進(jìn)，才能深有體會(huì )。

　　閱讀使人明是非，使人判正誤，感人生之體會(huì )，會(huì )情感之交融�！耙槐�一喜一枉然，一草一木一紅顏”。

　　我在你的世界等你，來(lái)閱讀吧！

閱讀的作文 篇3

　　在童年的記憶小溪里，閱讀像家常便飯，每天都陪伴我：閱讀像滴滴春雨，每天滋潤著(zhù)我的心田；閱讀像一首歌，每天在我耳邊回放說(shuō)起閱讀，我與它還有一段故事。

　　記得那次，因為跳舞比賽被淘汰了，我傷心不已�；氐郊�，我大哭不止，準的話(huà)都聽(tīng)不進(jìn)去。"女兒��！你這樣不吃不喝，一天天瘦下來(lái)，這該怎么辦。"媽媽安慰道，"‘一寸光陰一寸金’，你這樣浪費時(shí)間，也于事無(wú)補��！"爸爸見(jiàn)語(yǔ)言開(kāi)導沒(méi)用，便拿出了殺手锏，用書(shū)教導我，爸爸精挑細選，幫我買(mǎi)了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。起初，我對這本書(shū)沒(méi)多大的興趣，它很快就被我丟棄在一邊。

　　沒(méi)過(guò)幾天，我閑來(lái)無(wú)事，目光落在了這本書(shū)上。這時(shí)，腦海中突然冒出了一個(gè)小天使，她對我說(shuō)："讀讀這本書(shū)吧，你會(huì )喜歡的`。"我捧起書(shū)開(kāi)始閱讀。

　　翻到扉頁(yè)，首先映入眼簾的是作者近照——奧斯特洛夫斯基。照片下面寫(xiě)著(zhù)"生命在于奮斗"，紅色的字體有力極了。我被震撼了，不由自主地往下讀。書(shū)中主人公保爾，在硝煙彌漫的戰場(chǎng)上，他默默無(wú)聞，在戰斗中鑄造一個(gè)無(wú)畏的戰士，直到生命的最后一刻，也一直用筆戰斗。想想我自己遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就哭鼻子，和保爾相比距離太大，我還有什么理由不去面對生活中的挫折呢？

　　"困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強。"

　　"人最寶貴的是生命，生命只有一次，一個(gè)人的生命應該是這樣度過(guò)的，當他回首往事的時(shí)候，不會(huì )為了虛度光陰而覺(jué)得后悔，也不為忙碌而羞愧。"

　　我們要學(xué)習保爾那樣鋼鐵般的意志，通過(guò)閱讀，我不再像以前那樣，遇到挫折只會(huì )哭，我努力學(xué)會(huì )堅強，是閱讀幫助了我。

　　這本書(shū)不僅教我學(xué)會(huì )堅強，而且讓我從此徹底愛(ài)上了閱讀，《格林童話(huà)》為我展開(kāi)了想象的翅膀，《水滸傳》讓我感受到了文學(xué)的色彩，《西游記》讓我明白了許多的道理

　　閱讀不僅使我走出了失敗的陰影，更幫助我擴大了知識面。閱讀讓我感到了幸福。

閱讀的作文 篇4

　　說(shuō)起我愛(ài)看書(shū)，那簡(jiǎn)直是離不開(kāi)書(shū)。從早到晚，只要一有空，就捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)。為此，我的鼻梁上多了一副眼鏡。

　　媽媽喜歡讓我多交朋友，可我就是不聽(tīng)，就要看書(shū)。媽媽幾次奪去我手中的書(shū)，我非常的`憤怒，對媽媽說(shuō)：“你是改變不了我愛(ài)書(shū)�！眿寢尡愦诡^喪氣地離開(kāi)了。

　　有一次，我放學(xué)回到家�？匆�(jiàn)桌子上放著(zhù)一本嶄新的書(shū)，頓時(shí)，我心花怒放，立刻，我做在沙發(fā)上看起來(lái)。這時(shí)，媽媽來(lái)了，問(wèn)：“你的臟衣服呢？拿出來(lái)洗洗�！蔽铱戳丝磁K衣服，又讀起書(shū)來(lái)。媽媽?xiě)嵟�地大喊：“你的臟衣服呢？去洗洗�！蔽遗牧伺呐K衣服的袋子，又捧起書(shū)來(lái)。這時(shí)，媽媽以經(jīng)生氣了，奪去我手中的書(shū)，沖我大喊：“你的臟衣服呢？去洗洗�！比缓�，給我下了一道命令：一星期不準看課外書(shū)。聽(tīng)了這一消息，我爬在床上大哭起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，急忙安慰我。讓我每天看一個(gè)小時(shí)。一說(shuō)能讓看書(shū)了，我的心情就如陰轉晴。高興的大叫：“媽媽萬(wàn)歲�！�

閱讀的作文 篇5

　　以前，我總以為課外閱讀是件麻煩事，而且所獲甚微�，F在，我看書(shū)如獲至寶，沒(méi)有書(shū)的陪伴就等于生活無(wú)滋味。我好想大聲對大家說(shuō)：“課外閱讀真快樂(lè )！”

　　剛讀三年級時(shí)，學(xué)校規定下午要閱讀課外書(shū)半小時(shí)。我心想：讀課外書(shū)有什么好？反正考試也是課本上的。起初，在那半小時(shí)里，我總是草草地翻翻而已，實(shí)際上一無(wú)所獲。

　　記得有一次考試，試卷剛發(fā)下來(lái)就把我弄呆了。一張試卷，課外的占三分之一。什么多音字、成語(yǔ)、名人名言……我課堂上都沒(méi)學(xué)過(guò)。課外書(shū)沒(méi)去看，怎么知道這些答案呢？老師經(jīng)常跟我們說(shuō)，課本上只是知識的小部分，而大部分的知識應該靠自己課外去積累。

　　自從那次考試以后，我開(kāi)始有選擇地讀課外書(shū)。我看了一本又一本，但誰(shuí)也不知道，當時(shí)我是怎么讀的。我在挑著(zhù)多音字、成語(yǔ)之類(lèi)的，目的是想讓我考出的成績(jì)有較大的提高。

　　我真正體會(huì )到課外書(shū)能給予我快樂(lè )的，還是到了后來(lái)一本童話(huà)書(shū)開(kāi)始的。

　　記得一個(gè)星期天，爸爸給我買(mǎi)了一本新書(shū)——《格林童話(huà)》。只看見(jiàn)那本書(shū)的封面印著(zhù)“格林童話(huà)”四個(gè)大字，但誰(shuí)也不知道里面到底描寫(xiě)著(zhù)多少引人入勝的故事。

　　我原先漫不經(jīng)心地走進(jìn)書(shū)房，將書(shū)打開(kāi)來(lái)瀏覽一下，卻發(fā)現了一個(gè)個(gè)精彩的故事。那些故事，誘使我走進(jìn)了那個(gè)村莊，身臨那兒美好的境界。

　　讀了這本童話(huà)故事后，我才明白了課外閱讀能給人帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè )。這種快樂(lè )卻不同于往常的'快樂(lè )，而是要進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )才能享受到的。每當閱讀結束，你難道不覺(jué)得頭腦中一片清新？這不正是一種閱讀的快樂(lè )嗎？

　　我的生活再也離不開(kāi)課外閱讀了，特別是在睡前飯后。睡覺(jué)前，打開(kāi)課外書(shū)看上兩三頁(yè)，便可以舒心地睡著(zhù)了；吃完飯，再看上個(gè)十頁(yè)，品味縷縷的書(shū)香。

　　哦！原來(lái)課外閱讀是一件這么讓人快樂(lè )的事！是它，讓我增長(cháng)知識；是它，讓我生活更有滋味；是它，讓我不再寂寞!

閱讀的作文 篇6

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！闭f(shuō)起讀書(shū)，我能體會(huì )到一種特殊的樂(lè )趣，因為近幾年的時(shí)間培養了我和書(shū)的濃厚感情。書(shū)中動(dòng)人的故事、精彩絕倫的文章、驚險刺激的過(guò)程，都會(huì )使我如癡如醉，令我陶醉其中。

　　我讀書(shū)之所以那么如癡如醉，是因為我能體會(huì )到書(shū)中暗藏的樂(lè )趣，書(shū)就是我的朋友、我的知己。

　　我從書(shū)中得知，當猶太人的孩子還是嬰兒時(shí)，他們的父母就在書(shū)上抹上蜂蜜，讓孩子去舔，讓他們從小知道書(shū)是甜的，就會(huì )愛(ài)上書(shū)。我覺(jué)得，我們也應該這樣。不識字的時(shí)候，我們可以看書(shū)中的圖畫(huà)，長(cháng)大后識字多了，看的書(shū)可謂包羅萬(wàn)象，從頭腦思維到自然科學(xué)，從童話(huà)故事到歷史、地理，從中國詩(shī)詞到世界名著(zhù)。在讀書(shū)過(guò)程中，我們不但了解了祖國的`悠久歷史和燦爛文化，知道了各國的風(fēng)情習俗，而且學(xué)到了很多自然地理方面的知識。

　　如果你肯靜下心，坐下來(lái)好好讀一本書(shū)，你就會(huì )覺(jué)得，書(shū)中的所有樂(lè )趣、所有歡樂(lè )、所有知識都會(huì )展現在你面前。

　　書(shū)的世界是一片廣闊的海洋。正如書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。書(shū)還可以解悶，當你感到孤獨時(shí)，不妨到書(shū)的海洋中去尋找樂(lè )趣，相信那里會(huì )有許多你的知心朋友。常閱讀，�？鞓�(lè )！

閱讀的作文 篇7

　　我們都有一個(gè)幸福的家庭，生活中我們發(fā)生過(guò)許多有趣的事情，現在想起來(lái)還歷歷在目呢!

　　記得七歲那年。有次我到外婆家吃飯。一到家門(mén)口，我發(fā)現了一只羽毛黃黃的，全身毛絨絨的，小小的腦袋上長(cháng)著(zhù)一雙圓溜溜的眼睛的'“小鳥(niǎo)”。那只“鳥(niǎo)”撲撲翅膀，一“飛”就掉來(lái)了，但是它毫不氣餒，繼續練“飛”，我盯著(zhù)它好久，，可是它一次都沒(méi)有“飛”起來(lái).我在心里暗暗想：“這只鳥(niǎo)是不是太胖了，所以飛不起來(lái)?”

　　“哈!哈!真是太好笑了�！蔽乙涣餆熍苓M(jìn)外婆家，叫來(lái)我表妹.她一看也“哈哈”大笑：“這只鳥(niǎo)可真胖!”我和妹妹倆人“研究”了好長(cháng)時(shí)間，決定叫大人過(guò)來(lái)看看，大人一看，就笑得前俯后仰：“這是雞呀，不是鳥(niǎo)，當然飛不起來(lái)，你們倆呀，真是井底之蛙!”我和妹妹羞紅了臉。

　　從那以后，每次看到小雞，我就想起了這件有趣的“糗事”。。

閱讀的作文 篇8

　　快樂(lè )的假期生活就這樣結束了，我馬上就要成為一名三年級的小學(xué)生了!

　　昨天有幸讀了日本著(zhù)名作家黑柳徹子寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》一書(shū)，感觸很深!這本書(shū)是作者根據小時(shí)候親身經(jīng)歷而寫(xiě)，我非常佩服小林校長(cháng)，他能蹲下來(lái)聆聽(tīng)小豆豆長(cháng)達四小時(shí)的講話(huà)，能真正的走進(jìn)我們兒童的心靈，聆聽(tīng)我們的世界!在巴學(xué)園里，我時(shí)常為小豆豆的冒險精神鼓掌，也非常羨慕小豆豆能在我們每個(gè)孩子都向往的巴學(xué)園里度過(guò)一個(gè)美好快樂(lè )的童年!我晚上做夢(mèng)竟然也夢(mèng)到了：我也來(lái)到了巴學(xué)園，輕松愜意的在學(xué)校里度過(guò)每一天，我可以選擇上自己喜歡的'課，可以在課堂上做實(shí)驗，和同學(xué)一起外出散步，觀(guān)察大自然中的一切生物，增長(cháng)了各種知識見(jiàn)聞!我還喜歡露營(yíng)，還可以和小伙伴們在帳篷里談天說(shuō)地，簡(jiǎn)直熱鬧極了!正說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我笑醒了……等我長(cháng)大后，我要建一所中國真正的巴學(xué)園，讓所有的孩子童年都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，讓他們歡快地度過(guò)每一個(gè)美好的一天!巴學(xué)園，是我的夢(mèng)中天堂!我心神往……

閱讀的作文 篇9

　　那飄然飛出的一絲絲書(shū)香，是我的心靈在飛，靈魂在升華。

　　 ——題記

　　俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)香熏得讀者醉�！焙螄L不是這樣呢？瓊瑤的小說(shuō)讓侯老師至今記憶猶新；李清照的詞曲一直伴隨著(zhù)劉一飛到現在。同樣，我！

　　書(shū)！童年因為書(shū)香而快樂(lè )！童年因為書(shū)香而精彩。

　　記得，童年我拿到的'第一本書(shū)是《唐詩(shī)三百首》。我誦讀詩(shī)歌，領(lǐng)略意境，感受情感。

　　書(shū)！少年因書(shū)快樂(lè )！少年因書(shū)精彩！

　　到我稍稍長(cháng)大些，爸爸開(kāi)始給我買(mǎi)四大名著(zhù)，開(kāi)始我不屑一看，后來(lái)也只是囫圇吞棗地讀，只是注重中間緊張刺激的情節，后來(lái)我與林黛玉一起品讀紅樓之夢(mèng)；與孫悟空一同去西天取經(jīng)；和水滸好漢們打抱不平，替天行道，讓我逐漸成長(cháng)。

　　是��！當我考試、學(xué)習失利的時(shí)候，書(shū)教會(huì )我“靜坐常思自己過(guò)，閑談莫論他人非�！碑斘覛鈶崟r(shí)，書(shū)教會(huì )我“讓三分心平氣和，退一步海闊天空�！碑斘曳趴v生活時(shí)，書(shū)教會(huì )我“天下興亡，我的責任�！闭�是因為書(shū)，我才學(xué)會(huì )了堅強不屈，明白新世紀中學(xué)習不進(jìn)則退。

　　我要和你在一起——書(shū)，要讓你一直伴著(zhù)我成長(cháng)，讓我的生活更精彩

閱讀的作文 篇10

　　這學(xué)期我們看了好幾本課外書(shū)。12月15日星期四，學(xué)校舉行了閱讀過(guò)關(guān)知識檢測。

　　當老師一發(fā)下試卷，我們小朋友都驚呆了。密密麻麻的字，一節課我們做得完嗎？但我們還是鼓起勇氣認認真真做了起來(lái)。沒(méi)想到我一看手表大約過(guò)了20分鐘左右全班基本都已完成……��！看來(lái)小朋友課外閱讀肯定進(jìn)行得不錯。

　　這個(gè)活動(dòng)讓我們感悟到只有認真，什么難題都能解決。希望有很多這樣的活動(dòng)等著(zhù)我們。

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