閱讀的作文【優(yōu)秀】

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的閱讀的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

閱讀的作文 篇1

　　今天是宿舍閨密琇琇同學(xué)的生日，立夏過(guò)后，天氣明顯熱了許多。我們一行五個(gè)人去了繽紛ktv唱歌慶祝，除我和琇琇之外，還有曉璇，潤文和林丹。

　　剛開(kāi)始，我們點(diǎn)的都是一些好唱的老歌，《一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天》，《十年》，《心愿》。打開(kāi)場(chǎng)面后，大家五個(gè)人輪番一人兩句，唱了十幾首歌，遇到不會(huì )唱的.，就“自編創(chuàng )調”，不亦樂(lè )乎。最好玩的要屬最后一個(gè)環(huán)節了，大家集體通過(guò)點(diǎn)一些比較高調的歌，比如《青藏高原》、《天問(wèn)》、《山路十八灣》，甚至點(diǎn)了《傷不起》之類(lèi)的俗歌，原本以為不會(huì )或者不能唱好的歌曲，在嘗試之下，竟然有意外的發(fā)現。原本以為自己唱古風(fēng)歌《卷珠簾》是最適合的了，沒(méi)想到《青藏高原》這樣的歌與自己的嗓音更貼。

　　從唱歌這件小事中，我得出經(jīng)驗，在自己沒(méi)有做出嘗試和努力之前，不要輕易把自己限定在一個(gè)框架范圍內，不斷挑戰，不斷嘗試，并且最好努力，那么，我們總能在自己適合的領(lǐng)域做好。

閱讀的作文 篇2

　　書(shū)是我們的翅膀，放飛我們的夢(mèng)想。我們的生活不能沒(méi)有書(shū)的陪伴。

　　曾經(jīng)，我以為只要長(cháng)大了，就能懂得所有的事情。長(cháng)大后，才漸漸的發(fā)現，書(shū)本才是知識的源泉。

　　于是，閱讀便成為每一天我都要做的事情，成為我必不可少的習慣。只是本來(lái)付出的.多就應該回報很多，這是天經(jīng)地義的事，可實(shí)際情況卻并非如此。其實(shí)這只是效率問(wèn)題。

　　什么是效率呢?就是要有速度，也要有質(zhì)量�？稍撊绾翁岣呶覀兊男�率呢?如果是針對教科書(shū)，那么課前一定要預習。預習也要認真對待，不能走馬觀(guān)花。只要你認真地看，課本上講的內容，重點(diǎn)大致在心里有個(gè)印象，對其課來(lái)就比較有針對性。但預習不必太過(guò)細致，過(guò)于細致一是很浪費時(shí)間，二是很容易在上課的時(shí)候分心，反而會(huì )忽略掉最重要東西。另外，記筆記也會(huì )影響上課效率，有時(shí)你上課忙著(zhù)抄筆記了，也會(huì )忽略掉一些重要的東西，但這不等于上課可以不抄筆記，俗話(huà)說(shuō)好記性不如爛筆頭，不記筆記是不行的，人人都會(huì )遺忘。老師講的多，實(shí)際上不用記那么多，要記住一些定律，典型例題的典型解法就可以啦。

　　事半功倍的效果呢!

　　這就是我的學(xué)習之道，生活就是我的書(shū)，但請講求效率!

閱讀的作文 篇3

　　中華文化，源遠流長(cháng)，唐詩(shī)宋詞，就是中華文壇上兩塊絢麗的瑰寶，豐厚的文化底韻牽動(dòng)著(zhù)我的心，讓我不能自拔。體會(huì )詩(shī)詞的精華，我流連忘返。

　　同是詠梅，陸游的“零落成泥輾作塵，只有香如故�！备嬖V了我何謂默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，王冕則以“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！睘槲覀兠枥L了一幅美麗的風(fēng)景圖；同為送別，王維一句“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！币阅菓n(yōu)傷的氣息感染了我們，而王勃則以“海內存知己，天涯若比鄰�！北磉_了他樂(lè )觀(guān)的情懷與遠大的志向；同是寫(xiě)山，朱熹正為“正如萬(wàn)山圈子里，一閃放過(guò)一山攔�！倍�苦惱，杜甫卻“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！�

　　詩(shī)由心起，詞由意發(fā)，每一首詩(shī)詞都凝聚了作者獨特的情懷，有的顯而易見(jiàn)，有的卻深藏不露。品味這些情懷，我明白了許多許多。我體會(huì )到了李白對祖國美好山河的熱戀和杜甫對民間疾苦的關(guān)心；體會(huì )到了岳飛對報國無(wú)門(mén)的憤慨和陸游對國破家亡的悲哀；體會(huì )到了辛棄疾立志報國的雄心壯志和蘇東坡對能夠報效國家的深切期盼。

　　詩(shī)，是詩(shī)人的魂；詞，是詞人的心。那詩(shī)詞中所飽含的情懷，無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)我的心，讓我明白了許多人生哲理。王安石的'“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層�！苯虝�(huì )我自信；鄭板橋的“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！苯虝�(huì )了我堅強；文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！苯虝�(huì )了我愛(ài)國。

　　無(wú)數華美絢麗的詞藻，凝聚成了詩(shī)詞這顆耀眼的明星。詩(shī)詞牽動(dòng)著(zhù)我的心，徜徉在詩(shī)詞的海洋中，我受益匪淺。

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