[精華]閱讀的作文9篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的閱讀的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

閱讀的作文 篇1

　　有什么能比乘一葉扁舟漂流在無(wú)邊的大海上更令人心馳神往呢？那載著(zhù)你和你的思想的小舟就是一本本書(shū)籍。它領(lǐng)著(zhù)我們漂過(guò)知識的海洋，駛向未知的世界。

　　從小，我就特別喜愛(ài)閱讀，覺(jué)得那一個(gè)個(gè)方塊字就像活潑可愛(ài)的.小精靈一樣。它們跳著(zhù)舞，不停地變化排列方式。它們把我深深吸引住了，帶我走進(jìn)了令人嘆為觀(guān)止的文學(xué)盛殿。高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯，書(shū)中蘊藏著(zhù)許多人生哲理——比如《魯濱遜漂流記》讓我明白了就算身處逆境也要樂(lè )觀(guān)、堅強；《愛(ài)的教育》讓我看見(jiàn)了平凡的人身上也能綻放出光彩；《夏洛的網(wǎng)》則詮釋了朋友之間最偉大、最無(wú)私的愛(ài)……書(shū)使我變得更加成熟。

　　要知道，閱讀的好處還有很多呢——歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話(huà)�！蔽鳚h的劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！遍喿x還能陶治情操，讓人放松，提高作文水平。它就像我的良師益友，給予我無(wú)私的幫助。

　　記得有一次，我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。剛翻開(kāi)一頁(yè)，我的眼睛就轉不動(dòng)了，那一波三折的情節使我身臨其境，迫不及待地想要知道下面的內容。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，一個(gè)氣勢洶洶的聲音使我如夢(mèng)初醒：“下班了！你到底買(mǎi)不買(mǎi)��？我還要回家呢！”我連忙一個(gè)勁兒地賠不是，付了錢(qián)后抓著(zhù)書(shū)灰溜溜地回家了。你看，只要你熱愛(ài)閱讀，連買(mǎi)書(shū)也是個(gè)很好的素材呢！

　　閱讀還帶給我極大的精神享受——我未曾吃過(guò)加蟹小籠包，可從書(shū)中我感受到了它的可口；我未曾到過(guò)廬山，可我已經(jīng)知道了那瀑布的宏偉氣勢……我真贊同這句話(huà)：“世界上所有的一切都在書(shū)里�！�

　　熱愛(ài)閱讀吧，它有巨大的力量！在成長(cháng)的道路上，我會(huì )一直與書(shū)同行！

閱讀的作文 篇2

　　坐在桌前，手捧一本摯愛(ài)的書(shū)，在心里默默地淺吟。陶醉之時(shí)，仿佛脫離了城市的喧囂，穿梭于時(shí)空之中，身臨其境，寧靜而幽美。

　　閱讀是對心靈的一種感悟。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我感受到在攀登雪峰的過(guò)程中，如青松般屹立，蠟梅般孤傲，雪蓮般堅毅的不屈精神。讀《魯濱孫漂流記》，我感覺(jué)到在瀕臨危險的時(shí)候，如雄鷹般頑強，駿馬般執著(zhù)，海燕般勇敢的.拼搏精神。閱讀，讓我體會(huì )心靈之美。

　　閱讀，是穿越時(shí)空的一場(chǎng)鏡花水月。在閱讀的世界里，你可以與李白一起站在蜀山之下發(fā)出“蜀道難，難于上青天”的感慨；你可以與徐志摩并肩在康橋上信步徜徉，共同采摘河中的水草；你可以與莊周一同入夢(mèng)，去探索是作文自己化作蝴蝶，抑或是蝴蝶化作自己的朦朧往事；你還可以與李清照一同去雙溪泛舟湖上，感受她那輕舟載不動(dòng)的一腔愁緒。閱讀，讓我體驗邂逅時(shí)空之旅。

　　閱讀，讓我看到了不一樣的人生。我讀出了李白“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛帆云濟滄�！钡姆e極樂(lè )觀(guān)，讀出了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》中司馬遷成功背后的痛苦、恥辱和他堅定的信念；我讀出了范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的遠大抱負，還讀出了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的不屈信念。閱讀，讓我嘗盡人生之百味。

　　午后的陽(yáng)光靜靜地灑落在書(shū)頁(yè)上，心里默默地淺吟，嘴角留下一抹微笑。就這樣坐著(zhù)，靜靜地品味書(shū)的味道。

閱讀的作文 篇3

　　閱讀是什么呢？說(shuō)白了就是看書(shū)，但這個(gè)看書(shū)并不是什么書(shū)都拿來(lái)看，要選擇我們現在青少年時(shí)期應該看的書(shū)，例如那些名人寫(xiě)的名著(zhù)，一些優(yōu)美的文章，還有別人寫(xiě)的優(yōu)秀范文。多看看這些書(shū)對我們的寫(xiě)作會(huì )更有幫助，甚至可以在寫(xiě)作文時(shí)應用上去。這些都值得我們青少年去閱讀的，我們還要避免接觸不良書(shū)籍。那會(huì )影響我們的心理，損害我們的身體健康，不利于我們成長(cháng)，也對我們的寫(xiě)作沒(méi)有什么好處。

　　現在就要開(kāi)始我們的主題，談?wù)勎业拈喿x了。我的閱讀量其實(shí)并不是很多，只看過(guò)幾篇名著(zhù)，例如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》等等，這些名著(zhù)很長(cháng)，讀起來(lái)可能會(huì )有些煩躁，但是我覺(jué)得越看越精彩。然后就是一些雜志類(lèi)的文章，像意林讀者，青年摘之類(lèi)的，看他們寫(xiě)的優(yōu)秀文章才知道自己跟他們的差距有多少。有時(shí)間的時(shí)候也會(huì )看些悠閑的小說(shuō)，更偏向于那些武打情節和有關(guān)兄弟情義的小說(shuō)，像《水滸傳》的一百零八個(gè)好漢，個(gè)個(gè)都是英雄好漢，個(gè)個(gè)都有獨特的武功本領(lǐng)。還有《三國演義》的劉關(guān)張三兄弟的桃園三結義，三人同心，往著(zhù)同一個(gè)目標興復漢室而征戰，還有他們三人的那種兄弟情義深深的.影響著(zhù)我，讓我由衷的感到敬佩，還有令我深刻的一個(gè)人物就是虎威將軍趙云，在幾十萬(wàn)的曹軍中七進(jìn)七出救出了小少主的情節，讓我感到內心的震撼，我想，趙云救的不是劉備的兒子，不是因為少主這個(gè)名稱(chēng)，而是救的蜀國的未來(lái)！抱著(zhù)決一死戰的內心，就算死，也要去拼一把，因為他救的不是一個(gè)人，而是整個(gè)蜀國！

　　還有我自己在網(wǎng)絡(luò )上看的網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，有一些是我認為寫(xiě)的非常好的，也更喜歡有關(guān)情義的書(shū)，因為我感覺(jué)情義是世界上人與人最重要的一個(gè)東西。在現實(shí)生活中，也是這樣，人與人的感情，人與人的信任，人與人的真摯，都是社交中最重要的，這個(gè)社會(huì )可以比作一個(gè)江湖，俗話(huà)說(shuō)“江湖險惡，大家都信不過(guò)別人�！比羰俏夷軇�(chuàng )造一個(gè)江湖，我一定會(huì )在這里結識一群忠肝義膽的兄弟，知心的朋友，一起執劍走天涯，哪怕這一路上遇到什么艱難險阻，都不會(huì )放棄任何一個(gè)人，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，我知道這是幻想，但我強烈的希望信任能走進(jìn)每一個(gè)人。

　　我的閱讀就談到這里，人無(wú)止境，知識這片海洋也是永遠也走不完的，多看有意義的書(shū)總沒(méi)有壞處，這就是我的看法，讓自己的腳步與理想更進(jìn)一步，不拋棄不放棄總有一天會(huì )到達彼岸的，讓自己多擁有些益友，也讓自己成為更多人的益友！

閱讀的作文 篇4

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！睂�，書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，是知識的源頭，是改造靈魂的工具，是打開(kāi)知識寶庫的鑰匙。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。20xx年我讀過(guò)了很多書(shū)，也有很多感受。徐志摩的《再別康橋》，引起對美好事物的向往；劉禹錫的《烏衣巷》，引起世事滄桑的感慨；讀《假如給我三天光明》，我對海倫凱勒堅強、樂(lè )觀(guān)的精神震撼不已。

　　讀書(shū)給了我知識，豐富了我的大腦，增長(cháng)了我的見(jiàn)識。

　　《外婆的道歉信》這本書(shū)中，語(yǔ)言妙趣橫生且感人至深，它的生動(dòng)有趣不是流于表面的耐不住咀嚼，感人肺腑也不是力道不夠的撼不動(dòng)靈魂，作者在描寫(xiě)細微之處如有神助，有一種別開(kāi)生面又叫人深深為之折服的共鳴感，文筆細膩，情韻綿長(cháng)，有一種慰藉心靈又催人淚奔的力量。

　　《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中，法布爾為探索大自然付出的.精神讓我深深嘆服！我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀(guān)察，它讓我眼界開(kāi)闊，理解問(wèn)題的深度也超越以往。

　　讀書(shū)是快樂(lè )的，是幸福的。當你在書(shū)海中遨游時(shí)有梅花鹿在草原上跟你一起奔跑，有小丑魚(yú)在蔚藍的大海里和你游泳，有蒼鷹在無(wú)邊無(wú)際的天空里飛翔。讓我們一起暢游在書(shū)的海洋中，吸取每本書(shū)的精華，享受讀書(shū)的樂(lè )趣！

閱讀的作文 篇5

　　國慶放假，媽媽帶我回到了我的老家――靈璧，大家都知道，靈璧是奇石之鄉，媽媽說(shuō)：“她就是因為盛產(chǎn)許多美麗的石頭，所以才得名靈璧的”

　　在家鄉的馬路邊、商店門(mén)口，隨處可見(jiàn)奇形怪狀的石頭。為了看到更多漂亮的石頭，媽媽決定帶我到靈璧的石館去看一看。

　　我們先走進(jìn)一個(gè)叫“奇石軒”的石館。我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一個(gè)好大的石頭，上面有許多花紋，形狀很象一只鳥(niǎo)。我感到非常奇怪。心想：它身上的花紋是人工雕上去的還是天然的呢？石館里的叔叔好象看出了我的疑問(wèn)，他告訴我：“這個(gè)石頭叫罄石，上面的花紋都是天然的，你如果用手敲一敲，它還能發(fā)出美妙的聲音。這種石頭只有靈璧才有呢！”我還看見(jiàn)了象彌勒佛的石頭，肚子大大的，脖子上面還掛了一串佛珠。我們又走進(jìn)了一家叫“金石齋”的石館。哇！我大叫了一聲。媽媽說(shuō)：“怎么了？大呼小叫的！”我說(shuō)：“我看見(jiàn)了一個(gè)水晶石�！眿寢屵B忙走了過(guò)來(lái)，也忍不住地贊嘆著(zhù)：“真漂亮呀！”站在一旁的小妹妹說(shuō)：“我要吃米�！痹瓉�(lái)小妹妹把它當成米了。水晶石晶瑩透亮的，很象花瓣的樣子，每個(gè)花瓣又真的很象米粒。隨后我們又走入了“吳舟石館”。在這里，我看見(jiàn)了一個(gè)很象青蛙的石頭，他的外形是人工雕出來(lái)的，眼睛和花紋是天然形成的`，真象一只大青蛙趴在那兒呢！

　　看著(zhù)那么多奇形怪狀的石頭，我們都有些愛(ài)不釋手了。我央求媽媽買(mǎi)一塊石頭帶回家，可是即使最便宜的也要幾千元，媽媽只好用相機拍了幾張石頭的照片。媽媽說(shuō)：“有了這些照片，我們就可以慢慢的欣賞了�！�

　　在回來(lái)的路上，我依然很興奮，可是媽媽卻沉默不語(yǔ)。我問(wèn)媽媽是不是身體不舒服，她卻搖了搖頭。媽媽沉重的告訴我：“靈璧石已經(jīng)越來(lái)越少了，許多人為了錢(qián)，毫無(wú)節制地挖石頭，也許用不了多少年，我們的家鄉連山都看不到了，更別說(shuō)什么奇石了。如果依然這樣破壞環(huán)境，終有一天會(huì )遭到懲罰的!”

　　聽(tīng)了媽媽的一翻話(huà)，我也陷入了沉思。是啊，我愛(ài)我的家鄉，也愛(ài)家鄉的石頭，但更希望家鄉的人合理地開(kāi)采它，在美化生活的同時(shí)別忘了保護好我們有限的地球資源。

閱讀的作文 篇6

　　現在的女子早已走出家門(mén)，走向多元的社會(huì )，人際關(guān)系也變得錯綜復雜，不像從前，只要在家從父母，出嫁聽(tīng)公婆、相夫教子，再和睦鄰里就基本搞定了。但這并不是說(shuō)，這些親人間的關(guān)系就可以不當一回事。其實(shí)，這是所有人際關(guān)系中最基本的關(guān)系，試想，一個(gè)連和自己最親近的人都搞不好關(guān)系的人，她還能搞好別的人際關(guān)系嗎?

　　親情雖然是天生的，但這并不是意味著(zhù)可以不管不顧任其自生自滅，其實(shí)這些與生俱來(lái)的人際關(guān)系和別的社會(huì )關(guān)系一樣，需要我們精心去護理、經(jīng)營(yíng)。

　　人際關(guān)系經(jīng)驗之一婆媳無(wú)戰爭

　　一直聽(tīng)說(shuō)婆婆媳婦之間只有戰爭，因為她們是天生的敵人，水火不相容。想為人妻的我也曾十分恐懼丑媳婦見(jiàn)公婆的那一天。因為將成為我先生的他，是家中的小兒子，他的父母也就是我未來(lái)的公公婆婆自然對他格外關(guān)注些，我想象著(zhù)二老對未來(lái)的小媳婦一定會(huì )特別地挑剔。

　　直到了那一天，我不得不怯怯地跟著(zhù)他去見(jiàn)公公婆婆，自我感覺(jué)灰溜溜的，剛剛大病初愈的我黑黑瘦瘦的很憔悴，沒(méi)有半點(diǎn)青枝綠葉的味道。我沮喪地等待著(zhù)面試通不過(guò)。

　　但是很意外，婆婆一點(diǎn)都沒(méi)有用陌生人的`目光審視我，只是很親切地拉住我的雙手，慈愛(ài)地說(shuō)：“阿三總說(shuō)你很瘦、很瘦，其實(shí)還好呀，我比你瘦多了�！宾畷r(shí)，我的擔憂(yōu)害怕全沒(méi)了，只感到婆婆那雙粗糙、瘦骨伶仃的手十分的溫暖，與媽媽牽住我的手感覺(jué)一模一樣。我真的是個(gè)幸運的女子，除了有一個(gè)好媽媽?zhuān)�與婆婆居然也有一種天生的母女緣。

　　接下來(lái)的日子，我常常有種流浪漂泊多年的游子找到了失散多年親人一樣的感覺(jué)，有了安寧的歸宿，好像他的家在許多年以前原本就是我的家。很自然，在當天我就將進(jìn)門(mén)的稱(chēng)呼“伯父、伯母”改成了“爸爸、媽媽”，婆婆連聲答應著(zhù)，憨厚寡言的公公只顧“嘿嘿”地樂(lè )，甚至忘了答應。

　　從此，這個(gè)世上就多兩位疼我愛(ài)我的老人，他們像我的親生父母一樣。只要有一個(gè)星期不見(jiàn)，他們就隔三差五地來(lái)電話(huà)，問(wèn)我好不好，而我的心中從此也多了一重牽念，隔一段時(shí)間總要去看看兩位老人，就像回娘家一樣。

　　我和婆婆特別投緣，見(jiàn)了面總有說(shuō)不完的話(huà)。特別疼愛(ài)孩子的婆婆什么家務(wù)都一人承包，不讓兒子沾手也不讓我這個(gè)媳婦插手。她洗菜、做飯、晾衣服忙來(lái)忙去的，我就像條小尾巴，跟著(zhù)她轉進(jìn)轉出和她聊天拉家常，嘰嘰喳喳地，弄得滿(mǎn)屋子的聲音。公公見(jiàn)狀常�！昂俸佟毙χ�(zhù)說(shuō)我們娘兒倆：“怎么有說(shuō)不完的話(huà)?”

　　婆婆長(cháng)年準備著(zhù)我愛(ài)吃的零食，像話(huà)梅、山楂片之類(lèi)的，就像我媽媽一樣對我的嗜好知根知底。

　　她常常對我說(shuō)起她年輕時(shí)公公被打成右派舉家流落他鄉，缺吃少穿受人歧視那段艱難心酸的往事，其實(shí)那時(shí)只要婆婆說(shuō)一聲“劃清界線(xiàn)”就可以留在城市安安逸逸地過(guò)日子，但她從來(lái)都是堅貞不渝，堅定不移地跟公公上山下鄉，受餓挨凍，承受著(zhù)繁重的體力勞動(dòng)，養育了一群孩子，義無(wú)反顧、無(wú)怨無(wú)悔。她對我說(shuō)起這些時(shí)，常常會(huì )讓我感動(dòng)。她對自己的青春年華、對自己的愛(ài)沒(méi)有半點(diǎn)患得患失的想法。

　　生活的磨難沒(méi)有讓兩位老人心地灰暗，他們也沒(méi)有半點(diǎn)對生活報復的心態(tài)，只是更加寬容、豁達、樂(lè )觀(guān)。

　　家中鄉下來(lái)的客人一撥一撥長(cháng)年不斷，善良的婆婆總是那么好脾氣，鋪床疊被燒水煮飯忙得不亦樂(lè )乎，從沒(méi)半句怨言。

　　看著(zhù)婆婆忙忙碌碌，與婆婆聊著(zhù)天，我的心中常常被一種柔柔的幸福充溢著(zhù)，我覺(jué)得婆婆不僅僅是疼我愛(ài)我的好母親，也是我生活中的楷模。

　　真實(shí)的生活告訴我，婆媳是天生的親人，是心連心的娘兒倆，根本不需要戰爭，我以我的親身經(jīng)歷宣告：那些“婆媳難相處”的陳詞濫調早就該被這個(gè)文明的時(shí)代淘汰了!

　　經(jīng)驗談

　　首先，不要想當然人云亦云把“婆媳一定會(huì )發(fā)生戰爭”當作生活的寶典。事實(shí)上，現在有許多老人都很開(kāi)通，作為年輕一代的媳婦更沒(méi)有必要死抱住陳規陋習不放，相信婆媳間可以建立一種全新的母女關(guān)系。

　　其次，要弄明白婆婆就是那個(gè)把你愛(ài)的人從小撫養成人，就像你的父母含辛茹苦把你養大一樣，都是勞苦功高，是對我們有恩之人。

　　最后一點(diǎn)最重要：千萬(wàn)不能在婆婆面前抱怨自己的丈夫、數落丈夫的不是。雖然你和她一樣愛(ài)著(zhù)那個(gè)男人，但婆婆的那份愛(ài)更無(wú)私無(wú)畏、不圖回報。即使婆婆在你面前訴說(shuō)兒子的缺點(diǎn)：他和他的爸爸一樣一點(diǎn)不懂得體貼人，人也懶得要命……這種時(shí)光你不要以為自己有了知音而痛快地把自己對男人的不滿(mǎn)傾瀉而出，你只能反著(zhù)說(shuō)：不過(guò)他脾氣還是挺隨和的，心地也不錯。至多也就應付：還好啊，還算過(guò)得去。這樣，婆婆會(huì )認為你和她立場(chǎng)一致，會(huì )覺(jué)得你通情達理、賢惠懂事而更喜歡你。

閱讀的作文 篇7

　　秋天，一個(gè)豐收的季節。人們忙碌著(zhù)收獲自己的勞動(dòng)成果，準備著(zhù)度過(guò)冬天的食物。

　　秋天，這是一個(gè)美麗的季節。清晨，朝霞隱隱約約出現在明麗的陽(yáng)光下，猶如一個(gè)頑皮的孩子，在和我們玩“捉迷藏”。中午，太陽(yáng)不像夏天那么炎熱。陽(yáng)光灑在我身上，頓時(shí)，我心中涌起一種從未有過(guò)的溫暖，流遍我的全身。太陽(yáng)漸漸西沉，五顏六色的`晚霞出現在遙遠的天邊。那霞光照耀在大地上，給我們留下這一天的最后一絲溫暖的陽(yáng)光。秋天的月色是多么的朦朧。雖然它沒(méi)有太陽(yáng)那么明亮，但它至少為我們把心靈的路給照亮了。

　　秋天，也是一個(gè)快樂(lè )的季節。梧桐樹(shù)的葉子黃了，好像一頂寬大的黃帽子。銀杏葉子如同一把把黃了的舊掃帚，在辛勤的打掃著(zhù)樹(shù)下的衛生�；鸺t的楓葉就像一個(gè)個(gè)染了頭發(fā)的小姑娘，好比一枝盛開(kāi)的紅玫瑰。河邊的楊柳如同一匹金黃的幕布，在春季和夏季的演出完畢后，秋天那金黃的帷幕就該收場(chǎng)了。

　　秋天，多么的可愛(ài)！秋天，多么的美麗！秋天，多么的美好！

閱讀的作文 篇8

　　閱讀，每天過(guò)得有趣而又快樂(lè )的美好時(shí)光。并不是像大家所想象的那樣枯燥無(wú)味，相反，還讓我感到了一種獨特的快樂(lè )!

　　“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品”讀一本好書(shū)勝過(guò)交十個(gè)朋友。每一天晚上寫(xiě)完當天的家庭作業(yè)，我就會(huì )拿出自己喜愛(ài)的書(shū)籍津津有味的看起來(lái)。閱讀，讓我學(xué)到了許多的知識;煩惱時(shí)，安靜地讀一本書(shū)，讓心中的煩惱隨著(zhù)閱讀的時(shí)間悄然離去;歡樂(lè )時(shí)，快樂(lè )的讀一本書(shū)，讓自己的心情更加開(kāi)朗;閱讀讓我感受到了一種獨特的快樂(lè )。而且在閱讀中，我們的大腦和身體都會(huì )得到很好的放松，所以說(shuō)，閱讀還是一種很好的休息方式呢。只要每天利用一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)閱讀，那么視野和知識面都會(huì )提高，時(shí)間也不會(huì )白白浪費了。

　　也有人說(shuō)讀書(shū)沒(méi)有什么好處，讀書(shū)只是一種負擔;讀書(shū)好比把自己關(guān)在一個(gè)密不透風(fēng)的.籠子里;仿佛魔鬼訓練，是你生不如死。但是我要告訴你，你錯了。讀書(shū)可以增長(cháng)知識，從小故事中領(lǐng)悟大道理，周恩來(lái)總理曾說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！敝芸偫碇�所以成為了受我們國家人民愛(ài)戴的總理，是因為總理從小很愛(ài)讀書(shū)，他從書(shū)中明白了很多知識，從而有了遠大的志向，并最終成為了偉人。這難道不是最有力的證據嗎?

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是營(yíng)養的藥劑，書(shū)讓我們走進(jìn)美好的未來(lái)。

閱讀的作文 篇9

　　光陰似箭，日月如梭。

　　到了20xx年，我成為了一名發(fā)明家。

　　我發(fā)明了許多東西，其中有一種叫“ZHF先鋒”的汽車(chē)，我每天都開(kāi)這種汽車(chē)上班。

　　有一天，我被我的機器人保姆叫醒了，它是我發(fā)明之一。

　　她是多功能的機器人，能做很多事情，我吃完早餐，就去上班了。

　　我走出門(mén)，我看見(jiàn)了“ZHF先鋒”。

　　我的機器人保姆幫我打開(kāi)車(chē)門(mén)，開(kāi)車(chē)的是一個(gè)機器人司機，他負責開(kāi)車(chē)，我的研究實(shí)驗室在美國。

　　而我的家在中國，我每天都在這兩個(gè)城市奔波。

　　我們有時(shí)是走海路，有時(shí)是飛在天空，有時(shí)還遁地。

　�。ㄒ驗槲野l(fā)明的'“ZHF先鋒”是上天下地過(guò)海無(wú)所不能的。）

　　今天我們選擇了遁地，一下子我的眼前一片黑暗，過(guò)了一會(huì )，車(chē)燈亮了，我也看見(jiàn)了。

　　過(guò)了20分鐘我們到了我的實(shí)驗室。

　　我的實(shí)驗室是一座摩天大樓。

　　是有1000層的樓，我進(jìn)了大門(mén)有十幾個(gè)機器人保安在此站崗，只有我的命令他們才能讓人進(jìn)來(lái)。

　　除了這里的保安。

　　每層都有100個(gè)機器人保安。

　�。ㄒ驗槲疫@棟大樓有非常重要的發(fā)明和機密，為了安全不得不這樣）我走到電梯，直上1000層我的發(fā)明屋。

　　過(guò)了一秒，到了1000層。

　　這是世界上最快的電梯，我發(fā)明的，我已經(jīng)申請了專(zhuān)利。

　　到了發(fā)明屋，首先是大門(mén)，這是驗指紋的，如果錯了，就會(huì )被紫外線(xiàn)射死，幾千只激光槍掃死。

　　進(jìn)了大門(mén)，是一顆大樹(shù)，這棵樹(shù)不是一般的樹(shù)是可以治洪水的大樹(shù)。

　　只要它種在發(fā)洪水的地方，他就會(huì )馬上長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。

　　把洪水吸光，把洪水存在樹(shù)中，然后轉換成我們喝的礦泉水。

　　為世界造出更多的水。

　　……

　　還有一種芯片是我最新發(fā)明，還在測試中。

　　它是一種記憶芯片，它能為人類(lèi)提高記憶，一下子能記下9999999999個(gè)單詞，而且是永不忘記的，是考試必備和白領(lǐng)必有。

　　想知道它是怎樣為人類(lèi)提高記憶嗎？

　　你們知道蜜蜂是這樣采花蜜的嗎？

　　蜜蜂晚上大約８０％的時(shí)間在睡覺(jué)，(.)白天也常常飛回蜂房，讓翅膀垂下來(lái)歇。

　　蜜蜂學(xué)東西很快，它擁有５個(gè)記憶階段。

　　像其它動(dòng)物一樣，蜜蜂學(xué)東西建立在回報模式的基礎上。

　　他說(shuō)，“如果蜜蜂因某一行為得到了一次酬勞，它會(huì )記住一個(gè)星期。

　　如果因同一種行為得到過(guò)３次酬勞，它這輩子都不會(huì )忘了”。

　　分子生物學(xué)已經(jīng)證明

　　蜜蜂身上除了通常的短期、中期和長(cháng)期記憶階段外，還有早期和晚期記憶階段。

　　這表明，蜜蜂身上的許多分子演變過(guò)程與大型動(dòng)物相似。

　　人們已經(jīng)在蜜蜂腦部神經(jīng)網(wǎng)中找到了與這些記憶階段相對應的控制區域。

　　憑著(zhù)出色的記憶，蜜蜂可以區分許多顏色圖案和香味。

　　實(shí)驗證明，蜜蜂可以從５０種甚至更多的氣味中準確地嗅出要找的那一種。

　　這就是未來(lái)的我！

【閱讀的作文】相關(guān)文章：

閱讀話(huà)題作文：我與閱讀02-02

作文：愛(ài)上閱讀 閱讀之樂(lè )01-27

閱讀的作文01-28

閱讀的作文05-29

閱讀與作文02-16

閱讀的作文06-20

閱讀與作文06-19

閱讀的作文【精選】09-21

[經(jīng)典]閱讀的作文09-22

（經(jīng)典）閱讀的作文11-08