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精選閱讀與作文300字集合八篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的閱讀與作文300字8篇,歡迎大家分享。

閱讀與作文300字 篇1
在我的童年生活中,特別喜歡一種東西書(shū)。它能讓我快樂(lè ),能讓我有很多的知識,它能讓我沉迷于書(shū),也能讓我交到了很多好朋友。
一天晚上,我早早地做完了作業(yè),舒舒服服的'爬在床上看起書(shū)來(lái),一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),我有有時(shí)候貪婪的餓狼,吸取著(zhù)知識。
大約到了九點(diǎn)鐘,爸爸慢慢的走了進(jìn)來(lái),說(shuō):樂(lè )樂(lè ),明天還要上學(xué)呢,早點(diǎn)休息吧,下次再看。我懇求爸爸讓我再看十分鐘吧,爸爸只好無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)間過(guò)的飛快,十分鐘到了,可我還想再看,我一目十行,想趕快把書(shū)看得更多一些。爸爸又敲了敲門(mén),提示我早點(diǎn)睡覺(jué),我只好乖乖的合上書(shū)本,躺下睡覺(jué)。
躺在床上的我一直睡不著(zhù),幻想著(zhù)書(shū)下一頁(yè)新奇的故事。終于,我按不住內心的幻想,拿起手電筒和書(shū),躲在被窩里悄悄的看了起來(lái)。過(guò)了幾分鐘忽然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)腳步聲,我迅雷不及掩耳之勢關(guān)上手電筒,假裝睡覺(jué),過(guò)了幾秒鐘,只聽(tīng)一聲關(guān)門(mén)聲,人終于走了。我嚇出了好多冷汗,但這還是沒(méi)有打斷我繼續看書(shū)的意念,我繼續打開(kāi)電筒看書(shū)。
第二天,早上起床,發(fā)現自己成了熊貓眼,這下可露餡了。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。請珍惜我們與書(shū)共渡的美好時(shí)光,這就是我與書(shū)的故事,是不是很驚險?
閱讀與作文300字 篇2
9月28日,是孔子誕生日,也是我們學(xué)校一年一度的閱讀節。今年的閱讀節也在秋日里同學(xué)們的朗朗書(shū)聲中開(kāi)幕了。
秋高氣爽的日子里,到處洋溢著(zhù)書(shū)聲。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū),也能讓我們的生活更加豐富多彩。深刻的道理,豐富的知識,美妙的'語(yǔ)句,一定會(huì )讓你受益匪淺,讓你領(lǐng)略文字的奧妙!
我們四年級有個(gè)叫“好書(shū)推薦卡”的活動(dòng)。老師發(fā)下來(lái)一張張小小的卡片,要求我們把它變成精美的“好書(shū)推薦卡”。大家拿起筆,思考著(zhù)。不一會(huì )兒,就有人陸續開(kāi)始動(dòng)筆了。也許這就是讀后感。但你還是個(gè)“推銷(xiāo)員”。要把你認為好看的書(shū)推薦給大家。讓大家分享好書(shū)帶來(lái)的快樂(lè )!學(xué)校想出這樣的辦法,來(lái)讓我們寫(xiě)讀后感,真是獨一無(wú)二!當然,再畫(huà)一畫(huà)就可以讓你制作的卡片更加精美。做完了,可以交給老師,可以互相贈送?,我的好書(shū)推薦卡被貼上墻了呢!
哈哈!最好玩的就是“圖書(shū)空間站”了。大家把一本本課外書(shū)捐了上去。老師會(huì )以原書(shū)的價(jià)格給你虛擬貨幣。中午,大家匆匆吃好午飯,活動(dòng)便開(kāi)始了。四年級八個(gè)班齊聚大廳,把樓道擠得水泄不通。大家爭先恐后地買(mǎi)著(zhù)書(shū)。大家雖然是在買(mǎi)書(shū),其實(shí)是在與別人交換著(zhù)書(shū)。
我一定不會(huì )忘了豐富多彩的閱讀節!
閱讀與作文300字 篇3
書(shū)是開(kāi)導我們的神器,是夜空中的智慧星,更是知識的源泉。
小時(shí)候,我還不識字,就每天纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗o我講故事,什么《小紅帽》、《白雪公主》、《三毛流浪記》等,我都聽(tīng)不懂,于是媽媽開(kāi)始教我認字,寫(xiě)字、學(xué)拼音,用不著(zhù)幾天我就學(xué)會(huì )了許多字兒。
記得一次暑假,我在一本書(shū)上看了“煮書(shū)”二字心中的好奇心就被激發(fā)了,于是我拿上一本書(shū)和一口小鍋,加上水放入書(shū),再燃上火爐“煮書(shū)”開(kāi)始了。不一會(huì )兒,書(shū)煮好了,我把書(shū)盛在碗中吃了起來(lái)!芭夼夼!蔽野褧(shū)吐了出來(lái),“什么嘛,那么惡心!
這時(shí),媽媽來(lái)了,她見(jiàn)我狼狽不堪的樣子,再看看桌子上的書(shū),馬上就明白了。她把東西收拾干凈,然后告訴我!笆Y燁,這書(shū)是不能煮著(zhù)吃的,書(shū)上寫(xiě)的“煮書(shū)”只代表理解書(shū)的義意罷了!甭(tīng)了媽媽的.話(huà),我非懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后,我養成了看書(shū)的習慣,學(xué)到的知識越來(lái)越豐富。
閱讀與作文300字 篇4
從遙遠的夢(mèng)幻回到現實(shí),擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅棋布的習題。不管了,在課外的.書(shū)海里漫游,才能從煩人的學(xué)習中抽出思緒,放飛自己的心情。
剛做完作業(yè),我就想放松一下心情。剛好視角轉到桌角的一本包裝精美的書(shū)。我就想:作業(yè)做完了,不如看一會(huì )兒吧!于是,我打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。沒(méi)想到書(shū)里的內容深深吸引著(zhù)我,一看就是兩個(gè)多小時(shí),直到九點(diǎn)多才睡下。
第二天早上,當我還在回憶著(zhù)昨晚看的精彩片段時(shí),語(yǔ)文老師卻走進(jìn)了教室,對我們說(shuō):“大家準備一下,我們馬上進(jìn)行知識競賽!边@句話(huà)讓我入夢(mèng)初醒:糟了,今天要競賽了,多怪昨晚太迷戀于書(shū)本,沒(méi)好好地復習。
試卷發(fā)下來(lái),我又驚又喜,這些題目我竟然全是文學(xué)常識,有還多內容還是我昨晚看的書(shū)中的內容呢!我非常順利地完成了這份試卷?荚囘^(guò)后,同學(xué)們都在討論著(zhù)試卷的事情,互相校對著(zhù)答案,我暗暗得意。試卷發(fā)下來(lái)后,我很興奮,因為如果不是在昨晚看了書(shū),我就不可能考得這么好了,真是多虧了那本書(shū)。
從此課外書(shū)成了我生活的一部分,漸漸地和“課外閱讀”成了好朋友……
閱讀與作文300字 篇5
最近,我讀了《徐霞客游記》這本書(shū)。書(shū)寫(xiě)得是著(zhù)名旅行家徐霞年輕時(shí)就立下了走遍三山五岳的宏愿。后來(lái),他歷盡艱辛,終于成了著(zhù)名的旅行家,并寫(xiě)下了有重大學(xué)術(shù)價(jià)值的《徐霞客游記》。
理想就是人們前進(jìn)的動(dòng)力。有一句話(huà)是這么說(shuō)的:“想成功的人,他已經(jīng)成功了一半!庇纱丝梢(jiàn),理想是多么重要。沒(méi)有理想的人,做什么都沒(méi)有目的,目標不明確,容易動(dòng)搖。有理想的人,他心里想的是學(xué)習、工作、事業(yè),絕不是一些區區小事。理想,能使人變得高尚起來(lái)。
茫茫的世界,有了理想,人生就有了意義。有了理想,我們就可以克服種種困難,在挫折中奮起,走向成功的彼岸。雖然追求理想的過(guò)程中時(shí)充滿(mǎn)艱辛的`,理想與現實(shí)有著(zhù)一定的距離,但是,只有樹(shù)立了正確的,高尚的理想,并為這不懈奮斗的人,他的人生才是充實(shí)而完美的。
我呢?從現在起,一定要有理想,為理想而奮斗,希望你也是吧!
閱讀與作文300字 篇6
在我上幼兒園的時(shí)候,對于“閱讀”,我并不是十分的感興趣。那時(shí)候,令我感到最快樂(lè )的事情,那就是“玩”!
自從上了小學(xué)之后,我和媽媽一起閱讀了一本《猜猜我有多愛(ài)你》的繪本故事書(shū),這是一個(gè)關(guān)于大兔子和小兔子之間簡(jiǎn)單、溫暖而又美好的`愛(ài)的故事,就像我對媽媽純粹的愛(ài)一樣。從此,我領(lǐng)會(huì )到了閱讀的樂(lè )趣。
然后每個(gè)周末,從學(xué)校一回來(lái),我就吵著(zhù)要媽媽陪我讀繪本,晚上睡覺(jué)前也要聽(tīng)媽媽講故事。漸漸的,我愛(ài)上了閱讀!甚至連平時(shí)業(yè)余玩的時(shí)間,也變成了與書(shū)打交道的美好閱讀時(shí)光。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),現在的我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我所閱讀過(guò)的書(shū)籍,也越來(lái)越多了。從最初全是圖畫(huà)的繪本,再到一二年級時(shí)的注拼音兒童書(shū)籍,到現在整頁(yè)整頁(yè)的課外經(jīng)典閱讀書(shū)目。閱讀,是解除疑惑,消除煩惱,重新認識這個(gè)世界的最好方式;也是帶給我知識的好老師;還是帶給我無(wú)窮樂(lè )趣的好伙伴!
假如,有朋友問(wèn)我為什么這熱愛(ài)閱讀?那我就會(huì )毫不猶豫地告訴她:因為,閱讀使我感到快樂(lè )!
閱讀與作文300字 篇7
第三本書(shū)也隨著(zhù)時(shí)光的流逝而閱讀完,轉眼間已經(jīng)到了最后一章了……
我和爸爸又翻開(kāi)了《愛(ài)的教育》,進(jìn)行閱讀。跟爸爸讀完,我深有感觸,有不少體會(huì )。我的夢(mèng)想是考軍校,當軍人,可是當我看完巴辛叔叔送給安利柯的信時(shí),我的心動(dòng)搖了。
讓我動(dòng)搖的說(shuō)一句話(huà):“人類(lèi)文明完全發(fā)展之后,也就不再需要軍人!笔前,我忽略了這一點(diǎn)。軍人在保家衛國的同時(shí),也發(fā)動(dòng)了戰爭!而發(fā)動(dòng)戰爭只會(huì )讓更多人受傷。
我不敢說(shuō)我認為的是對的,也不敢說(shuō)是錯的。因為每個(gè)人都有自己的理解和選擇。
但《愛(ài)的教育》讓我明白了這一點(diǎn)。
《愛(ài)的教育》采用日記的形式,講述了了一個(gè)小男孩成長(cháng)的故事記錄了他在學(xué)校,社會(huì )的所見(jiàn)所聞。日記內洋溢著(zhù)對祖國,父母,師長(cháng),朋友真摯的'愛(ài),并且內還有父母對愛(ài)子的教導。
和女兒讀完了最后一章,我看到了朋友之間的友愛(ài),父母對子女的愛(ài)護,師生真摯的情感;但也看到了嫉妒,自私自利等不良情感。所以在社會(huì )中,我們應該倡愛(ài)祖國,愛(ài)社會(huì ),愛(ài)父母,愛(ài)子女,愛(ài)老師……幫助社會(huì )需要幫助的人。
培養學(xué)生全能型人才,做新時(shí)代的好同學(xué),讓愛(ài)召喚全社會(huì )的人,不要只追求金錢(qián)利益,更美好是愛(ài)在每個(gè)人心中發(fā)芽,長(cháng)成參天大樹(shù)!
閱讀與作文300字 篇8
閱讀可以豐富我們的知識面;可以陶冶情操;可以提高寫(xiě)作水平。
閱讀里面的內容都是經(jīng)過(guò)精心編選而來(lái)的,對我們學(xué)習很有幫助。
閱讀既能提高寫(xiě)作水平,也有利于我們學(xué)習英語(yǔ)。閱讀分為和英語(yǔ)兩部分。自從我訂了閱讀,學(xué)習就大有進(jìn)步。以前,我英語(yǔ)閱讀總是不及格,但自從我看了閱讀后,每次考試都是100分。也是,之前我的總是合格,現在,我的本上全是五角心,還經(jīng)常被貼在墻上。這些要感謝閱讀。
閱讀這本雜志價(jià)格物美價(jià)廉。只需4塊錢(qián)就能買(mǎi)到。里面有揚帆起航閱讀風(fēng)景美文沖浪連環(huán)畫(huà)廊課文快車(chē)道等許多版塊。閱讀寶典教會(huì )了我許多寫(xiě)作的方法;廣聞天下讓我開(kāi)闊了自己的'眼界,了解了很多奇聞怪事;智力魔方讓我腦洞大開(kāi),開(kāi)發(fā)了我的智力。閱讀就是這么神奇,豐富的內容讓你樂(lè )不開(kāi)懷。
閱讀是我的良師益友,感謝閱讀陪伴我度過(guò)了許多美好的時(shí)光!
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