【集合】閱讀的作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的閱讀的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

閱讀的作文 篇1

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”遨游在書(shū)的海洋，知識會(huì )豐富，視野會(huì )開(kāi)闊，性情會(huì )陶冶。書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。

　　當課余時(shí)間空閑的時(shí)候，當做完功課的時(shí)候，當覺(jué)得寂寞無(wú)聊的時(shí)候，書(shū)是我最好的選擇。書(shū)中蘊含了許多栩栩如生的人物形象，曲折動(dòng)人的故事情節，鮮為人知的自然奧秘……這些都能使我的心境感到一陣放松，充滿(mǎn)愉悅。書(shū)就像是一位慈愛(ài)的長(cháng)者，引領(lǐng)著(zhù)我們這些物質(zhì)的孩童走向一個(gè)充滿(mǎn)知識的文學(xué)殿堂；書(shū)就像一道美味佳肴，散發(fā)著(zhù)誘人的芳香，令饑餓的人飽嘗人間美味；書(shū)就像一盞明亮的燈，使在黑暗中艱難行走的人們得到光明的渴望。

　　走進(jìn)書(shū)中，迎接我們的是一片嶄新的世界：在吳承恩的《西游記》中，我們看到了機智勇敢的`孫悟空正奮不顧身地與妖魔打斗，善良而昏庸的唐僧面色蒼白地坐在地上，心神不寧地念著(zhù)經(jīng)；好不容易逃過(guò)一劫，憨厚的豬八戒又偷偷躲起來(lái)睡懶覺(jué)，被精明的師兄發(fā)現，兩只大耳朵被揪得“哎喲”叫疼。孫悟空的樂(lè )觀(guān)、聰明、勇敢、頑皮、靈活，熱愛(ài)自由，除惡務(wù)盡，充滿(mǎn)了戰斗的精神值得我學(xué)習；豬八戒雖然給人印象最深的是有許多小毛病，但他還是一個(gè)好人，他憨厚淳樸，沒(méi)有害人之心，并最終堅持到最后的勝利。沙與尚與兩位師兄相比，顯得生氣不足，但他能在兩位師兄鬧矛盾時(shí)從中調解，兩位師兄外出時(shí)由他陪伴師傅。唐僧的善良、堅持以及面對困難的勇往直前、義無(wú)反顧使我們感動(dòng)，但有時(shí)卻昏庸無(wú)能，冤枉孫悟空。它使我明白了為了實(shí)現某一崇高的目的，人們必須艱苦奮斗，長(cháng)期堅持，勇敢地戰勝一切敵人。所以我從中得到了快樂(lè )。

　　每次走出書(shū)中的世界，我的心情變得格外舒暢，書(shū)中的故事令我回味，我總能帶著(zhù)這份快樂(lè )的回憶走進(jìn)另一個(gè)五彩的世界，領(lǐng)略更多的知識。

　　人因讀書(shū)而快樂(lè )，為快樂(lè )而讀書(shū)，只要你愿意讀書(shū)，相信每一個(gè)人都會(huì )得到快樂(lè )。愿把我的快樂(lè )傳遞給每一個(gè)人。

閱讀的作文 篇2

　　閱讀是人的一大樂(lè )趣，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;知慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！薄霸谖已矍�，我覺(jué)得書(shū)是知識的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤(pán)�！遍喿x是我的愛(ài)好，我愛(ài)閱讀。

　　每當到星期六星期天時(shí)，我都會(huì )迫不及待地到書(shū)店里去閱讀。家里的寫(xiě)字桌上堆滿(mǎn)了書(shū)，還搭了個(gè)小書(shū)架，在書(shū)的海洋里遨游。在書(shū)中，我還可以找到我想要的東西。我閱讀過(guò)很多的書(shū)，如《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《讓小學(xué)生學(xué)會(huì )做人的100個(gè)故事》、《愛(ài)的教育》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》等等。

　　《愛(ài)的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處，讓我懂得好朋友不應該分貧窮貴賤，更不能因為他的朋友學(xué)習不好，他而不是你的朋友，而作為朋友應該在他困難時(shí)幫助他。而《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》把我帶進(jìn)一個(gè)童話(huà)世界。讀書(shū)有苦有樂(lè )，當主人公勝利時(shí)，我會(huì )高興得跳起來(lái);當邪惡還沒(méi)有受到懲罰時(shí)，我會(huì )氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái);當好人犧牲時(shí)，我會(huì )在心里難過(guò)。

　　雖然我的年齡不大，不懂得什么是感情，但是我為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉發(fā)出感嘆，更為《西游記》中的師徒四人化險為夷，最終取得勝利而高興。

　　書(shū)，是我們的老師，在學(xué)習中遇到困難時(shí)，我們可以隨時(shí)向它“請教”;書(shū)，是一位智慧的老人，啟發(fā)著(zhù)我，又像是一位真誠的朋友，和我在交談;書(shū)，給我帶來(lái)了無(wú)窮的.樂(lè )趣，同時(shí)幫助我提高了寫(xiě)作水平，是它們?yōu)槲也迳狭藟?mèng)想的翅膀，飛向美好的明天。

　　此時(shí)此刻，手捧著(zhù)書(shū)，還有誰(shuí)比我快樂(lè )?面對這一本好書(shū)，讓我感到幸福，感到快樂(lè )，閱讀成了我生活中必不可少的一部分，書(shū)讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。從書(shū)中汲取更多的知識，我希望有更多的朋友和我一樣愛(ài)閱讀，和我一樣都有自己的閱讀故事。

閱讀的作文 篇3

　　我喜歡閱讀《學(xué)生周報》，它給我的生活帶來(lái)了快樂(lè ),也讓我收獲了豐富多彩的知識。

　　《學(xué)生周報》里的內容美不勝收，而且篇篇精彩。如：《美麗的沙溪河》這篇美文的文章，句子不僅寫(xiě)得優(yōu)美，而且還用了許多休辭手法，如“河邊草地上的小草從泥土里探出來(lái)呼吸著(zhù)新鮮空氣�！边\用了擬人的修辭手法；又如“一陣風(fēng)吹來(lái)，枝條搖搖晃晃，好像在跳舞�！边\用了比喻的修辭手法；還有“一朵朵……一個(gè)個(gè)……一片片……”排比的修辭手法，等等等，讀著(zhù)如詩(shī)如畫(huà)的美文，有如癡如醉、流連忘返，就像文章里寫(xiě)的“我陶醉在這美麗的畫(huà)卷中……”，好像沙溪河就在我眼前，我的`心情也豁然開(kāi)朗：今后的寫(xiě)作有了方向。

　　《螞蟻的秘密》這篇勵志范文：主要內容講了雖然螞蟻很小很小,但是團結起來(lái),力氣卻變得很強大了.這篇短短的文章卻讓我懂得了兩個(gè)道理:一、團結友愛(ài).互相幫助;二、做一個(gè)生活的有心人,善于觀(guān)察,一定會(huì )發(fā)現大自然中許多秘密的。

　　平時(shí)，我除了閱讀自己年級的周報外，一有空，我也會(huì )向隔壁年級的同學(xué)借閱，比如有一位作者叫陳彥博，他寫(xiě)的作品《美麗的濕地公園》文中的好詞堆積如山，如：陽(yáng)光明媚，鼎鼎有名，連綿不斷，清澈見(jiàn)底，心想事成，萬(wàn)事如意，小巧玲瓏，亭亭玉立，一掃而光，留戀忘返，讀后我受益匪淺：平時(shí)就要多積累詞語(yǔ)，只有“養兵千日”，方能“用兵一時(shí)”呢。

　　《學(xué)生周報》不止這些,還有知識暸望臺,習作天地,智力風(fēng)暴.感恩故事……說(shuō)也說(shuō)不完的,真是太多了.

　　《學(xué)生周報》是我成長(cháng)的伙伴,給我帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè ),也增長(cháng)了無(wú)窮無(wú)盡的知識，開(kāi)闊了我的視野，所以我們一定要好好去閱讀,讓我們在知識的海洋里遨游吧。

閱讀的作文 篇4

　　書(shū)是一艘小船，能開(kāi)往知識的海洋。書(shū)是一架階梯，能攀登知識之峰。書(shū)是一雙翅膀，帶你領(lǐng)略萬(wàn)千的世界。

　　從前，我是個(gè)特別討厭讀書(shū)的人，一見(jiàn)到書(shū)就像老鼠見(jiàn)到貓一樣驚慌失色。有一天，媽媽帶了兩本書(shū)回來(lái)家里，我見(jiàn)狀以為是讓我看，我急忙跑到書(shū)房從書(shū)架上抽出一本漫畫(huà)書(shū)來(lái)看�？戳擞幸恍�時(shí)左右，便沉不住氣了，心想：媽媽怎么還不來(lái)呢？想著(zhù)想著(zhù)就走到了客廳，可是眼前的一幕驚的我嘴巴成了“O”型。媽媽竟然悠閑地坐在沙發(fā)上津津有味的看著(zhù)那本書(shū)，我連忙走到媽媽跟前定睛一看“哇哦”！那有趣的故事情節，那優(yōu)美的文字，一下子就把我的注意力集中到了媽媽手中的書(shū)本上！

　　從此，我就染上了喜歡讀書(shū)的“惡習”，剛開(kāi)始迷上讀書(shū)那會(huì )兒就是一有空就看書(shū)，哪怕是上廁所，都要帶著(zhù)書(shū)進(jìn)衛生間！

　　不過(guò)，過(guò)了一段時(shí)間我就發(fā)現，我的視力大不如從前了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�您也是每天都看�?shū)，為什么您的視力就那么好呢？”媽媽說(shuō)：“傻閨女，讀書(shū)也不能盲目的讀啊，可不要小看它，讀書(shū)也是有科學(xué)方法的'，首先，你每讀30分鐘就要做一次眼保健操，接著(zhù)，每次讀書(shū)都要細讀助思，反復琢磨研究，一定要掌握好讀過(guò)的內容，不能草草了事，最后你只要按照媽媽剛才說(shuō)的去做一定可以做到有效的讀書(shū)”。

　　聽(tīng)完了媽媽說(shuō)的話(huà)，我恍然大悟，讀書(shū)不僅使我們增長(cháng)知識，還可以讓我們認識很多新的朋友。例如：神機妙算的諸葛亮，斷案如神的包公。我愛(ài)書(shū)，它賦予了我智慧還有力量！和它在一起我的生活都是豐富多彩的！

　　指導老師：陳麗

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