閱讀的作文(優(yōu)秀3篇)

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的閱讀的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

閱讀的作文 篇1

　　一分耕耘，一分收獲！在我們家的書(shū)房里藏著(zhù)“耕耘的田地，收獲的種子”——書(shū)。

　　我喜歡在我家這塊“田野”里奔跑，因為書(shū)是我的朋友，自從我開(kāi)始學(xué)拼音時(shí)，媽媽就開(kāi)始每天陪我看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)。慢慢地我喜歡上了它。因為它給我帶來(lái)了快樂(lè )，讓我領(lǐng)閱了各種精彩。有時(shí)感動(dòng)了我的心靈，有時(shí)啟發(fā)了我的思想，有時(shí)溫暖了我的'心房。

　　閱讀的背后有一股力量，這股力量支撐著(zhù)讓我積級向上、勇往直前。星期六，我們去秋游玩了一個(gè)游戲，需要從一根繩子上走過(guò)去，繩子下面是一條河。輪到我了，我又興奮又害怕地走了上去，一不小心腳一滑，全身?yè)涞搅司W(wǎng)上。鞋子濕了、褲子濕了，一下子恐懼油然而上，嚇得我兩腿發(fā)軟，有想哭的沖動(dòng)。這時(shí)我想起了《狼國女王》這本書(shū)，那些狼是多么的勇敢，雖然它們遇到了種種困難，但是它們拼死阻止艱難，它們的機智勇敢感動(dòng)了我，也正是這股力量推動(dòng)了我。讓我掙扎著(zhù)站起來(lái)，往前走。雖然我的腦子一片空白，全身像一下觸了電似的，不停顫動(dòng)，我咬咬牙，雙手緊緊握著(zhù)安全繩，心里默默地想著(zhù)，我要向書(shū)中的人物學(xué)習，加油！加油！暗暗地為自已打氣。終于我完成了游戲。

　　書(shū)是我的伙伴，因為它鼓舞著(zhù)我們。讓我們從閱讀中收獲了不少知識，是我們進(jìn)步的階梯。正是閱讀的力量，讓我成了書(shū)的好朋友。

閱讀的作文 篇2

　　從小到大，我最喜歡的事情當然是看書(shū)嘍，大家都親切的叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。

　　六個(gè)月大的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了第一本書(shū)。我十分疑惑，這是什么呀？于是，我便好奇地翻開(kāi)它。這是一本關(guān)于顏色的書(shū)，字不多，但插圖很鮮艷。蔚藍的天空、碧綠的草地、彩色的氣球……看著(zhù)這些精美的插畫(huà)，我竟“咯咯”笑出了聲。第一次接觸它，我發(fā)現，原來(lái)，書(shū)是這么有趣，讓我發(fā)現了世界的美好。

　　從此，我時(shí)不時(shí)地就會(huì )去翻翻那本書(shū)，享受讀書(shū)的樂(lè )趣。不知不覺(jué)，那本書(shū)竟被我“翻爛了”，書(shū)頁(yè)一張張都脫落了，我急得大哭起來(lái)。媽媽趕緊又給我買(mǎi)了一本書(shū)，我才高興起來(lái)。這是一本古詩(shī)書(shū)，媽媽便開(kāi)始教我念古詩(shī)�！洞簳浴�、《詠鵝》、《靜夜思》……漸漸地，年幼的我已經(jīng)積累了不少古詩(shī)。我發(fā)現，原來(lái)，書(shū)是這么奇妙，讓我學(xué)習了許多東西。

　　上幼兒園的時(shí)候，教室里有個(gè)迷你閱覽室，里面有一些故事書(shū)。我有空時(shí)便去翻一翻�！缎〖t帽》、《灰姑娘》、《睡美人》……各種各樣有趣的.故事告訴了我許多道理，我都深深記在心里。記得一次講故事比賽，我就講了一個(gè)我從書(shū)中看到的故事，還得了獎呢！那時(shí)，我發(fā)現，原來(lái)，書(shū)是這么美麗，讓我學(xué)到了許多知識。

　　現在，我長(cháng)大了。僅一兩本書(shū)已經(jīng)滿(mǎn)足不了我對知識的渴望，媽媽又繼續給我購買(mǎi)各種書(shū)籍。文學(xué)書(shū)、歷史書(shū)、科普書(shū)……我的書(shū)架被一點(diǎn)一點(diǎn)放滿(mǎn)了。從那堆積如山的書(shū)中，我明白了歷史的變遷、科技的發(fā)展。我發(fā)現，原來(lái)，書(shū)是這么可愛(ài)，既拓展了我的視野，也豐富了我的生活。

　　這就是我的閱讀故事，這就是我，一個(gè)名符其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。

閱讀的作文 篇3

　　我第一次喜歡上閱讀是在我五歲的時(shí)候。那時(shí)放了暑假，我和姥姥回到了老家。我每天就是吃飯、睡覺(jué)、讀書(shū)、看電視和在院子里玩。很顯然我更喜歡讀書(shū)，一讀起書(shū)來(lái)就愛(ài)不釋手。

　　回到深圳以后，周末的時(shí)候，從早到晚我都在閱讀，有時(shí)我連睡覺(jué)之前都還在讀。我把整個(gè)書(shū)房的書(shū)幾乎都讀遍了。在我讀的書(shū)中，我印象最深刻的是揚培平先生的《魔石》。這本書(shū)原是一個(gè)農村長(cháng)大后來(lái)到都市讀書(shū)的孩子的'日記。

　　《魔石》的主人公朱小樂(lè )是一個(gè)跟隨進(jìn)城務(wù)工的父母來(lái)到城市上學(xué)的孩子，一個(gè)現實(shí)版沒(méi)見(jiàn)過(guò)任何世面的山里娃，忽然來(lái)到大城市，他感到無(wú)所適從，覺(jué)得困惑。后來(lái)，他漸漸知道像他這樣留守的孩子還很多。在六年級的時(shí)候，他和同學(xué)們一起做了一個(gè)關(guān)于留守兒童的調查，調查的結果引起了關(guān)注，有人專(zhuān)門(mén)成立了幫助留守兒童的基金會(huì )。

　　讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，了解到不一樣的生活，也讓我獲得豐富的知識。同學(xué)有不懂的課外問(wèn)題我基本上都能答出來(lái)，有時(shí)候我問(wèn)的問(wèn)題都能難到媽媽。

　　讀書(shū)的力量就是這么強大，我喜歡閱讀。

【閱讀的作文】相關(guān)文章：

閱讀話(huà)題作文：我與閱讀02-02

作文：愛(ài)上閱讀 閱讀之樂(lè )01-27

閱讀的作文01-28

閱讀與作文02-16

閱讀的作文05-29

閱讀的作文【經(jīng)典】12-09

(精選)閱讀與作文12-10

閱讀的作文[精選]10-02

閱讀的作文（經(jīng)典）10-04

[經(jīng)典]閱讀的作文09-22