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閱讀的作文

時(shí)間:2023-11-19 15:43:32 閱讀 我要投稿

(熱)閱讀的作文3篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的閱讀的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)閱讀的作文3篇

閱讀的作文 篇1

  書(shū),就像一扇窗戶(hù),能讓我們看到外面的大世界,也能給我們帶來(lái)快樂(lè )。

  我有時(shí)看書(shū)看到有趣的地方的時(shí)候,就會(huì )“咯咯”地笑起來(lái),一想起來(lái),也會(huì )不停地笑著(zhù)。

  我從前是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的人,因為現在教室在四樓,到下面去不方便。

  現在看書(shū)成了我最大的享受。

  我不知不覺(jué)得就迷上了閱讀。

  就在前幾天,我從圖書(shū)館里新借了幾本書(shū)。

  其中一本書(shū)非常好看,我深深地被它吸引了,在睡覺(jué)前都要看一會(huì )兒。

  “21:30了!眿寢寔(lái)催我睡覺(jué)了。

  我只好放下手中的書(shū),關(guān)了電燈,我在床上輾轉反側不停的猜想著(zhù)故事后面的情節,可是時(shí)間飛快的過(guò)去了,已經(jīng)21:00, 明天還要上學(xué)呢,媽媽是不會(huì )讓我這么晚看書(shū)的,所以我飛快地跑到樓下去拿手電筒,

  準備在被窩里看書(shū),媽媽平時(shí)在我睡覺(jué)時(shí)還會(huì )來(lái)看我一兩次,看看我有沒(méi)有做“踢腿運動(dòng)!彪m然我在被窩里,但到媽媽來(lái)的時(shí)候,我就要把頭伸出去。

  準備好后,我先打開(kāi)了手電筒,看看外面有沒(méi)有光,以免被媽媽發(fā)現,我把頭縮了進(jìn)去,津津有味地讀了起來(lái)。

  我不時(shí)地把頭伸出去呼吸外面的新鮮空氣,就像一條小魚(yú),在水中待久了,上來(lái)透氣一樣。

  到了21:30,正當我“游”上來(lái)呼吸新鮮空氣時(shí),媽媽剛好來(lái)“查房”我心中暗暗慶幸,,繼續去看我的小說(shuō),當我看到一些好笑的,就強制著(zhù)自己不要笑。

  我也不知道過(guò)了多久,看著(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了。

  第二天醒來(lái),媽媽告訴我睡覺(jué)時(shí)的樣子,說(shuō)我手里抱著(zhù)一本書(shū),手電筒放在了床邊的柜子上,媽媽帶著(zhù)狡猾的`笑意說(shuō):“你真用功!”我臉紅了,媽媽說(shuō),以后看書(shū)就在作業(yè)寫(xiě)好后看,別這么晚看,對身體又不好,

  我對媽媽說(shuō):“我要積累一些好詞好句,老師說(shuō)了讀書(shū)對學(xué)習有幫助,更重要的是這些書(shū)能增長(cháng)我的見(jiàn)識!

  閱讀,會(huì )使我、你快樂(lè )。

  我們一定要多看書(shū)增長(cháng)自己的見(jiàn)識。

閱讀的作文 篇2

  閱讀,是一盞明燈,點(diǎn)亮了我們未來(lái)的路;閱讀,是一位旅伴,陪伴我們度過(guò)充滿(mǎn)風(fēng)雨的人生路;閱讀,是心靈的精靈,在我們的心中播撒愛(ài)的種子。

  一片焦黑的土地上彌漫著(zhù)縷縷黑煙,地面上千瘡百孔時(shí)不時(shí)地冒著(zhù)黑色的巖漿。目及之處寸草不生,毫無(wú)生機。一只骨瘦如柴的老鼠是這的唯一一只,也是最后一只生物了,但,他也已經(jīng)拖不動(dòng)自己如同干柴一樣的.身軀,盡管自己的身體很輕。他爬到一截枯木上,爪子剛剛踏上,枯木就變成灰,隨著(zhù)狂風(fēng)遠去了。它步履蹣跚的爬上一片高地,看著(zhù)毫無(wú)生氣的四周,看著(zhù)滾燙的熔漿向他奔來(lái)時(shí),灰濁的眼球閃過(guò)一絲潔凈,眼眶里滾落了一滴火熱的淚,他安靜地死去了……他并不畏懼高溫、滾燙的巖漿,也不畏懼生命的逝去,但就是這么一只冷漠的老鼠,他流淚了,為了這片土地而流淚。他在同情這片荒蕪之地的主人。心靈這般的荒蕪,到底經(jīng)歷了什么?可他最終還是死去了……還沒(méi)來(lái)得及想明白。巖漿吞沒(méi)了他的身軀,揚長(cháng)而去。這是什么地方?竟如此地猙獰?這是荒蕪的心靈之地。這片心靈之地如此地荒蕪,我們又能為它做些什么呢?閱讀,一位小精靈,路過(guò)這。感受著(zhù)這毫無(wú)愛(ài)的心靈,化作絲絲春雨,飄進(jìn)貧瘠的心靈。它想要一探究竟,為什么這片心靈之地會(huì )感受不到任何生氣?

  它看著(zhù)這毫無(wú)生氣的心靈之地,也流下了淚水。這片心靈之地滄桑,充滿(mǎn)了憂(yōu)傷。閱讀精靈決心要用自己的力量改變著(zhù)片心靈之地。閱讀小精靈將自己化為泉水,從千瘡百孔中噴射出來(lái),在陰沉的天空中劃出一道美麗的弧線(xiàn),它將自己變成一個(gè)懷抱,用水組成的懷抱,猛地抱住這顫抖的死土地,讓水滋潤每一寸土地。泉水又化作一把水刀,看似柔情,實(shí)則剛強無(wú)比,它用盡全力劈開(kāi)陰沉的天空,讓陽(yáng)光透出來(lái)。陰沉的天空里透出一縷陽(yáng)光,接著(zhù),陰空裂開(kāi)來(lái)了,無(wú)數縷陽(yáng)光從中射出來(lái),投射在被閱讀懷抱的土地上。土地的傷口在慢慢愈合,火上的巖漿也停止了噴發(fā)。閱讀又化為春風(fēng),輕柔地撫摸著(zhù)每一寸土地,春風(fēng)帶來(lái)了許多粒種子像個(gè)頑皮的小姑娘,踏著(zhù)輕快的舞步,挎著(zhù)草籃,籃子里注滿(mǎn)了花草樹(shù)木的種子。閱讀邊跑邊跳,將種子攥在手里,突然往上一拋,種子下落,這位愛(ài)笑的小精靈也愉快地穿梭在其中。直到在每一片土地上都中滿(mǎn)種子,它才盡興。

  小精靈決定不走了,他要守護這片被改變的土地。小精靈在心靈中造了間房子,每天在心靈中穿梭,播撒愛(ài)的種子,它住進(jìn)了這片心靈土地。

  不久以后,這片原本荒蕪的土地將會(huì )變得綠意盎然,將會(huì )充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)愛(ài)。

  閱讀,充實(shí)我們的心靈,讓我們干渴的心靈重煥生機;閱讀,是一位人生伴侶,也許你會(huì )拋棄他,但他絕對不會(huì )拋棄你,他會(huì )照看你的心靈,讓里面一直充滿(mǎn)愛(ài)。

  閱讀,是個(gè)很固執的小精靈。他下定決心幫你,就一定會(huì )幫你一輩子,他下定決心陪你,也就一定會(huì )陪你一輩子,他下定決心愛(ài)你,就會(huì )愛(ài)你一輩子。他會(huì )像時(shí)間精靈一樣,陪你笑,陪你哭,陪你走過(guò)人生的春夏秋冬。他會(huì )像搗蛋精靈一樣,逗你笑,惹你哭,不離不棄一輩子。

  我們不曾被閱讀精靈拋棄,也不曾被閱讀精靈遺忘,閱讀精靈永遠都不會(huì )這么做。一直以來(lái),只有我們遺忘、拋棄閱讀這個(gè)小精靈……

閱讀的作文 篇3

  老師說(shuō),要想寫(xiě)好文章,就必須多去閱讀作家寫(xiě)的文章和閱讀別人寫(xiě)的好文章,多多積累,把知識轉化為自己的。

  我到圖書(shū)館去閱讀了很多書(shū)。我喜歡反復讀,因為爸爸說(shuō):“這書(shū)就是要讀很多遍,每多讀一遍就會(huì )發(fā)現你之前解不開(kāi)的'謎題都解開(kāi)了!笔前 獣(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。我就把書(shū)放到指定的位置,好方便以后常來(lái)閱讀。

  爸爸給我買(mǎi)了很多本書(shū)和文學(xué)作品,為了就是我把閱讀變成一種興趣,天天讀,天天看。成績(jì)自然就會(huì )上去。媽媽也一樣,買(mǎi)了兩三本本子,讓我天天寫(xiě)一兩篇文章,既可以練練字,還可以提高我的寫(xiě)作水平。我只要想再去買(mǎi)幾本書(shū),爸爸媽媽都會(huì )同意,只要我能認真讀,他們就非常樂(lè )意為我掏錢(qián)。

  到現在為止,我堅持每天閱讀五六篇文章,把每篇文章至少重復閱讀五六遍,每閱讀完一篇文章,就在文章的后面做上自己的點(diǎn)評。

  我從那時(shí)就對閱讀長(cháng)生了一種興趣,我非常喜歡閱讀!

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